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      2. 四年級(jí)風(fēng)景作文

        時(shí)間:2023-06-19 17:20:20 四年級(jí)作文 我要投稿

        【精選】四年級(jí)風(fēng)景作文集合九篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)風(fēng)景作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】四年級(jí)風(fēng)景作文集合九篇

        四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

          書(shū),書(shū)是最好的老師!我眼中的風(fēng)景理所當(dāng)然就是它了書(shū)。

          寒假,我買了《森林報(bào)(冬)》、《小公主》,先看到的是《小公主》,女主人公薩拉,悲慘、富貴的命運(yùn)讓我哭笑不得。薩拉的假裝讓我看得一清二楚,仿佛置身于內(nèi)。

          我知道,雄壯的泰山,美麗的黃山,仙女般的桂林山水,北京古代文化等等都是風(fēng)景,可是書(shū)才是最美的一道風(fēng)景!古往今來(lái)、古今中外哪一個(gè)人不被它所吸引,因?yàn)樗镊攘o(wú)處不在!

          有很多人不愛(ài)看書(shū),我想在此呼吁:書(shū)就是一筆寶藏、財(cái)富,難道你愿意成為窮人嗎?書(shū)的快樂(lè),你又能感受嗎?知識(shí),你會(huì)擁有很多的'!只要你去看!

          本次書(shū)中之旅結(jié)束了,請(qǐng)大家多讀書(shū)哦!我自言自語(yǔ)著,望著那淡粉的晚霞。

          在我的眼中,你們的眼中,難道這些書(shū)不是最美的風(fēng)景嗎?

        四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

          告別了繁華的都市的喧囂,來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的鄉(xiāng)村,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里和城市大不一樣。

          春天的清晨,整個(gè)鄉(xiāng)村從霧中醒來(lái)。公雞在門前打鳴,燕子帶來(lái)春的消息,小草從土里探出了頭。人們?cè)诔快F的圍繞下吃早飯,閑話家常。吃過(guò)早飯后,鄉(xiāng)下人家就忙碌了起來(lái),為夏天的櫻桃做準(zhǔn)備。這就是田園風(fēng)景。

          上午,春雨如絲,她吹開(kāi)了粉紅的桃花,澆醒了潺潺小溪邊的垂柳,也驚醒了夢(mèng)中的桑樹(shù),我想,春雨這幺做是有原因的吧!春雨過(guò)后,春筍寶寶們從土地里蹦出來(lái)啦!孩子們提著小籃,來(lái)到屋后,開(kāi)心地摘起竹筍來(lái)。這就是田園風(fēng)景。

          夏天的鄉(xiāng)村呀,最值得紀(jì)念的是夜晚。傍晚,隨著夕陽(yáng)的逐漸西沉,天空的霞光漸漸地淡下去了,深紅的顏色變成了緋紅,緋紅又變成了淺紅。最后,當(dāng)一切紅光都消失了的時(shí)候,那突然顯得高而遠(yuǎn)的天空暗了下來(lái)。這時(shí),田野、屋后的小音樂(lè)家們唱起歌來(lái)啦!你瞧,青蛙唱著渾厚的男高音,蟋蟀拉起了小提琴,螢火蟲(chóng)為它們照明,蝴蝶跳著優(yōu)雅的舞蹈,勤勞的蜜蜂和螞蟻則當(dāng)它們忠實(shí)的聽(tīng)眾。這些美妙的樂(lè)曲讓那些辛苦一天的人們微笑著睡去。這就是田園風(fēng)景。

          秋天,對(duì)于鄉(xiāng)下人家來(lái)說(shuō),是一個(gè)豐收的季節(jié)。田野里、小徑上,到處都可以見(jiàn)到這樣的情景:大人們背著裝滿麥子的`背簍在前面走,提著小籃的孩子則在后面跟著。田里,高粱被壓彎了腰,豌豆莢飽滿得要炸了似的,玉米個(gè)個(gè)又大又黃這就是田園風(fēng)景。

          冬天,整個(gè)鄉(xiāng)村都籠罩在白雪之中。樹(shù)上、屋檐上,到處都可以見(jiàn)到雪。小溪潺潺的流水聲沒(méi)有了,留下了一層厚厚的冰,孩子們歡快地在冰面上玩耍,打雪仗。溪邊的臘梅也傲然開(kāi)放,在雪中神氣十足,還不時(shí)有幾只大公雞出來(lái)覓食。遠(yuǎn)處,山上都籠罩在濃濃的霧中,想必明年定是一個(gè)豐收年吧!夜晚,全家人圍坐在小圓桌旁,邊烤火,邊吃飯,還天高地闊的閑話家常。睡覺(jué)了,人們伴著不時(shí)傳來(lái)的清香甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這就是田園風(fēng)景。

          這時(shí),我便想起了翁卷的綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙,這句詩(shī)不正能概括鄉(xiāng)村美景嗎?其實(shí),鄉(xiāng)村還有許多美麗的景色等待你去細(xì)細(xì)游賞。

        四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

          清晨,太陽(yáng)朦朦朧朧,蟬兒在枝頭歡唱,花仙子還沒(méi)有蘇醒,但是我和媽媽卻早早的起床,因?yàn)榻裉煳覀円プ鲆患按笫隆薄o環(huán)衛(wèi)工人送清涼。拿好事先做好的的冰鎮(zhèn)黃桃,我們出發(fā)啦!沿途尋找“橘色的身影”。最先看到的是一位衣服已經(jīng)全濕透的奶奶。奶奶年紀(jì)大概60歲左右,一眼望去,雖是清晨,但是她的衣服上卻已經(jīng)找不到一處干的地方

          了。我拿著冰鎮(zhèn)黃桃跑過(guò)去送給他的時(shí)候,她先是一愣,不敢接,而后我馬上跟他說(shuō):“奶奶,您辛苦了,喝杯冰鎮(zhèn)黃桃露吧!”奶奶開(kāi)心的笑了,滿嘴都是“謝謝”,還一個(gè)勁問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的,這么懂事。

          我離開(kāi)了這位奶奶,再次尋找環(huán)衛(wèi)工人,這次來(lái)到了群益街,看到了第二位“橘色的身影”,他是一位年紀(jì)大的爺爺,頭發(fā)花白、衣衫浸濕、臉上的汗珠還在不斷地往臉頰兩旁淌下來(lái),已曬的黝黑的皮膚顯得格外的油光亮亮,他正用夾子在夾道路兩旁的垃圾呢。我跑過(guò)去,微笑地對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您辛苦了,喝杯冷飲歇會(huì)兒吧!”爺爺開(kāi)心的`笑了,露出了兩排大白牙,連聲說(shuō):“謝謝你,孩子。”這時(shí),我怎么感覺(jué)他們是那么的和藹可親、美麗大方。

          一個(gè)個(gè)汗流浹背在烈日下忙碌的身影、一個(gè)個(gè)年紀(jì)大但從不叫苦的的身影、一個(gè)個(gè)不管刮風(fēng)下雨、烈日酷暑都勤奮工作的身影。我不禁感嘆道:環(huán)衛(wèi)工人,您才是城市里最美的風(fēng)景,我要為您點(diǎn)贊。呼吁大家關(guān)愛(ài)這些弱勢(shì)群體,他們?yōu)槲覀兊某鞘忻利惛冻隽诵羷诤秃顾,讓我們一起?lái)關(guān)心他們吧。

        四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

          俗話說(shuō)得好,“桂林山水甲天下”,今年暑假去桂林旅游了一次,我才真正明白了這一句話的意思。

          桂林,顧名思義,署樹(shù)成林的意思,桂林最有名的便署花了,有金桂、銀桂、丹桂、四季桂等,我還買了幾瓶桂花香水呢!

          桂林最好玩的要數(shù)爬瀑布了。

          爬瀑布是一項(xiàng)很刺激的運(yùn)動(dòng),一道瀑布從山間飛流而下,特別壯觀。因?yàn)槭窍奶,爬一趟瀑布全身濕漉漉的,既開(kāi)心,又解暑,我玩的高興極了。爬瀑布的經(jīng)過(guò)是這樣的:先購(gòu)買必要的“裝備”,好一點(diǎn)的有毛巾、防水袋、雨衣、頭盔和草鞋,如果沒(méi)有雨衣,到瀑布下面瞬間就會(huì)變成“落湯雞”了,如果沒(méi)有草鞋,那濕滑的地方可就會(huì)讓你象瀑布一樣的飛流直下喲!瀑布一共分五段,因?yàn)榈谝欢芜^(guò)于危險(xiǎn),不讓不到十四歲的小孩爬,盡管我勇敢地想嘗試一下,請(qǐng)管理員讓我爬一下,但管理員按照規(guī)定堅(jiān)決不讓我爬,當(dāng)時(shí)感覺(jué)特別遺憾,但事后仔細(xì)一想,這是對(duì)的,畢竟,安全是第一位的'。爸爸媽媽為了不讓我感覺(jué)遺憾,一起陪我從第二段開(kāi)始向上爬,爬瀑布的時(shí)候,兩個(gè)手必須緊緊地抓住兩邊的鐵鏈,才能向上走一步,瀑布激起的波浪忽急忽緩,緩時(shí)如站在洗腳盆里一樣舒服,急時(shí)如洪水一樣帶著排山倒海的氣勢(shì)涌來(lái),直叫人抬不起腳、邁不開(kāi)腿。

          在桂林還可以坐船觀賞美麗的漓江的山水。在清澈見(jiàn)底的水面上,我們坐在順流而下的大船上,迎著撲面而來(lái)的清風(fēng),可以看到郁郁蔥蔥的群山、閑適垂釣的漁翁、一閃而過(guò)的飛鳥(niǎo),讓人心曠神怡。特別是到了九馬畫(huà)山,有的似乎在靜靜吃草、有的似乎在引頸長(zhǎng)嘯、有的似乎在閃電奔馳,還有的似乎是兩匹馬在低頭私語(yǔ),還有的……等等,不一而足。說(shuō)是似乎,是因?yàn)槟遣⒉皇钦嬲鸟R,而是大自然鬼斧神工的杰作,是石頭顏色的深淺變化及稀疏的植被構(gòu)成的臆想之作,是只可意會(huì)而難以言傳的,每發(fā)現(xiàn)一匹馬,就引起全船人一陣驚呼。據(jù)說(shuō),能看到九匹馬,就能成為狀元,我看到九匹后,同行的叔叔說(shuō):“王魯煜,你可以成為狀元了!弊屛液貌浑y為情。

          “桂林山水甲天下”,看來(lái)真的是名副其實(shí)啊!自從游完桂林,我心中以前覺(jué)得很美的景色,感覺(jué)似乎完全不值一提,通通“煙消云散”了,取而代之的全署林山水的美麗。在回來(lái)的飛機(jī)上,我在想:生活在桂林的小朋友該是多么地幸福啊!如果我也能生活在桂林該多好啊!

          我愛(ài)桂林!

        四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5

          我們的校園既美麗又充滿生機(jī)活力,處處都有美麗的景色,然而我情有獨(dú)鐘的卻是教學(xué)樓下的天井。

          來(lái)到天井,一眼就能看見(jiàn)天井四周擺滿了美麗的鮮花。有嬌妍的大麗菊,明艷的.映山紅,還有凌寒獨(dú)開(kāi)的梅花等等。它們亭亭玉立,千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收。

          天井的四個(gè)角落有許多嫩綠的翠竹,竹葉上有幾顆晶瑩剔透的水珠,亮閃閃的非常可愛(ài)。那些竹子一株挨著一株,剛勁清新,像松樹(shù)一樣碧綠常青。它還具有,不屈不擾的氣概。

          天井的兩頭有著兩個(gè)古銅色的大魚(yú)缸。魚(yú)缸里有美麗的睡蓮,可愛(ài)的金魚(yú)。魚(yú)兒時(shí)而吐泡泡,時(shí)而嬉戲,時(shí)而浮出水面,時(shí)而潛入水中!棒~(yú)戲蓮葉間”的美景令人流連。

          天井里還種著許多的桂花樹(shù),站在天井里,芳香習(xí)習(xí),真讓人心曠神怡。

          課間時(shí)間到了,一群小朋友沖出教室,在天井里玩耍。有的打小皮球,有的跳繩,有的跳皮筋,有的玩跑跑抓,還有的在捉迷藏。瞧,他們玩得多開(kāi)心呀!

          校園里的天井為學(xué)校增添了無(wú)限色彩,使學(xué)校更加光彩耀人。

        四年級(jí)風(fēng)景作文 篇6

          走進(jìn)校園,到實(shí)驗(yàn)室前,你會(huì)看到許多風(fēng)景,十分美麗!

          走到實(shí)驗(yàn)室前,一片青青的竹子映入眼簾。這片竹子枝葉繁茂,陽(yáng)光從縫隙里透出來(lái),好像一片片金粉灑在大地上。夏天,竹子送來(lái)涼風(fēng),為我們驅(qū)走了熱氣,我們還在樹(shù)蔭下乘涼,竹子就像一把巨大的天然大傘,為我們遮陽(yáng)。竹子一節(jié)一節(jié)的,可以做成竹筒飯,也是野貓的棲息地。在二樓,伸手便可以摸到青青竹葉,葉脈清晰。竹葉還可以泡茶喝。風(fēng)一吹,竹葉沙沙的響著,看著那一片竹林,讓你心情舒暢。

          往右看,只見(jiàn)有一根樹(shù)干,細(xì)細(xì)的,再往上看,有一種四、六、八瓣不等的小白花,正靜靜地沐浴在金色的陽(yáng)光中。哈!原來(lái)這種花也是白玉蘭花,而樹(shù)就是白玉蘭樹(shù)。樹(shù)干摸起來(lái)十分粗糙,但有一股大自然的清香。白玉蘭花遠(yuǎn)看像一只只白蝴蝶在飛舞,花瓣摸起來(lái)十分柔軟,像摸在絲綢上。玉蘭花的顏色是白色加上淡粉色,就像一位亭亭玉立的'少女頭上的發(fā)夾,異常美麗!風(fēng)一吹,飄落下來(lái)的花瓣,是大自然送給我們的禮物,仔細(xì)聞一聞,還有一股若有若無(wú)的清香。

          龍爪槐的樹(shù)枝很像龍爪。還有松樹(shù),它的葉子像珊瑚,整體像寶塔……

          學(xué)校的風(fēng)景線數(shù)不勝數(shù),都十分美麗!我愛(ài)我的學(xué)校!

        四年級(jí)風(fēng)景作文 篇7

          我們的學(xué)校有充滿童趣的教學(xué)樓,有郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木,有寬闊的操場(chǎng),它們是一道道亮麗的風(fēng)景線。但我最喜歡的還屬中院西邊的小天地。

          中院西部有一棵高大粗壯的榆錢樹(shù),它見(jiàn)證著我們學(xué)校的成長(zhǎng)。榆樹(shù)上有一口歷史悠久的大鐘,它經(jīng)過(guò)歲月的'洗禮,經(jīng)過(guò)露天的風(fēng)吹雨打,卻還直挺挺地掛在樹(shù)上。雖然現(xiàn)在的上下課鈴聲都換成了電子鈴,我們下課卻還喜歡搖大鐘。

          春天來(lái)了,榆樹(shù)偷偷地吐出新綠苞,悄悄地鉆出來(lái)了,慢慢地葉子抖露出來(lái)了。榆錢長(zhǎng)得圓圓的,毛茸茸的,摸上去軟軟的,舒服極了。過(guò)了一段時(shí)間,榆錢變得發(fā)黃,洗洗就能吃,饞得同學(xué)們直流口水。我們都想吃榆錢,為此,個(gè)個(gè)都想方設(shè)法,絞盡腦汁。

          有的用石子往上扔,希望榆錢哥哥能隨著風(fēng)兒弟弟的召喚去探望大地媽媽;有的實(shí)在沒(méi)有辦法,只能撿地上又臟又小的榆錢……真是五花八門,各式各樣啊!撿到榆錢歡呼聲,砸落榆錢的歡笑聲回蕩在校園上空……

          夏的熱潮襲來(lái)了,榆樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,像一把綠色的大傘,同學(xué)們?cè)谙旅娉藳、玩耍、嬉戲……高興極了!

          美麗的風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦业拿骖a,又把樹(shù)葉弟弟送回大地媽媽的懷抱,像一群群蝴蝶飛向我們,又像一個(gè)個(gè)小仙子在空中翩翩起舞。

          大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,榆樹(shù)已經(jīng)被雪白雪白的雪裝點(diǎn),雪妹妹躺在榆樹(shù)姐姐的懷中,正做著甜甜的夢(mèng)呢!樹(shù)下一群群孩子們正興高采烈地堆雪人、打雪仗。

          這方小天地不僅是我們的天堂,而且是我們的樂(lè)園。下課了,男生們躲在樹(shù)后玩槍?xiě)?zhàn),女生在樹(shù)下跳皮筋;體育課上,我們喊著響亮的“一二一,一二一”,邁著整齊的腳步走方隊(duì),響亮的口號(hào)聲驚飛了覓食的小鳥(niǎo);學(xué)校組織活動(dòng)時(shí),我們站在舞臺(tái)上,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的訓(xùn)練,揮灑下辛勤的汗水;閑暇時(shí),我們來(lái)到樹(shù)下,欣賞榆樹(shù),我們隨手撿起一兩片榆錢,夾在書(shū)本里,當(dāng)作既美好又難忘的回憶……

          這樣一方美麗而又充滿歡樂(lè)的小天地,我怎能不喜歡呢!

        四年級(jí)風(fēng)景作文 篇8

          我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線,如:塑膠操場(chǎng)、風(fēng)雨球場(chǎng)……可我最喜歡的校園風(fēng)景線,就是我最熟悉的地方——我們1003班的教室!

          我們班的教室是全校最大的一間教室,因?yàn)槲覀儼嗟娜藬?shù)是東環(huán)小學(xué)的“巨無(wú)霸”!這個(gè)教室位于東環(huán)小學(xué)后門進(jìn)門后左側(cè)綜合樓的一樓第一間。地理位置非常地好,教室寬敞明亮而且不被太陽(yáng)西曬。一下課,從我們班教室出來(lái),便可以在學(xué)校的田徑場(chǎng)、風(fēng)雨球場(chǎng)和學(xué)校后花園之間任意穿梭!從三年級(jí)起到現(xiàn)在,我們已在這個(gè)教室度過(guò)了差不多四個(gè)學(xué)期了。下面我?guī)Т蠹胰タ匆豢窗桑?/p>

          我們班教室的`走廊外墻,是一塊對(duì)外展覽板,上面貼著我們班同學(xué)制作的精美手抄報(bào)。教室的正前方是一塊約有3、4米長(zhǎng)的大黑板,大黑板被平均分成四個(gè)格,輕輕地推開(kāi)中間的兩個(gè)格,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大黑板后面隱藏著一塊電子白板。大黑板的上方是八個(gè)醒目的大字:自覺(jué)自信,樂(lè)學(xué)善思,這八個(gè)字一直激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。大黑板的下方是一排綠色的木格子,一共有24格,那是我們班的書(shū)吧,里面放著許多班級(jí)圖書(shū)。大黑板的左側(cè)有一個(gè)專欄,上面張貼著我們的班級(jí)榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)狀。大黑板的右側(cè)是一個(gè)布告欄,用來(lái)貼我們班的課程表和一些告示。大黑板的正對(duì)面,也就是我們班教室的后墻,一眼望去,首先映入眼簾的是位于正中央的四個(gè)蒼勁有力的毛筆大字“翰墨飄香”!整塊后墻就是一個(gè)大展覽板,展覽板上面貼的全是我們班同學(xué)的各種好作品,有作文、作業(yè)、書(shū)法、手抄報(bào)等。教室的四周還懸掛有同學(xué)們親手制作的小手工……

          每天,我們就是在這樣的一個(gè)環(huán)境下學(xué)習(xí)。上課時(shí)老師在講臺(tái)上有聲有色地給我們講課,同學(xué)們?cè)谙旅嫒褙炞⒌芈?tīng)課。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诮淌依锪奶、討論,天天都過(guò)得這么開(kāi)心!

          教室啊教室,你永遠(yuǎn)是我心中最美的校園風(fēng)景線!

        四年級(jí)風(fēng)景作文 篇9

          漁寮風(fēng)景區(qū)在浙江省溫州市蒼南縣的東南部,它東臨大海、南接霞光、北壤赤溪、西毗馬站。

          那天,我來(lái)到漁寮風(fēng)景區(qū)的山上,往下鳥(niǎo)瞰,就會(huì)看見(jiàn)海里、沙灘上黑壓壓一片,到處人山人海,果然名不虛傳。

          漁寮風(fēng)景區(qū)的沙,如雪一般細(xì)、像棉一樣軟,當(dāng)你走上沙灘,就仿佛一只大手,它輕輕地、慢慢地?fù)崦覀兊哪_。如果仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多個(gè)小洞,再細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一只只小螃蟹,那些螃蟹十分兇猛,他們張牙舞爪、橫行霸道,好像會(huì)用鉗子夾住你的手不放。

          漁寮風(fēng)景區(qū)的沙灘和海岸上有許許多多奇礁怪石,有音樂(lè)石、象鼻巖、龍頭嘴尤其是音樂(lè)石最有名,用小石頭敲一敲,就能演奏出十分優(yōu)美的樂(lè)曲。

          漁寮風(fēng)景區(qū)的海,從深藍(lán)到淺綠,真是青出于藍(lán)勝于藍(lán)。海水越往東越冰,甚至冰冷刺骨。海水是咸的,它會(huì)當(dāng)你不注意,一個(gè)大潮會(huì)毫不客氣地打進(jìn)你的'嘴里,這時(shí)你就能免費(fèi)地嘗到海水的咸味了,你一定會(huì)大喊:咸死了!

          漁寮風(fēng)景區(qū)山清水秀,果然遠(yuǎn)近聞名,真是一個(gè)不容置疑的浙江聞名的風(fēng)景區(qū)。

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