(優(yōu))小學四年級作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學四年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
大自然像一個調色盤，把春、夏、秋、冬四季調成不同的顏色，那它們又是什么顏色呢?
哦!我知道春天是綠色的。春天，萬物復蘇。柳樹的嫩芽從柳枝上悄悄地探出頭；小草從土里偷偷地鉆了出來；迎春花小心翼翼地張開它那美麗的笑臉……園子里、田野上一派生機勃勃的景象。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
哦!我知道夏天是藍色的。夏天，太陽公公烤得大地火辣辣的。于是我們在大人們的帶領下跳進河里，藍藍的河水在陽光的照耀下泛光點點美麗極了，藍藍的河水里還有魚兒在跳躍；孩子們在嬉戲；大人們在悠閑的談天說地……真是熱鬧非凡啊!
哦!我知道秋天是金色的。秋天，稻谷成熟了，田野里一派豐收的景象。秋風一吹，金黃色的稻谷便有節(jié)奏的起舞，它隨“咚恰恰，咚恰恰”地跳著，好似金色的大海。農民伯伯看著這番景象心里樂開了花，臉上洋溢著豐收的喜悅，嘴里還不時地哼著那清脆，悅耳的'歌呢。
哦!我還知道冬天是白色的。冬天，雪紛紛揚揚的下著，雪花飛到了小樹枝頭，讓小樹穿上美麗的衣裳；雪花又飛到屋頂上，把屋頂染成了純白色；雪花還飛到小草頭上，給小草戴上了一頂白帽……遠遠望去，這就是一個銀白色的世界!
綠色的春，藍色的夏，金色的秋，白色的冬構成了一幅美麗的圖畫，而這幅美麗的圖畫的創(chuàng)作者就是——大自然!
小學四年級作文 篇2
天堂和地獄，分別是什么樣的呢？就讓我們看完這個故事，就自然明白了。
有一個人，他一生都在勤奮地干活。當他老死的時候，他遇見了上帝。他問上帝：“請問尊敬的上帝呀，我辛苦了一輩子，請問您能不能讓我到一個不用干活，能吃飽穿暖的地方去？”上帝回答說：“當然可以，你跟著我走吧！”
上帝把那個人帶到了一個美麗的地方，那里柳綠花紅，非常漂亮！那個人就在這里生活了許多年，他感到很享受。那個無憂無慮，想吃什么就能吃到什么，想用什么就用什么。那個人很多年都在這里生活，覺得和以前相比反而不習慣了。
他又問上帝:“尊敬的上帝呀，為什么我在這里吃飽穿暖，無憂無慮，反而覺得不習慣？”
上帝回答：“因為在以前，你吃的`、穿的都是用自己的汗水換來的，當然會覺得不習慣。”
那人又問上帝：“尊敬的上帝，依我猜測，這里應該是天堂吧！”
上帝回答：“錯了，這個答案和你說的答案恰恰相反，這是地獄。只有懶惰的人才配下地獄�！�
那人大吃一驚。問上帝：“尊敬的上帝，那您能帶我去看看天堂嗎？”
上帝很冷靜地回答：“當然可以。”
那人跟著上帝去到了天堂，他也很吃驚。天堂也很地獄一樣，也很美麗。但天堂的人都在工作，有的在種五谷雜糧，有的在做生意……
那人看完天堂和地獄以后說：“天堂和地獄，并不是我心里所想的。卻讓我明白了一個道理，只有勤奮的人才可以上天堂，而懶惰的人只能下地獄�！�
小學四年級作文 篇3
長得高高大大，皮膚黑黑的，濃眉大眼，長方臉。常年搞運輸，手背粗糙得像老松樹皮，裂開了一道道口子，手上還磨出了厚厚的老繭。
都說的手柔軟，可我覺得的手也柔軟。是三班制工人，每天都由送我上學�？冢３Ｊ謸崦^說：“進去吧，專心聽老師講課�！�，我睡不著覺或做噩夢的，用手地拍。我覺得的手一點也不粗糙，柔軟。
記得去年冬天，我身體不好，不學習。放學后，叫村里的.醫(yī)生給我掛鹽水，掛完鹽水是深夜十點多了。我一回家就睡覺了。約二小時，我全身發(fā)癢，哭了，哭聲驚醒了。跑說：“是鹽水過敏了，你別抓，會抓出血來的，我?guī)湍闳嗳唷！庇檬值兀槐橛忠槐榈厝嘀�，一分一秒地了，地不癢了。我迷迷糊糊地睡著了。當我一覺醒來，天亮了。望著一臉疲倦，我想肯定是一夜沒睡好，不他給我揉了多長。我拿起的手是溫暖柔軟。
您，也愛您粗糙而柔軟的手。
小學四年級作文 篇4
我家只有三口人，爸爸·媽媽·還有一個我。
爸爸：爸爸發(fā)起脾氣來，那可不得了。因為爸爸一發(fā)脾氣，聲音如同雷一般響亮，震的耳朵都要聾。可是，爸爸溫柔起來就會逗我玩，他要是逗的輕還沒事，要是逗的重，我就要掉“金豆豆”了。只因為爸爸發(fā)起脾氣很利害，所以就代表紅色。
媽媽：我只要回家晚媽媽就會和爸爸一樣發(fā)脾氣，令我害怕。有時還會讓我反省不讓吃飯，但是我知道媽媽對我好。記得有一次，老師讓我和同學王一凡一起辦圣誕節(jié)的版報。放學后，我們就直接去了她家，一起寫完作業(yè)就開始準備材料，等忙完一切天色已黑了。這時才想起忘給媽媽打電話，誰知剛接通電話，那邊就傳出快些回來就沒音了。我覺得不妙，心里忐忑不安，等同學把我送到樓下媽媽早已等侯在那里。我想等著挨訓吧，結果媽媽只說了一句快些。因為媽媽脾氣不大所以就代表橙色。
我：我呢被爸爸·媽媽稱做“馬虎蛋”，因為我考試的時候老是考不了高分，而且錯的.幾乎全都是一些簡單的，有一次我把四加八看成四加三結果錯了。不過要是不遇到難過的事，
我的臉上總是掛著燦爛的笑容，所以我就代表燦爛的黃色。
這就是我家的調色盤，怎么樣？
【小學四年級作文】相關文章：
小學四年級作文07-20
小學四年級作文：等11-04
四年級小學作文11-03
【精選】小學四年級作文11-02
小學四年級作文07-21
四年級小學生作文：感悟小學09-13
鄉(xiāng)村趣事作文500字小學四年級-小學四年級敘事作文12-21
【實用】小學四年級作文09-04
小學四年級作文【優(yōu)】08-19