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        時間:2023-05-16 10:09:43 四年級作文 我要投稿

        【實用】四年級學生作文匯總七篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級學生作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【實用】四年級學生作文匯總七篇

        四年級學生作文 篇1

          每天清晨,媽媽的嘮叨總是準時在我的耳畔響起,“天源,6:30分了,快點起來!”這一句話,如同一聲炸雷,把我從夢中拉回了現(xiàn)實。

          每當我聽到這句話,就會像一個上滿了發(fā)條的玩具,開始穿衣,洗漱,吃早餐,還要強打精神回答她一聲聲的嘮叨,這時媽媽的嘮叨不但煩人,而且我覺得這是世界上最難聽的聲音了,可是每一次踏進班級,我又會想如果沒有了媽媽的嘮叨,我怎能都準時到校呢?

          放學后的那段時間是媽媽的“嘮叨廣播臺”的黃金時段,向她匯報學校里的事是和她見面的第一件事,也是我從一年級到現(xiàn)在最習以為常的事了,如果我考試考得不好,她會幫我找出錯誤原因并細心的指導我,如果我因為什么而感到高興滿足,她又會告訴我:“不要驕傲,驕傲使人落后,要趁現(xiàn)在多學習……”她在我驕傲時,給我打上了預防針,又在我失落時不停的鼓勵我……,這是我覺得媽媽的`嘮叨像一粒萬能藥片,而且是世界上最動聽的。

          星期天,媽媽的嘮叨就更多了。每一次我做完作業(yè),想下去玩一會兒,那討厭的嘮叨聲又傳來了:“不要只想著下去玩,你可以拉一會兒小提琴,你已經(jīng)一天沒拉了,再說你已經(jīng)六年級了,更應該抓緊時間多復習復習,將來可以考一個好的初中!蔽衣爲T了媽媽的嘮叨,有時她才說了幾個字,我已經(jīng)把她想說的話全部說出來了。

          媽媽的嘮叨是世界上最好聽的,因為里面包含著濃濃的母愛!

        四年級學生作文 篇2

          秋天到了,果園里的果子成熟了。蘋果像小朋友的臉蛋,掛在樹上,正在朝我們微笑哩!樹上的梨子像一盞盞小燈籠,要人們?nèi)フ!紫瑩瑩的葡萄像一串串晶瑩剔透的寶石散發(fā)出誘人的光芒。

          秋天到了,田野像金色的海洋?,稻浪翻滾著,波濤洶涌。稻子笑啊笑啊,連腰都笑彎了。

          秋天到了,果園里的蔬菜長得好!青菜換上了綠衣裳,辣椒穿上了紅綠長袍,茄子套上了紫裙子。它們說:快來呀,快來呀,快來摘我們!我們已經(jīng)成熟了!

          樹葉落下來了,有紅的、黃的,它們都跟樹媽媽說再見。有的落在小河里,成了小魚的雨傘;有的.落在了陽臺上,成了蛐蛐的舞臺;有的落在了草地上,成了小螞蟻的搖籃;還有的繼續(xù)在空中飄啊飄,成了秋天的信使,郵來了秋天的涼爽。

          秋天到了,大雁排著整齊的“一”字形隊伍飛向南方。它告訴大家,冬天快要來了。小螞蟻嘿喲黑喲地喊著號子運糧食。喜鵲媽媽找來許多小樹枝,準備造房子,給小喜鵲做一個溫暖而又舒適的窩。

          瞧,秋天是不是非常美麗?

        四年級學生作文 篇3

          每當春節(jié)來臨時,家家戶戶的門前都掛著紅燈籠,每個人臉上都洋溢這幸福的笑容,因為到了春節(jié),就算身在異國他鄉(xiāng)的兒女們都會回家跟家人團聚。

          而我們小孩子呢,到了春節(jié)最喜歡的就是放鞭炮了。每個人手上都會拿著一支煙花爆竹什么的!

          當然今年的春節(jié)也不例外。我和爸爸媽媽起了個大早,把家里打掃了個“底朝天”。把早早買來的福字也貼在窗戶上,門上都貼上了。把紅紅的燈籠也掛上。原本黯然失色的家,經(jīng)過我們一整天的整理頓時變得“油光滿面”。

          悄悄的黑夜爬上了對面的屋頂,織上了天空,家家戶戶的.門口都點上了紅燈籠、蠟燭。整條街頓時熱鬧起啦,整條街充滿了新年的色彩。

          只見媽媽在廚房忙里滿外的,一頭的汗水。我乘著這時間就去樓下和小伙伴放起了煙花爆竹,我們玩的不亦樂乎,滿頭大汗。

          玩夠了,回家看了看年夜飯也準備的差不多了,我和爸爸坐在廚房里等著媽媽煮的年夜飯吃呢!沒一會兒,香噴噴的“美味佳肴”就出爐嘍,我一個勁的吃著那誘人的佳肴,還口齒不清的不停地說著:“好吃,真好吃!”媽媽笑著說我真是個貪吃蟲!

          吃完了年夜飯。我和爸爸媽媽躺在床上,看著《春節(jié)聯(lián)歡晚會》安心的入睡了!

        四年級學生作文 篇4

          曾經(jīng)的說說笑笑,變成了如今的依依惜別;曾經(jīng)的談笑風聲,變成了今日的滿目惆悵;曾經(jīng)的揮霍時光,變成了今日的感嘆未來;曾經(jīng)的大大咧咧,變成了今日的文靜風雅;曾經(jīng)的曾經(jīng)已模糊,高三的學子們等待著我們的祝福。

          高中三年如流水般滑過指尖,快得讓我害怕,開始逃避;赝磳⒎蛛x的高三學長們,仿佛也能體會到他們心中的那一份情!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰!闭业揭粋知心朋友是多么的不容易,當我們開始大言不慚的談論我們是多么不容易。當我們開始憧憬我們的未來如何如何,就在這時與相處了多年的朋友即將分離,是多么的悲傷啊!是她們,讓我明白了朋友的重要性。

          “天下沒有不散的宴席”更沒有永不分離的'朋友,為了各自的目標而各奔東西。當朋友一個個都離去時,那昔日快樂的時光變成了回憶時,才發(fā)現(xiàn)如丟失了一件珍寶似得難以言語。

          朋友,帶著我們的祝福,揚起你的高帆前進吧!

          朋友,帶著朋友的祝福,努力吧!

          朋友,帶著美好的回憶,珍藏吧!

          朋友,高三的學子們,祝福你們,在今后的道路上,克服困難飛向你們理想的殿堂,帶著你們的夢想,騰飛吧!

          曾幾何時,你們也是校園的一道亮麗的風景;曾幾何時,你們也是晨曦文學社的優(yōu)秀社員;曾經(jīng)何時,你們也是經(jīng)歷了高中的風風雨雨。而昨日的種種,已變成今日的追憶。朋友,帶著我們的祝福,一路揚帆吧!

        四年級學生作文 篇5

          “女士們,先生們!歡迎你們來到'老家超市'”新品拍賣會,今天我們將迎來兩位小客人,它們就是可愛呆萌的倉鼠!

          你們別看倉鼠嬌小柔弱,它們可比那些貓和狗可愛多了!請大家睜大眼睛看那一堆木屑里藏著什么?沒錯,就是它--倉鼠布丁。你看他那細膩而柔軟的毛,摸起來手感舒服極了!撫摸著它胖胖的身體,可以讓你勞累一天的.身軀,頓時活力滿滿!布丁還身懷絕技哦!請各位的目光轉(zhuǎn)移到籠邊,看它那短短的四肢,抱著籠桿一左一右、一點點往上爬,即刻用力一跳抓住了籠頂!它愣了一下,隨即抓住了另一根籠桿開始健身--吊單杠,大家看看這樣一只靈活可愛的倉鼠,誰不想領回家去呢?!

          現(xiàn)在請大家轉(zhuǎn)移目光來看第二只倉鼠,這可是人見人愛的銀狐?此砟茄┌椎捏w毛,足以體現(xiàn)它與生俱來的高貴。你別看它現(xiàn)在昏昏沉沉的,那應該是長途跋涉有點暈車了!它平時表現(xiàn)一副養(yǎng)尊處優(yōu)的樣子,不急不慢,呆萌呆萌的;只要你注視著它,它也會用穿透心靈的目光盯著你,看著看著你的心都融化了。那圓滾滾像團子一樣的身體,似乎具有治療性,可以讓你飽受困苦的心靈恢復生機。

          這么可愛的倉鼠,每只只要25元包郵。你一定記得帶一只回家哦!心動不如行動!訂購熱線電話:6517831!6517831!

        四年級學生作文 篇6

          你看,粉白的臉蛋,兩只充滿自信的眼睛眨呀眨,眉毛又黑又長,長了一個蒜鼻頭,和一張櫻桃小嘴,那張小嘴藏著她豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉:生氣時,撅起的小嘴能掛住一個小茶壺。從這張嘴巴說出的話,有時氣得別人火冒三丈,抽泣不止;有時卻能讓人忍俊不禁,大笑不已……因為她愛無拘無束,她愛快樂,她愛自由,所以就經(jīng)常惹媽媽怒目圓睜,一臉哭笑.她其實就是我,快樂的我。

          我啊,其實也是有優(yōu)點的,俗話說的好:“天生我材必有用!比税,都應該珍惜自己,所以,我從不自卑,盡管我很糊涂,我也不自卑,至于其他優(yōu)點,嘻嘻,我還真數(shù)不出來了。

          優(yōu)點不多,但缺點真不少,小時候,我真的是太無拘無束了,敢上房去逮一只迷途的鸚鵡,敢爬上樹去捉知了;還居然敢和男孩子們打架……總之一幾話:我愛無拘無束,我愛快樂,我愛自由.

          我的愛好是看漫畫書,愛彈鋼琴,什么都愛,只是不愛看科技書。好了,我什么都介紹完了,你一定要記住我哦,記的'哦,我叫……一定要記住我的名字!

          評析:

          這篇文章是小作者的自我介紹。文章從小作者的外貌、優(yōu)點、缺點、愛好這幾個方面向我們介紹了一位可愛的小女生。文中對人物的外貌描寫很是精彩。文章語言流暢,敘事條理,是一篇很好的文章。

        四年級學生作文 篇7

          每個人都有自己快樂與悲傷的時刻,我是多么想在快樂是的.時間充分一些,在悲傷的時候時間短暫一些,可結果往往相反。

          先說悲傷的時候吧。那件事發(fā)生在上一年,有一次,我和好朋友何宇嘯一起去問數(shù)學試卷考了幾分,剛走下樓梯,就碰見了朱老師,朱老師指著我們說,你考了61分,哎——(聲音延長),我心里慌了,想:到底誰才是61分呢?!又想,千萬不要是61分呀,數(shù)學課開始上了我急了還對著張洪杰拜佛,報到趙譽匯了,朱老師報分數(shù)前,停了一下,說:“跳水分:61.5!”我紅著臉,“光榮的領取了試卷”,我回家不久,爸爸媽媽也回來了,爸爸媽媽知道分數(shù)后,狠狠地訓了我一頓,沒想到,爸爸媽媽批評了我四天,直到星期二,爸爸媽媽才肯停住嘴,讓我上課好好聽,下課不要老是玩。我馬馬虎虎的答應了。

          快樂的事情也是在上學期,期末考試考完后,我總分在第六名。,爸爸媽媽就表揚了一下,表揚時間也不怎么長,只不過壓歲錢給的多了一點,也沒有去吃‘肯德基'什么的

          我多么想表揚多,批評少呀!

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