【優(yōu)】四年級作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
梅花為什么只在冬天開放呢？我一直都想不明白在那天寒地凍的世界里，添上了一些只有在春天、夏天、秋天能看到的顏色，這就是那我最喜歡的植物——梅花。
下面我就向大家公開一個我和梅花的小秘密。
我家樓房前面一大塊空白的地方。那水泥地上流著水、結(jié)著冰，到處是垃圾。
正巧一天我在自己去上課外英語的路上看到一個買花苗的。我最喜歡的植物是梅花，于是我問：“有梅花的花苗嗎？那個人東找找、西找找，終于找到了。我知道一個超市里有可以存物品，我就把花苗小心翼翼地遞給了阿姨。
在放學(xué)的路上，我把花苗取了以后費了好大的力氣才把花苗種在那塊我認為不會讓人發(fā)現(xiàn)的土地上，我教了點瓶子里的水，就放心了，我觀察看，過了幾分鐘發(fā)現(xiàn)土沒有埋好，就埋好后回家了。
轉(zhuǎn)眼間冬天到了，寒風(fēng)呼嘯，雪花飛舞。我突然想起我的`小梅花還在寒風(fēng)中立著，于是帶著一瓶澆花的水下去看一看。
出門后白雪皚皚我找了很長時間才找到那獨立著的梅花。我詫異地看著，原來梅花不怕冷，我也夸贊它的品質(zhì)。
梅花的品質(zhì)高尚，鐵骨錚錚。它不怕天寒地凍，不畏霜刀風(fēng)險，不屈不撓，昂首怒放，獨具風(fēng)采。人們見到梅花，就會受到梅花高潔和剛正品質(zhì)的熏陶和激勵！
我的秘密終于公開了！
四年級作文 篇2
我有一個同學(xué)叫蔡鴻澤，他是班里特有名的班草！女生見他都不能自拔，如陷進沼澤般。人送外號“沼澤”。
一、帥哥沼澤
沼澤這人不知怎的，魅力無限啊！他那雙迷死人不償命的桃花眼，不知迷暈多少萬千女性同志��！他一走到操場，就有無數(shù)個“花癡眼”向他拋來，把他美得不得了！
二、天真沼澤
班里同學(xué)都說，他是史上最天真的帥哥！記得有一次，一幫男生在談?wù)搳W特曼，又說這部動畫片很無趣等，他如一個幽靈般“飄來”，問：“什么叫無趣？”全班“唰”地抬起頭，多數(shù)同學(xué)的眼睛溜圓地瞪著，嘴巴張得能吞下一拳頭。“啥？！無趣的意思你不知道？！”一名男生問�！岸�！”沼澤天真的眼睛眨巴眨巴的，又迷暈了萬千女性！“嗬！”同學(xué)翻著白眼：“I服了YOU！真被你的天真打敗了！”
三、自戀沼澤
別看沼澤是一帥哥，但他的.自戀可以讓人“大跌眼鏡”！一次元旦會上，這家伙穿著禮服高傲地站在講臺上，說：“看！本帥哥今兒真帥！”說著，從褲兜掏出一把鏡子，左照照，右照照，無視了講臺下的同學(xué)們……沼澤一甩頭發(fā)，站在課桌上，對俺們說：“本帥哥今兒心情好！帶俺出去遛遛彎兒！”‘砰’一個粉筆頭正中沼澤后腦勺，不用猜，正是班主任的絕招！“哎呦！”沼澤揉著后腦勺，叫道�！安跳櫇桑〕鋈�！等元旦假放完看我怎么收拾你！”老師把沼澤名字“光榮”地“掛”在黑板上，沼澤只好等著老師的“KK”了！沼澤��！沼澤！真期待你那潔玉般的小臉被一頓栗暴會是怎樣的呢？嘿嘿！不知男生是有多解氣�。�
四年級作文 篇3
爺爺最有特點的就是他那個亮閃閃的禿頭，他還挺“時尚”的，喜歡帶個黑色大帽子，來裝飾自己頭上的“大燈泡”。其實你認真細看的話，那里偶爾還是會長出那么幾根頭發(fā)。
在家里，我的爺爺算是有名的不講衛(wèi)生了。吃飯時，爺爺嘴里有根魚刺，可他吐出來的不知道是什么，稀飯似的，垃圾桶里常常發(fā)出一些異味。還有呢，爺爺吐口水，好好的，吐垃圾桶嘛，為啥要吐地上呢？害得我一腳踩下去，中獎了，又要洗鞋子和襪子。你要是說他，他準(zhǔn)笑瞇瞇的看著你說：“好好好，爺爺改！”可轉(zhuǎn)臉就又忘記了。
院子里的爺爺們成天閑在家，不是打麻將，就是四處瞎走，而我的爺爺卻最愛待在書房里，他滿腹經(jīng)綸，許多古詩詞他都信手拈來，你看，他朗誦起白居易的《長恨歌》，飽含深情，胡子一翹一翹的，真是韻味十足呢！爺爺也信仰佛教，家里有一大堆關(guān)于佛教的書，你要管他要一本，他定是有些不愿意。那些書呀，他讀了一遍又一遍，書都翻爛了，你要問他一些這方面的問題，他像個老學(xué)究一樣，背著手回答得可認真啦！
爺爺還喜歡看電視。不過他看電視可不是看一些亂七八糟的'電視節(jié)目，他最愛看的就是《養(yǎng)生堂》和《今日說法》。每到假期，他一定會讓我也看看，并看一下他之前做的電視筆記，再慢慢地和我講那些大道理。
爺爺討厭旅游。我們每一次去旅游，他都會態(tài)度堅決地說：“我不去！”在外吃飯他也是極其厭惡的，這可和我玩兒不到一塊去，我們要出門玩，嘻嘻，那是堅決不能帶他的。
這就是我的爺爺，我愛這個有趣的老頭，雖然他有一些缺點，但看在他是一個八十一歲的老人家份上，咱就別跟他計較了吧！
四年級作文 篇4
我家有一只狗，它是爸爸的朋友送給我的。小狗既調(diào)皮又可愛。一雙水汪汪的大眼睛，配上一個三角形的鼻子。拖著一條毛茸茸的`長尾巴，穿著一身灰灰的衣裳。
有一年暑假，我在家里看電視，而小狗在和弟弟玩。不知怎么，小狗忽然跳到我的身上，叫個不停。我摸了摸它的頭，它的叫聲才慢慢停了下來。我想：“小狗一定是讓我關(guān)心一下它吧”于是我決定帶著它出去玩。我們一起玩捉迷藏。我躲在大樹的后面。小狗明明知道我在哪里，卻不去找我。過了一會兒，我看它不在，于是我走了出來。小狗從后面的草叢中悄悄的冒了出來，小心翼翼的走到我腳后，拍了拍我，我嚇了一跳，以為是蛇爬到了我身上，我一下就跑開了，我一看原來是小狗啊。它在那一瞬間讓我覺得它很調(diào)皮。它又叫了兩聲，好像在說：“主人，是我啊，我是不是很聰明啊？”
在暑假期間小狗變成了我生活中不可缺少的一樣?xùn)|西。
就因為這一個暑假，讓我喜歡上了每一只小動物，尤其是我家的這一只小狗。我會每天想念它，陪著它。我期盼著與它一起生活，一起成長的快樂時光！
四年級作文 篇5
在森林小河邊，住著一只小蝸牛。今天睛空萬里，小蝸牛正在草叢邊悠閑地散步。忽然，從遠處飛來了一只小鳥，小蝸牛正想去看美麗的風(fēng)景呢！看見小鳥飛來，便問道：“小鳥，你知道哪里的風(fēng)景最美嗎？”“我知道呀，山頂上的風(fēng)景最美了！”小鳥說：“特別是日出，壯麗輝煌，簡直無法用語言形容�！薄罢娴膯幔课铱烧嫦肱郎仙巾斂慈粘��！毙∥伵Ｕf。小鳥說：“你一分鐘最多才爬半米，怎么可能爬上山去呢？呵呵，你就別想去山頂看日出了吧！”小蝸牛生氣極了，說道：“我一定能看到山頂上的日出！”
次日，小蝸牛便收拾東西，向山頂出發(fā)。山可真高啊，仿佛山頂和天都連在了一起。一路上，許多動物都問他：“小蝸牛，你要去哪兒呀？”小蝸牛說：“我要去山頂看日出。”大家都說他白日做夢。小蝸牛走呀走，終于爬到了半山腰，此時，小蝸牛很累很累。準(zhǔn)備放棄，可是一想到美麗的日出，小蝸牛便下定決心一定要爬上去。爬呀爬，小蝸牛不知歷經(jīng)了多少難關(guān)，都被他化險為夷。爬呀爬，又不知過了多少天，小蝸牛終于登上了山頂，看到了山頂?shù)娜粘觥Ｈ粘稣娴暮苊�，云朵一層層地浮在空中，就像一片云海，太陽從云海中升起，整個世界一下子亮了起來，云海在陽光下變成了紅霞一片。
小蝸牛不禁感慨道：“雖然山真的很高，但我相信有志者事竟成，如果所有的.蝸牛都能像我一樣堅持，他們也一定能看到這美麗的日出的�！�
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