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        時間:2023-08-02 09:30:58 四年級作文 我要投稿

        四年級作文集合(5篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        四年級作文集合(5篇)

        四年級作文 篇1

          傍晚,火紅的朝霞映紅了天邊。我走在兒童公園文瀛湖的湖邊,欣賞著美麗的荷花,走著走著,突然想起一句話:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!敝芏仡U的《愛蓮說》可真是名副其實呀。

          在這些荷花中,他們千姿百態(tài),有的含苞待放,似乎攢足了勁準(zhǔn)備開花。有的猶抱琵琶半遮面,像一個含情脈脈的美少女。有的激情四射,讓人們盡情觀看她的美麗的容顏。游人們看到這一壯觀的景色都情不自禁的.停下了匆匆的腳步,來欣賞這美麗的景色。

          一絲絲晚風(fēng)拂面而來,吹動著荷花在左右搖擺牞仿佛在跳一支優(yōu)美的舞蹈,還有蓮蓬的伴舞,這可真是“天下第一絕配”呀。

          荷花,我喜歡你,喜歡你那美麗的容顏,喜歡你那高尚的品格。

        四年級作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)在黃巖,是一座既美麗又富饒的城市。

          這里景色迷人,有秀麗的長潭水庫,有迷人的上鄭瀑布,有古老的布袋坑村落,還有壯觀的富士山大裂谷。

          我最愛在陽春三月去長潭水庫游玩。那山清水秀,風(fēng)景如畫。長潭水真清啊,清得像面大鏡子,映出了藍(lán)天白云。湖水真綠,綠得像一塊無瑕的翡翠。我坐著游船在湖面行駛,船頭兩側(cè)拖著一條長長的波紋。陽光照著湖面,波光粼粼,像是灑了一地的金子。啊!這邊有一條銀白色的小魚躍出水面,又在浪花中消失,好像在給我們表演呢!長潭水庫的小島隨處可見,島上綠樹成陰。那綠色島連著綠色的`水,那綠色的水倒映著綠色的島,那湖光山色,十分動人。

          這里的物產(chǎn)也特別豐富,有鮮美的長潭胖頭魚,有嫩滑的寧溪豆腐,還有遠(yuǎn)近聞名的黃巖蜜桔。如果你來到我的家鄉(xiāng),我會讓你嘗黃巖蜜桔,你們掰一瓣放在嘴里,只要輕輕一咬,嗬!那酸酸甜甜的汁液,宛如一股清泉射出,使人回味無窮!

          我愛我的家鄉(xiāng)!

        四年級作文 篇3

          我有一間小房間,那里既是我的書房,又是我的臥室,是我學(xué)習(xí)休息的地方,我在里面能讀書、寫字、睡覺、休息。

          我站在窗戶旁看作窗外,首先映入眼簾的是那個綠油油的草坪,草坪周圍是一堵圍墻,圍墻的周圍種著一排排樹,有枇杷樹、銀杏樹。遠(yuǎn)處有一排排高樓,高樓邊是逸仙路高架,旁邊是軌道三號線。高架上的車川流不息,就象一條流動的河,路上的車像河里的水。

          坐在窗前望窗外,我會把我的房間想象是一輛跑車,兩邊各有五個輪子,可以在平地開,也可以在山上跑。我把車開出去了,旅途中,我看見了南非好望角,看見海灘上綠小海龜被沙蟹抓住的`情景,沙蟹把被抓的綠小海龜拖進(jìn)了自己的巢穴,但大部分綠小海龜都逃脫了。

          有時我把我的小屋想象成是一個公園,里面有樹、有湖、有亭子、有假山。湖邊還有人在釣魚,亭子里有人在拉二胡,草坪上有人在玩耍,健身區(qū)有人在鍛煉身體。

          我的小層真神奇,在那兒可以看見很好的景色,我非常希望把這景色和同學(xué)們分享。

        四年級作文 篇4

          生活在集體中間是溫暖的,人人都有溫暖的時候,我也不例外。

          記得那是三年級的時候,一天上午正上第三節(jié)課,老師講得繪聲繪色。我們聽得津津有味,突然,我感覺到鼻子里好象有什么東西似的,鼻涕似的東西往下流,我趕快往桌邊一扭身子,迅速低下頭,只見鮮紅的`鼻血“吧噠,吧噠”地掉在地上,一滴、二滴……漸漸連成一片,我一看,頓時嚇得渾身發(fā)起抖來,附近的幾位同學(xué)望了我都呆住了,此時此刻,我心里好緊張。

          同桌的王金星見我流了鼻血,立即“唰”地舉起手,老師停止了講課,向她點了一下頭,她站起來說:“老師,馮爽流鼻血了,老師連忙走過來,看了一眼便說:“哎呀,流了這么多,快到辦公室洗洗去!誰幫她洗去?”“老師我去,我去!”同學(xué)們爭先恐后地喊著,教室里頓時沸騰了,我全身仿佛被暖烘烘的火爐烘烤著,心里也不那么緊張了,我使勁捏住鼻子,感激地向四周看,只見同學(xué)們都關(guān)心地看著我,最后老師讓王金星、趙晶、于越幫我去洗。到了辦公室,王金星匆匆跑到廁所,打來半盆涼水,然后她用左手扶著我的頭,右手在盆里蘸些水,很利索地給我清洗鼻血,一邊洗還一邊關(guān)心地問:“水有點涼是嗎?”我不知道說些什么好,只好搖搖頭,洗完之后,我一掏手娟,怎么手娟沒了?哦,記起來了,它還在我家的陽臺晾著呢!正在這時,趙晶“噌”地掏出她新買的手絹,抖開后,就要給我擦,我急忙擋住,驚訝地問:“你不怕被我弄臟嗎?”她毫不猶豫地說:“我不怕,弄臟手娟有什么,洗洗不就行了。”于越在一邊拍著我的肩膀問:“馮爽,還流鼻血嗎?”如果還流,那就讓我媽媽給你治治吧,她是醫(yī)生。

          我感到一股暖流流進(jìn)我全身,同學(xué)們,你說,這不是正所謂的溫暖嗎?

        四年級作文 篇5

          “嘩嘩嘩,”天空不作美,天上的小雨點調(diào)皮地往人間落,但這糟糕的天氣卻阻擋不了我們植樹的腳步。

          我們四(4)班35朵“花”聚集在城北公園,在蒙蒙細(xì)雨中嬉戲、玩耍。這時,周老師來了,我們立刻安靜下來,在奔跑玩耍的同學(xué)也立刻停了下來,大家排好了隊伍。周老師微笑著,帶領(lǐng)我們到了植樹的草坪上。

          到了草坪以后,雨越下越大了,開始讓大地開出一朵朵銀白色的小米“水花”,我們依舊興奮不已,跑到園林叔叔那兒搶鐵鍬,我拿到了2把,扛在肩上回到了屬于我們的山茶樹苗旁,另兩位隊員早已等候不及了,見我來了迅速拿走了鐵鍬,開始奮力挖坑。由于我們?nèi)齻都是“小矮人”,力氣肯定很小,就連組里的唯一一位男生也只能鏟一點點土,我們兩個女生就更不用說了,鐵鍬頭進(jìn)不了泥土,累得不行。在一旁“觀戰(zhàn)”的爸爸來幫忙了,手拿鐵鍬一挖就是一大塊,看的.我們都驚呆了,等緩過神來,我們要回了爸爸的鐵鍬,在爸爸挖松了的基礎(chǔ)上繼續(xù)挖。呼,挖了好一會兒,可是我們好像挖到了一塊硬硬的東西,寶藏?化石?各種奇怪的念頭從我的腦海里閃過,仔細(xì)一看,哎,原來是一塊大石頭!這時,園林叔叔也看見了,過來告訴我們,在旁邊重新挖一個。

          很快,在爸爸的指導(dǎo)和幫助之下,我們重新在附近挖了一個坑,我把樹苗放進(jìn)去,并用手扶著,另兩位組員往坑里填土,爸爸還用腳使勁把泥土踩實,這時,園林叔叔又走了過來,告訴我們,樹根上面的泥土要松軟一點,這樣水才容易進(jìn)入根底部,并且樹根周邊要用泥土圍城一個圈圈,這樣水就不容易流失了。還有,樹苗的數(shù)叉要面向馬路,這樣以后長高了以后,路上看過來才最漂亮!看來,植樹也有好多學(xué)問。

          種好了山茶數(shù)以后,我們掛上了精心準(zhǔn)備的卡片,并和樹苗合了個影。小樹啊,請你和我們一樣快快長大,美化我們的環(huán)境,美化我們的城市!

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