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四年級作文300字5篇（優(yōu)）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的四年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文300字 篇1
臨近期末了，一天就要考兩三張試卷，那是很正常的事。
一天早上，老師要讓我們考奧數(shù)，我做不出，只好胡亂應付，就坐在位置上等待收卷。過了幾天，試卷發(fā)下來了，我忐忑不安地拿過一看，一大片紅色映入我的.眼簾，再仔細一看分數(shù)，我愣住了，只考了56分!怎么辦?要不要給老媽簽名?如果不簽名，就要抄試卷。我左右為難。
好不容易回到家，我放下書包，拿出試卷，硬著頭皮交給老媽，老媽見我拿著試卷走來，一臉高興，可看到分數(shù)之后，神情來了個360℃大變化，一臉驚訝，又瞬間變成了憤怒，將一只手舉起，我閉上了眼睛等待那一刻。許久，我還是沒感到一股疼痛，睜開眼一看，老媽雙手捂住臉，許久才放下。我看見她的眼圈紅紅的，媽媽默默地幫我簽好名，揮揮手示意讓我去寫作業(yè)，好像她一說話，眼淚就會流下來。我一下子沖上樓，撲到床上，讓眼淚噴涌而出。
那一刻，我在辛酸中長大了。
四年級作文300字 篇2
寒冷的冬天悄悄的離開，春姑娘披上綠紗像我們走來，她灑下點點甘露，扇起陣陣清風，滋潤著被嚴冬控制了幾個月的世間萬物。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”。那綿綿的春雨，輕無聲息地滋潤萬物，春雨潤醒了小草，澆綠了柳樹，給花兒染上了五彩繽紛的`顏色。于是小草探出頭，扭動著碧綠的小小的身體，楊柳擺動著腰肢，隨風跳著歡快的舞蹈，花兒們精心打扮，展示出最美的自己……雨過天晴，小草更青了，柳枝更綠了，太陽更暖了，春雨真是個大自然的導師！
花園里，到處都是盛開的花，風兒吹過的時候，散發(fā)出陣陣芳香，沁人心脾，引來一群蜜蜂和舞蝶，為花兒“唱歌跳舞”花兒爭氣斗艷，白如雪，黃勝金，紅似火……形態(tài)各異，有的還是花骨兒，像一個小娃娃，有的半開半合，像個害羞的姑娘，有的全開，體現(xiàn)出一種成熟之美。
瞧微風吹過，河面蕩起漣漪，水中的魚兒三五成群，吐著一個個小泡泡�？春又醒胗袔字圾喿优闹ā案赂隆钡慕兄�，時而沉進水中，時而又浮上水面，好似在預報春天來了！，難怪有句詩這么寫“春江水暖鴨先知”。
�。∥覑鄞禾烀谰�，更愛春天！
四年級作文300字 篇3
我看過一個新聞，某某地區(qū)發(fā)生大火災，消防隊員為了完成滅火作業(yè)當場被燒死。當時，我就想，能不能讓機器人代替人來做這種危險的工作呢？于是，我想以后一定要發(fā)明這種機器人！
這種機器人外部由最堅硬的耐高溫材料打造而成，內(nèi)部設(shè)有測溫裝置。胸部設(shè)一臺耐高溫攝像機，人們可以通過這臺攝像機看到發(fā)生火災的建筑內(nèi)部的情況。
機器人只要處在煙塵含量達到一定程度的地方，就能把煙塵轉(zhuǎn)化為能量，然后進行工作。他們的手臂是噴水管和泡沫管，直接與背部的大水箱相連，水箱中設(shè)感官裝置，如果水用完了，水箱底部有管子直接彈到五十米之外，消防隊員一看到管子，就把它連到水源處，水順著管子流到機器人上的'水箱里，水箱滿后水管就會發(fā)出提示，提示人們拔出水管，機器人將自動收回水管。整個過程不到三分鐘，絕對省時間，而且這種機器人可重復使用。
有了這種機器人，滅火就安全方便多了，也不會有救火人員的傷亡。我相信，在不久的將來，一定會有這種機器人。
四年級作文300字 篇4
一年之中，我最喜歡春天，春天里，我喜歡三月。
三月是空靈的，婉約的，秀美的。
我喜歡三月的陽光，它不同于六，七月的是似火驕陽，少了一份粗獷，多了一份婉約；少了一份豪邁，多了一份柔情。我喜歡在三月的`晴日里，和朋友在陽光下一起玩耍，任那暖意照射在我們身上，那種感覺是無法言說的又失落又恐慌，生怕剩下的露珠一一滑落。
我喜歡三月的小草，淺淺的軟軟的，密密的，美。
我喜歡三月的露珠，那晶瑩的好像透明的水晶，那總依附在花花草草，枝枝葉葉上的水晶。很多次我都想把它拿起來，但剛剛碰到他就滑落了，他一滑落，我
中不足的是他們的顏色太智能了，可他們還是太小，不是嗎？他們才剛出生，他們那么小，但總有一天他們會長大，漲到很高很高。多好呀，小草們也幻想著自己長大的一天。此時，我也在幻想著自己長大的一天
我喜歡三月的……
我喜歡三月，可愛的三月，美麗的三月，春天的三月！
四年級作文300字 篇5
在生活中，我感受過許多人的溫暖。有老師給的溫暖，有親人的溫暖，有朋友的溫暖，甚至有不識的人給的溫暖。
幾句關(guān)心的話語讓我感受到溫暖。
那天早晨，我剛起床，爸爸對我說：“昨天天氣預報說今天可能很冷，你要多穿衣服，別感冒了哦�！蔽衣犃艘院螅惺艿搅税职值膼�，爸爸關(guān)心的愛也是溫暖。
一次鼓勵讓我感受到了溫暖。
記得有一次考試，我考得非常不好，心里很難過，放學回家以后也顯的十分沮喪，我告訴了媽媽真正考的不好的原因，可是媽媽不但不生氣，好鼓勵我：“不要緊，繼續(xù)加油！媽媽支持你。”說完了以后，我慚愧的流下了淚水。
一個舉動讓我感受到了溫暖。
記得有一次，我們班的一位同學衣服穿的`不夠，天氣十分寒冷，老師生怕那位同學著涼了，脫下自己的外套，給那位同學穿上十分關(guān)心的說：“快穿上，多喝點熱水！”別人得到了溫暖，老師自己卻感冒了。
其實溫暖只是生活中一個眼神、一句話語、一個小小的舉動，也有可能是一的鼓勵。溫暖，即是人與人的關(guān)愛。
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