四年級金魚作文

四年級金魚作文集錦9篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的四年級金魚作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級金魚作文 篇1

　　我們學(xué)校的噴水池養(yǎng)著一群金魚。每天放學(xué)后，我都喜歡在魚池邊呆上一會兒，覺得非常舒服。

　　魚兒的顏色可多啦。金黃的，淡藍的，紅黑、黃黑相間的，紅里帶白的……五顏六色，真是看著人眼花繚亂！小金魚的尾巴大大的，像彩綢一樣，鼓得圓圓的'眼睛，仿佛能看懂一切似的；還有滑溜溜的脊背，蝴蝶般的的魚鰭，多漂亮呀！

　　小金魚兒嬉戲時很有趣。它們的動作真比得上體操運動員了，你看，來個90度的急拐彎；翻個跟斗；像箭似的直沖上前……各種姿勢都有。它們有時也會成群結(jié)隊地游來游去，似乎在找什么好吃的。偶爾，樹上落下了樹葉，它們就當成了雨傘，在下面躲來躲去的，還圍著游，兜著圈呢。

　　魚兒吃東西更有趣了。一次，我看到幾條小魚向我游過來，便放了一些餅干丁下去，本以為它們會搖頭擺尾，爭先恐后地來爭著吃呢，誰知小金魚兒卻來了個360度大轉(zhuǎn)彎，根本不領(lǐng)我的情。我氣得跺腳，抓起一把泥巴往下扔，魚兒竟然圍著浮泥巴轉(zhuǎn)起來，好像在說：這能吃嗎？這能吃嗎？

　　我喜歡這些帶給我無窮樂趣的小家伙們，它們是那么自由自在，無憂無慮��！

四年級金魚作文 篇2

　　生活中，我最喜歡的動物就是小金魚，我家的那盆小金魚，是媽媽給我買來的。

　　通過觀察發(fā)現(xiàn)，小金魚最令人奇怪的就是睡覺時總睜著眼睛，因為小金魚每時每刻都睜著眼睛，所以我根本不知道小金魚是什么時候睡覺。

　　小金魚的眼睛又大又圓，嘴巴小小的，不時的有節(jié)奏的一張一合的。小金魚游泳時魚鰭一扇一扇的，尾巴一搖一擺的有節(jié)奏的動著，當它不動時魚鰭就不扇了，尾巴也不搖了，只睜著那圓滾滾的.眼睛靜停在水中，好像是在思考著什么。

　　我每天給小金魚添新鮮的水、食物，每當這時，它都歡快的在魚缸里上串下跳，快活極了，就這樣，漸漸地小金魚和我熟悉了。

　　有一次，又給小金魚喂食，可我看見有一只小金魚的腮一鼓一鼓的，我就問媽媽怎么回事，媽媽說：“小金魚生病了�！庇谑俏医o小金魚買了藥，沒過多久小金魚的病就好了，它向我搖搖尾巴，我高興地笑了。

　　我愛我的小金魚。

四年級金魚作文 篇3

　　我家養(yǎng)了七條小金魚，它們淘氣可愛，我非常喜歡它們。

　　它們最大的特點就是好斗。有一次，我輕手輕腳地來到魚缸邊，只見體型最大的“花燈籠”盛氣凌人地在魚缸的中央慢慢的游動，一邊搖動著魚鰭，一邊吐著泡泡兒。小小的`“紅寶石”膽怯地緊貼著魚缸玻璃，快速地繞著浴缸轉(zhuǎn)圈圈兒，跟在“花燈籠”的后面。這時，想到魚缸底下去乘涼的“七彩云”不小心碰了“花燈籠”一下，“花燈籠”警惕地轉(zhuǎn)過身來，正好看見無辜的“紅寶石”。“花燈籠”認為是“紅寶石”碰了自己，便用尾巴狠狠地掃了它一下。“七彩云”躲在魚缸底下，這會兒，我想它一定在幸災(zāi)樂禍地偷著笑呢！“紅寶石”不甘示弱，反過來也用尾巴掃了“紅燈籠”一下。“花燈籠”往前游了一會兒，和“紅寶石”廝打起來�！凹t寶石”雖然小，可是卻非常靈巧。它忽而浮在水面，忽而沉下水底，“花燈籠”怎么也掃不到它。我拿了一根吸管，輕輕攪動水面，兩條魚嚇壞了，分別向左右游去，我被逗得哈哈大笑。

　　它們還十分貪吃。有一天，我把餅干末兒均勻地撒在水面上，我認為它們一次一定吃不了多少，而且不知多長時間才會發(fā)現(xiàn)食物呢，便轉(zhuǎn)身正要走開。突然，貪吃的“小灰鼠”浮上水面，張口就吃了好幾粒餅干末兒。“小銀狐”和“小麥子”也跟了上來，與“小灰鼠”搶食，“七彩云”也放棄了涼爽的水底，上來奪食，“紅寶石”、“花燈籠”也敞開肚皮大吃起來，連最懶的“小桃花”也吃了起來。吃飽了，它們就去乘涼、打鬧或睡大覺去了。看，多悠閑！

　　哈，我家這幾個小淘氣！

四年級金魚作文 篇4

　　我家有四條小金魚，它們可是遠道而來的貴客，是我從上海野生昆蟲館帶回家的。

　　早晨，我一吃完早飯，就去看望它們。呀，魚缸里漂浮著許多小金魚的排泄物，水已經(jīng)渾濁不堪了，該給它們換水了。我小心翼翼地把魚缸端到廚房間的水池邊，打開魚缸蓋，想把魚捉到隔夜準備好的清水盆子里。我正想把手伸進魚缸，媽媽立即阻止了我：“你手上有早上插孩兒面霜殘留的.味道，可能會刺激小魚，快先洗手。”我趕緊把手洗干凈，然后捋起袖管，就開始抓魚。嘿！嘿！嘿！魚兒真靈活，一會逃到東，一會兒又竄向西，可是畢竟還是逃不過我的手掌心啊，你瞧，我二手包抄過去，哈哈，捉住啦，我正得意呢，“哧溜”，它又滑走了，我“緊追”不舍，使出了我的全部“神通”，費了九牛二虎之力，終于把魚全部抓入清水盆。我把魚缸里的臟水倒掉，并沖洗干凈，最后把盆子里的水和魚一起倒進魚缸。

　　魚缸里的水又清澈鑒人了，小魚們又有了一個干凈的家，也許是剛才和我玩得太累了，小魚們都靜靜地睡著了。我為它們開了一點魚缸上的“天窗”，躡手躡腳地離開了它們。

四年級金魚作文 篇5

　　我的童年就像一副美麗的圖畫，五彩繽紛。記得那是暑假的一天下午，爸爸說：“瑩瑩，你先做完功課，我去買金魚回來給你養(yǎng)！”。我就按照爸爸的吩咐去做，我做完了功課，爸爸也回來了，還帶著一個魚缸，我見了，滿心歡喜地跑過去，迎接兩只金魚，我再往它們的“臥室”充水，就搞定了！它們遍體黑色，尾巴白色，我給它們兩個起了個名字，一個叫芳芳，一個叫清清。

　　可是，一放它們下去，它們就睡著了，我小心翼翼地摸了摸它們，它們不動聲色，我心想：該怎么樣整理這兩只金魚。于是，我把飼料放進魚缸里，這兩只眼睛鼓鼓的，它們兩被香味驚醒，然而，我卻想：就這樣給它們吃，太沒有意思了。我便把食物擋住了，清了清嗓子，說：“我宣布“芳芳”VS“清清”！它們兩“聽到”這個消息以后，馬上沖到有飼料的地方，我急忙把手拉起來，兩只正在舉行驚心動魄的戰(zhàn)斗，“芳芳”的反應(yīng)比較快，就沖過去吃了幾顆，這時候，“清清”剛反應(yīng)過來，最后，吃完了，我摸摸后腦勺想來了一個辦法，我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)“芳芳”的肚子比較大，所以，我宣布“芳芳”獲勝，可誰知道，它們兩情同手足，“芳芳”和“清清”鬧著我，把水濺到我臉上來，好像說：“不公平！”我急忙向它們道歉，就跑出去玩了�；貋淼臅r候，金魚悶在水里，吹起泡泡，好像在歡迎我似的.。好玩極了！

　　我的童年真的像一副美麗的圖畫，我家的金魚可愛吧！

四年級金魚作文 篇6

　　白掌白色的手掌。嘻嘻，其實，這只是白掌的一個有趣記法啦，白掌并不是白色的手掌，而是一盆植物。噓，告訴你們一個應(yīng)該不知道可能不知道大概不知道的秘密：白掌還有一帆風順的美稱哦!

　　一帆風順的美稱是這樣來的：因為它的花就像白色的風帆，所以嘛……就是一帆風順嘍。

　　它的'葉子是個橢圓形，活像個手掌。葉子蒼翠欲滴，有嫩綠的，有深綠的，有黃綠的……一片片葉子高傲地抬起頭，誰也不理誰。 雖然葉子長得郁郁蔥蔥，但離開枝干也長不了這么好。那一根根枝干像一根根鐵絲，用力折也不容易折斷。

　　根和葉子總是糾纏在一起。那一條條縱橫交錯的根如同一條條胡須，長在白掌上。

　　在那些亭亭玉立的白掌中，還有兩條可愛的小金魚。它們是一對親密無間的伙伴，每天在那里嬉戲玩耍。你瞧，它們現(xiàn)在不知道在竊竊私語什么呢?

　　我愛那兩條調(diào)皮可愛的小金魚，更愛那盆可以預(yù)防疾病的白掌。

四年級金魚作文 篇7

　　10月4日 星期日 小雨

　　下了整夜的雨似乎沒有要停的意思，一直淅淅瀝瀝地下個不停，不免讓人感到一絲煩悶。于是，我打著小傘來到院子里的小池旁邊。只見水池里幾十條色彩斑斕的金魚在水里歡快地游動，看來小雨并沒有影響它們快樂的心情。

　　這時，我把事先準備好的一個小饅頭拿來出來，準備在雨中喂一下這些可愛的小家伙。我先把一小塊饅頭扔進水里，馬上就有幾條金魚游了過來，游得最快的魚兒一口就把小饅頭吞了下去。沒有吃到饅頭的魚兒仍在周圍游來游去，好像等著我再投饅頭似的。于是，我又把幾塊大的饅頭投入水中，只見水池里的魚兒成群結(jié)隊地游了過來，一池的魚兒爭先恐后地搶著饅頭吃，既開心又熱鬧。而這時，雨中的我早已把煩惱拋到九霄云外了，快樂地享受著大自然的和諧與美麗。

　　10月5日 星期一 小雨

　　小雨又下了快一天了，在傍晚的時候，小雨終于停下來休息了一會兒。這時天已經(jīng)快黑了，吃過晚飯后，我到院子里散步透透氣，我的腳步情不自禁地走到魚池旁邊。

　　借著路燈，我又看到池中的魚兒們。這時，魚兒已經(jīng)不像白天那樣活潑地游來游去了。它們有的搖著尾巴慢慢地游來游去，好像閑庭信步似的；有的沉入水底，一動也不動，我想它們應(yīng)該是睡著了，盡管它們還睜著眼睛；還有的躲進了水草里，靜靜地休息。這個小池就是它們溫暖的家，就像人們在外忙碌了一天后，回到家里感覺是那么的溫暖。

　　小雨不知不覺又下了起來，是啊，我也該回家休息了。再見了，親愛的魚兒們，我明天再來看你們吧。

　　10月6日 星期二 小雨轉(zhuǎn)陰

　　連續(xù)下了兩天的小雨，今天太陽公公總算露出了短暫的笑臉。趁著不下雨，院子里的人們紛紛走出家門，出來透透氣，活動一下。我呢，當然又是去看我最喜愛的魚兒們了。

　　還沒走到魚池，我已經(jīng)看到好些人站在魚池旁邊觀賞這些漂亮的.錦鯉了。在這些人群中，有抱著嬰兒的年輕媽媽，有白發(fā)蒼蒼的老人，還有活潑可愛的小孩子們，每個人的臉上都洋溢著歡樂。

　　走進魚池，我看到魚兒們在水里盡情地游玩，好像要把自己最佳狀態(tài)展現(xiàn)給人們。你瞧，那條紅色的魚兒使勁搖擺著它那緞子似的大尾巴。還有那條金色的魚兒，它輕輕地擺動著尾巴，好像天上的仙女舞著自己漂亮的舞裙。而我最喜歡的就是“一點紅”了�！耙稽c紅”全身雪白，只有頭上長著一塊梅花狀的紅斑，就像頭上頂著一塊紅色的寶石，十分惹人喜愛。

　　這些可愛的錦鯉給人們帶來了歡樂，讓人們忘記了煩惱，是我永遠的好朋友。

四年級金魚作文 篇8

　　幾天前，爸爸從花鳥市場里特意給我買了幾條金魚回來。我樂壞了，迫不及待地把它們放進魚缸里。一條黑乎乎的金魚，我把它叫做小黑，尾巴紅紅的金魚我把它叫做紅紅，把五顏六色的小金魚叫做小彩。

　　小金魚可真逗人!頭上長著一對炯炯有神的大眼睛，像兩顆寶石似的。一張圓圓的小嘴，嘴里不斷地吹著泡泡，好象小孩子在吹泡泡糖似的。身上有著數(shù)不清的鱗片，它們的鰭像一把把小扇子在扇動著。尾巴五顏六色，有黑色的`，有紅白相間的，還有紅中帶黃的，非常漂亮。

　　小金魚吃起來可有趣了!它們喜歡吃魚食、面包渣和小蟲子。有一次，我把面包渣放進魚缸里，小金魚發(fā)現(xiàn)了，爭先恐后地搶著吃，有的沒吃到食物，呆呆地望著我，好象在說：“主人，給我一點吃的吧”。我笑了笑，點點頭，又撒下了魚食給它們吃。

　　小金魚睡覺時，都躲在金魚藻里。記得有一次，我看見有條小金魚在那里一動不動，眼睛張開著。我嚇了一大跳，以為金魚死了，就跑去問媽媽。媽媽笑著說：“那不是死了，是在睡大覺”。聽了這句話，我才放心。我心想：人是閉著眼睛睡覺的，金魚怎么是睜著眼睛睡覺呢?真有趣!

　　它們做游戲時，真可謂生龍活虎。有時候在玩捉迷藏，有的藏在金魚藻里，有的躲藏在石頭下面，還有的不知道要到哪里去躲。有時候兩條金魚在一起交頭接耳的，好像它們在說什么悄悄話;還有時在不停地游來游去，游到這里，又游到那里，看上去很著急，好像是在找伙伴。

　　小金魚，我真喜歡你們。

四年級金魚作文 篇9

　　我家的小金魚是媽媽從店里拿過來的。這4條小金魚分別叫：金泡泡、金紅紅、金由由、金黑黑。為什么要取這些名字呢？因為它們都是金紅色的，所以姓金。金池池是因為它愛吐泡泡，金約紅的紅最多，所以叫金紅紅，金由由是因為它老是一蹦一跳的，像是想要自由呢！金黑黑是因為它的顏色有點黑。

　　我喜歡的金魚是金泡泡。因為它的'顏色最鮮艷，吐出來的泡泡亮晶晶的，可好看了！

　　金泡泡老是不安靜，我偷看的時候，見它快樂的像個小孩子�？赡苁俏姨�喜歡它了，所以有點嬌傲。

　　金紅色的金泡泡眼睛又黑又大，可亮了！魚鱗是弧形的，尾巴像“V”的叉子。

　　它吃東西速度真的很驚人，你把東西給它，速度就比火箭還快就吸進去了。

　　如果我是金魚，我就想去小河和新朋友一起玩耍。

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