【必備】四年級(jí)的我作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)的我作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的我作文 篇1
小的時(shí)候,因?yàn)榘謰岆x異的緣故,我被送往了鄉(xiāng)下的奶奶家。
就是那個(gè)時(shí)候,我染上了一種不知名的病。
只要太陽(yáng)稍一抬頭,我就全身心崩潰。
因?yàn)椋?yáng)帶來(lái)了熱量。它能使我的皮膚發(fā)瘋似的往外竄,長(zhǎng)出許多大痘小痘。但這并不是最緊要的。
在上學(xué)的日子中,同學(xué)們短袖子,短褲子穿著,分外涼爽?晌夷兀棵刻觳恢归L(zhǎng)褲長(zhǎng)衣,還的披上幾件。那樣的滋味是不可言喻的難受,有時(shí)候,真想上帝狠心點(diǎn)兒,干脆把我?guī)ё咚懔恕?/p>
不過(guò),還好,陰天臨幸了于我。
那連綿細(xì)雨紛紛而下,整月不放晴,陰冷的'鳳怒號(hào)著。
她就這樣滋潤(rùn)這我,召喚著我。
好好的活下去!
對(duì)!沒(méi)錯(cuò)。
這個(gè)世界是值得我留戀的,何況還有陰天,她一直默默地著撐著我,愛(ài)撫著我。
就算為了她,我也要咬牙堅(jiān)持,走完一個(gè)完美的出世。
四年級(jí)的我作文 篇2
今天是非常緊張的一天,因?yàn)榻裉爝M(jìn)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的兩次“第一單元檢測(cè)”。
早上,我剛蒸好飯 ,拿起書(shū)來(lái)早讀,語(yǔ) 文老師就大步地走上講臺(tái),宣布即將開(kāi)始考試。同學(xué)被這突如其來(lái)的“當(dāng)頭棒”打得措手不及。大家拼命爭(zhēng)分奪秒地翻書(shū)復(fù)習(xí),生怕少讀幾個(gè)字,少得好幾分。我暗暗想:這次考試這么早,竟然定在早讀,這回試卷肯定很難,定會(huì)把我們“殺”得人仰馬翻,慘不忍睹!唉,我肯定考不好。被姨媽批評(píng),姨媽再告訴媽媽,媽媽一定又會(huì)傷心……我有了一點(diǎn)害怕,不敢再想下去了。抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),考好一點(diǎn)——這是我最后的希望!終于,開(kāi)始考試了。課堂的氣氛緊張了起來(lái):只見(jiàn)有些同學(xué)看見(jiàn)試卷頓時(shí)花容失色。我看了看后,飛速地開(kāi)始做了起來(lái)。我“勢(shì)如破竹”,一會(huì)兒就做好了,非常得意地環(huán)顧四周,看著埋頭苦做的同學(xué),心里想:傻了吧,愣了吧,這么高水平的試題,看你怎么交卷!
后來(lái),等同學(xué)把批好的卷子遞過(guò)來(lái)時(shí),我頓時(shí)皺起了眉頭:為什么有這么多的小錯(cuò)誤呢?居然還有一題漏做了,“哎!真不應(yīng)該!”看著紅色的'叉叉和失去的分?jǐn)?shù),我仿佛得了心絞痛——非常心疼。我悔恨那時(shí)的得意,悔恨自己的馬虎,悔恨自己的失誤……我會(huì)終身記得這次測(cè)試——我四年級(jí)的第一次測(cè)試!
四年級(jí)的我作文 篇3
我的校園里到處都有智慧。校園里的智慧更體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、閱讀、晨讀上。我的校園也非常的干凈、寬敞、美觀。
我們校園里的教室非常的多,每間教室又大又寬敞。當(dāng)你從大門(mén)剛走進(jìn)來(lái)時(shí),首先會(huì)看到右邊花草樹(shù)木,在花草樹(shù)木中還有幾座小亭子,在中午或是在放學(xué)的`時(shí)候會(huì)有人來(lái)這里學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)。繼續(xù)向前走就會(huì)看見(jiàn)左右兩邊各有一間教室,教室里面非常的干凈。繼續(xù)向前走,就會(huì)看見(jiàn)有很多個(gè)教室和一個(gè)國(guó)旗臺(tái),每周的星期一,學(xué)校里的所有學(xué)生都會(huì)聽(tīng)老師的指令,站好隊(duì),給國(guó)旗敬禮。繼續(xù)向前走,就會(huì)看見(jiàn)又大又寬敞的操場(chǎng),我們的操場(chǎng)上有十幾棵楊柳樹(shù),楊柳樹(shù)非常的高大,有時(shí)還會(huì)飄起毛毛來(lái)。每天第二節(jié)課下課,所有的同學(xué)都會(huì)去操場(chǎng)上做操。
每天早上都會(huì)晨讀,每個(gè)班的讀書(shū)聲既整齊又響亮。每一周的周五下牛第二節(jié)課都是閱讀課,大家閱讀時(shí)非常專注,老師建立了一個(gè)圖書(shū)角,讓大家看完了書(shū)可以再來(lái)借,這樣大家就多了一些知識(shí),也就是多了一些智慧。在上課的時(shí)候,每一個(gè)人都認(rèn)真學(xué)習(xí),老師提的問(wèn)題同學(xué)們都認(rèn)真、積極的回答,那么學(xué)到的知識(shí)會(huì)越來(lái)越多,慢慢地積累,最后成了聚沙成塔,集腋萬(wàn)義裘,積累的知識(shí)最后變成了智慧,那么智慧就會(huì)越來(lái)越多,最每個(gè)人都會(huì)有很多很多的智慧和知識(shí)。
我愛(ài)我的智慧校囩――侯砦小學(xué),多學(xué)習(xí)知識(shí)就等于有了很大的智慧,所以我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!
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