四年級(jí)的作文(共5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
在我的生活中,有很多教過(guò)我的老師,其中給我印象最深的老師就要數(shù)我四年級(jí)的老師 朱老師了。朱老師是教語(yǔ)文的,她長(zhǎng)得很漂亮,有一頭烏黑發(fā)亮的`頭發(fā),還有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
我們快樂(lè)的時(shí)候,朱老師也快樂(lè);在我們不快樂(lè)的時(shí)候,朱老師就哄我們快樂(lè)。有一次,考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了。我們考得都不很理想,我們拿到試卷后,都很不高興,心想:這次回家肯定會(huì)被爸爸、媽媽吵一頓的。朱老師見(jiàn)我們這樣,嘆了一口氣,說(shuō):阿彌陀佛,善哉!善哉!逗得我們哄堂大笑。
朱老師有時(shí)候很?chē)?yán)厲。有一次,我們上課總是說(shuō)話,老師發(fā)怒了,讓我們抄了20篇課文。我們寫(xiě)了一會(huì)兒,朱老師可能怕我們累了,說(shuō):下次不要這樣了。然后就說(shuō):不用抄了,再給你們一次機(jī)會(huì)。你們剛才肯定累壞了吧,先休息一會(huì)兒吧!
朱老師的眼睛好像會(huì)說(shuō)話一樣。上課的時(shí)候,老師提問(wèn)一個(gè)同學(xué)問(wèn)題,那個(gè)同學(xué)是第一次回答問(wèn)題,很緊張,老師看著他,似乎在說(shuō):不要害怕,只要把你心里想的說(shuō)出來(lái)就行了。那位同學(xué)似乎不再害怕了,回答了問(wèn)題。在我們亂說(shuō)話的時(shí)候,老師用嚴(yán)厲的目光看著我們,似乎在說(shuō):你們不要再說(shuō)話了。同學(xué)們便不說(shuō)話了。我喜歡朱老師,我真想一直讓朱老師教下去。
四年級(jí)的作文 篇2
一個(gè)未來(lái)的我,可能會(huì)變成老師,醫(yī)生,記者,誰(shuí)都說(shuō)不定。我的猜想是一個(gè)在亞馬遜河的一名探險(xiǎn)者,我和戰(zhàn)友們?cè)谝粋(gè)沒(méi)有城市,沒(méi)有人和汽車(chē)。只有一片黑暗的樹(shù)林和一些可怕的毒蚊子,毒蛇,食人花,食人樹(shù)。
我和戰(zhàn)友們坐在小艇上飄流。突然,我看見(jiàn)岸邊有一朵盛開(kāi)的鮮艷的花,我想用手摸一摸,剛一碰到,那朵花的花瓣就“沙”地張開(kāi)了,把我的手給裹住了,我拼命掙扎,它裹得更緊了,一個(gè)戰(zhàn)友眼疾手快,連把出刀,一刀給砍了下去。
剛逃出鬼門(mén)關(guān),就遭到了鱷魚(yú)的襲擊,鱷魚(yú)張開(kāi)它那大嘴,露出一口鋒利的牙齒,猛地向我們撲來(lái),我們的.小艇越開(kāi)越快,鱷魚(yú)還是緊追不舍,鱷魚(yú)趕上來(lái)了,戰(zhàn)友們都被翻下了水,“啪”,鱷魚(yú)把馬達(dá)給咬了,汽油不時(shí)地流出來(lái),我的腦海里跳出一個(gè)念頭,放一把火把鱷魚(yú)給燒了,我拿起火把一扔,果然把鱷魚(yú)全趕跑了。哦,我明白了,油是輕的能浮在水面上,所以能燃燒。
這真是一次精彩的探險(xiǎn),雖然困難重重,但就在那逃過(guò)一劫又一劫時(shí)興奮的心情,是無(wú)法言表的。
愿兩張陌生的面龐下的心,感受到的是同一種溫度!"看到了賀龍,開(kāi)始我還以為賀龍是一條龍,沒(méi)想到賀龍是一個(gè)人,是一位騎著銅馬的老爺爺。你低下頭,用安慰的口吻對(duì)我說(shuō):"你不必哭泣,也不必傷心;貞浬⒙湓谖覀儔(mèng)寐一求的天國(guó)里?我家有一株“滴水觀音”,它是那么惹人喜歡。
四年級(jí)的作文 篇3
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖(chē)南站時(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
這個(gè)小男孩衣著破舊不堪,面黃肌瘦,他坐在已被炸毀的火車(chē)站旁,不停地哭泣,不停地喊著:“媽媽?zhuān)趺戳恕,爸爸,我害怕!边@時(shí),他的父母卻一動(dòng)不動(dòng)地躺在他的身邊。他們已經(jīng)死了,以后這個(gè)小男孩就是一個(gè)可憐的孤兒了。
面對(duì)這張發(fā)黃的老照片,我似乎看見(jiàn)當(dāng)時(shí)日本侵略者把子彈如雨水般向中國(guó)人打去;疖(chē)站的站臺(tái)已經(jīng)被敵人的飛機(jī)轟塌了大半邊,橋梁和鐵軌已經(jīng)不復(fù)存在,附近的居民樓也震塌了,大量的磚頭、瓦片、碎石灑落一地。地面上深的、淺的、大的、小的彈坑不計(jì)其數(shù),血肉模糊的尸體隨處可見(jiàn),慘不忍睹。這個(gè)小男孩就是唯一一個(gè)幸存的小男孩。
眼前的這一幕讓我深深地感動(dòng)。這樣一個(gè)可愛(ài)的小男孩在他才兩三歲時(shí),就沒(méi)有了疼愛(ài)他的父母。他是多么的可憐,多么的無(wú)助,多么的.需要人去安慰。但是沒(méi)有人愿意幫助他,因?yàn)檫@里除了他沒(méi)有人還活著;蛟S在其他人還沒(méi)有到來(lái)之前,他就給活活地餓死在這里了。
戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的,它給人們帶來(lái)了災(zāi)難和不幸。會(huì)讓父母失去兒子,會(huì)讓妻子失去丈夫,會(huì)讓孩子失去父親。我們要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園。
這張發(fā)黃的老照片是鐵證。謊言都是掩蓋不住事實(shí)的。我們要牢記歷史,奮發(fā)圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書(shū)!
四年級(jí)的作文 篇4
我參加了5天4夜的夏令營(yíng),夏令營(yíng)的生活豐富多彩,其中最令我難忘的就是包餃子,抓魚(yú)和打cs。
早上8點(diǎn),我們出發(fā)了,來(lái)到基地,白天的開(kāi)營(yíng)儀式和破冰游戲讓我們一群人成為了好兄弟姐妹。晚上,就成為了我們的天地。一群孩子,在沒(méi)有大人的干涉下在賓館里蹦來(lái)蹦去,還看電視,打水仗,營(yíng)地成了一片歡騰的兒童天地。
次日早上,我很早就起來(lái)了,因?yàn)榻裉煲ニ募净ㄌ锶ネ,還要抓魚(yú),包餃子,磨豆?jié){。到了中午,我們就開(kāi)始包餃子了,我們包的餃子千奇百怪,有糖果型的十字架型的饅頭型的我們一共包了五百多個(gè),過(guò)了一會(huì)兒,餃子熟了,我們都爭(zhēng)先恐后的搶著吃,這可比超市里的好吃多了。然后我們又去磨豆?jié){,我們一起推著最古老的石墨那個(gè)磨子,最初了最原始的豆?jié){,我們美美的品嘗了新鮮的豆?jié){。
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然后我們來(lái)到一條很多石頭的小溪,老師從上游放了很多魚(yú),我和小伙伴在放魚(yú)的洞口那里用水桶接著,準(zhǔn)備開(kāi)始搶魚(yú),隨著撲通撲通的聲音,老師把一袋一袋的魚(yú)全放了出來(lái),我們用塑料桶守著洞口設(shè)好了陷阱?墒俏覀兊攘藥追昼娨矝](méi)有一條魚(yú)進(jìn)來(lái)。突然只聽(tīng)見(jiàn)曾上一撲通一聲掉進(jìn)了一個(gè)石洞里面,不掉不知道一掉嚇一跳,原來(lái)那個(gè)洞里面有很多魚(yú),而且還有三個(gè)洞口都可以伸手進(jìn)去,我們4個(gè)人就分了一下工,由我和嚴(yán)兆麒還有王淳負(fù)責(zé)趕魚(yú),曾上一來(lái)抓。一下子就抓到了十幾條,真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫。我們又發(fā)現(xiàn)個(gè)洞口,那個(gè)洞口只有我的手才可以伸進(jìn)去,而且和其他洞口也是相通的。我二話沒(méi)說(shuō)手就伸進(jìn)去了,一下子就抓到了一條魚(yú),一下又一條,一下又一條,很快我就抓到了很多魚(yú),漸漸地,魚(yú)開(kāi)始學(xué)聰明了,東躲西藏的。于是我使出了絕招“攪混水”,讓魚(yú)分不清東西南北,暈頭轉(zhuǎn)向的魚(yú)兒紛紛跑出洞口,離開(kāi)了安全地帶,他們那里知道我的小伙伴們?cè)缫言诙纯谧龊昧藴?zhǔn)備,7、8個(gè)爪子同時(shí)伸向這些可憐的魚(yú)兒們,結(jié)果是魚(yú)兒們?nèi)慷急晃覀冏カ@了!我們又去小溪后面抓魚(yú),又帶了幾條魚(yú)回來(lái)了。
下一站,我們來(lái)到了麥田里,撲面迎來(lái)的是水稻的`清香,走了4.7公里來(lái)到了一個(gè)寺廟里面,在那里學(xué)習(xí)了包扎,我們用麻繩自制的擔(dān)架,抬著鐘啟軒,圍著院子繞了一大圈,累的滿頭大汗。
最后一天,我們?nèi)ネ媪伺蕩r,射箭,最精彩的是真人cs。我們7個(gè)人一隊(duì),穿上迷彩服,各自躲在了掩體后面。我趴在掩體上,悄悄的瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),然后開(kāi)槍?zhuān)宦?tīng)見(jiàn)那邊“啊!”我的迷彩服也震動(dòng)了一下,說(shuō)明我命中一個(gè)目標(biāo)。對(duì)方也發(fā)現(xiàn)了我,我就躲進(jìn)了掩體,我靈機(jī)一轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以射擊的好地方,一個(gè)屋子,里面有幾個(gè)孔,很好瞄準(zhǔn)有不容易飛攻擊,我左躲右閃沖到了那間屋子,關(guān)上門(mén),架好了槍?zhuān)烷_(kāi)始射擊了,我就想一個(gè)狙擊手一槍一個(gè),打中了很多人,游戲結(jié)束了,教練看我的顯示屏,發(fā)現(xiàn)我竟然打中39人,真是過(guò)癮啊!
就這樣在開(kāi)心的閉幕儀式中我們結(jié)束了夏令營(yíng),真是開(kāi)心,今年冬天我計(jì)劃還要參加冬令營(yíng),我已經(jīng)開(kāi)始期待了
東辰小學(xué)----------4.8班王宇奇
指導(dǎo)老師-----------孫麗萍s
四年級(jí)的作文 篇5
在家好!我是一臺(tái)英特爾豪華電腦。我喜歡整天坐在主人家的桌子上休息,我也很喜歡偶爾活動(dòng)活動(dòng)筋骨。
來(lái)到我的棲息地,看見(jiàn)了一個(gè)黑灰色的正方形,那就是我。我穿著一身百穿不厭的黑色燕尾服,長(zhǎng)著一張國(guó)字臉。我有許多的手,但我不喜歡把手放在胸前,我更喜歡把手放背后,特別是把手放主人家的插孔里,真是舒服。我還有許多兄弟,有“姓鼠”的、“姓鍵的”、還有“姓主的”。我們是一個(gè)形影不離的朋友群,我們喜歡一起工作。我們非常喜歡組團(tuán)工作,國(guó)為這樣非常帶勁。
說(shuō)到工作,我就要告訴你:我的功能可多著呢!學(xué)習(xí)時(shí),只要小主人有問(wèn)題不會(huì)做,我就會(huì)產(chǎn)刻資詢百度、谷歌等網(wǎng)站中千萬(wàn)個(gè)網(wǎng)民。人多力量大,總會(huì)把這道難題攻克的。工作時(shí)我可以幫小主人的爸爸做出很多用人力很難成功的事。有時(shí),他要一份在紙上的文件,但我只會(huì)寫(xiě)電腦上的.文件,這時(shí)我對(duì)門(mén)——打印機(jī)先生又會(huì)跑過(guò)來(lái)和我齊心協(xié)力完成工作。休息時(shí),小主人的媽媽又會(huì)打開(kāi)我,用PPS軟件看電視,有時(shí)還會(huì)痛哭流涕呢!
我也有缺點(diǎn)。自從小主人發(fā)現(xiàn)一個(gè)4399的網(wǎng)站鏈接,他就心不在焉的做各種事情?傁胫ツ莾嚎纯础N艺嫦雽(duì)他的指令說(shuō)不,或者告訴他不要上癮。但我沒(méi)有嘴,他是我的主人,我真是無(wú)可奈何。
我希望,以后能發(fā)明出永不上癮的電腦,這樣小主人就不會(huì)因?yàn)槌撩耘c網(wǎng)絡(luò)游戲而學(xué)習(xí)成績(jī)下滑了