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      2. 四年級寫事作文

        時間:2024-10-28 06:55:45 四年級作文 我要投稿

        四年級寫事作文通用

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級寫事作文通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        四年級寫事作文通用1

          上個星期一,勞動節(jié)的最后一天,我這個跑步平時又快的“天王”居然摔了跤,而且摔得不是地方,損失很慘重。

          那天晚上,我們一家人一起在我家樓下的草坪邊跑步,我們跑者跑著,我就開始調(diào)皮了,我左跑跑,右跑跑,爸媽也勸了我好幾次,可我就是不聽,照樣左跑跑,右跑跑,跑得很高興,都不知危機(jī)一步一步向我走來。

          突然,我被一塊石頭絆倒,向前撲了過去,撞上了一盞正好破了口的草坪燈,而且鼻子旁邊被一片碎玻璃深深地扎了進(jìn)去,我剛起來,眼淚就在我眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽嚇得一臉蒼白,爸爸也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),爸媽唧唧喳喳地說了一大堆溫州話,我連一小句都沒聽懂,后來我終于聽懂一句話,就是讓我去診所。

          我們趕緊去了診所,醫(yī)生說:“沒什么事,但明天要去大醫(yī)院看!闭f完,拿起紅藥膏往我臉上涂,在我旁邊的.爸爸媽媽也頓時松了口氣。

          第二天,我上了學(xué),就被同學(xué)笑話,心里很不自在,我還聽到一句話,是一個同學(xué)跟另一個同學(xué)說:“你看,他的臉真可怕!”我聽了。臉一紅,就跑開了。在沈老師那里,一旦有同學(xué)來,我就捂住臉,怕他們笑話,連沈老師也在問我怎么樣了,被什么東西撞了……我只有希望這張臉快快好起來。

        四年級寫事作文通用2

          "抑",就是抑制,對人、事、物進(jìn)行貶抑;揚(yáng),就是揚(yáng)起,對人、事、物進(jìn)行褒揚(yáng)。抑揚(yáng)法有兩種;一是欲揚(yáng)先抑,二是欲抑先揚(yáng)。前者如《林黛玉進(jìn)賈府》。寫賈寶玉,先由王夫人介紹,稱他是個"孽根禍胎"、"混世魔王";次寫黛玉母親曾說過他"頑劣異常,極惡讀書";再寫林黛玉猜想他是位"憊懶人物,懵懂頑童";最后引出兩首《西江月》詞正話反說,贊頌了他的叛逆精神。前三次寫是抑,最后一次是揚(yáng),以貶抑來突出褒揚(yáng)。后者如《明湖居聽書》。寫黑妞說書,先寫她唱腔"字字清脆,聲聲婉轉(zhuǎn)";接著寫聽眾的評價:"她的調(diào)門兒都是白妞教的,若比白妞,還不曉得差多遠(yuǎn)呢?"在這里,寫黑妞唱腔"清脆"、"婉轉(zhuǎn)",正是為了彰顯黑妞唱腔的不完美。當(dāng)然,從整篇來看,彰顯黑妞唱腔的`不完美,正是為了彰顯白妞說書達(dá)到"嘆為觀止"的完美境界。運(yùn)用抑揚(yáng)彰顯法,能使作品有頓挫起落。

        四年級寫事作文通用3

          星期天,我們家包餃子。我和媽媽去菜市場買材料。我們來到一個賣餃子皮的檔口,要了一斤餃子皮。我問媽媽:“買什么材料做餡呀?”媽媽說:“買蔥、豬肉、白菜、韭菜、蘑菇。”于是,我們把各種材料都買了一些,然后,提著材料就高高興興的`回家了。

          回到家,我和媽媽把材料放到盆子里用水沖洗干凈,接著,用刀把材料切碎。媽媽說:“把切好的材料分別放在不同的盆子里!蔽覇枊寢專骸盀槭裁匆@樣放,不把材料放到一個盆里呢?”媽媽說:“這樣放就串味了!迸对瓉硎沁@樣啊。我終于明白了。

          調(diào)好餡,和好,媽媽就開始包餃子了。我坐在一旁看著,特別想學(xué),于是,我對媽媽說:“您能教教我嗎?”媽媽說:“你跟我學(xué)一定要有耐心!本瓦@樣,我一步步地跟著學(xué)。首先把餃子皮放在手心上,再用勺子把餡放在餃子皮上,最后把餃子皮按實,終于包好第一個,接著包第二個、第三個·····我和媽媽越包越起勁。我還問媽媽,如果不把邊皮按實,會是怎樣呢?媽媽笑了:“傻孩子,那樣煮的時候會露出餡,所以一定要包實點。”大約過了半個小時,我們就把所有的餃子都包好了。接下來就是煮餃子,我看見媽媽在鍋里放了些水,待水開了,把餃子放進(jìn)鍋里,水開了,大約點兩次水,餃子就煮熟了。

          看著這些香噴噴的餃子,我高興的歡呼著,和家人一起津津有味的吃起來。

          第一次包餃子的感覺真好。

        四年級寫事作文通用4

          光榮的領(lǐng)獎臺

          今天,是一個特別開心的日子。我們和高年級的哥哥姐姐一起參加了學(xué)期結(jié)業(yè)典禮。

          為什么說特別開心呢?因為有兩件喜事。

          第一,我上臺領(lǐng)獎了。

          我站在臺下,看到哥哥姐姐上臺領(lǐng)獎,哥哥姐姐真努力、真了不起、真光榮!我的心里在為他們鼓掌。真希望自己也能和他們一樣。這個時候,我突然聽到了“魯昕顥”這三個字。我心里問:“是在報我的名字嗎?”同學(xué)們都看著我。。≡瓉碚媸俏业拿盅!我快樂地走上了領(lǐng)獎臺。當(dāng)老師把獎狀放到我手里的時候,看著“魯昕顥”這三個字,覺得自己也很光榮。我對自己說,下次還要更努力!第二,更開心的事情是,我們班級獲得了優(yōu)秀班級的獎狀。

          當(dāng)聽到一(4)班要上臺領(lǐng)獎的時候,我們都很開心。老師也很開心。想到一(4)班的全體同學(xué)都在努力,覺得一(4)班特別光榮。但我們還要更加努力,爭取得到更多的.樂學(xué)卡、文明卡、成長卡,等到了高年級的時候,我們還要得到更多其他的卡。

          結(jié)業(yè)典禮結(jié)束了,我們回到了班級,一(4)班的獎狀放到了公告欄上,我感覺它在閃閃發(fā)光。

        四年級寫事作文通用5

          每當(dāng)我生病的時候,我就需要媽媽的幫助。

          三年級的`暑假,我的了一個從來得過的病——水痘。

          晚上,準(zhǔn)備上床睡覺時我發(fā)現(xiàn)膀上長了一個痘痘,我見了對鏡子按了下去,之后,我就沒管它了。第二天,我的身體上臉上、手臂上、腿上到處都是痘痘,媽媽見了趕忙把我送進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生看了看說:“這是水痘要住院。”這可是我第二次住院,我可不想再受苦了。多虧媽媽及時送醫(yī),我的病情被控制住了,但我還是被送進(jìn)了病房。病房只有一張床,我很開心,終于可以安靜一下了。媽媽見了還說是vip房呢,因為水痘會傳染,所以我只能讓媽媽去打飯,水痘不能吹風(fēng),所以不能到樓下散步,不能和媽媽一起到小賣部買東西,水痘也不讓我和爸爸見面……

          生病時媽媽幫我買需要的藥,老師錄了視頻幫我補(bǔ)習(xí)落下的功課,有時我聽不懂的地方同學(xué)也會教我,讓我更好懂一些……等我好了后,媽媽也幫我復(fù)習(xí)了一些功課并把作業(yè)補(bǔ)好,讓我追上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。這次生病的時候媽媽幫助了我好多,我很感激她,長大后我要好好孝順?biāo)?/p>

        四年級寫事作文通用6

          今天,我們大浦灣支行的10位同學(xué),為了三月十二日的植樹節(jié),大家去大蒲灣山上植樹。一路上,大家拿著鐵鍬,水壺等,邊說邊笑,向大浦灣山上“進(jìn)軍”。

          大浦灣山的山路非常陡峭,一格格的石板路有的大,有的小,有的寬,有的窄。

          路邊的野花和野草,時時散發(fā)出一陣清香。等大家爬到一半時,有些同學(xué)已經(jīng)累了,就坐在路上休息了一下。過了一會兒,大家繼續(xù)攀登這高大的'上,同學(xué)們走啊走,終于到達(dá)了山頂。這時的我已經(jīng)變得氣喘吁吁的了,雖然我很累,但看著自己第一次登上了山頂,心情真是無比的高興!大家從上往下看,看到了農(nóng)民在耕地,但是農(nóng)民在我的眼里像螞蟻一樣小。我又看到了像巨龍似的魯家峙大橋。

          植樹開始了,我們首先用鐵鍬把泥土使勁的挖開,挖了一個小坑。然后把小樹苗放進(jìn)小坑里,并把小樹苗扶正。再把周圍的泥土埋在坑里,最后給小樹苗澆點水。這樣,一棵小樹就種成了?粗约河H手種的小樹,我心里特別高興,盼望著這棵小樹能快點長大。

          植樹活動在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了!

        四年級寫事作文通用7

          周末,我們家和表哥一家去劃船。

          我小心翼翼地走上小船,看見兩條木板似的東西交叉在一起,擺在船邊,一部分浸在水里。我心生疑惑,問問媽媽,才知是櫓。劃船阿姨開始劃船,她雙手握住櫓手,一使勁,船開啦!

          看著阿姨劃船,我也想幫幫她。我拿起船槳,將它往水里撥,沒有一點阻力,嗯,很簡單!我將船槳浮到水面上,水面上泛起一絲漣漪,真美!劃船阿姨卻說:“別玩啦!這樣會讓我劃得更吃力呢!”我很沮喪,不僅沒幫到阿姨,還給阿姨添了麻煩。

          于是,我決定學(xué)劃船。大人們告訴我,劃的時候要感覺到阻力才行,將槳面垂直入水,用力向后劃。我試了試,阻力真大!我用力的劃著,想著:如果像我配合劃船阿姨的節(jié)奏一樣,我們班全體認(rèn)真預(yù)習(xí),那老師的講課進(jìn)度就會快很多。

          我猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)荷塘里滿是田田的荷葉,像一把把翠綠色的傘。荷葉綠綠的,上面的小水珠,像晶瑩的珍珠。荷花是粉紅色的,有的正在怒放,像少女的`舞裙;有的含苞待放,像小姑娘鼓起的小臉;有的還是花骨朵兒,膽怯地躲在一邊。

          這次,我學(xué)會了劃船,也看到了美麗的荷花,重要的是,我明白了一個道理。這次收獲真大!

        四年級寫事作文通用8

          “同學(xué)們,我們明天要英語聽寫,請大家做好準(zhǔn)備。別考零分,特別是某某同學(xué)!”老師的音量提高了,眼睛轉(zhuǎn)向了我。老師一走!巴炅耍 贝蠖鄶(shù)同學(xué)都一邊重重的敲腦袋一邊喊。

          回到家,我急忙打開錄音機(jī),一邊聽英語一邊做作業(yè)。讀一遍抄一遍,直到會默才休息,目的只有一個:考出好成績。

          中午,我正裝待發(fā)。手里拿著筆,眼睛盯著英語書。老師來了。

          “今天我有事,明天再聽寫。”老師未說完,同學(xué)們歡呼起來。不會白復(fù)習(xí)吧!復(fù)習(xí)了一晚上呢!

          中午,教室里死一樣的.寧靜。我卻面帶笑容,全身放松。拿著筆玩來玩去。老師一來,更靜了。幾十米遠(yuǎn)的心跳都能聽見!坝捎诮裉煲措娨,下個星期一再聽寫!苯淌依镉质菤g呼聲。倒霉!對了,星期一中午要去活動,也不用聽寫。我不復(fù)習(xí)了!

          星期一,我興高采烈的進(jìn)了學(xué)校。中午,我們排好隊,準(zhǔn)備去活動。下雨了,“同學(xué)們,進(jìn)教室聽寫!蓖瑢W(xué)們一個個垂著頭,像要進(jìn)監(jiān)獄。

          坐在位子上,我用手托著頭,回憶單詞,昨天記的今天怎么又忘了?搖搖頭。成績下來了。我考了個不光彩的分?jǐn)?shù)。老天啊!你怎么老和我作對呀!

        四年級寫事作文通用9

          陽光明媚的早晨,我漫步在去公園的小路上,路邊一個紙板箱里發(fā)出的聲音吸引了我的好奇。我跑近一看,只見箱子里裝著幾只剛剛出生的小奶貓,它們好小啊,身體只有大人的手這么大。它們蜷縮在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,像一塊五彩的石頭。

          我看到這,不禁開始想象:這些小貓的.主人可能是一個惡毒的人。他經(jīng)常無緣無故地打貓媽媽,以前貓媽媽生下來的寶寶都被主人折磨死了。為了逃避它的孩子再次被傷害,這次貓媽媽偷偷找了個紙板箱將小貓生在里面,希望它的孩子們能被一個善良的人收養(yǎng)……想到這兒,我連忙將目光掃向周圍,沒有發(fā)現(xiàn)可疑的人或動物。

          但是我又擔(dān)心,幾個熊孩子把貓寶寶偷出來放在這里,對它們不管不顧的,想到了就過來欺負(fù)它們……想到這兒,我開始擔(dān)心它們會不會被餓死或凍死,便有了想收養(yǎng)它們的想法,轉(zhuǎn)念一想,我的父母是不會同意的,因為我對動物的皮毛過敏,我只好打消了收養(yǎng)它們的念頭。

          就在這時,從遠(yuǎn)處跑來一只母貓,它瞪著我嘴里發(fā)出兇狠的叫聲,嚇得我后退幾步,它見我退后了就跳進(jìn)紙板箱里。

          哦,原來它們只是群生在廢紙箱里的野貓啊!

        四年級寫事作文通用10

          至今還清楚地記得一張照片:照片上的人躺在病床上,身體極度虛弱,頭發(fā)也因為化療而脫落得干干凈凈,但他的微笑依舊。他就是叢飛叔叔,140多個孩子的“父親”,一個為大眾生活了一生,也為社會奉獻(xiàn)了一生的叢飛叔叔。甚至連他死后,他捐獻(xiàn)出的眼角膜還令6個人重新?lián)碛辛斯饷鞯氖澜。我常常會想:是什么信念讓他為這個社會奉獻(xiàn)了一生?又是什么力量支撐著他獻(xiàn)出了自己的全部,還滿足地微笑著離我們而去?

          是感恩。也只有一個有著感恩之心的人,才會把這個城市作為自己的家,把這里的市民當(dāng)成自己的家人;也只有一個心存感激的人,才會無怨無悔地把自己的愛毫無保留地獻(xiàn)給這個社會。

          海倫說過:“我是幸福的。我把別人看到的光看成自己的太陽;把別人聽到的聲音當(dāng)成自己的交響樂;把別人的微笑的嘴角當(dāng)成自己的幸福!蔽页绨菟,盡管她無法看到這個美麗的世界,與塵世繁華無緣,但她心懷感激,同樣也可以得到自己的`幸福。

          沒有感恩的心,當(dāng)繁華的泡沫破滅后,只能剩下空洞的肉體。能夠永遠(yuǎn)快樂的,是感恩的人!

        四年級寫事作文通用11

          一天下午,爸爸帶帶著媽媽、妹妹我和去釣蝦。

          我們到了釣蝦館,選了個好座位坐下,等待爸爸把釣蝦的竿拿過來。工作人員和爸爸把釣竿拿過來,手上還拿著一個小盤子,里面裝著雞心。我覺得很奇怪,就問媽媽:“媽媽,為什么要把雞心拿過來呀?好像很惡心哦。”媽媽說:“那是釣蝦的餌料。”我才知道原來蝦喜歡吃雞心的。說完我們開始釣蝦了。

          我先把釣竿拿起來,爸爸幫我把切成米粒大小的雞心勾在我的吊鉤上,然后我把鉤子輕輕甩到水池里?吹礁(biāo)浮上來了,我就坐下來靜靜地等待。突然,我看到浮標(biāo)動來動去,馬上把桿子拉上來,驚喜地發(fā)現(xiàn)自己的釣鉤上掛著一直活蹦亂跳的大蝦。我高興得大叫起來,爸爸、媽媽和妹妹都圍過來看,妹妹興奮地說:“哥哥好厲害呀!”我開心極了,也很自豪,因為我親手釣到了一只大蝦。接著,我又在釣鉤上裝好餌料,我還要釣更多的大蝦。

          快樂的`時間總是過得很快,我們要回家了。我們一共釣到一斤多蝦,工作人員幫我們把蝦做好,打包好。我們帶著我們的蝦回家,吃了一頓美美的晚餐。

        四年級寫事作文通用12

          今天是星期天,我要和媽媽一起去買菜。拿起菜籃子,我一路蹦蹦跳跳地來到了菜市場。

          菜場真大!這里的菜真多,有白色的蘿卜、黃色的土豆,綠油油的白菜、紅彤彤的西紅柿、紫瑩瑩的茄子……

          賣菜的`阿姨笑瞇瞇地問我:“小朋友,你要買什么菜?”這么多菜,買什么好呢?媽媽看我為難的樣子,摸摸我的頭,微笑著說:“就買你平時愛吃的菜吧!”好吧!我喜歡吃土豆,媽媽喜歡吃西紅柿,對了,還有爸爸,他喜歡吃茄子。想好了,我大聲對阿姨說:“阿姨,給我稱四個土豆,兩個西紅柿,三根茄子。”“好的!卑⒁碳泵o我拿菜、稱重量,“一共8塊2角,小朋友,你就給8塊錢吧!”我拿出10塊錢遞過去,阿姨一邊找錢,一邊對我媽媽說:“你兒子真能干,都能幫你買菜了!蔽也缓靡馑嫉匦α,把買好的菜放到菜籃子里。

          買完蔬菜,我們又去買了牛肉和雞蛋;氐郊依,媽媽燒了牛肉燉土豆、西紅柿蛋湯和炒茄子。吃著自己親手買的菜,我突然覺得這些菜更美味了。

        四年級寫事作文通用13

          五一節(jié)放假,爸爸媽媽領(lǐng)著我和好朋友苗苗一起去鞏義游玩。

          我們開著車,一路山行,車窗外高山峽谷、綠樹繁花,讓人目不暇接。我們用了一個多小時,來到了著名的風(fēng)景名勝——“雪花洞”。雪花洞是一個很大很大的溶洞,在十幾年前被一個上山采藥的老人發(fā)現(xiàn)。我和苗苗迫不及待地進(jìn)了洞,呀!洞里可真冷喲!剛剛在外面還是大火爐,現(xiàn)在就像是進(jìn)了大冰箱。我們手牽著手,慢慢地向洞的深處走去。走呀走呀,發(fā)現(xiàn)了好多美麗的景點,有珊瑚礁、仙女洞、玉珠泉,都是由石筍、石鐘乳、石柱組成的,個個都特別漂亮,真是美不勝收。

          從雪花洞出來,我們又來到龍泉山莊。一下車,我們就飛快地向泉眼跑去。從泉眼里“嘩啦啦”地流淌出來的泉水看起來非常清涼,我們用杯子接了一點兒喝,呀!真是清甜可口,比果汁好喝一百倍!我一抬頭,發(fā)現(xiàn)山頂有一個漂亮的`小亭子,我拉起苗苗就往山上爬去。這個山非常陡,我們費(fèi)了老鼻子的勁兒才爬到山頂,站在亭子里,我深深地吸了一口帶著花香和草香的新鮮空氣,真是爽得要得要命!

          我覺得,這是長久以來,我到過的最美的地方。

        四年級寫事作文通用14

          植樹節(jié)又到了,植樹節(jié),世界人人都要種花草樹木,護(hù)綠……我們學(xué)校也開展了這樣的活動。我們支行準(zhǔn)備去給大蒲灣社區(qū)的小花、小草、小樹澆澆水、除除草,為保護(hù)大自然做一點貢獻(xiàn)。

          星期六到了,我來到了天天惠超市準(zhǔn)備集合,可我卻看不見一個人,我等啊等,感覺他們不來了,正在我絕望之時,大家都來了,我們?nèi)w集合后,興奮的出發(fā)了。在孫怡寧的帶領(lǐng)下,我們來到了小花壇,這兒有許多花草樹木,有些花草垂頭喪氣,已經(jīng)被在草壓彎了腰。我們拿起兩個塑料袋,套在手上,然后,將雜草拔光了。雜草沒有了,小草們又昂首挺胸了,好像在感謝我們?粗@些精神煥發(fā)的小花小草,我非常高興。

          接著,我們拿出了水壺,把水壺灌滿水,在往小花小草的根部灑一點,慢慢的,慢慢的,小花小草們挺直了腰,好像在對我們微笑,又好像喊著:“夠了,夠了!”澆完了水,我們的.活動便結(jié)束了,我高興地蹦蹦跳跳的向。家走去

          支行活動結(jié)束了,我們拍了許多照片留作紀(jì)念。這次,我們幫助了小花壇除草、澆水,以后,我一定要為大自然做出更大的貢獻(xiàn)。

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