1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-11-17 12:55:32 四年級(jí)作文 我要投稿

        四年級(jí)的作文(實(shí)用)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)的作文(實(shí)用)

        四年級(jí)的作文 篇1

          “舒服不過(guò)躺著,好吃不過(guò)餃子!鞭D(zhuǎn)眼間就快過(guò)年了。家里忙著過(guò)新年,家中的餃子也是出了點(diǎn)名氣,每天拿著它包的包,煮的煮。不一會(huì)兒就有了香噴噴的餃子,撲鼻而來(lái),光是看著都流口水。

          做餃子,必有餃子餡。在餃子餡里,有紅蘿卜,意味著來(lái)年紅紅火火,吃得像兔子一樣蹦蹦跳跳,活潑可愛(ài)。而玉米則象征著來(lái)年財(cái)源滾滾,金黃滿地。而在剝玉米時(shí),也不能一粒粒的剝,不然會(huì)剝得頭昏眼花也剝不完。我們便用了不費(fèi)人心的方法:用刀子橫著切下來(lái)。玉米粒伴隨著紅蘿卜,紅的紅,黃的黃,如燈光照映,如陽(yáng)光相交。再加上美味佳肴—五花肉,便十全十美了。更是金黃剔透。再撒上香蔥,便錦上添花,大功告成了。

          餃子餡做好后,餃子便也向我們這里飛來(lái)。我們也挑戰(zhàn)包餃子了。話說(shuō)包餃子,都把過(guò)年的好運(yùn),新年的祝福都包在餃子里,也包在心里。我們把那份快樂(lè)、祝福都包在餃子里。那不同的顏色,金黃金黃的,如元寶,如小麥,金燦燦。又像橘子的果肉。餃子的餡,也是黃澄澄的.,如金黃的太陽(yáng)。包起來(lái)手感舒適,之后把餡用勺子放在餃子皮里,順手沾點(diǎn)水,再把餃子皮捏好,第一個(gè)餃子便大功告成了。這時(shí),便有五花八門的餃子形狀,如有風(fēng)箏狀,肉包狀,還有扇形……應(yīng)有盡有,形狀各異。包完餃子后,我們便迫不及待的忙著蒸餃子。一會(huì)兒,隱約有一種香味,飄過(guò)鼻尖。餃子煮好了,一端上桌,如有一大群餓狼,虎視眈眈的看著躺在盤子中的餃子。下手后便爭(zhēng)先恐后,狼吞虎咽,不會(huì)兒,幾弄餃子一掃而光了。

          包餃子,吃餃子,包的是祝福,吃得是年味。

        四年級(jí)的作文 篇2

          在我們班里現(xiàn)在流行起來(lái)了一種掌上游戲——玩魔方!我的前桌在玩,我的后桌在玩,同學(xué)們幾乎都在玩。我覺(jué)得我也應(yīng)該學(xué)著玩一玩這個(gè)讓人著迷的游戲了。

          第二天跟媽媽商量后,我也有了屬于自己的魔方,剛拿到手上時(shí)我興奮的轉(zhuǎn)動(dòng)著他的每一個(gè)小方塊,覺(jué)得很好玩,但是我努力的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),卻怎么也不能把顏色相同的小正方形轉(zhuǎn)到一面,任憑我怎么轉(zhuǎn)也沒(méi)有絲毫的進(jìn)展。哎!這個(gè)魔方太難玩轉(zhuǎn)了,真是讓我想破了腦袋!“咣”的一聲,我生聲的把他扔到了一邊,就在這時(shí)我的前桌轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“讓我來(lái)教你吧,我今天保證教會(huì)你!蔽矣悬c(diǎn)不敢相信,我費(fèi)了九牛二虎之力卻一面都轉(zhuǎn)不成,他怎么這么自信。他首先給我講了一下魔方的結(jié)構(gòu)原理,然后開(kāi)始動(dòng)手一步一步的教我,先教我拼成一面,然后接著教我繼續(xù)拼成六面,最后又告訴了我一些常用的魔方公式,我按照他教我的方法一遍一遍的練習(xí),終于在不一會(huì)之后我把我之前怎么也拼不到一塊的魔方全部整整齊齊的排列完畢,我興奮的直想跳起來(lái),這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我的腦門上一頭的汗珠在往下流。

          我非常感謝我的前桌,從此之后我稱他為我的.“魔方教練”,是他在我想要放棄的時(shí)候給了我希望,給了我動(dòng)力。是他讓我明白任何事情光憑一時(shí)的興趣用不對(duì)方法是行不通的。是他用行動(dòng)告訴了我看起來(lái)再難的事物,只要掌握了一定的方法和規(guī)律都是完全可以拿下的!是他讓我堅(jiān)信以后無(wú)論遇到多么困難的事,都是可以找到像魔方一樣的解決方法的。謝謝你——我的“魔方教練”。

        四年級(jí)的作文 篇3

          我的樂(lè)園是老家院子里的那一片竹林。

          春天,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,一根根嫩嫩的竹筍兒帶著春的氣息破土而出。那密密的竹林是我和小伙伴們捉迷藏的好地方。一次,我穿著迷彩服躲在茂密的竹筍之間,小伙伴尋尋覓覓,從我身邊走過(guò)竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,真是好玩極了!

          夏天,正是竹子茂盛的時(shí)候,竹林旁的小荷塘成了我的.最愛(ài)。我和爺爺坐在小竹筏上,一邊釣魚(yú),一邊聽(tīng)青蛙唱歌。餓了,爺爺伸手向往水里一撈,便可以撈到一個(gè)巴掌大的蓮篷。我掰開(kāi)蓮蓬,吃著嫰嫩的蓮子,感覺(jué)又香又甜。困了,我和爺爺躺在竹陰下睡覺(jué)。

          秋天,竹葉開(kāi)始掉落,這時(shí)的竹林又是另一片景色。來(lái)買竹子的人絡(luò)繹不絕,我就像一個(gè)“竹行老板”,幫著爺爺,熱情地給他們遞煙送茶,并監(jiān)督他們合理砍伐,安全運(yùn)載。當(dāng)然,我興的是,爺爺為了獎(jiǎng)勵(lì)我,往我的小金庫(kù)里存零花錢。

          冬天,下雪后,竹林就顯得更加迷人了。竹林像一群撐著白色的大傘,穿著綠袍的仙姑降臨人間。我和爺爺在竹林里布下天羅地網(wǎng),捕獵前來(lái)偷雞的黃鼠狼。有時(shí),我會(huì)滑著滑板,在竹林四周“巡邏”。我一邊滑,一邊欣賞竹林美景,順便吃吃家鄉(xiāng)的土特零食,那滋味可美了!

          老家的竹林是我的樂(lè)土,你給了我甜蜜,給了我溫暖,我愛(ài)你!

        四年級(jí)的作文 篇4

          這個(gè)周末,我和淇淇看了一篇文章《賣白薯的老爺爺》,受益匪淺。這個(gè)故事是發(fā)生在北京外交公寓不遠(yuǎn)的一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。

          文中的作者因?yàn)橄矚g吃白薯,所以經(jīng)常去離家不遠(yuǎn)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)那里。那里有一個(gè)慈祥可親的老爺爺賣白薯。有一次,他挑了幾個(gè)最大的。老爺爺問(wèn):“小朋友,你為什么凈挑最大的呀?”“因?yàn)榇蟮淖钐鹧!”他回答說(shuō)。這時(shí)老爺爺耐心地教他應(yīng)該怎樣去挑白薯才是最甜,最好吃的。還有他的錢包放在老爺爺那里,老爺爺原封不動(dòng)歸還的感人事跡。文章最后還將老爺爺同其他賣東西的人相比較,別人賣給外國(guó)人東西時(shí)不是多要錢就是少份量,有的.還攔人強(qiáng)買強(qiáng)賣,這一對(duì)比更襯托出老爺爺精神品質(zhì)的可貴。

          讀完這篇文章,老爺爺?shù)母呱衅返律钌畹母袆?dòng)了我。因?yàn)樵谶@個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代,這種雷鋒精神漸漸被人遺忘了,所以好的品德和行為都是要從小養(yǎng)起,也希望我和淇淇看完這篇文章之后都有所收獲,從現(xiàn)在起,努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的小學(xué)生。

        四年級(jí)的作文 篇5

          我的學(xué)校是桂花小學(xué),想和個(gè)可愛(ài)的校園,讓我們度過(guò)了許許多多換了的日子。

          一進(jìn)入大門,就看見(jiàn)一塑雕像,三名小學(xué)生胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在左邊的小學(xué)生手里拿著一本書(shū),好像他不愿意浪費(fèi)自己的每一分每一秒,想要再爭(zhēng)取更好的成績(jī),永不落后;后邊的小學(xué)生手里拿著一把五顏六色的鮮花,仿佛正在為學(xué)校已經(jīng)取得冠軍而喝彩;中間的小學(xué)生雙手捧著一個(gè)足球,猶如正在思考著怎樣為足球隊(duì)爭(zhēng)光。在大門的左側(cè),是一間才傳達(dá)室和生物園,生物園里面可以讓同學(xué)在里面悠閑自在地欣賞著藍(lán)天的美麗。生物園的左側(cè)是我們的操場(chǎng),中間是兩個(gè)寬闊的籃球場(chǎng),可以讓那些貪玩的男同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間打籃球或者夏天時(shí)在籃球架下面乘涼,籃球場(chǎng)外面圍著一圈200米的跑道,可以讓我們鍛煉跑步能力,以后跑步比賽能為班級(jí),為學(xué)校爭(zhēng)光。

          大門右側(cè),是一座“山”字形的教學(xué)樓,里面都是一間間明亮又寬敞的教室,教室里有干凈而不沾灰塵的地板,潔白的桌椅,整潔的.講臺(tái),透明的窗戶一打開(kāi),一道陽(yáng)光撒進(jìn)教室,使我們?cè)陉?yáng)光的照耀下學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。樓下的操場(chǎng)外面圍著花圃,花朵五光十色,在陽(yáng)光的照艷下更加璀璨。

          這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗,可愛(ài)的學(xué)校。

        四年級(jí)的作文 篇6

          記得在我四、五歲的時(shí)候,就感受到了一種永恒的愛(ài)。

          “嘩嘩嘩……”我正在家里的浴室洗澡,過(guò)了三十分鐘,一個(gè)干凈、漂亮的我大搖大擺地走到床上。過(guò)了一會(huì)兒,淘氣的我又跳到地板上玩起了滑板。這時(shí)不幸的事發(fā)生了,我用力往前沖,結(jié)果不小心滑倒了,整個(gè)人一直往前滾,最后大腿狠狠地撞在了床的一個(gè)棱角上,特別的疼,仿佛從三米高空拋下來(lái)。我大聲哭,如一匹野狼嚎叫一般。痛的我“找不著北”。這時(shí),媽媽放下掃把,把我抱起。連鞋都沒(méi)穿(奶奶追出來(lái)給了媽媽一雙拖鞋),就沖出家門,趕往醫(yī)院。骨科醫(yī)院原本離我家醫(yī)院不遠(yuǎn),可是能提前哪怕一秒、兩秒,媽媽還“打”了一個(gè)三輪車,讓師傅快一點(diǎn),再快一點(diǎn)。師傅得知我受傷了也把三輪車騎得飛快,就這樣,我以最快的速度被送到了急診室。和醫(yī)生說(shuō)了我的情況后,媽媽焦急地看著醫(yī)生的診斷和反映,眼里充滿了淚花,又擔(dān)心又心疼地看著我。還不停地安慰我說(shuō):“兒子,沒(méi)事的.,啊!”此時(shí),我多么不想讓媽媽擔(dān)心呀,也多么不想讓媽媽流淚呀,因?yàn)槲矣X(jué)得媽媽流淚就是我的眼淚,媽媽的傷心就是我的傷心。

          診斷完了,醫(yī)生說(shuō)讓我去做個(gè)CT看一看,那是我以為CT就是手術(shù),越來(lái)越害怕,心里忐忑不安,可是在看看媽媽那張擔(dān)憂的臉,我笑了,笑得比以往更加燦爛、更加美麗,媽媽望著我也擠出了一絲笑容。

          那時(shí)的我就深深感受到了媽媽的愛(ài)。媽媽的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),媽媽的愛(ài)是善良的愛(ài),媽媽的愛(ài)更是永恒的愛(ài)!

        四年級(jí)的作文 篇7

          又一次來(lái)到了這熟悉而美麗的校園。走著走著,忽然,我驚喜地發(fā)現(xiàn)了我從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)的一片片綠。

          那時(shí)操場(chǎng)上的草坪,綠得發(fā)亮。在陽(yáng)光下,草坪綠得更有光澤,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一顆巨大的.綠寶石。

          那是花園的綠,一近花園,綠色就像一陣風(fēng)襲入眼簾,讓人看了覺(jué)得清新、自然。這里是一個(gè)神奇的地方。來(lái)到這兒,就能把煩惱的是拋在腦后,在這里,微風(fēng)好像是樹(shù)的好朋友,時(shí)時(shí)陪伴樹(shù)的左右。幫助這片綠搖擺舞蹈。雨后,綠樹(shù)與紅花相互掩映;ㄉ系穆吨橄褚粋(gè)調(diào)皮的孩子,滾來(lái)滾去,直到滾到地下――那綠色的草坪上。滋潤(rùn)著那片綠。使那片綠晶瑩剔透。

          走出花園,看見(jiàn)那墻角上不曾引人注目的綠,這里的綠,像一桶桶綠油漆,到在地上,染綠了這塊地,慢慢地,慢慢地蔓延……那是一種粗獷、粗野的綠,自由自在,沒(méi)有約束,放縱去“跑”。

          校園的綠是多姿多彩的,哪怕一盆綠色的盆栽。五、六片大葉子向外伸展,看起來(lái)它們是那樣文靜。那綠是那么柔和、清新。

          校園有那么多“風(fēng)格”的綠。在這一片綠色海洋中,我總是清新、振奮。

        四年級(jí)的作文 篇8

          我出生在壽寧。這兒是山的天地,在這總能看見(jiàn)連綿起伏的群山,有些優(yōu)美逶迤的山嶺蜿蜒盤旋猶如一條正在酣睡的巨龍,登上高山俯瞰足下,白云彌漫,環(huán)觀群峰,云霧繚繞,一個(gè)個(gè)山頂探出云霧似如朵朵芙蓉出水。

          春來(lái)了,大地上的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息,一眼望去一片綠油油的山頭。過(guò)了三月,夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)。初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái),地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著,時(shí)時(shí)送來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲,它在告訴我們"春正歸去",雖然是個(gè)炎熱的季節(jié),可這兒卻是個(gè)避暑的好地方。時(shí)光不停地向前流走,天氣漸漸地涼爽起來(lái),吵人的蟬聲被秋風(fēng)吹散,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的.悲鳴。!那可愛(ài)的秋姑娘來(lái)了,給大地帶來(lái)一片金黃,給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng),清涼如水,楓葉染黃了世界。送走了秋姑娘迎來(lái)了冬爺爺,冬天里大雪紛飛,人們好像來(lái)到了一個(gè)優(yōu)雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話世界。松的清香,雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。

          冬天過(guò)去了,春天又來(lái)到了,小動(dòng)物們蘇醒了,小孩子們又長(zhǎng)大一歲。

          我的家鄉(xiāng)有高山、高樹(shù)、高樓,有似如詩(shī)如畫(huà)的四季,它還有世界廊橋、茶鄉(xiāng)的美稱。

          !這就是我的家鄉(xiāng)寧徳壽寧,我生活在這美麗的故鄉(xiāng),心情特別舒暢、開(kāi)朗,更覺(jué)得自豪、驕傲。

          美麗寧德,我的夢(mèng)。

        【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章:

        元宵四年級(jí)作文_四年級(jí)作文01-19

        再見(jiàn)四年級(jí)作文_四年級(jí)作文01-19

        四年級(jí)人物作文-四年級(jí)作文04-12

        四年級(jí)作文評(píng)語(yǔ)-四年級(jí)作文04-12

        四年級(jí)記事作文-四年級(jí)作文04-12

        四年級(jí)旅游作文-四年級(jí)作文04-12

        四年級(jí)的蒲公英作文-四年級(jí)作文04-12

        四年級(jí)失敗作文-四年級(jí)作文04-12

        雪景四年級(jí)作文_四年級(jí)作文01-20

        小草四年級(jí)作文_四年級(jí)作文01-20

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>