（優(yōu)選）四年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
自從我上學(xué)以來，就跟著外婆一起生活。由于外婆說是老師，她常常給我輔導(dǎo)功課，學(xué)習(xí)成績還是可以。我自以為了不起整天沾沾自喜，顯得驕傲自滿。有一次，班里選班長，大家投票，我心里暗暗高興猜想這次的班長就是我，當老師宣布評選結(jié)果：“李俊岑，33票，龍柯宇，5票�！薄敖Y(jié)果大大出乎我的預(yù)料，幾乎把我嚇傻了，我簡直不敢相信我的耳朵，”“老師，我怎么得了5票，而李俊岑卻得了那么多，”我憤憤不平的'問道，“你上可要東張西望，成績還不夠優(yōu)秀，跟李俊岑相比，差遠了！”老實回答道。
放學(xué)后，我邊走邊哭，看見柳樹上的小鳥，得意的跳來跳去，最厲害唧唧喳喳的叫，仿佛在嘲笑我，好像在說：“龍柯宇，成績差，老師說，臉通紅，哭鼻子，他在行，李俊岑，比他強”的順口溜一樣，我越聽越生氣，就狠狠的踢了柳樹一腳，驚飛了唱歌的小鳥，隨后，我聽見同學(xué)們的笑聲，覺得同學(xué)們在說我似的，“你看看他，衣服狼狽樣，聽說是何超他們幾個投得票，要是沒有何超他們，他恐怕連一票都得不到！”，我轉(zhuǎn)過頭就自言自語的說“有什么了不起，總有一天，我比他們強！”，然后，我捂住耳朵向前跑去，跑著跑著，腳下一塊石頭將我絆了一跤，“連你也欺負我！”我吼道，撿起這塊石頭使勁一砸，使它粉身碎骨才解恨。我回到家把這件事一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了給我講了些道理，我心中的怒火漸漸平息。
誰叫我上課不認真呢？對自己要求不嚴呢？媽媽的話鼓舞了我的斗志，心想：“我一定要好好學(xué)習(xí)，當明年的班長。”從今天開始，努力學(xué)習(xí)，期待明年的好結(jié)果吧！
四年級作文 篇2
今天中午，我爸爸提回家兩袋玉米棒，一袋是普通的玉米棒，籽粒飽滿，嫩黃可愛，每個約有半尺長；另一袋是所謂的“粘玉米”，身材短小，瘦弱纖細，簡直象營養(yǎng)不良似的。我可不看好它。
我最好吃玉米棒了。我抓起袋子，沖進廚房，開始剝皮，準備來一頓美味大餐。
我先拿出一棵小玉米，小心地、一層一層地，剝了七八層了吧，咋還不出來呢，我都快失去耐心了。終于，剝掉了十來層玉米庫以后，我算是看見了廬山真面目。喲，細細的玉米芯上排滿了嫩嫩的玉米粒，乳白色的，還泛著一層光澤，看上去顆顆都象剛出生的嬰兒的皮膚，爽滑水嫩，精氣十足的。再剝開第二個，哇，這個是黑紅的玉米粒，就象是熟透了的紫葡萄色，但沒有那么均勻，也挺好看的。沒想到這種小玉米其貌不揚的.，內(nèi)里還挺誘人的，不知道味道怎么樣。
我把幾個小的粘玉米和幾顆大的普通的黃玉米，一股腦全放進鍋里，倒上水，放鍋點火，只等一切搞定，盡享美味了！
幾分鐘過去了，水開了。我坐立不安，一會兒站起，一會兒又坐下，一會兒掀開鍋蓋看一看，聞一聞，簡直等不及了。玉米棒還沒出鍋，滿屋子的香氣已經(jīng)讓我快醉了。
終于，我得到爸爸的允許，說是熟了。我嗖地一下跳起，用漏勺撈出玉米棒，顧不上晾涼，對準那個小的，一口咬下，這個香呀，這個嫩呀，柔、滑、美、爽，不，好像哪個字都不能準確形容，粘中帶甜，甜中帶滑，嫩得爽口，美得醉心！我接連吃了五六顆小玉米，好吃死了，好想再吃一顆呀，可是肚子太撐了，只得讓胃來消化消化，等會再吃吧！
四年級作文 篇3
陳凱琪一直非常努力地寫作文，還為班上爭了光。
這次在《我與廉潔同行》征文比賽中陳凱琪得了獎。我們又驚奇又高興，驚奇的是陳凱琪取得了一等獎，高興的是陳凱琪為我們班爭了光。
我們一下課都跑過去祝賀陳凱琪得獎了！然而陳凱琪并沒有理會我們，他仔仔細細地寫著作文，字寫得工工整整，完全不受周圍同學(xué)們的干擾，一心做著自己的.事。
還記得今天中午吃飯的時候，我迫不及待地想要吃飯。那里面有我想吃的雞腿。終于輪到我們組了，我飛快地跑去我們組野去了。只有陳凱琪還坐在座位上，我說：“陳凱琪吃飯啦�！标悇P琪只是看了看我，繼續(xù)埋頭苦寫，原來他是在寫作文呀，都忘記了去打飯。我想陳凱琪真努力呀，怪不得他能得到獎，還是作文能手呢。等我們都吃完飯，陳凱琪才上講臺打飯，然后下講臺邊寫作文邊吃飯。
陳凱琪真努力啊，我們應(yīng)該都要向陳凱琪學(xué)習(xí)，和他一起進步，一起天天向上。
陳凱琪真棒！他真的非常努力。
四年級作文 篇4
去年秋天，一只大母貓來到了我們家的院子里生了三只小貓崽兒。
初生的小貓沒有貓媽媽那樣的威武，它們非常膽怯，身體弱不禁風，大大的腦袋顯得不合比例，大大的眼睛像玻璃球一般晶瑩剔透。
貓媽媽非常有愛心，天已經(jīng)很冷了，貓媽媽為了它的孩子們不挨凍，就把它的.三個小貓崽兒叼到了陽臺下面的紙殼箱子里，每天都非常細心的照料它們。貓媽媽非常警惕，只要有一點聲響，它就會四處張望，生怕陌生人靠近它的三個可愛的小寶寶。
春天終于到來了，三只小貓們已經(jīng)學(xué)會了淘氣。它們在院子里嬉戲，互相追逐，有的時候在草地上打滾，有的時候在花草間亂竄，有的時候還抱著樹枝打秋千……所過之處，枝折花落。
冬天來了，刮起了寒冷的北風，忽然有一天，我找不到這三只可愛的小貓了。我想，它們是不是嫌這兒太冷，找了一個暖和一點點地方過冬去了。
雖然三只小貓把我們的院子折騰的亂七八糟，但是我還是非常喜歡它們，希望它們明年春天還能回來。
四年級作文 篇5
中秋節(jié)快要到了，眼看又要到吃月餅的日子了，我緊張極了！因為又要吃月餅，月餅可難吃了！可再難吃的月餅中我還是喜歡吃香港的冰皮月餅，那個才叫爽。涼涼的，滑滑的.皮可嫩了。
我為了要了解冰皮月餅，我好奇地問了媽媽：“媽媽，冰皮月餅是怎么做成的？”媽媽不知道只得跟我說：“你上網(wǎng)看看吧！”
然后我就上網(wǎng)看了冰皮月餅的資料：皮是用很多種不同類型的淀粉制成，可長時間不裂開、不老化和無生粉味道。冰皮餡也進步很多，改用安佳奶油、炒綠豆餡和水果餡，制作工藝也由手工制作進步到無菌車間，自動機包裝。也實現(xiàn)了3重包，中間放的是泰國燕窩。冰皮月餅在香港越來越成熟。因此生產(chǎn)規(guī)模也由一家餅店增加到4大公司同時占有市場。冰皮月餅市場由原來接近零的占有率到現(xiàn)在約有一百萬以上份額的占有率，而且每年還在不斷提升。不然4大公司不會度身定做一系列自動化機械設(shè)備、急速冷凍設(shè)備和無菌車間。在廣東省沿海城市及廣州市，冰皮月餅這幾年市場占有一定份額，市場還有相當大的空間。因為舊式月餅高糖、多油，有較多漂白、保鮮等化工原料對人體多少有些影響。而冰皮全屬環(huán)保健康類產(chǎn)品，所以慢慢被廣大消費者接受。
我一看，哈哈真不錯我就決定中秋節(jié)吃的月餅是冰皮。
四年級作文 篇6
在一片寬闊的草原上，住著三個小動物。它們是住在池塘邊的總愛呱呱叫的小青蛙，聰明好動的小兔和天真淘氣的小老鼠。
它們是形影不離的好朋友。它們整天一起玩耍，一起捉迷藏……玩得可開心了，有時竟玩到要爸爸媽媽來找才知道回家。
草原東南面有一個高高的小土坡，上面長滿了青草，三個小伙伴經(jīng)常到那里玩。有一天，它們玩著玩著，小兔說：“我們學(xué)跳傘運動員，每人做一個降落傘，從土坡上跳下去，看誰能安全落到土坡下，誰就是最棒的�！贝蠹易钕氤蔀樽畎舻囊粋�。
小老鼠冥思苦想了一會兒，突然靈機一動，拿了一個氣球，拼命地吹，直到吹得比它的大好幾倍，然后抓住氣球往下一跳，在空中慢慢地落了下去。突然刮來了一陣風，小老鼠沒抓緊，氣球被吹走了，小老鼠手忙腳亂，直往下掉，“砰”的一聲，它摔得屁股開了花。
小兔大笑起來，說“老弟，還是看我的`吧。”說著它拿了一把舊的小傘，迫不及待地往下一跳，可沒想到傘是破的，它筆直地往下掉，摔了個四爪朝天。小老鼠一見大笑起來，說：“老姐，你還不如我呢！”
小青蛙最后登場，它不慌不忙地從水中折了一片大荷葉，說：“看我的吧！”只見它用手緊緊地抓住的荷葉的葉柄，往下一跳。小青蛙個頭小，荷葉又大又圓，荷葉帶著小青蛙慢慢地落了下來，它穩(wěn)穩(wěn)地落到了山坡下。
哈哈，你們說說誰最棒？
四年級作文 篇7
“oh，oh，oh……”教室里傳來了一陣陣笑聲，原來我們在玩“寫紙條”的游戲。
老師剛剛說這個游戲的時候，我們都是一頭霧水，充滿好奇，到底怎么玩？
老師在白板上寫下：1、誰。2、在哪里。3、怎樣地。4、在干什么。我們在紙條上寫下自己心中的答案，隨機抽選拼成一句話，看看誰抽取的話最有創(chuàng)意。
我們開始寫了，我拿到了四張紙條，一下子就寫好了�！皬埿墨h”“在珠穆朗瑪峰上”……我把紙條拽在手中�？纯粗車耐瑢W(xué)，瞟了一眼，郁同學(xué)不知道想到了什么，一直在偷樂著，我似乎都聽到了笑聲。
開始“讀紙條”了，我印象最深刻的是“xxx在馬桶里銷魂地跳著舞”，什么��？在馬桶里怎么跳舞？讀到這句的張同學(xué)也是笑得上氣不接下氣。聽到這句，教室里是笑成一片。你看，曹雷的眼睛本來就小，這下瞇得一絲縫也看不到，眉毛也快飛上天去了。而張同學(xué)一邊捂著肚子一邊回到座位，差點趴到了旁邊的同桌身上。
又來一句“張心玥在珠穆朗瑪峰上目無表情地脫鞋子”，這是我寫的'答案，哈哈，被抽到了，才稍稍停息的笑蟲又被勾了出來，“不行了，我的下巴都酸了”，“我來幫你揉揉”，前面的顧同學(xué)和朱同學(xué)已經(jīng)倒在一起了。
“哈哈哈”，我們沉浸在笑海里無法自拔。“哈哈哈”，就是這個游戲的伴奏，我現(xiàn)在邊寫還邊樂著呢，真想再來一次。
四年級作文 篇8
我們班有很多愛讀書的同學(xué)，例如：“書呆子”劉蝶、“小書蟲”張雅樂、“書蟲大王”陳啟陽……在這里，我最想推薦“小書蟲”張雅樂。下面，就由我來介紹一下她吧!
張雅樂凝有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的小眼睛，高高的鼻子下面還有一張小巧玲瓏的嘴巴，觜邊總掛著甜甜的、迷人的微笑。張雅樂真是一個活潑又可愛的美麗小姑娘啊!
張雅樂愛讀書，每次讀書時她的全部精力都沉浸在書的海洋中，她總能如饑似渴讀書，仿佛會忘記周圍的一切。
記得在一節(jié)自習(xí)課上，我本想問坐在我前面的張雅樂借一支鋼筆。我剛想張口卻看到她正在全神貫注的讀書呢!所以，我不忍心打擾她，便想：過會她讀完書再借筆吧。幾分鐘過后，她還在那里認真讀書上。我怕耽誤了寫作業(yè)，便硬著頭皮叫了她的名字，天哪!沒想到她動都沒動一下，根本沒有聽見!我又輕輕拍了一下她的肩膀，她還是沒有動一下。最后，我只好伸長胳膊用手在她眼前晃了晃，她這才從書中“走”回來，一臉茫然的`望著我，小聲的問：“怎么了?”“我問你借筆，叫你，你不理我，我拍你肩頭，你也不理我，只好這樣了�！蔽疑鷼獾恼f。“對不起，我一讀起書來總這樣!”她一邊滿臉歉意的說，一邊把筆遞給了我。
我還記得一次，我到她家去玩。一進門，我嚇了一跳：一個屋子里，基本全是書。故事書，科幻書，作文書……
正是因為有了這個“書蟲”，才為我們學(xué)校增添了許多榮譽。連續(xù)兩年里，她為我們學(xué)校獲得了“江蘇省小學(xué)生閱讀比賽”一得獎。
怎么樣?聽了我的介紹你是不是也覺得她是一個書蟲吧!
【四年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級的作文-四年級作文10-20
四年級抒情作文_四年級作文02-22
四年級人物作文-四年級作文04-12
四年級作文評語-四年級作文04-12
四年級記事作文-四年級作文04-12
四年級旅游作文-四年級作文04-12
四年級的蒲公英作文-四年級作文04-12
四年級失敗作文-四年級作文04-12
公園四年級作文_四年級作文01-25
雪景四年級作文_四年級作文01-20