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四年級(jí)故事作文匯編9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)故事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)故事作文 篇1
在我們的成長中有許多的酸甜苦辣，而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長，使我們回味無窮。其中最讓我印象深刻的是同學(xué)對我的愛。
記得那是一個(gè)下午，下著傾盆大雨，而我忘記了拿傘�！岸ｂ忊彙�，下學(xué)的鈴聲敲響了，同學(xué)們都拿著傘跑出去了教室，而只剩下了我一個(gè)人，我孤零零的站在那，我不由自主地背上書包走出去了，剛走到教學(xué)樓口時(shí)，我停住了腳步，正在這時(shí)一滴雨水滴在我的手上，我感到冰涼的，正當(dāng)我鼓起勇氣往出跑時(shí)，一回頭忽然看見了我的一位同學(xué)在我身后，我激動(dòng)的跑上去抱住了她，當(dāng)我把她放下來時(shí)。她驚訝的看著我，并問我發(fā)生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽完之后對我說：“我送你回家吧！”我們在路上有說有笑的'。當(dāng)她把我送回家時(shí)我看見她全身都濕了，再看看我，身上一滴雨水也沒有。正當(dāng)我要說“謝謝”時(shí)，她已經(jīng)朝我家反方向離去了。這使我很感動(dòng)。我一直看著她的背影小時(shí)在雨季里。知道太陽出來我的心還是暖暖的。
同學(xué)們，這就是我印象最深刻的一件事。其實(shí)在我們成長的道路上有很多像這樣的愛陪伴著我們。從這個(gè)事情也讓我明白了：其實(shí)愛無處不在。而這些愛也是我們成長的動(dòng)力。
四年級(jí)故事作文 篇2
從前有一只小鴨子，他總覺得自己很歷害。有一次，媽媽很忙就叫他幫忙澆花，可小鴨子卻說：“我不要幫你，反正你也幫不了我什么忙�！币�?yàn)樗@種不對的想法媽媽很傷心，但媽媽卻什么也沒對小鴨子說�？墒牵L(fēng)姑娘卻聽到了，她心里想：小鴨子太過分了，我要把這件事告訴大家。
不久以后，小鴨子離開家出去旅行。走著走著，他累了，就想靠在大樹旁休息，大樹說：“你不是說不需要?jiǎng)e人的幫助嗎？那我就不能幫助你，你別靠在我身上”。小鴨子很吃驚大樹怎么知道這件事，大樹就把原因告訴他，他聽后只好無奈地走了。
他又走了一段路，現(xiàn)在是又累又餓。終于，他看見一座房子，里面住著一個(gè)老婆婆，這時(shí)候，小鴨子高興極了，他請求老婆婆給他點(diǎn)東西吃，老婆婆沒有答應(yīng)。小鴨又餓又累，暈了過去。等他醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己靠在大樹旁，老婆婆給他面包吃。小鴨子慚愧地說：“謝謝你們，我以后一定會(huì)多多幫助別人的`。”
四年級(jí)故事作文 篇3
莎士比亞和高爾基曾經(jīng)說過：書是人類的營養(yǎng)品，書籍是人類進(jìn)步的階梯。而我說的是零食可以不吃，書不可以不讀。
大家小時(shí)候，是看童話書吧！而我不同，我4歲時(shí)我已經(jīng)開始背唐詩了，比如：送汪輪，早發(fā)白帝城，八陣圖，早春等等一百多首。上小學(xué)了，暑假時(shí)我去了媽媽那里，后來到了那里，我們就做作業(yè)看書，我大部分時(shí)間都在看書，幾天后，那里來了一個(gè)小妹妹，聽說她是媽媽同事的女兒，我也不知道她叫什么名字。我們要回去時(shí)她給我一本書《窗邊的小豆豆》，我得到那本書之后，我愛不釋手地看著，看了一遍又一遍。后來我聽說有有一本書好看，我去買了，是《夏洛的網(wǎng)》。我跑了好幾家書店，都沒有賣，我急了，可到了清華園書店下面一點(diǎn)的書店，我看到了《夏洛的網(wǎng)》這本書，我迫不及待地問：“老板，這多少錢？”老板說：“10元�！币虼宋矣辛藘杀緯洞斑叺男《苟埂匪饕钦f：作者本來很調(diào)皮，可后來到了新學(xué)校后，一切都好多了，慢慢地她也懂了好多，可是以后巴學(xué)園失火了，也就結(jié)局了。夏洛的網(wǎng)我還沒看完，不過先說說前面的事吧，一頭小豬本來因?yàn)槭菪《粴�，可一個(gè)小女孩救了它的命，以后小豬就和女孩成了一對好朋友，小豬叫威爾伯，以后他們不想養(yǎng)它了，可小女孩還是不想跟威爾伯分開，所以不肯，當(dāng)小豬威爾伯被買時(shí)，他們傷心極了，之后小女孩每天都去看威爾伯，那里也有很多的'動(dòng)物，有羊。馬。鵝。雞。等威爾伯在那認(rèn)識(shí)了夏洛，也就是一只蜘蛛。后來他們也想把威爾伯殺了，可是夏洛在它的蜘蛛網(wǎng)上織了“王牌豬”三個(gè)字。之后小女孩和威爾伯又可以見面了。
這是我和書的故事，你們和書的故事是怎么樣的呢？
四年級(jí)故事作文 篇4
汽車——現(xiàn)代人們的代步工具，大家出門離不開它！汽車也是有生命的，它們有的驕傲，有的'謙虛，有的美，有的丑，下面讓我們一起進(jìn)入到汽車王國的故事里吧！
奧迪、寶馬和大眾是汽車王國里最好最好的好的不能再好的好朋友！可是因?yàn)殚L大了性格的變化，讓它們之間不再是好朋友！比如奧迪本是謙虛的，現(xiàn)在變成驕傲自大的了！寶馬以前是驕傲的，現(xiàn)在變得謙虛了！大眾性格本是驕傲的，現(xiàn)在似乎更是驕傲自大了！
有一次，三兄弟碰到了一起，奧迪說：“看我多威武呀！那么多人喜歡我，我出一次門就n多人來找我簽名！我多么神氣呀！”寶馬說：奧迪！你回頭吧，別再驕傲了！我以前就是太驕傲了！現(xiàn)在我知道錯(cuò)了，我知錯(cuò)就改了，而你呢，你卻由好變壞了！”大眾汽車非常同意奧迪汽車的話，而和寶馬卻過不去，便說：“怎么了，我們變成明星汽車是好事兒，你該不會(huì)是嫉妒了吧？嫉妒你就說呀！不敢了吧，呵呵呵呵呵！”大眾汽車瞧不起的說！
寶馬汽車一氣之下，一走了之！一個(gè)月后，大眾和奧迪因驕傲，在路上夸自己不幸撞車了！他們后悔當(dāng)初沒有聽寶馬的好意！可是它們知道這世上沒有后悔藥賣！
這是汽車王國的一個(gè)小故事，這則故事告訴我們驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步！我們要像里面的寶馬汽車，知錯(cuò)就改，就是好孩子！
四年級(jí)故事作文 篇5
一天，小羊白白在草原上吃草。突然，從草叢里跳出一只兇惡的大灰狼。大灰狼說：“哈哈，又肥又嫩的小羊，我愛吃�！彼髦谒畵湎虬装�。不料，白白卻一下子倒在地上，抱著肚子“唉喲唉喲”地叫。大灰狼吃驚地問：“喂，你怎么了？”白白虛弱地說：“大灰狼先生……我剛才吃了毒草……中毒了……請你……快帶我到醫(yī)院去吧�！贝蠡依窍耄哼@小羊中了毒，我吃了他，萬一我也中毒，可就慘了。于是，大灰狼灰溜溜地走了。
白白一骨碌爬起來，繼續(xù)吃草。
四年級(jí)故事作文 篇6
一年一度的汽車國王選拔大賽開始了！今年的主辦方是悅達(dá)起亞集團(tuán)，參賽選手眾多,如力帆、名爵、豐田、牧馬人、寶馬、奧迪、奔馳、悍馬等等，數(shù)不勝數(shù)。
在喧鬧的吵雜聲中，汽車王國的勞斯萊斯大長老發(fā)話了：“請大家靜一靜�！鳖D時(shí)，鴉雀無聲。大長老說：“我宣布，第三界汽車國王選拔大賽正式開始！”汽車們不約而同地歡呼起來了。
大長老說：“本次選拔大賽分三次來比，第一個(gè)項(xiàng)目是比性能，誰的性能好，誰就獲勝。”
寶馬x六說：“我的外形設(shè)計(jì)很動(dòng)感，采用了經(jīng)過改進(jìn)的'空氣動(dòng)力原件，裝備了led前大燈，20英寸的鋁合金輪轂，鍍鉻四排氣尾，不銹鋼迎賓踏板，你們和我比嗎？力帆、標(biāo)致、豐田等汽車都默不作聲。蘭博基尼說：“不要小看人，我采用了動(dòng)力真空系統(tǒng)，裝配了鋁合金四輪制動(dòng)鉗，有電子關(guān)閉系統(tǒng)和加熱系統(tǒng)，后視鏡帶有防眩目功能，你能和我比嗎？”寶馬x六羞紅了臉。大長老說：“第一場比賽，蘭博基尼勝！”
第二場比賽項(xiàng)目是速度，誰第一個(gè)跑完三圈跑道，誰就獲勝。選手們都開足馬力，飛馳起來，布加迪威航將所有選手都甩在身后，蘭博基尼不甘示弱，飛速向前，布加迪威航被甩在身后，就這樣，蘭博基尼有一次贏得了第二場的比賽。
最后一場比賽開始了。大長老開始發(fā)話：“這次比智慧，誰能回答我兩個(gè)問題，誰就獲勝！”
大長老問：“汽車的基本結(jié)構(gòu)包括哪些部分組成？”蘭博基尼秒答道：“一般汽車基本機(jī)構(gòu)都是有四個(gè)部分組成的，這四個(gè)部分是：發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤車身、廝桿機(jī)構(gòu)和電器設(shè)備�！贝蟠箝L老說：“不錯(cuò)！”
大長老又問：“四航程汽油發(fā)動(dòng)機(jī)由哪機(jī)部分組成？”蘭博基尼說：“以四航程發(fā)動(dòng)機(jī)由機(jī)體、曲柄連桿機(jī)構(gòu)、配氣機(jī)構(gòu)、冷卻系統(tǒng)、潤滑系、燃油系和點(diǎn)火系組成。
大長老宣布：“汽車王國第三任君王是蘭博基尼！”
成千上萬的汽車們歡呼起來了，東風(fēng)悅達(dá)起亞小組的記者賽拉圖隨即采訪道：“蘭博基尼國王，您能告訴我們您想怎樣統(tǒng)領(lǐng)王國？”蘭博基尼說：“我要求汽車王國的每一輛車都要服務(wù)于人類，安全第一，性能第一！”
就這樣，在人們的歡呼聲中，東方悅達(dá)起亞老總興高采烈地走上頒獎(jiǎng)臺(tái)，親手將王冠頒給了本屆冠軍選手，汽車王國的選拔大賽就此落下帷幕。
四年級(jí)故事作文 篇7
有人說：成長是跌跌撞撞還依然向前的勇氣，它包含著酸甜苦辣，卻總讓人難以忘懷。打開記憶的大門，那些成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴勾起了我的回憶，但令我印象最深的還是一個(gè)人獨(dú)自睡覺。
記得第一個(gè)獨(dú)自睡覺的夜晚，我關(guān)了燈，卻久久不能入睡，名偵探柯南里的.浮現(xiàn)在我的腦海里，弟弟打游戲時(shí)里面的妖怪從眼前閃過。。。。。我越想越害怕，干脆把頭蒙在被子里，整個(gè)人發(fā)起抖來，心想：妖怪不要來��！千萬不要來！兩分鐘后，我悶死了，一邊將頭抬出被窩，一邊輕聲念叨：“悶死了，悶死了！”突然，我門前閃過一道黑影，我更害怕了，差點(diǎn)叫出來。那黑影走了進(jìn)來，輕聲問道：“童童，睡了嗎？”我努力讓自己冷靜下來，定睛一看，哈！那黑影竟是媽媽！媽媽開了燈，見我害怕的樣子，坐在我的床邊，拍著我的背，調(diào)暗了燈，輕聲說：“媽媽陪你一會(huì)兒，等你睡著了再走�！庇辛藡寢尩呐惆椋液芸炀桶踩蝗胨�。
第二天一早，我睜開雙眼往旁邊一瞧：“咦？旁邊怎么沒有人？”我自言自語道。這時(shí)，我才反應(yīng)過來，昨天是我一個(gè)人睡的�！疤袅耍铱梢砸粋�(gè)人睡嘍！”
通過這件事，我明白了人只要有勇氣，都可以成功。
四年級(jí)故事作文 篇8
書就像是一艘船，帶領(lǐng)我們駛向智慧之岸；書像是一盞燈，為我們指引前進(jìn)的方向；書更像是一位盡職的老師，為我們開辟前進(jìn)的道路。我是一個(gè)愛書如命的人，我與書之間 還 發(fā)生過不少故事呢！
有一次，我去新華書店看書，看中了一本書，就想買回家，于是我走到爸爸跟前，說：“爸爸，這本書挺好的，我想買下它。”“好，嗯，不行，絕對不行！”爸爸剛想答應(yīng)，可是一看到書價(jià)，便連忙改口，我只好帶著遺憾和不快走出了書店。
回到家之后，我還是對那本書的'情節(jié)念念不忘，一心想把它買回來，就苦思冥想怎樣才能得到它。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)：我每天放學(xué)有2元錢乘車，只要我天天步行回家，一個(gè)月就能買到那本書了。于是從第二天開始，我就步行回家。雖然走得很累，回家也晚了些，可我一想起再過29天就能得到那本書了，疲憊感便蕩然無存。終于，一個(gè)月過去了，我總算存夠了錢。我用自己辛苦一月積攢的錢買到了那本夢寐以求的書。我抑制不住心中的喜悅，將新買的書抱在懷里，活像見到了一個(gè)久違的朋友。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，是書，讓我獲得了那么多知識(shí)，是書，讓我擁有更美好的明天！
四年級(jí)故事作文 篇9
過去一年，我的教育對象是六年級(jí)的學(xué)生，剛一接觸這個(gè)班時(shí)，感覺這個(gè)班的男生特別的少見。
有四名男生上課很特別，一個(gè)愛睡覺，一個(gè)多動(dòng)癥，兩個(gè)特懶。一節(jié)課上下來感覺太累太累，讓人不知所措。
面對這種局面，我知道不是三言兩語可扭轉(zhuǎn)的'，于是我并沒有過多的去批評(píng)他們，而是一直尋找表揚(yáng)他們的機(jī)會(huì)�？墒牵瑔螁伪頁P(yáng)也不見有多好的效果，我?guī)缀跛厥譄o策，我故意去與他們接近，可還沒有等我走到他們身旁，他們就扭頭走開了。就在我苦苦尋找與他們接近機(jī)會(huì)的時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)來了，課外，我發(fā)現(xiàn)他們很愛看故事書，于是，我在每節(jié)課的前三分鐘給同學(xué)上臺(tái)講故事，他們四個(gè)非常積極，同學(xué)和老師越來越喜歡他們，我們之間的關(guān)系也不再緊張了，親和力越來越有。就這樣，我的課堂紀(jì)律有了大轉(zhuǎn)變，課堂上發(fā)現(xiàn)他們的毛病及時(shí)給他們指出時(shí)不在有抵觸心理了，特別黃子康、白永勝、石力寧在課堂上不但改掉了許多壞毛病，還能積極的發(fā)言。
在成功面前，我反思發(fā)現(xiàn)：師生間的親和力是多么的重要！
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