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      2. 四年級(jí)動(dòng)物作文

        時(shí)間:2023-06-24 11:01:38 四年級(jí)作文 我要投稿

        【實(shí)用】四年級(jí)動(dòng)物作文4篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)動(dòng)物作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實(shí)用】四年級(jí)動(dòng)物作文4篇

        四年級(jí)動(dòng)物作文 篇1

          我家有兩只漂亮的小倉(cāng)鼠。它們一只是白色的,俗稱“老爺爺”,我給它取名叫“糖果”。另一只是金色的',俗稱“布丁”,我覺得“布丁”這個(gè)名字和“糖果”很配,便就直接取名叫它“布丁”。

          小倉(cāng)鼠長(zhǎng)得很招人喜愛,眼睛圓圓溜溜又黑呼呼的,好像兩顆黑色的小寶石。嘴巴小小的,好像兔子的三瓣嘴,尾巴也短短的,像兔子的尾巴一樣,可有趣了。

          我每天都會(huì)跟小倉(cāng)鼠玩一下。今天,我又照常來(lái)和它們玩了。我一看籠子,呀!“糖果”正在爬籠子邊上那一格像小梯子一樣的地方,邊爬那個(gè)小格子就轉(zhuǎn),像馬戲團(tuán)里走大風(fēng)車一樣。它首先從食物盒開始爬,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地靠籠子的邊緣向上爬,最后停在最上面。好玩吧!“布丁”呢,則在下面的角落里安靜做巢,把兩旁的木屑都聚攏起來(lái),差點(diǎn)把自己活埋了。

          怎么樣?這就是我那兩只調(diào)皮又可愛的小倉(cāng)鼠。我會(huì)每天都觀察它們,我很高興成為它們的小伙伴!

        四年級(jí)動(dòng)物作文 篇2

          在我的記憶中,我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)雞、鴨子、魚、鸚鵡、烏龜和鴨子。在這些小動(dòng)物中,我最喜歡的就是鴨子,因?yàn)樗臀矣幸欢魏荛L(zhǎng)的故事呢!

          一個(gè)星期六的早上,媽媽帶我去玉淵潭公園玩。在公園的廣場(chǎng)里,爺爺奶奶們?cè)谔夏晡璧,小孩子們(cè)谧放軕蛩,還有賣玩具的,真是熱鬧。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,我看到一個(gè)老奶奶在賣鴨子,我飛快地跑了過(guò)去,并在老奶奶旁邊蹲下來(lái),看著小鴨子們的一舉一動(dòng)。媽媽慢慢地走了過(guò)來(lái),看到我全神貫注地盯著箱子里的鴨子們,媽媽知道我心里一定很喜歡,于是便說(shuō):“大媽,小鴨子多少錢一只啊?”奶奶說(shuō):“兩元一只!庇谑悄贸鲥X包把兩元錢交給了奶奶。我立馬開始精心地挑選起來(lái),終于找了一只毛茸茸的小鴨子,我用雙手小心翼翼地把它放到了塑料袋子里。

          小鴨子在我的'精心飼養(yǎng)和照料下漸漸地長(zhǎng)大了?墒怯幸惶鞁寢寣(duì)我說(shuō):“咱家不能再養(yǎng)它了,因?yàn)樾▲喿右呀?jīng)長(zhǎng)得太大了,沒地方放了,就把它放生吧!蔽覉(jiān)決不同意,跟媽媽哭鬧著,因?yàn)槲遗滤鼉鏊馈I死。媽媽見我這么說(shuō),就放棄了放生的念頭,跟我說(shuō):“孩子,這樣吧,我同事家有一個(gè)院子,小鴨子在院子里生活會(huì)更加快樂!蔽铱紤]了一下,盡管我不舍得小鴨子,但是為了它能更加快樂地成長(zhǎng),只能這樣了。第二天下午,我與媽媽戀戀不舍地把小鴨子送到了媽媽同事的家里?粗▲喿釉诖笤鹤永锟鞓返嘏闹岚,我又高興又難過(guò)。

          小鴨子,我那可愛的小鴨子,雖然現(xiàn)在它不在我身邊了,但我還經(jīng);貞浧鹋c它在一起的美好時(shí)光。

        四年級(jí)動(dòng)物作文 篇3

          我家養(yǎng)了五只蝦,一只大的,四只小的。發(fā)生在它們身上的趣事可多著呢!讓我給你講一講吧!

          它們的身體細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的而且是半透明。胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的,夾子小小的.。一天我給小蝦們喂米粒吃。我放了五粒米飯到盆子里,想著:五只蝦,一只吃一粒多公平呀!我原本以為大蝦子很善良,看著其它四只小蝦很瘦弱會(huì)把自己的食物分給它們吃?梢磺胁⒉辉谖业念A(yù)料之中!你猜大蝦怎么著?它不但沒有把自己的食物分給小蝦吃,反而把小蝦的食物搶過(guò)來(lái)抱在自己的懷里,好像還露出得意洋洋的表情。這時(shí)一只小蝦想進(jìn)行“反攻”——把食物搶回來(lái)。它還沒有碰到大蝦,大蝦就揮起它的大夾子,把小蝦甩到一邊去了。我看見了,非常生氣,心想這只蝦子也太壞了吧!我可要好好的懲罰它一下。我拿來(lái)一根牙簽,用牙簽不停的打它。我打一下,它就跑到另一個(gè)地方去,到了最后,它實(shí)在是跑不動(dòng)了才低下。,看到它好像在跟小蝦道歉的樣子,我才饒了它?刹坏轿宸昼姡珠_始“橫行霸道”了,認(rèn)為這個(gè)水盆是它一個(gè)人的,只要它看見小蝦靠近,就一夾子揮過(guò)去。我瞪著它看了好長(zhǎng)時(shí)間它都沒有反應(yīng),難道它不怕我了?看來(lái)我只有用最后一招了——放更多的米粒!果然大蝦因?yàn)槌燥柫司筒辉贀屃耍嘤腥ぃ?/p>

          雖然它們之間總有一些不和諧的事,但我仍然很喜歡它們“不和諧”中的和平共處。你看我的小蝦可愛嗎?

        四年級(jí)動(dòng)物作文 篇4

          如果把我們家比作一個(gè)動(dòng)物園,那可一點(diǎn)兒都不過(guò)分。因?yàn)樵谖业募依,可藏著許多“小動(dòng)物”呢!

          牛爸爸

          我的爸爸是一頭“!,每天早上都是他先起床,然后開始做飯、洗完、拖地。晚上,我在屋里做作業(yè),他便又忙著洗衣服了,經(jīng)常把我們家打掃的干干凈凈,讓我們覺得其樂融融。

          蝸牛弟弟

          我的弟弟是一只“小蝸!。瞧!“小蝸!币_始做作業(yè)了。只見他把書包放在門口,然后坐在椅子上發(fā)呆。過(guò)了十幾分鐘,媽媽從廚房里出來(lái),發(fā)現(xiàn)“小蝸牛”再次開始發(fā)呆,便去“叫醒”了他。他這才回過(guò)神來(lái),去書包里翻出來(lái)練習(xí)本,又坐在椅子上愣了一會(huì)兒,然后去掏鉛筆。后來(lái)又去取課本。等“小蝸!卑阉惺虑樽鐾陼r(shí),已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)小時(shí)左右了。

          小猩猩

          大家好,我就是家里的“小猩猩”!因?yàn)槲业闹巧踢是不錯(cuò)的'。如果你們看見我認(rèn)真寫作業(yè)的效率,一定會(huì)把嘴巴張成“O”字形,比如說(shuō),我有11項(xiàng)作業(yè)任務(wù),在一個(gè)小時(shí)內(nèi)就便OK了。不過(guò),我也有掉鏈子的時(shí)候,嘿嘿!

          這就是我們家的動(dòng)物園,一個(gè)令我感到興奮的動(dòng)物園。

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