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【精品】四年級(jí)學(xué)生作文300字錦集八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
我在大家的眼中是一個(gè)“書呆子”,在現(xiàn)實(shí)生活中也不例外:我為了讀書可以廢寢忘食,我現(xiàn)在的語文成績(jī)除了上課專心聽講,其余大部分都是靠看課外書獲得的。
有一回媽媽叫我吃晚飯:“程程,下來吃晚飯!笨墒俏艺吹綍凶罹实.部分,怎么可以放過呢?所以肯定理也不理媽媽,就算聽見了也只會(huì)當(dāng)耳旁風(fēng)。最后估計(jì)是媽媽叫得不耐煩了,況且她早就知道我這個(gè)書呆子兒子的德性,最后是被媽媽的“獅吼功”催下樓吃晚飯的。不過我還是邊看著書邊吃飯,一不小心把書咬了下去,逗得全家人都哈哈大笑,只好戀戀不舍地把書合上,一門心思吃晚飯了。
要說缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)多過優(yōu)點(diǎn)。我做作業(yè)的時(shí)候粗心又讓家長(zhǎng)擔(dān)心;今年的英語暑假作業(yè)不知放哪了,唉,只好全補(bǔ)出來;有時(shí)候我會(huì)胡思亂想而導(dǎo)致通宵未眠;有時(shí)候還會(huì)說出一些不分場(chǎng)合的話,讓在場(chǎng)的人哭笑不得,我才不知所措。 不過請(qǐng)相信我,我以后一定會(huì)把缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)的。
我就是這么一個(gè)特別的小男孩。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
開心和難過是兩個(gè)死對(duì)頭,他們見面的時(shí)候不是在豪華美麗的大飯店,而是在塵土飛揚(yáng)的戰(zhàn)場(chǎng)上,可開心大軍每次都在人類的幫助下把難過大軍打得落花流水、滿地找牙。于是難過大軍的.國王決定把人類拉攏到自己的一方,為他們效力,給開心大軍一個(gè)沉重的教訓(xùn)。
可是難過 國王的軍師就是磨破了嘴皮子也沒成功,因?yàn)樵趧裾f過程中不是人類不同意,就是當(dāng)中有開心大軍來搗亂。于是難過大軍迫不得已使出了秘密武器難過粉,難過粉可以讓人們?yōu)榱艘患∈戮妥员┳詶,最終自動(dòng)投降。
可當(dāng)難過粉撒出去的時(shí)候,大大小小的街道卻仍充滿著喜氣洋洋的氣氛,咦,難道難過粉失效了!難過國王大吃一驚!后來,他找到一位法力高強(qiáng)的人一算,才知道是開心國王用一種先進(jìn)的儀器雷達(dá),知道了他的陰謀,把難過粉換成了開心粉,才會(huì)發(fā)生了這件事。真是太可惡了!難過國王氣得肺都炸了給我進(jìn)攻!可開心國王早就在他們的必經(jīng)之路埋下了地雷,后果不用說,難過大軍全軍覆沒。
科學(xué)和巫術(shù),開心和難過,你選哪兩樣?
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
一年有四季:春、夏、秋、冬。這四季中我最喜歡的要算萬物復(fù)蘇的春天了!
春天它有著夏天的炎熱,有著秋天的涼爽,有著冬天的寒冷,就像是夏天、秋天和冬天的結(jié)晶。
春天有比夏天的陣雨溫和一點(diǎn)兒的雨,那就是如絲般的春雨。春雨星星點(diǎn)點(diǎn),在天空中飄飄灑灑,在這細(xì)細(xì)的春雨中,稻田、房屋高山等等都變得朦朦朧朧,影影綽綽。春雨飄到了我的脖子上,讓我感到全身都是涼爽的,使我一下子好像從夢(mèng)中驚醒了一般,那么的清爽。
在迂回的小河旁,有著幾顆高大的柳樹,春雨過后,這些柳樹生長(zhǎng)出嫩黃色的葉子,在微風(fēng)的吹拂下,輕輕地拍打著堤岸,像母親的手輕輕地?fù)崦鴮殞氁粯印?/p>
在綠色的'草地上,花兒們百花爭(zhēng)艷。它們五顏六色,星羅棋布地撒散在綠色的草地上,從旁邊看,像一塊五光十色的花地毯。
在草地上長(zhǎng)著一片粗壯的胡桃樹,上面密密麻麻開滿了桃花。這些桃花紅的像火,粉的像霞,白的像雪,一朵朵的桃花潑潑灑灑,多么鮮艷呀!
春天可真美麗呀!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
“百米長(zhǎng)廊,書聲朗朗……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),便會(huì)想起我那美麗的校園。今天就讓我們一起去看看吧。
站在門口,一個(gè)前灰色的伸縮門,在陽光的照耀下,銀光閃閃。一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一塊兒石碑,上面用繁體字寫著我們學(xué)校的校名和建校日期。石碑旁還有個(gè)美麗的花壇。每當(dāng)盛夏,這里便是花的海洋。不時(shí)還會(huì)有幾只小蝴蝶翩翩起舞。當(dāng)一陣微風(fēng)吹來時(shí),花兒便頻頻點(diǎn)頭,向我們問好。又像是歡迎我們似的。
沿著花壇旁邊的柏油馬路向前走,隱隱約約可以看到幾棵松樹,它們就像一個(gè)個(gè)士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。
再繞過旁邊的小路,我就可以看到六棟深紅色的`教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓里,沿著右邊的樓梯爬上,進(jìn)入了我們的教室。推門而入,桌椅擺放得整整齊齊,地面也干干凈凈。頭頂上還有幾盞日光燈。
下了教學(xué)樓,在向左拐,就來到了寬闊平坦的操場(chǎng)。操場(chǎng)的最前面就是升旗臺(tái)?粗悯r血染成的國旗,作為中國人,我感到非常的自豪。在操場(chǎng)周圍有一條長(zhǎng)400米的,紅色橡膠跑到。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們便在操場(chǎng)上盡情地玩耍。有的踢毽子,有的打籃球,有的打乒乓球好不熱鬧呀。
我愛我的校園。它是一曲歌,一幅畫,一首詩!我愛我的校園!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它看,嘴里大聲的嚷嚷著:“小烏龜,小烏龜!”小烏龜好像聽到了我在叫它一樣,竟然扭過頭來興沖沖的看著我,我高興的說:“媽媽,你看,小烏龜在對(duì)我笑呢!”我剛想走到岸邊靠近水面仔細(xì)的看看它,媽媽突然拉住了我的胳膊,壓低了聲音緊張地說:“不要喊,不要喊!妞妞,要不然小烏龜就要倒霉了!蔽肄D(zhuǎn)過身去看見兩個(gè)小朋友,一小朋友的手里拿著撈魚用的小魚網(wǎng),一個(gè)小朋友的手里拿著一個(gè)塑料瓶,里面裝著一些落網(wǎng)的小魚,有的小魚,已經(jīng)翻著白白的肚皮漂在水面上了。我忽然明白了媽媽的意思,心里擔(dān)心的`叫著:“小烏龜,快跑!”小烏龜好像知道了我焦急的心情似的,迅速地往水里鉆,轉(zhuǎn)眼之間就消失得無影無蹤了,我看著恢復(fù)了平靜的水面,長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣。
我看著那兩個(gè)小朋友漸漸遠(yuǎn)去的的背影,想對(duì)他們說:放暑假了,我們應(yīng)該做一些有意義的事情,比如到書店看看書,增加一些課外知識(shí),打打乒乓球羽毛球,鍛煉鍛煉我們的身體。公園是大家休閑娛樂的場(chǎng)所,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。公園門口的公告欄上明明這樣寫著:為了凈化水質(zhì),放養(yǎng)魚苗十萬多尾,禁止撈魚、釣魚,我們?cè)趺茨芤暥灰娔?
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6
今天我看了本《100個(gè)勵(lì)志故事》的書,其中的故事都很感人,其中有一篇最適合當(dāng)小學(xué)生的勵(lì)志文章。接下來我的分享的這篇?jiǎng)?lì)志文章,原名叫《戰(zhàn)勝自我》。
我以前上課不敢舉手,生怕答錯(cuò)了題被同學(xué)們嘲笑,可是,今天,我克服了自己。今天,老師問了一個(gè)問題,可是,教室里鴉雀無聲,沒有一只手舉起來。我心里想:這個(gè)問題的答案是不是它們兩段這之間有因果關(guān)系呢?如果我答錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢?我還是別舉手吧。
可是,我轉(zhuǎn)念又想:即使我答錯(cuò)了,老師會(huì)告訴我答案,這樣會(huì)讓我對(duì)這個(gè)問題的印象更加深刻,況且,如果我答對(duì)了,就會(huì)給老師留下美好的印象。想來想去,我還是決定舉手。于是我就硬著頭皮上了,邊舉手我還邊安慰自己:沒事的'。我身上直冒冷汗,心里就像揣著小兔子一樣,怦怦直跳。只聽,一聲清脆而又響亮的聲音叫起了我。我馬上意識(shí)到老師在叫我回答問題。于是,我筆直地站起來,果斷地說出了我的看法,老師表示同意。
我實(shí)在是太高興了,真是勇者勝利。通過這篇?jiǎng)?lì)志文章的激勵(lì),我戰(zhàn)勝自我的害怕心理,現(xiàn)在我都能很勇敢的站起來回答問題。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7
今天,我又回顧了那本匯集了無數(shù)悲傷感情的作品——朱自清的《春》。
可以說,他是作者嘔心瀝血地寫出來的,是包涵了作者的真情實(shí)感的。
靜靜地讀著“序”,我突然間感到一股暖流騰了上來,仿佛此時(shí)此刻,那位偉大的作家——朱自清,正一臉慈祥地坐在我面前,與我對(duì)話。
這本書里沒有一個(gè)人是主角,也沒有一個(gè)人有什么“驚天動(dòng)地泣鬼神”的.傳奇故事。他們跟我們一樣,是個(gè)普普通通的人,只不過他們的生活比我們的更黑暗些、再黑暗些。那個(gè)所謂的“家”早已變成了口中的代名詞“苦!薄
又看了看這本書的背景——那是一個(gè)充滿了陳觀念的社會(huì)。我不禁感到十分同情這本書中的人物,他們被舊觀念束縛著,不能有自己的思想;我也羨慕那些雖被束縛住卻仍不放棄的人,是什么力量使他們能堅(jiān)持下去呢?
在這本書里,作者著重刻畫那些丑惡現(xiàn)象,來諷刺黑暗的舊社會(huì),同時(shí)也深刻、細(xì)致地描繪了“覺慧”、“淑英”等“進(jìn)步青年”。
我認(rèn)為,朱自清這么用心地刻畫這些人物,不僅是為了諷刺舊社會(huì),還體現(xiàn)出他作為一個(gè)“愛國者”,迫切的想讓祖國強(qiáng)大,舊社會(huì)拉開新的一幕,脫離沉舊、敗的老規(guī)矩。
那么,我將用朱自清寫過的一句話結(jié)尾:春天,是我們的!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇8
我叔叔家樓下有只可愛的小貓,它住在叔叔家旁邊的糧房屋頂上。
小貓長(zhǎng)著黑白相間的絨毛,好像穿上了新的禮服。小貓的眼睛是橄欖色的,像兩個(gè)又綠又亮的寶石鑲在臉上,看起來非常機(jī)靈。小貓還長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴,總是微笑著,好像天天都有喜事似的`。小貓的 腳底粘著一層軟綿綿的絨球,走起路來一點(diǎn)聲音也沒有。
每天中午放學(xué),我一拉開窗戶,它就扭過頭來,好像有心靈感應(yīng)似的,它用饑餓的眼神望著我,好像在說:“請(qǐng)給我一點(diǎn)吃的。”我看見它那可憐的樣子,心里一笑,轉(zhuǎn)身從桌子上拿來了貓食,從窗戶 上灑到糧房屋頂上,它撲過去,用“胳膊”圈起貓食,之后,狼吞虎咽地吃了起來。
小貓吃飽了,懶懶洋洋地躺在屋頂上睡大覺。過了一會(huì),小貓睜開眼睛,伸了個(gè)懶腰,站了起來,它沖我喵喵地叫,好像在告訴我剛才做的好夢(mèng)。
我愛這只小貓,你瞧,它正在沖你微笑呢!
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