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      2. 四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-12-30 13:41:37 四年級(jí)作文 我要投稿
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        四年級(jí)作文300字6篇【薦】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。

        四年級(jí)作文300字6篇【薦】

        四年級(jí)作文300字 篇1

          從電腦里打開QQ,點(diǎn)擊漂流瓶,電腦的屏幕上就會(huì)出現(xiàn)虛擬的大海:波瀾壯闊的藍(lán)色海面,神秘的海島上矗立著漂亮的小木屋……這一切誘惑著我對(duì)大海的渴望。

          我選擇了要扔的瓶,在鍵盤上鍵入自己想說的話:

          陌生的朋友,你好!

          我是趙二街小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,最近老師讓我們寫一篇《漂流瓶的故事》。我所在的城市離大海很遠(yuǎn),想往真實(shí)的大海里扔一個(gè)漂流瓶的愿望是很難實(shí)現(xiàn)了,我只能往虛擬的'大海扔一個(gè)漂流瓶,來看看它的命運(yùn),當(dāng)然我也期待后面的故事……

          希望認(rèn)識(shí)喜歡大海的朋友,我們相約一起去看海!

          我把瓶子投進(jìn)虛擬的大海,在電腦桌旁守候著,期待著有人回復(fù)我的瓶子。我等啊等,自己都打盹了,也沒人回復(fù)。為了不讓自己睡著,我就撈瓶子,撈來的不是小動(dòng)物就是滿腹的牢騷,就在我絕望的時(shí)候,我收到一個(gè)青島的漂流瓶,他說他守著海,可以幫我把真實(shí)的愿望封進(jìn)瓶子里,幫我扔進(jìn)真正的大海。我告訴他我想認(rèn)識(shí)生長(zhǎng)在海邊的小朋友。我剛回復(fù)了青島的漂流瓶,就又收到了一個(gè)邢臺(tái)的瓶子,他說老師也給他們留了同樣的作業(yè)……

          夜深了,我想象著青島的瓶友替我投進(jìn)真實(shí)的大海的瓶子的命運(yùn),我似乎看到一個(gè)美麗的小姑娘朝海邊向我走來……

        四年級(jí)作文300字 篇2

          將來長(zhǎng)大了,我的理想是成為一名科學(xué)家,因?yàn)槲乙l(fā)明未來的機(jī)器人警察。

          未來的.機(jī)器人警察和現(xiàn)代的警察不一樣。它跟人類一樣有兩只手、兩只腳,不過它的手可以突然伸長(zhǎng)和縮短,迅速抓住出現(xiàn)的壞人。它也有兩只眼睛,不過是一只在前,一只在后,這樣它不用轉(zhuǎn)身就可以看到四面八方,及時(shí)發(fā)現(xiàn)壞人壞事。它的身體可以隨時(shí)縮成球形,在地上快速滾動(dòng),追趕疾馳的嫌疑車輛。它身上還有可以變化的紅綠燈,隨機(jī)應(yīng)變指揮交通……

          這種機(jī)器人警察還有許多優(yōu)點(diǎn):它不吃飯不睡覺,只用太陽能、風(fēng)能等發(fā)電。它不怕風(fēng)吹日曬,不怕雨露冰雪,不怕煙熏火烤,不怕強(qiáng)電強(qiáng)光、毒氣泄漏等等……可以到任何惡劣的環(huán)境中去救助好人、抓住壞蛋。

          現(xiàn)在,我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來成為科學(xué)家,發(fā)明這種機(jī)器人警察,來保衛(wèi)國(guó)家、維護(hù)社會(huì)。

        四年級(jí)作文300字 篇3

          春雨文靜、溫柔、清新、羞澀,如紗如霧。如情如夢(mèng),沾衣不濕,拂面不寒,“潤(rùn)物細(xì)無聲”。

          夏雨比起春雨少了幾分文靜和溫柔,卻是氣勢(shì)這么的磅礴,這么的沉重;性子又急了點(diǎn),說來就來,可謂來也匆匆,去也匆匆,片刻也不能停留。

          天空此時(shí)已是烏云滿布,時(shí)而遠(yuǎn)處傳來幾聲轟鳴的雷聲;站在高處遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處似乎已經(jīng)下起了磅礴大雨。這片地區(qū)如今形勢(shì)也是一觸即發(fā)。

          起初,雨細(xì)如牛毛,密密麻麻,這么的輕盈,聲音這么的細(xì)膩。接著,雨似珍珠般從天而降,顆顆晶瑩剔透,有意讓人將它數(shù)一數(shù)似的,而聲音又是這么的輕快。

          忽然,不遠(yuǎn)處一束閃光,如白駒過隙般之快,若刀光劍影般在長(zhǎng)空飛舞。“嘣”的`一聲,響雷接踵而至,若山崩地裂,震耳欲聾。雨勢(shì)突然加重了,由珍珠成了萬箭,成了水簾,聲音這么的緊湊。

          雨下的更密了,更緊了!天地間朦朧一片,如入霧境。

          路上行人已斷魂。雨下的似乎不夠過癮,電閃雷鳴,傾盆大雨,風(fēng)雨交錯(cuò),驚天地泣鬼神,嚇的是蟬兒噤聲,蒼蠅逃走,蚊子藏匿。

          雨聲、風(fēng)聲、雷聲交織著,宛如一篇震人心弦的樂章,此起彼落,取代了城市的喧鬧,使城市中的人們與神奇的大自然接近了。

        四年級(jí)作文300字 篇4

          我是一顆住在土里的種子,一直期待自己快快長(zhǎng)大,去探索地面上色彩繽紛的世界。

          大地婆婆告訴我,只要我努力往下扎根,吸取他給我的養(yǎng)份,口渴了就喝一點(diǎn)水,迎著太陽公公的方向往上發(fā)芽,再呼吸幾口新鮮的空氣,那么我很快就會(huì)長(zhǎng)大。

          我多么期待未來生命的美好—能和其他花草樹木做朋友、在微風(fēng)中和蝴蝶姐姐一起跳舞、在艷陽下和蜜蜂哥哥一起唱歌,在美妙的大自然中玩耍,就像是在開一場(chǎng)音樂會(huì),真是熱鬧呢!外面的世界是充滿歡樂和幸福的。

          但又有一點(diǎn)兒害怕,外面的的世界里也是充滿危險(xiǎn)的.。萬一生長(zhǎng)在雜草旁或缺水份的地方,我還來不及長(zhǎng)大,就會(huì)喪失生命了;若是被大石頭擋住,我會(huì)長(zhǎng)成無法挺直腰桿的怪物;我也怕自己抵擋不住烈日和強(qiáng)風(fēng);萬一有暴雨來、被洪水沖走…,怎么辦呢?

          雖然我只是一顆小小的種子,也不知道自己會(huì)長(zhǎng)成什么樣;但是我相信只要有勇氣面對(duì)未來,自己長(zhǎng)得又高又壯,那么困難就不是問題,未來充滿了希望。

        四年級(jí)作文300字 篇5

        親愛的朋友:

          你好!

          我叫王懷娟,在山東臨沭縣雙語學(xué)校五年級(jí)二班讀書。在一期《小學(xué)生文摘》里面,有一篇《濫竽充數(shù)》的成語故事,這篇文章的作者就是你——海瀅。我們雖然素不相識(shí),但我們非常想和你交朋友,因?yàn)槟愕哪瞧恼赂膶懙哪敲春!相信你的作文水平一定很高吧,我都有點(diǎn)崇拜你了!雖然我不知道你是男生還是女生,但我還是很想讓你參加我們的“手拉手”活動(dòng)。

          如果你是一個(gè)和我家庭情況差不多的孩子,我相信你一定有不少課外書吧!讓我們把課外書交換著看,你說好不好?如果你是一個(gè)貧困兒童,我會(huì)盡全力幫助你的',我會(huì)給你一些學(xué)習(xí)用品。但不管家庭如何,我相信你一定是個(gè)活潑大方,聰明可愛,討人喜歡的孩子,因?yàn)槟愕奈恼聦懙媚敲春谩?/p>

          這次就聊到這里,希望我們經(jīng)常聯(lián)系!

          祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

          你遠(yuǎn)方的朋友:王懷娟

        四年級(jí)作文300字 篇6

          這只鐘表,是我們搬家的時(shí)候,爸爸看我們家缺點(diǎn)什么,想了好久想起來了還差鐘表,于是就買來的一個(gè)鐘表。

          起初鐘表是懶洋洋的“躺”在沙發(fā)上,看著有些別扭,但是暫時(shí)還沒有選好它所安身的地方,就只能讓他呆在這里了。經(jīng)過了好長(zhǎng)時(shí)間的挑選,我們決定掛在面朝門的地方。但是我們家的墻壁很脆弱,爸爸擔(dān)心釘子把墻壁給弄壞了,所以沒有移動(dòng)它的位子。

          之后我們想把它放在電視機(jī)旁邊,這樣星期天看電視就能知道時(shí)間了,但是直到那件事發(fā)生。那時(shí)候,我正在電腦前查資料,媽媽在洗手間涮拖把,突然一聲響動(dòng),媽媽應(yīng)聲而出,鐘表沒放穩(wěn),把大天鵝雕像給碰到了地上,碎成了兩半,媽媽心疼死了,只剩下一個(gè)小天鵝了。

          最后,要裝修房子的舅舅看中了我們的鐘表,媽媽當(dāng)然是贈(zèng)送給了舅舅。這只鐘表搬了好幾次家,終于找到了自己的.歸宿,舅舅把它掛在最顯眼的地方,它有了一個(gè)很好的歸宿,我不用擔(dān)心他了。

          回到家,我還是習(xí)慣性的看鐘表以前呆的地方,想查看時(shí)間,可已經(jīng)不在了……

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