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      2. 四年級寒假作文

        時間:2023-05-30 09:56:57 四年級作文 我要投稿

        關(guān)于四年級寒假作文三篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的四年級寒假作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于四年級寒假作文三篇

        四年級寒假作文 篇1

          星期一的下午,太陽快要收起最后一縷陽光時,我和二寶妹妹來到萬達廣場的魔堡玩探險。

          我們進去后把衣服掛好、把包放在柜子上,就進去穿上護具、戴上頭盔后開始玩了。第一層和第二層都難不住我們,可是來到、第三層就開始由一位叔叔帶著我們走。當(dāng)我們來到攀巖壁時心里總是如有一塊石頭沒有落下,我非常害怕,不敢往下看,沒有防護網(wǎng)及繩子的幫助在最高處行走,只好緊緊抓住鋼繩,手心的汗水濕潤了鋼繩,變得滑滑的,但最終還是走過了,最后緊緊的抓住下,沿滑索迅速滑下來,嚇得我再也不玩這個東西了。二寶妹妹提出玩旁邊的蜘蛛網(wǎng)。由于有上下兩層,上面一層有點大,所以有時我和二寶滑進了第二層,但是安全的。雖然四肢不斷磕碰,可是并不疼。在八點半左右,我們聽見有人在喊黃俊萍,這可能是我的同學(xué),我也叫了一聲,她竟然回答了!我以最快速度來到魔堡下面見到她,她說黃瑞靈、范來等同學(xué)也來玩了!黃俊平的.媽媽說讓我們和她再玩一次。這樣我們又鉆入魔堡,她們在前、我們在后,痛快的玩起來!

          晚上我們的臉紅得像蘋果又像柿子。

        四年級寒假作文 篇2

          窩里的雞叫得更歡了,它們準(zhǔn)是餓了,纏著我去給它們挖蚯蚓了。那好,我就如你們所愿,為你們挖點美味佳肴。

          我拿起鏟刀,信步走下田去。我一遍遍翻著土塊,精心對比,終于挑出了最適合蚯蚓頻繁活動的土地,便信心滿滿地蹲了下來。我舉起鏟刀,全神貫注地開始挖,滿是小泥洞的土地增添了我的信心。我一發(fā)力,再將鏟刀用力拔起,頓時漫天塵沙飛起,卻遲遲不見蚯蚓的身影。

          “你不出來,我倒有的是耐心!坝谑俏野崃藦埖首,隨手扔了鏟刀,擺出一副若無其事的樣子,優(yōu)哉游哉地盯著那個靜止凝固的洞。

          不一會兒,我“守株待兔”的計劃便成功了。我先是發(fā)覺地下有微乎其微的動靜,接著土面上涌起一根細長的.東西。我可高興壞了,看都沒看就扔到籃子里,再想端詳端詳那來之不易的“雞之美味”時,便大失所望,啼笑皆非,那老奸巨猾的蚯蚓,頂著遺落在地里的爛草繩做替死鬼。

          這下可把我氣得直發(fā)抖,真是“年年打雁,今天叫雁啄了眼”哪,我爸附近的土挖的挖、鉆的鉆,終于功夫不負有心人,發(fā)現(xiàn)了一只倒霉的蚯蚓。它亮晶晶的、油光光的,看上去還閃著幽幽的靛色,顯得神秘莫測。

          這可是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。我爸剛才所受的蒙騙與屈辱統(tǒng)統(tǒng)吐泄在它身上。我咬著牙,用盡全力將它藏身的土塊一舉掀翻,它驟然暴露在光天化日之下,四處亂竄,沒有理智,失去方向,無頭蒼蠅一般。這正中我下懷,我不費吹灰之力將它手到擒來,扔給了雞們當(dāng)午餐。

          望著那些雞貪婪的吃相,看來挖蚯蚓——助雞為樂,還別有一番滋味呢!

        四年級寒假作文 篇3

          四年級寒假的一天,陽光明媚,真是在冬天里的好天氣!想到今天上完最后一節(jié)奧數(shù)課,明天就要徹底解放了,我就像一只小鳥將要在藍藍的天空快樂地飛翔一樣高興。

          可是高興沒過多久,媽媽就對說了一個她的決定:今天的奧數(shù)課,去的時候是媽媽送,可是,回家要我自己乘公交車回來。我一聽這話,心想:除非吃了豹子膽,否則我是絕對不敢的呀!可是看著媽媽一臉嚴(yán)肅的樣子,就知道“母命難違”,我只能乖乖執(zhí)行嘍!

          很快就到了中午,我吃好飯后,就和媽媽一起出發(fā)了。剛出門,我就開始注意每一個標(biāo)志物了,大的,小的,我都記了起來。聽媽媽說,要乘169路公交車回家,在張楊路巨野路下車。不知不覺,走著走著,就來到了上課的.地方,我告別媽媽之后,自己上了樓梯。

          坐在教室里,我整節(jié)課都想著放學(xué)后的事情:我會不會錯過公交車?我在路上會不會遇到壞人?遇到壞人后該怎么辦?要不要打110?萬一他搶走了我的手機該怎么辦?……我心里的疑問一個一個地跳了出來,就這樣我越想越緊張。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,很快就下課了,我一個箭步走出了教室,沖到169路車站,等候著公交車。在等的時候,我時不時地會把手機和交通卡拿出來看看,就怕弄丟了。時間過得很快,四點鐘下的課,現(xiàn)在已經(jīng)4點16分了,車站上寫的是15分來車,怎么現(xiàn)在車還沒到?我不禁焦急地給媽媽打了一個電話,媽媽說:“可能是司機開慢了吧,再耐心等等吧!惫妫覄偡畔率謾C,車就來了。我上了車,刷好卡,就找了一個位置坐了下來。我聚精會神,仔仔細細地聽著廣播里講的每一個字,每一個詞,每一句話。當(dāng)公交車開過源深體育中心的時候,頓時,許多許多座風(fēng)格不一但又熟悉的標(biāo)志性建筑物映入了我的眼簾。從那時起,我就知道快要到家了。終于,廣播里說:“下一站,張楊路巨野路站。”我激動地一下子站了起來。哎?好像有點不對,站的太早了,還沒到站呢?粗嚿系娜硕紝ξ覀鱽懋悩拥哪抗,我不好意思地直吐舌頭。就在這時,我看到一個紅色頂?shù)慕ㄖ,!家快到了。我趕忙離開座位,緊緊地抓著車門旁的柱子,期盼著下車。車大概又開出50米遠,終于靠站停了。我跳下車,迫不及待地拿出手機準(zhǔn)備打電話給媽媽,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽就在路口朝我揮手呢。我便飛快地奔向媽媽。媽媽向我豎起了大拇指,說:“桐桐,你真棒!”

          這次的放手,讓我在成長的路上,又前進了一大步。

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