【精品】四年級狀物作文錦集6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級狀物作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級狀物作文 篇1
烏龜是一種非常乖巧且可愛的小動物，非常討人喜歡，而且也是家養(yǎng)動物的合適“人選”之一。小烏龜可以吃非常多的東西，如：青菜，豬肉，蝦仁，飼料……但是飼料的營養(yǎng)不夠，最好給它吃肉，青菜也要多吃一點，營養(yǎng)要均衡嘛。多吃才能長大，畢竟它在“成長時期”嘛。你不能不給東西他吃��！所以啊，不要嫌它吃得多。
烏龜的顏色有很多，有綠色，黑色，金黃色……她們都背著一個沉重的殼，一旦遇到危險，立刻躲到殼里面去。他的手腳很粗，長著鋒利的爪子，后面有一條尾巴，它爬行的時候，尾巴就在后面搖啊搖��！
烏龜，不太喜歡空曠的地方，他喜歡找一個黑黑的小洞躲藏起來。
烏龜的種類有很多，例如：金錢龜，黃金龜，巴西龜，池龜，水龜，綠色龜，中華草龜……通常，我們平常在商店里看到一般的是巴西龜，通常是綠色或者是黑色的。而金錢龜是國家二級保護動物。
烏龜配一臺機雖然有3月產生，卻不是用鰓呼吸的，而是用“鼻子”呼吸，他的.“鼻子”跟嘴相連。只要他張開嘴，你就可以看見他最上方有兩個洞。
分辨烏龜的雌雄也是有辦法的，雄龜的尾巴長，兒子不歸的尾巴和爪子相對來說都比較短。
冬天的時候我會需要冬眠，也就是睡覺，烏龜冬眠時一般很難吵醒，也不用進食，直到明年春天，它就會自己慢慢的蘇醒。
烏龜雖然不像狗一樣，特別有靈性，但是它也有感情，有大腦，有思維，你和它相處久了，你就會喜歡它，而你喜歡它了，對它好了，它也就會喜歡你了。
四年級狀物作文 篇2
我家有對萌寶烏龜，一只大，一只小。我給大烏龜取名叫“貪吃鬼”，小烏龜取名叫“樂樂”。
貪吃鬼的身上背著一個大大的殼，好像蝸牛一樣，它還長了一個長長的脖子，但配了一對短手和一對短腳。樂樂的'殼不大不小，卻也長著一根長長的脖子，配著短手短腳。
烏龜吃起食物可逗了。有一天，我給貪吃鬼和樂樂喂食。貪吃鬼看見了，連忙把脖子伸得老長，好像在說：“我要吃，我要吃！”可是樂樂看見了，卻高傲地游走了，好像在說：“你這個貪吃鬼就知道吃�！必澇怨砣挛宄鼐桶咽澄锍酝炅�，還可憐巴巴地看著我，仿佛在說：“我還想吃。”我看見了，心軟了，就再給貪吃鬼倒了一點食物，它吃完才安安靜靜地睡著。樂樂吃飯就更奇怪了，我每次給它食物吃，它總是先游泳，過一會才來吃。
你瞧，我家的這對寶貝是多么可愛呀！
四年級狀物作文 篇3
我是沙漠的衛(wèi)士——仙人掌，我們家族有很多別稱：“仙巴掌”、“霸王樹”、“火掌”等。
我的生命力很頑強，可以跟小強比，一連幾個星期沒有水喝，都能生存下來。怎么樣，我很強吧？
常言道：“萬物生長靠太陽”，我也不例外，可是我們生活在沙漠，這么強烈的陽光，那些弱不禁風的植物根本承受不住，但我們仙人掌卻能生存下來，而且多曬太陽能讓我們的刺長得粗壯，使我們更厲害，更威風凜凜，讓其它植物望而生畏，動物們也心驚膽戰(zhàn)。
而且我們還是一個國家的國徽呢！你們猜到是哪個國家嗎？那就是----墨西哥。墨西哥有許多我的兄弟姐妹，種類非常多，有金琥、王翁、天王球、天平球等成千上萬種類型，墨西哥還被譽為“仙人掌之國”呢。
我們仙人掌全身都是寶，富含多種礦物質，同時在藥用、觀賞、果用、美容等方面做出了偉大的貢獻，在墨西哥還成了人們的美味佳肴。
我們還有與眾不同的生物特性：百折不撓的.性格讓人們贊嘆，我一扎下根就說：“這地方真好，我就在這里生長吧”，有時害蟲想嚙食我，身子總被扎得千瘡百孔。我有這種不屈不撓的精神，不管是順境還是逆境，都以堅強的意志生活著。
我們具有頑強的生命，隨而我們不斷的繁衍著自己的子孫后代，默默的為人們服務著。
怎么樣，聽了我的自述是不是有點欣賞我們了。那就趕緊買一盆放在家里吧。
四年級狀物作文 篇4
上個星期，我從姑姑家抱回來了一只小貓咪。
它，圓圓的臉蛋，背部的毛是黑白相間的，小肚子是呈白色的，一條長長的尾巴高高的翹著，非�？蓯郏∥姨焯旖o它買魚吃，不久，可變成大花貓了。
不知怎么回事，近幾天來，我家的貓不像以前那樣在院子里練習爬樹了，不去在窗臺面前搖自己的尾巴了。對原來的小皮球也不感興趣了，連面前飛過的小蝴蝶也視而不見。整天懶洋洋的趴在地上睡覺，下午又趴在窗臺上睡大覺。一天放學了，我回到家中，又看見貓在窗臺上睡，展開身子，面朝天，頭還翻了過去。我叫它，它不動。
我喚它，它不醒，還是如此，難道我急得哭了起來。它才慢慢睜開眼，輕輕叫了一聲，又睡了過去，我這才舒了一口氣，但吃了晚飯，它又出去了，不知去了哪？第二天，媽媽起來做早飯，貓這才出來抖了抖身上的水珠。媽媽大聲地說：這只懶貓，啥時候捉老鼠呀？從此，我便叫它懶貓了。
一天，我白天的作業(yè)沒寫完，家里也沒有人，我就破例在樓下寫作業(yè)突然聽見吱呀！一聲，樓道的門開了，只見我家的貓嘴里叼著半尺長的'老鼠，放在灶臺前，連皮帶肉吃個精光，不到一刻，又叼來了一只，吃了，只剩下一條尾巴。后來，我把這個消息告訴了家人，他們聽了以后，都十分高興嗎，都夸貓是好樣的原來，它是那樣的勤奮，那樣的盡職！
四年級狀物作文 篇5
動物是我們的好朋友，給我們的生活增添了許多色彩，我的好朋友是我家的兩條小金魚。
我家的小金魚一只叫美美，一只叫麗麗。因為那只小金魚紅白相間，身上的鱗片波光閃閃，美麗極了!所以這條小金魚叫美美，另一條小金魚身上全是紅色，這條小金魚叫麗麗。
它們長得很美，在陽光的照耀下，身上好像穿著一件連衣裙，美麗極了!在夜光下，它們的尾巴翩翩起舞，好像在跳舞。它們魚鰭在水中搖來擺去，好像在向我揮手問好。一雙黑黑的眼睛像一顆黑色的`珍珠閃閃發(fā)光。
這兩條小金魚可調皮了。你瞧!它們正在比賽吐泡泡，這條小金魚吐出一串串泡泡后，另一條小金魚開始吐，彼此都不認輸。有時它們在假海藻后面玩捉迷藏。
給小金魚喂食是一件特別有趣的事。每當我拿著新鮮的魚食來到魚缸旁，小金魚就飛也似的游來，小嘴一張一閉的，好像在和我說：“小主人，快給我吃吧!我餓了�！蔽亿s快把魚食放到了魚缸里，魚食剛放到魚缸里，兩條小金魚就沖上去搶著吃。接著就是一場激烈的比賽，結果美美贏了，吃到了魚食，麗麗用著含淚的眼睛傷心的看著我，好像在說：“小主人，我還沒有吃到�！蔽铱此@么傷心，就又拿了一些魚食放到缸里。這次麗麗沒等美美反應過來就把魚食吞了下去，用得意洋洋的眼神看著大金魚。好像在說：“這次我贏了�！�
這就是我家可愛又淘氣的兩條小金魚，你們喜歡嗎?
四年級狀物作文 篇6
我喜歡櫻花，每當門前那株櫻花含苞待放時，我便會跑過去，數著有多少個花苞，再一天天看著它們綻放。那么純潔、那么美！
我抬頭望著這棵櫻花，眼睛里就只有那一團團一簇簇純潔的粉了，而我的大腦也因為這純潔的櫻花，思緒飄到了很遠、很遠……
剛入學時的我們都純潔的像櫻花一樣，心底似碧玉般的清澈。友誼自然也摻不得半點虛假。在我剛上小學時有一個朋友，現已記不清她的名字了，那時我們總是粘在一起。那時總以為那種自由自在的生活是永遠的，身邊的朋友也是永遠的，大家在一起呵呵地笑，一起聽課……大概心靈純潔如櫻花的人才會以為美好是永恒的.。又一次我和她一起玩時，她用水汪汪的大眼睛看著我認真地說：“等到我們長大了，就住在一起，一起吃飯睡覺，一起玩兒，好不好？”“好��！”我略顯稚氣的聲音回答的又響亮又爽快。那段對話如今時時縈繞在我的耳邊。對于當時信誓旦旦的承諾，現在的我也只有淡淡地一笑，多么“傻”的友誼��！
一陣風吹來，吹的櫻花花瓣脫離了樹枝，在空中飄著旋轉著落下。我的思緒，又回到了那個時候。
那時是二年級最后的一個學期，家長帶我們出去玩兒，大人們聊大人們的事。兩個小姑娘便在草坪上玩耍，我指著一株櫻花樹說;‘看！櫻花好漂亮�！眲傉f完，十分義氣的她便說：“那我把花送給你吧.”說完又搖樹枝有踢樹干，此時的她完全不像一個小姑娘，而在她的“努力”下一些花瓣便從樹上飄飄灑灑地落了下來，她看了就更起勁的搖了起來，花瓣都落了我們一頭，“哇！新娘子。”天真可愛的她邊說還邊又往我頭上撒花瓣。我們倆頂著一頭的花瓣呵呵地傻樂個不停。而我對她的記憶也就止于此了，之后她轉學了就再也沒見過面。我們就像兩條射線，從一個點放射出去后越離越遠，屬于哪個點的記憶也越來越淡。而那份友誼卻永遠留在了心底。
我從記憶的長河邊轉回到現實中，站在樹下，看著那依然盛開的櫻花一陣風吹來，樹上的花瓣被吹了下來，我的身上也落了不少，有一片花瓣晃晃悠悠的落在我的眼前，我用手去接，可剛接到，那花瓣又被風吹落了。是啊！花瓣留不住可手心里的花香還在。
我抖落身上的花瓣心想：到了明年又會長出來的，那些的快樂無暇的日子，那份純潔的友誼無論結束還是繼續(xù)都不曾改變，就像櫻花雖然會凋零但美麗會永遠留在我的心里！
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