【精華】四年級的作文匯編8篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
太陽正在慢慢落下去。
暢暢走得比太陽還要慢。
她一會兒走在馬路沿上向我炫耀自己的平衡能力，一會兒又蹲下身子聚精會神地看螞蟻爬來爬去。我的腿腳已經(jīng)累得不行了，很想快點回到家里去，舒舒服服地把自己扔到沙發(fā)上……“哎，妞，能快點不？”
她卻不為所動，“爸爸，你看這棵樹上有好多眼睛呢！”
我當然知道她所說的眼睛是什么。
誰的身上沒有一點疤痕呢？更不要說樹了�？粗跻粚庰堄信d趣地圍著那棵小樹轉來轉去，我忽然想起顧城的那句詩：“我失去了一只臂膀，就睜開了一只眼睛�！蹦晟俚奈易x它時，心里很是不平靜了很久。今天，我的女兒看到樹上的斑痕，竟然也生出了這樣的比喻……所不同的，顧城的幻想里有著憤世嫉俗的悲壯，而這個三歲九個月的小女生呢，她是那樣欣喜地發(fā)現(xiàn)又那樣專注地欣賞。
樹只是樹，眼睛就是眼睛。
我停下腳步來。
何必走得太快。
在這樣一個傍晚，可以停下來的'，停下來感受風，太陽，停下來看樹、花、草，和那蹦蹦跳跳的麻雀。
接下來，王一寧煞有介事地開始給我上課：“爸爸，你看，我給你介紹一下這個樹啊……它的樹干是特別硬的，你來摸摸……”我答應著：“嗯，是挺硬的�！彼齾s并不滿意，顯然，丫頭是個行動派：“你來摸摸！不摸你怎么知道是硬的？”
“然后呢，它的樹葉是很軟的，你看，有的綠，有的黃，這一片還有點紅……”
這位羅哩羅嗦的老師喲。
單單就這棵樹，竟然讓她喋喋不休地講了十五分鐘。
我含著笑，忍著腳底板的酸痛，站在一旁看著她，等著。
有人走過來，有人走過去。
太陽在慢慢地往下落。
四年級的作文 篇2
“財富”一詞會讓不少人想起錢財，可是在字典里“財富”的解釋卻是“具有價值的東西�！蔽覀兠總�人都有不少財富，就看你是否善于發(fā)現(xiàn)和利用它們。
眼睛，心靈之窗。難道它們不是你的財富嗎？它讓我們看見了多姿多彩的大千世界，讓我們獲取書本上的知識，讓我們明白了世間的真、善、美，還讓我們看見了大地上的生機勃勃，瞧！各種花兒竟相開放，芬芳襲人；小草鮮艷的.嫩綠外套披在它身上顯得格外精神好看；五彩的小魚兒再河里游來游去，不停地搖著它的大尾巴。如果沒有了眼睛，這一切的一切，就只能化為虛無的泡沫幻影了。繽紛的顏色，五彩的畫卷，可愛的動物，美麗的花朵就都不存在了。
耳朵，傾聽之窗。難道它不是你的財富嗎？它讓你陶醉于或悠揚、或激烈、或歡快的音樂之中，讓你聽到了蟲鳥的啼鳴、大海的濤聲……一朵花正在悄悄地開放，噓，你聽，聽那花開的聲音……
四肢，行動之源。難道它們不是你的財富嗎？它讓你跑，讓你跳，讓你觸摸，讓你游戲，它使你行動方便，動作敏捷。它是人類最基本的勞動工具不是嗎？
除了這些財富老師給予我知識，教我做一個德智體美全面發(fā)展的好學生，看！我是不是很富有�。�
四年級的作文 篇3
大千世界，無奇不有。每一次的發(fā)現(xiàn)都讓我快樂；每一次的探索都讓我心醉。生活中許許多多的事情，都能激發(fā)我探索的興趣。
晚上脫毛衣的時候，總會發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，有時還會冒出火花；見面握手時，手指剛一接觸到對方，會突然感到指尖針刺般刺痛；平時梳頭發(fā)的時候，頭發(fā)還會跟著翹起來，這些奇怪的現(xiàn)象令我困惑不已，我便找來了外婆。
“這是靜電�！蓖馄鸥嬖V我。
外婆把答案告訴我了，可我還是一頭霧水：靜電是什么東西呢？我打開因特網(wǎng)，開始查詢資料。
我在百度輸入“靜電”兩個字，點開百度百科，才知道靜電是一種處于靜止狀態(tài)的.電荷，一樣物體和另一樣物體一摩擦，就會產(chǎn)生靜電。我還看見靜電的危害也很多，他能讓灰塵緊緊吸在電視屏幕上，還能發(fā)生一系列的災難。
但是，靜電也是有好處的。通過調(diào)查，人體表層所攜帶的靜電電荷量越大，患皮膚病的機會就越小。
知道了這些小知識，我跑去告訴外婆。外婆聽了似懂非懂地點了點頭，向我豎起大拇指。我倆哈哈地笑成一團……
四年級的作文 篇4
觀眾朋友們大家好，我是今天的體育10分鐘的主持人。今天，我們將舉行一場特殊的比賽，大家一定很想知道吧？那我就不賣關子了，就是斗“牛”。
我先來介紹一下游戲規(guī)則：1、女生一組，男生一組；2、每一組選出三頭“牛”；3、每一頭“牛”的背上都貼著一個字；4、在曲子停之前先看見對方背上的字，那么就勝利了。
比賽開始了，第一輪是代雨弘和金圣喆比，不過才一會兒，女生隊的代雨弘就看見了金圣喆的字。
第二輪，也是最精彩的一輪，是女生隊的崔錦然和男生隊的湯明潤比。開始催錦然先發(fā)起了進攻，湯明潤也不甘示弱，也發(fā)起了進攻。他們兩個一下朝左，一下朝右，可看了半天都沒看到對方背上的.字，在最后的幾秒鐘，催錦然總算看到了湯明潤背上的字。哈！女生隊又勝利了！
第三輪比賽也很精彩，女生隊派出邵瑞思楠，男生隊則派出了杜昕燁應戰(zhàn)。杜昕燁剛開始就像被膠貼在墻上一樣，不管邵瑞思楠怎么攻擊，他都紋絲不動�？缮廴鹚奸斆髁耍驮诙抨繜铍x開了墻的時候，邵瑞思楠一跳，就看見了！
這一次斗“�！北荣愔�，老師還說女生隊不會勝利，現(xiàn)在看來，男生還比女生弱嘛！
四年級的作文 篇5
他有著一頭烏黑的頭發(fā)，那蓋住眼睛的劉海顯得他更有魅力，他的鼻子挺立在英俊的臉龐上，一張能說會道的嘴巴，時不時勾起嘴角，配他那劉海簡直太帥了！他的優(yōu)點像光芒一樣，多得數(shù)不清，他的缺點像太陽一樣，少得一雙手能數(shù)完。
他每天陪著我玩，有他帶著我，爸爸媽媽也是沒有辦法，一個英俊瀟灑又正經(jīng)的男生整天陪著我一個可愛的小孩子，我三天兩頭往他房間跑，弄得他很無奈，他和我每天睡得比豬還晚，每天起得比雞還早，（聲明一下，我是個夜貓子）但他又有什么辦法呢？只能順著我了。每天陪我瘋瘋瘋，一下去游樂園，一下去公園，一下又去商場，無奈的他每天陪我做完這些事后，都要說一句：“嫣兒，你這個瘋丫頭！唉！”
他不但五官精致、人好，還助人為樂呢。有一次，他正在陪我逛商場，出商場門的時候，眼尖的他看到一個老奶奶在過馬路，馬路上人如潮，車如海，老奶奶左看看，右瞧瞧，還是不敢過，他把東西全塞我手里，去扶老奶奶過馬路了，而我在我在原地說他：“討厭，把東西全塞我手里，我包都快掉了，哼！”過去后，他又折回來拿東西，（好吧，東西全是我買的）問我：“重嗎？這可都是你買的�！蔽艺f：“哼，當然重了，是我買的又怎樣嘛！”他寵溺地看著我，說：“好啦！走吧！再不回去我手快撐不住了�！�
他，是我的指路牌，在我迷失方向為我指明方向；他，是我的`出氣筒，在我傷心難過時被我打一下，被我罵一下，但他從無怨言；他，是我的光，在我淪陷在黑暗中時出現(xiàn)；他是我的哥哥——柳逸陽。
他的好，數(shù)不盡。
四年級的作文 篇6
一天，我正在寫作業(yè)，忽然看見一個白胡子老頭的身影一閃而過，然后我就眼前一片漆黑。當我睜開眼睛時發(fā)現(xiàn)……我正在叢林里！我面前正豎立著一座高大的瑪雅金字塔！我早就想親眼目睹它了，今天，我可以一睹它的風采了！
當我慢慢走近時，卻發(fā)現(xiàn)這座塔顫顫巍巍的，似乎下一秒就會轟然倒塌，把我這個血肉之軀壓成肉餅！所以我走到遠處拿起相機照了幾張照片，然后根據(jù)地圖找到了有人類文明的`地方。接著，這幾張照片轟動了世界，也引起了更多考古學家的探索與發(fā)現(xiàn)。
在回到祖國的懷抱之后，有人請我去發(fā)表演講，我欣然同意。正當我走進豪華的大廳，在眾目睽睽之下準備開始演講時突然傳來一聲……“怎么在這睡著啦？！”我猛然睜開眼睛，環(huán)顧四周，這不是我的房間嗎？原來是夢啊，空歡喜一場。寫作業(yè)吧，說不定能夢想成真呢！我喃喃自語道。
四年級的作文 篇7
我的學校，哈爾濱市南崗區(qū)奮斗小學校，我認為是最好的學校，因為我們的學校又溫馨，又美麗。
走進學校大門，旁邊有幾個小亭子。夏天，我們總喜歡到下面乘涼、游戲、上體育課，有些淘氣的孩子，順著欄桿往上爬。接著往前看，教學樓上寫著整整齊齊的十個大字：“美好的未來從奮斗開始”，這句話深刻的教育著我們這些奮斗娃們：“好好學習，天天向上”。
走進教學樓的走廊，墻上有用沙石刻的人物、房子、老鷹，很有藝術感。沙石畫的前面是“國學詩苑”，每周老師都不辭辛苦的往上寫詩。我們的樓梯是用大理石做的，所以下雪時有點滑。我們走到位于一樓的一年級，一年級的小豆兒包們把走訪打掃得干干凈凈，所以值周老師總是表揚他們。順著樓梯往上走，就可以看見園丁風采墻，上面貼有老師們張張笑臉的照片。走到二樓的二年級，呵!這些小豆兒角們太熱情了，墻上寫著：“奮斗娃娃歡迎您”。走到三樓的三年級就比較古老了，走廊里放了一架古老的落地鐘表，時刻提醒同學們要珍惜時間。我們四年級在第四樓，是最溫馨、最明亮的一層樓。
走進我們四年二班，真是太美麗了。我們的班級真美啊，美得像一個童話世界；我們的班級真亮啊，亮得照亮了我們每個人的心里；我們的班級真大啊，大得活動起來一點兒也不擁擠。等到下個學期時，我就可以看見五年級的第五樓了。
在學校里，每個角落都有我們奮斗娃的足跡。冬天，每當下雪的時候我們最喜歡在操場上玩雪中拉車，玩得時候真是開心極了；夏天，圍墻旁開滿了爬山虎和丁香花，那時我們的校園就會有陣陣清香；在校園操場上的正中央，有一個主席臺，每當我們升國旗的時候，我們的校園是那樣的嚴肅，使我們這些少先隊員們也為自己是奮斗校的學生而自豪；每當我們在校園里跳排舞的`時候，我們的校園仿佛一下子變得特別可愛，那是我們最放松的時刻，同學們個個都展現(xiàn)出自己最優(yōu)美的舞姿。
我們的學校雖小但很溫馨，師生不多但很陽光。在這樣的學校里，我的學習一定會更好；在這樣的學校里，我會更加快樂。我們的奮斗小學的教學樓是那樣的雄偉，我們的學校一定會越來越美好，越來越美麗。在我心里，我們的奮斗小學是一道最美麗、最亮麗的風景線。
四年級的作文 篇8
我發(fā)現(xiàn)了！我發(fā)現(xiàn)了！吃過晚飯我和媽媽一起去散步，我發(fā)現(xiàn)了我們家北面的香君路變了。
我們家北面是一條東西方向的路，它叫香君路。原來它是一條土路，每到下雨天，路上經(jīng)常全是泥水，現(xiàn)在它已經(jīng)被工人叔叔修成了一條完完整整的柏油馬路。柏油馬路分成了車行道和人行道，車行道中間畫有兩條黃色的線，它把車行道分成了兩部分，向東走的'車輛走南邊，向西走的車輛走北邊，而且在每個路口還有斑馬線，斑馬線是人們過路口要走的路線，如果車輛看到斑馬線就要減速慢行。路兩旁還建有公共汽車站，是為了方便人們上下車的。
香君路的車行道與人行道之間建有花池，里面栽著萬年青，還栽著許多花樹，樹上開滿了美麗的花朵。我還看到樹身都綁著木架，就好奇地問媽媽：“樹的身邊為什么還綁者木架呢？”媽媽說“因為新裁的樹，樹根還沒有扎牢，風一吹樹容易倒，所以要搭個木架，這樣才牢固�！薄芭�，原來是這樣啊。”我說。
人行道旁還新開了許多商店，可熱鬧了。有百怡超市、雙匯冷鮮肉店、民生水電、中國聯(lián)通……等，我真是數(shù)也數(shù)不過來。這下可好了，我如果買文具就不用跑那么遠的路了，因為在香君路就可以買到。聽媽媽說再過幾天這條路就要安裝路燈了，等裝上路燈以后，這條路晚上就會明亮起來，人們行走就更方便了。
啊，短短的幾個月里，香君路的變化真大呀！
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