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      2. 小學四年級作文

        時間:2023-12-14 09:46:42 四年級作文 我要投稿

        (優(yōu))小學四年級作文4篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學四年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        (優(yōu))小學四年級作文4篇

        小學四年級作文 篇1

          大自然像一個調色盤,把春、夏、秋、冬四季調成不同的顏色,那它們又是什么顏色呢?

          哦!我知道春天是綠色的。春天,萬物復蘇。柳樹的嫩芽從柳枝上悄悄地探出頭;小草從土里偷偷地鉆了出來;迎春花小心翼翼地張開它那美麗的笑臉……園子里、田野上一派生機勃勃的景象。風輕悄悄的,草軟綿綿的。

          哦!我知道夏天是藍色的。夏天,太陽公公烤得大地火辣辣的。于是我們在大人們的帶領下跳進河里,藍藍的河水在陽光的照耀下泛光點點美麗極了,藍藍的河水里還有魚兒在跳躍;孩子們在嬉戲;大人們在悠閑的談天說地……真是熱鬧非凡啊!

          哦!我知道秋天是金色的。秋天,稻谷成熟了,田野里一派豐收的景象。秋風一吹,金黃色的稻谷便有節(jié)奏的起舞,它隨“咚恰恰,咚恰恰”地跳著,好似金色的大海。農民伯伯看著這番景象心里樂開了花,臉上洋溢著豐收的喜悅,嘴里還不時地哼著那清脆,悅耳的'歌呢。

          哦!我還知道冬天是白色的。冬天,雪紛紛揚揚的下著,雪花飛到了小樹枝頭,讓小樹穿上美麗的衣裳;雪花又飛到屋頂上,把屋頂染成了純白色;雪花還飛到小草頭上,給小草戴上了一頂白帽……遠遠望去,這就是一個銀白色的世界!

          綠色的春,藍色的夏,金色的秋,白色的冬構成了一幅美麗的圖畫,而這幅美麗的圖畫的創(chuàng)作者就是——大自然!

        小學四年級作文 篇2

          天堂和地獄,分別是什么樣的呢?就讓我們看完這個故事,就自然明白了。

          有一個人,他一生都在勤奮地干活。當他老死的時候,他遇見了上帝。他問上帝:“請問尊敬的上帝呀,我辛苦了一輩子,請問您能不能讓我到一個不用干活,能吃飽穿暖的地方去?”上帝回答說:“當然可以,你跟著我走吧!”

          上帝把那個人帶到了一個美麗的地方,那里柳綠花紅,非常漂亮!那個人就在這里生活了許多年,他感到很享受。那個無憂無慮,想吃什么就能吃到什么,想用什么就用什么。那個人很多年都在這里生活,覺得和以前相比反而不習慣了。

          他又問上帝:“尊敬的上帝呀,為什么我在這里吃飽穿暖,無憂無慮,反而覺得不習慣?”

          上帝回答:“因為在以前,你吃的`、穿的都是用自己的汗水換來的,當然會覺得不習慣!

          那人又問上帝:“尊敬的上帝,依我猜測,這里應該是天堂吧!”

          上帝回答:“錯了,這個答案和你說的答案恰恰相反,這是地獄。只有懶惰的人才配下地獄。”

          那人大吃一驚。問上帝:“尊敬的上帝,那您能帶我去看看天堂嗎?”

          上帝很冷靜地回答:“當然可以!

          那人跟著上帝去到了天堂,他也很吃驚。天堂也很地獄一樣,也很美麗。但天堂的人都在工作,有的在種五谷雜糧,有的在做生意……

          那人看完天堂和地獄以后說:“天堂和地獄,并不是我心里所想的。卻讓我明白了一個道理,只有勤奮的人才可以上天堂,而懶惰的人只能下地獄!

        小學四年級作文 篇3

          長得高高大大,皮膚黑黑的,濃眉大眼,長方臉。常年搞運輸,手背粗糙得像老松樹皮,裂開了一道道口子,手上還磨出了厚厚的老繭。

          都說的手柔軟,可我覺得的手也柔軟。是三班制工人,每天都由送我上學。口,常常手撫摸頭說:“進去吧,專心聽老師講課!,我睡不著覺或做噩夢的,用手地拍。我覺得的手一點也不粗糙,柔軟。

          記得去年冬天,我身體不好,不學習。放學后,叫村里的.醫(yī)生給我掛鹽水,掛完鹽水是深夜十點多了。我一回家就睡覺了。約二小時,我全身發(fā)癢,哭了,哭聲驚醒了。跑說:“是鹽水過敏了,你別抓,會抓出血來的,我?guī)湍闳嗳。”用手地,一遍又一遍地揉著,一分一秒地了,地不癢了。我迷迷糊糊地睡著了。當我一覺醒來,天亮了。望著一臉疲倦,我想肯定是一夜沒睡好,不他給我揉了多長。我拿起的手是溫暖柔軟。

          您,也愛您粗糙而柔軟的手。

        小學四年級作文 篇4

          我家只有三口人,爸爸·媽媽·還有一個我。

          爸爸:爸爸發(fā)起脾氣來,那可不得了。因為爸爸一發(fā)脾氣,聲音如同雷一般響亮,震的耳朵都要聾。可是,爸爸溫柔起來就會逗我玩,他要是逗的輕還沒事,要是逗的重,我就要掉“金豆豆”了。只因為爸爸發(fā)起脾氣很利害,所以就代表紅色。

          媽媽:我只要回家晚媽媽就會和爸爸一樣發(fā)脾氣,令我害怕。有時還會讓我反省不讓吃飯,但是我知道媽媽對我好。記得有一次,老師讓我和同學王一凡一起辦圣誕節(jié)的版報。放學后,我們就直接去了她家,一起寫完作業(yè)就開始準備材料,等忙完一切天色已黑了。這時才想起忘給媽媽打電話,誰知剛接通電話,那邊就傳出快些回來就沒音了。我覺得不妙,心里忐忑不安,等同學把我送到樓下媽媽早已等侯在那里。我想等著挨訓吧,結果媽媽只說了一句快些。因為媽媽脾氣不大所以就代表橙色。

          我:我呢被爸爸·媽媽稱做“馬虎蛋”,因為我考試的時候老是考不了高分,而且錯的.幾乎全都是一些簡單的,有一次我把四加八看成四加三結果錯了。不過要是不遇到難過的事,

          我的臉上總是掛著燦爛的笑容,所以我就代表燦爛的黃色。

          這就是我家的調色盤,怎么樣?

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