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      2. 四年級作文300字

        時間:2023-08-07 11:04:40 四年級作文 我要投稿
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        【優(yōu)選】四年級作文300字

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的四年級作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【優(yōu)選】四年級作文300字

        四年級作文300字 篇1

          一天,我和媽媽一起去外婆家玩,無意間看見了一隊“螞蟻大軍”正在覓食。

          我拿著蛋糕一邊吃,一邊走。當我吃完的時候,看見一只螞蟻正趴我吃掉的蛋糕屑上面。擺動著兩條長長的觸角,東走走,西探探,一會兒,又走了。我想,這么好吃的東西為什么不要呢?真奇怪?我剛想走,一群螞蟻就峰擁而上地過來運蛋糕。原來它是找救兵了去了。因為蛋糕個頭太大,螞蟻個頭太小了,來了三四個螞蟻,它們用盡全部力氣蛋糕,可是蛋糕仍然一動不動。這時,蟻群浩浩蕩蕩地奔向蛋糕,只見一只大螞蟻威風凜凜地站在蛋糕上,像個總指揮,一群小螞蟻在大螞蟻的指揮下,忙忙碌碌。我仿佛聽到了它們團結(jié)一致,“嘿呦,嘿喲”的喊叫聲。不一會兒,巨大的蛋糕被螞蟻們分成了十幾塊,螞蟻辛苦地搬了一塊又一塊,不到十分鐘,一大塊蛋糕消失得無影無蹤。這種團結(jié)友愛的精神值得我們學習。

          大自然的.趣事可真多呀!還有許多的事是我們意想不到的了,我們要細心觀察,一定會有發(fā)現(xiàn)的。

        四年級作文300字 篇2

          剛剛吃完了西餐的我,心里有了很大的滿足感,也就是這之前我們班區(qū)了“西餐廳”吃了一頓美味可口的西餐!

          就在下午三點,大家排著隊伍來到那兒,每個人的臉上洋溢著激動的笑容。就在“西餐廳”里大家看到一位位“大廚”媽媽們等待著我們的到來。

          而我當時正在后廚幫忙,因為大家都很忙碌,所以沒怎么注意我這個“小幫手”。我一個人呆呆地站在那兒,不知道做什么,作為一個“新手”,還是先從基礎開始吧!幫忙洗盤子。我也在后廚看了一圈,發(fā)現(xiàn)今天的晚餐好豐盛呀!有牛排,這是主食,熱騰騰的白煙往上冒,不時地發(fā)出誘人的香味兒!還有小蛋糕、披薩等西方美食。其中,我最喜歡小蛋糕,做法很簡單:先拿出雞蛋中的蛋清和白糖,要把它們攪拌得比酸奶還要濃,然后加面粉再次攪拌,最后放入鍋中,也可以加入自己喜歡的水果,切成片,放在蛋糕上,味道可棒了!

          做好之后,大家垂涎三尺、狼吞虎咽地吃著,尤其是楊易成,用叉子叉上一大塊牛排,往嘴里一放,本以為他噎著了,沒想到他還不滿足,又拿著雞翅不停地吃著!場面顯得十分溫馨熱鬧,很像霍比特人與矮人第一次相遇的`晚餐。

          而此時,這頓回味無窮的西餐也成為了我們最美好的回憶!

        四年級作文300字 篇3

          每個人都有自己的愿望,有的人想當消防員;有的人相當醫(yī)生;有的人相當作家;有的人相當軍人;那么你想當什么呢?我可不知道?我先說我的愿望吧!我想當一名科學家哦!

          假如我是科學家的話,我要發(fā)明一支快樂鋼筆,它會讓你在任何時候都快樂的。如果你有麻煩的話,只要對它說一下,那么你就什么麻煩都沒有了。而且還會給你帶來好運的。∵@樣大家都不會有煩惱了,也就不會有那么多壞人了,我們小孩就可以想上哪玩就上哪玩了,大人們也不會說:‘‘外面有壞人,不行出去了,嗯?明白了么?’’

          如果我是科學家的`話,我要發(fā)明一個機器人,它有很多本領,可以做飯、做菜、擦地、干家務......干起活來十分快,這樣媽媽、爸爸都可以減輕負擔,多陪孩子玩。這樣孩子們的童年就會更好玩更快樂哦!也不用擔心沒人做飯或做菜。而不能陪孩子們玩了。

          科學家要有豐富的知識,所以我要認真學習,長大好當科學家,完成我的心愿。

        四年級作文300字 篇4

          在我六歲生日那天,爸爸送給我一個禮物——一只淡紫色的筆袋,我高興極了。

          一接過這只筆袋,首先跳進我眼簾的就是筆袋上的三只雪白雪白的小綿羊了。一只小綿羊抬著頭,望著剛剛升起的.太陽公公,似乎在說:“太陽公公,你起得真早哇!”另一只正低著頭大口大口吃著鮮美的青草,多么津津有味呀!還有一只小羊正和旁邊低飛的小鳥嬉戲,臉上還洋溢著快樂的笑容呢!看著它們這么開心自在,我也好想和它們一起玩。⌒⊙虻哪_下便是一片嫩綠的草地,草地上開滿了五彩繽紛的鮮花,有紅的、有粉中帶白的、有黑中帶紅的,美麗極了!讓你不由得感到好像有一股花香沁入自己的心田。

          拉開拉鏈,就可以看到筆袋內(nèi)部。前面的大袋子里躺著五支“水筆兄弟,”有黑的、有紅的、有藍的——我經(jīng)常用它們在美術(shù)課上畫畫。后面的小袋子里躺著一把粉紅色的塑料尺。還有那橡皮,也在舒服地呆著呢!不過當你寫錯字的時候,它就會立即發(fā)揮作用,幫你消滅錯別字。最后一個袋子里住著三只色彩鮮艷的活動筆,他們正談得熱乎呢!

          筆袋是我的好幫手,我真喜歡它!

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