四年級的作文

四年級的作文[精選3篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文 篇1

　　還記得以前完賽爾號時，我的烈焰猩猩已經89級了，同學勸我把它融合了，可我心想：我已經升的'那么高級了融合豈不是半途而廢？經過同學的再三勸說，我才勉強答應了。

　　過了一年多，我已經有七只100級得精靈了，BOOS也還差2個就打完了，勇者之塔也打到了62層。這時我才明白，魔焰猩猩是多么強大，打敗水系的是那么簡單。因為它速度高，攻擊強，有普通物攻“全力一擊”威力是120，如果攻擊高可以百分百打敗水系，或“覺醒‘1次也行，即使是遠古魚龍也會敗在它的技能之下。

　　幸虧我聽取了同學的意見，不然我怎么能是“對戰(zhàn)專家”呢？

四年級的作文 篇2

　　每個人都有屬于自己的天地，我也不例外。它陪我度過日夜星辰，讓我盡情地放縱，無拘無束的小天地，你們猜到是誰了嗎？答對了，它就是我的百寶箱——書屋。

　　我的書屋雖不大，可不愧“書屋”，書桌上、書櫥上、柜子里全都放滿了書。我就像是一位文學家似的，擁有一筆寶貴的財富。書屋能讓我與動植物耳語，和古代智者面談，和日月星辰散步，還可以穿越時空，提前走到未來。

　　在這個小天地里，我的使命就是讀書。而我讀書的目的就是做一個不平凡的人，努力吸收各方面知識為的就是實現(xiàn)這個夢想，帶著我們的科技在海洋中遨游，在那神奇的`宇宙中探索、發(fā)現(xiàn)。讀書，會將一個知識貧乏的小學生，逐漸變成一個了不起的天才；讀書，它豐富了我的生活，陶冶了我的情操，讓我不再覺得生活無味；讀書，它讓我學會了挖掘，學會了如何努力；讀書，它能讓我打開知識的大門，把我?guī)У揭粋�廣闊無限的空地，讓我擁有別人沒有的知識，更讓我真正體會到快樂！

　　書呀書！不知你有什么魅力，迷得我不知所措，只要有了你，我就會乘風破浪，勇往直前。書是良師，是益友，既可細讀，又可以用于消遣。我在書上豐收了果實累累，了解了邪惡和善良，感受到了人類聰穎和蠢笨。書永遠是一筆最寶貴的財富。

四年級的作文 篇3

　　我要向姐姐挑戰(zhàn)!"這是我睡前必說的一句話，因為姐姐實在害得我太慘了。她總是把爸爸媽媽買來的零食偷偷吃掉，然后裝成一副若無其事的樣子。爸爸媽媽也不太講道理，他們發(fā)現(xiàn)東西不翼而飛，總想到是我吃的，不知運用了什么邏輯推理出來的。也許是因為我最愛搗蛋了。所以無論我有多少張嘴都難以爭辯。于是在兩位頂級上司面前，我一個勁地點頭，一個勁地認錯，否則他們會說我有膽子吃沒膽子承認。但無論誰的忍耐都是有限度的，看著一邊裝作樣子的一副恨鐵不成鋼樣子的.姐姐，我的火山即將爆發(fā)。

　　當晚，我就向姐姐下了挑戰(zhàn)書。但姐姐回信說："誰讓我屬老鼠呢!?老鼠最大的本領不好好利用，就太對不起它了!看你以后還亂偷我的書去送人!"署名是一只幸災樂禍的老鼠。原來如此!小氣鬼，這些書你早就看完了，何不讓我送給同學，讓他們也增加點學問呢?

　　我也回信把我的觀點申明了一下，然后說："你是老鼠，那我就是貓，看誰斗得過誰!"......　第二天，我將爸爸買的瓜子，偷偷地藏到自己房間，準備獨自享受。因為與其讓姐姐吃，倒不如自己吃，然后再被爸爸媽媽罵，這樣我也倒心服口服。我就這樣偷偷樂著。到了傍晚，我去姐姐房間去拿些草稿紙。一只腳剛剛踩進她的領域，我就被眼前情景給嚇呆了，只見有堆小山似的瓜子殼，邊上還有一張紙條和一疊書，上寫道："瓜子歸我，書歸你，批評也歸你!"　唉，姜還是老的辣，不過，這次的黑鍋我愿背。我最對姐姐真的甘拜下風。

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