四年級的作文(優(yōu)秀5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
大家好，在我家有個(gè)小丫頭，別名小臭，今年九歲，白凈的小臉，一雙清澈而明亮的眼睛，單眼皮，為此經(jīng)常羨慕媽媽的雙眼皮，抱怨自己為何像爸爸，小巧的鼻子下有一張小嘴，笑起來會露出兩排潔白的牙齒，自然的巧克力色的頭發(fā)在陽光下特別漂亮，當(dāng)然這話是媽媽說的。
小臭有個(gè)最大的特點(diǎn)就是愛哭鼻子。一次在學(xué)校課間操的時(shí)候，后面的同學(xué)不小心把她撞倒在地，膝蓋摔破了皮，整個(gè)膝蓋又紅又腫，還滲出了血，這下完了，小臭的眼淚就像關(guān)不住的'水龍頭不停地流，老師怎么安慰都不行，老師為傷口處理后立馬給媽媽打電話，把她接出去好去醫(yī)院檢查，看到媽媽的那一刻，小臭仿佛受了天大的委屈，抱著媽媽哭的那叫一個(gè)傷心，媽媽心疼的也只想掉眼淚。醫(yī)生檢查后還好沒傷到骨頭，為了安慰她，媽媽特意請了半天假在家照顧她。
小臭不僅受傷哭，平時(shí)在家和弟弟下棋下急了會哭，吵架吵不過弟弟也會哭，爸爸語氣重了還會哭，為此媽媽說她標(biāo)準(zhǔn)的水做的，有時(shí)哭的媽媽心煩，可媽媽又不好說她，害怕她又會哭，因此在家大大小小都讓著她，爸爸說她是家里的寶貝兒疙瘩。
雖然這個(gè)小丫頭愛哭，可也很活潑開朗的，笑的時(shí)候多，就是有時(shí)候控制不住自己的眼淚，悄悄告訴大家，這個(gè)小丫頭就是我自己，你們是不是和我一樣愛哭鼻子呀？
四年級的作文 篇2
現(xiàn)在的生活可真不自由，有大人的無理管束，做任何事都感覺不自在。我盼望著，期盼著，希望自己能在沒有大人的世界里遨游。
一天早晨醒來，一睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己來到了十分奇特的世界里。這世界有什么奇跡呢？告訴你吧，這世界沒有對孩子死纏爛打的大人。想到這里，我不禁大笑起來，沒有了大人，我就可以為所欲為啦。
現(xiàn)在，我大腦中只出現(xiàn)三個(gè)字，那就是游樂場。我以迅雷不及掩耳之勢飛奔至我盼望以久的游樂場。因?yàn)樵谕�，玩是孩子的天性，而無理取鬧的媽媽禁止我玩的空間，整天說什么要立志成材的小故事大道理，聽得我頭都大了�，F(xiàn)在既不用花錢也能盡情地玩，真是天降喜事，雙喜臨門呀！我蹦著跳著坐起了過山車。過山車的過程十分刺激。當(dāng)過山車“嗖嗖”地開動時(shí)，迎面吹來的`風(fēng)像只溫暖的手撫摸著我。過山車該繞圈了，那感覺簡直爽透了，卻令人毛骨愫然�！鞍 敝宦犚宦暭饨�，全船人都下得閉上了眼睛，感覺自己要掉下去似的。接著過山車又連續(xù)繞了幾圈，有些人都嚇得眼淚亂拋，大叫著“不玩了”。
在沒有大人的世界中，我可以在零食的海洋中暢游。來到零食倉庫，我一個(gè)轉(zhuǎn)身倒在食品堆里。以前，媽媽只是每星期才買一次零食，卻不讓我多吃。說女孩子太胖，小心以后嫁不出去。如今，我順手抄起一包薯片，吃起來，薯片真美味，再我口中回味無窮，我立馬將整包薯片塞進(jìn)了口中。此時(shí)，我的嘴巴像塞了兩個(gè)雞蛋那么大。我狼吞虎咽地吞了下去，我又拆開一包上好佳吃起來。哇！原來吃零食的感覺那么棒！
呆在沒有大人的世界里該有多好呀！我愿永遠(yuǎn)留在那里。
四年級的作文 篇3
傍晚，坐在窗邊，閱讀著一本喜愛的書，聽著喜歡的音樂，看累了就欣賞著窗外天際上懸掛著的那余暉。我不禁感嘆道：有音樂的生活真好！
音樂，是我的知心朋友，也是治愈我的良藥。音樂使我的煩惱煙消云散，使我在輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜晚不再失眠，伴著好夢，睡得香甜，使我的急脾氣得到了治愈，發(fā)生了改變，使我除了學(xué)習(xí)就是作業(yè)閱讀的生活變得美妙多彩，變成旋律飛揚(yáng)的世界……
音樂，它能讓我的生活變得多姿多彩，能消除我的煩惱，但是也曾給我?guī)砹藷⿶馈?/p>
記得在一次升級考試來臨前，學(xué)習(xí)很緊張，老師的作業(yè)也是讓人應(yīng)接不暇，同學(xué)們都忙著作業(yè)，我卻總是作業(yè)沒完還悠閑地聽音樂，所以少不了爸爸的訓(xùn)斥，媽媽的嘮叨，老師的責(zé)備。終于，老師的一通電話讓爸爸不再壓抑怒火，對著我就是一頓怒吼，然后和媽媽將我的耳機(jī)、手機(jī)、MP3，所有能聽音樂的電子產(chǎn)品都統(tǒng)統(tǒng)沒收起來，放到一個(gè)帶鎖的箱子里。任我如何請求，他們都不放過我的朋友。為了我的朋友們能重見天日，沒辦法，我只好頭懸梁，錐刺股，做習(xí)題，做試卷，上輔導(dǎo)班……
沒有音樂這段時(shí)間好漫長，好漫長的一個(gè)考試……
還好在考完試后成績理想，父母高興，老師滿意。我在心里歡呼：終于可以和我的朋友們重逢了！我與囚禁著我朋友的'箱子來了一個(gè)大大的擁抱，迫不及待地從父母哪里搶過鑰匙，打開箱子，拿出手機(jī)，插上耳機(jī)，塞進(jìn)耳朵里，父母看見我這一連串迫不及待的動作后都笑得前仰后合。
自從經(jīng)過這件事后，我慢慢學(xué)會了將休息，學(xué)習(xí)，聽音樂之間平衡。耳邊不再回蕩著爸爸的數(shù)落，媽媽的嘮叨，老師的責(zé)備，而是回響著優(yōu)美動聽的旋律，覺得舒心極了。我不禁再次感嘆：有音樂的生活真好！
四年級的作文 篇4
這個(gè)暑假，我和媽媽到云臺山旅游。
云臺山位于焦作，我們乘車來到云臺山后，第一眼看到的是潭步峽。潭步峽五步一潭，十步一峽。清澈的水干凈得能看清湖底的'石頭，而且每一個(gè)湖形態(tài)各異。我們在湖里打水槍，水在我腳下流過，好像在癢癢我的小腳丫。走著走著，我看見了一塊大石頭，水珠滴在石頭上，像水簾洞，水珠像一串串珍珠。后來我看到了壯麗的大瀑布，水飛流直下，像李白詩中所說：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
我走過再回頭一望，霧籠罩著整座山，云遮霧涌，我體會到了大自然的鬼斧神工。
四年級的作文 篇5
一陣微風(fēng)從我臉上輕輕拂過，叫醒了睡夢中的我。我揉著惺忪的雙眼，仔細(xì)的看到底是什么把我弄醒，這時(shí)，風(fēng)兒“呼！呼！”的吹著彷彿在頑皮的對我說：“是我！是我！”那一瞬間，世界好像靜止了，只剩下我和風(fēng)在游戲。
風(fēng)，是一把大扇子，在炎熱的天氣，幫人們趕走炎熱的暑氣；風(fēng)，是一件清涼大衣，穿在身上，讓人感到無比舒暢；風(fēng)，是一個(gè)多面人，高興時(shí)，對我們很好，生氣時(shí)，像惡霸般，進(jìn)行大肆的破壞；風(fēng)，也是個(gè)頑皮的小孩，把紙張、樹葉丟得滿天飛，害我們收拾他留下的爛攤子收得好辛苦�。�
俗話說：“近朱者赤，近墨者黑。”的風(fēng)的所在地也決定了“它”的“性格”。在沙場上的風(fēng)，是個(gè)悽涼的表演員，每次都吹起滾滾的黃沙，彷彿在嘆氣著說：“唉！怎么都沒人來看我的戲呢！”在森林里風(fēng)，是個(gè)頑皮的小精靈，穿過樹林，跳過各種動物，真是既頑皮又可愛；在高山上的.風(fēng)，是一個(gè)嚴(yán)格的訓(xùn)練師，且告訴他們：“唯有付出辛苦的代價(jià)，才能得到成功時(shí)的美好滋味�！�
不管是甚么風(fēng)；不管它們是從何處來，我都?xì)g迎它們，因?yàn)樗鼈兌际俏业呐笥��！昂�！呼！”一陣柔和的風(fēng)從我的的面頰上輕輕的拂過，我明白這些朋友的用意，于是我張開雙手，閉上眼睛，靜靜的享受這些朋友帶給我的禮物！
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