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      2. 四年級的我作文300字

        時間:2023-04-27 11:08:22 四年級作文 我要投稿
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          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級的我作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)四年級的我作文300字集合九篇

        四年級的我作文300字 篇1

          貝利是我小姑家的一條狗,它才兩個月,一雙眼睛像珍珠一般黑,兩只尖尖的耳朵,一張小小的嘴巴,四條擅于奔跑的腿,還有一個毛絨絨的尾巴。

          在所有人的里,貝利一直都喜歡和我玩。每次我去小姑家,它都會搖尾巴歡迎我的到來,還拽我的褲子讓我去拿膠皮球來和它玩。

          貝利吃飯的.時候狼吞虎咽,我給它裝了一碗狗糧,就去玩電腦了。大約過了十分鐘,我再去看它,發(fā)現(xiàn)一碗的狗糧就剩下了幾粒,貝利在旁邊不停的舔著嘴巴。

          有一次,貝利生病了。我們都非常著急,它一動也不動的躺在床上,表情很痛苦。小姑正在給貝利喂藥,我在電腦前查資料。突然,我看見了一條資料,原來貝利沒有病,只不過是因為喝了牛奶,不到四個月是不能喝牛奶的。我們按資料上的辦法對它進(jìn)行治療。過了幾天,它又歡蹦亂跳起來,像沒有那回事一樣。

          這就是我最喜歡的小狗貝利。

        四年級的我作文300字 篇2

          他是三國時期劉備手下的軍師,是我國歷史上了不起的人物之一。他有高尚的人格和品德;他上知天文下知地理,學(xué)識淵博;他讀過很多的書并把所學(xué)到的知識融會貫通、活學(xué)活用。

          諸葛亮很“仁慈”,他雖然滿腹經(jīng)綸,但為人謙虛,對劉備忠心耿耿,對將領(lǐng)們很和氣,對士兵很體恤,對百姓很愛護(hù)。他是全國上上下下的人都敬重的好軍師。

          劉備三顧茅廬請出諸葛亮。諸葛亮一出茅廬就火燒新野,還聯(lián)合吳國孫權(quán)一起火燒赤壁,燒得曹軍差一點就全軍覆沒。孫權(quán)手下有個三軍都督叫周瑜,在火燒赤壁之前當(dāng)“萬事俱備,只欠東風(fēng)”時,周瑜很是擔(dān)心。諸葛亮看了看天氣,了解了什么時候會刮東南風(fēng),便跟周瑜說:“我能借來東風(fēng),請您給我修座祭臺。”周瑜很高興滿口答應(yīng)了。在祭臺上,諸葛亮“借”來了東風(fēng),周瑜打了勝仗。但他很嫉妒諸葛亮的才干、想害死諸葛亮,于是就派身邊兩員大將前去抓諸葛亮?墒侵T葛亮知己知彼,早料到了這點,他派大將趙云趙之龍前來接應(yīng)他。周瑜的兩員大將趕忙駕照小船來追,可船帆的'線被趙云射斷,周瑜的計劃失敗了。諸葛亮真是一個聰明、料事如神的軍師。

          我很敬佩諸葛亮的才華,我要把他作為我的學(xué)習(xí)榜樣,做一個有道德、有文化的“小諸葛”。

        四年級的我作文300字 篇3

          我最喜歡的小動物就是我家的小貓,他一身雪白雪白的皮毛,摸上去毛茸茸的。尖尖的耳朵像兩座小山一般,一雙棕色的眼睛圓溜溜的。有一張人字形的嘴巴,嘴兩旁有六根像鋼針一樣的胡須,一條長長的尾巴,總是悠閑的左右搖擺。

          小貓吃東西的樣子十分可愛。有一次,媽媽做了紅燒魚,小貓聞著香味立刻跑了過來,蹭著媽媽的褲腿,“喵喵”地叫著,媽媽把一塊魚肉放在小貓的碗里。只見小貓先用鼻子聞了聞,然后用一只前爪摁著魚肉,另一只前爪把肉撕下來,開始慢條細(xì)理地吃了起來。吃完就跑到窩里,四肢卷曲成一團(tuán),不一會兒呼呼大睡了。

          小貓有時也非常調(diào)皮。有一次,我正在寫作業(yè),我上了一下廁所,我的作業(yè)就被小貓給抓的`稀巴爛,我用憤怒的眼神盯著這個“幕后黑手”,想打它一頓。這時,小貓“唰”一下跑到院子里,爬到一棵樹上,它用傲慢的眼神望著我,好像在說:“小主人,你來打我呀!”可惜我不會爬樹,如果我會爬樹的話,我一定會把它從樹上直接拽下來,打它一頓,讓它知道我的厲害!

          我家的小貓真是調(diào)皮,不過我依然很喜歡它。

        四年級的我作文300字 篇4

          大家都有敬佩的一個人,而我敬佩的一個人是一個小女孩,她住在我家樓下,她的親人常常叫她:新新。

          星期日,我在樓下玩滑板,新新也在樓下玩,她看我玩的非常開心,就跑過來,說:姐姐,這個滑板真有意思,你也教教我玩吧。我果斷拒絕,說:不行,你還太小,玩這個會受傷的。她用哀求的眼神看著我,說:好姐姐,你就教教我吧,我不怕疼的,求你了。這個.......那,那好吧。我可受不了她,況且,我的.心又不是鐵做的,只得答應(yīng)了。太好了,姐姐你太棒了,我就知道你會答應(yīng)的!她高興地又蹦又跳。訓(xùn)練開始了,我給她帶上安全帽,護(hù)膝和護(hù)肘,她要求我先扶著她走,然后再慢慢放開,可我每次一放開她,她就摔倒了。這樣一次又一次,一回又一回,每次都是這樣。但她很堅強(qiáng),每次摔倒了,磕破了,也不哭,不氣餒,依然頑強(qiáng)的繼續(xù)練習(xí)。直到她媽媽叫她回家吃飯,她才戀戀不舍得回家。

          就這樣,我每天放學(xué)回家寫完作業(yè)都和她一起練習(xí),功夫不負(fù)有心人,僅僅過了兩個星期,她就能行都自如,跟小燕子一樣快,有時滑的比我還好呢!我也露出了欣慰的笑容。

          這就是我敬佩的一個人,一個五六歲的小女孩,雖然她人小,但志不小哦!

        四年級的我作文300字 篇5

          我叫舒曉蕓,今年已經(jīng)11歲了,我的性格特別膽小,每次爸爸媽媽不在家的時候我就會關(guān)著門躲在家里和姐姐看電視。

          真的'有一天爸爸媽媽都去加班了,只有我和姐姐在家里,姐姐拿起恐怖片直往樓上跑,我抱著姐姐生怕那些僵尸跳出來吃掉我,我的手更抓著姐姐不放了,姐姐看到我這個樣子就騙我說:“姐姐先下去喝水很快就回來了。”說著姐姐就下去了。忽然我聽見“咚咚”的聲音是不是僵尸跳上來了,我心里很害怕,就躲到被子里一根頭發(fā)都不敢露出來,我在被子里大聲的叫:“姐姐,姐姐你快上來!”姐姐沒有回答我,我心里想著:姐姐是不是被僵尸吃掉了!下面又傳來“砰砰”的聲音是不是下面的門打開了,吃人的僵尸進(jìn)來了,我穿好鞋子開好燈就小心翼翼地走下去,看到姐姐在下面喝水我就高興地?fù)肀Ы憬悖憬阏f:“別哭了我不是在這嗎?”我就擦掉眼淚不哭了。

          爸爸媽媽也就回來了。

        四年級的我作文300字 篇6

          放假了,我終于可以放縱一下了,看我喜歡看的漫畫了。特別是當(dāng)我拿到這本《植物大戰(zhàn)僵尸之電腦與網(wǎng)絡(luò)卷》書后,我就迫不及待地看了起來。

          從書名就可以知道這本書主要是講關(guān)于電腦和網(wǎng)絡(luò)知識的。從以前姥姥她們那時候通過寫信交流到現(xiàn)在的視頻聊天;從四處奔波買東西到現(xiàn)在的網(wǎng)上購物,還有現(xiàn)在可以從網(wǎng)上訂票,訂餐,快遞等等,都不需要出門,通過網(wǎng)絡(luò)就可以辦到,真是又方便又快捷了。我們的生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò),不知道以后會變成什么樣子呢?

          這本書通過一個個有趣的漫畫故事,講述了40個電腦與網(wǎng)絡(luò)知識,我覺得有趣又好奇。我看了“哪些人被稱為駭客”知道了駭客是指專門利用電腦程序搞破壞或惡作劇的人,比如他們會給對方發(fā)送帶有木馬病毒的'郵件,一旦打開這些文件,電腦就會中病毒。我還會經(jīng)常用書上學(xué)到的知識來提問媽媽。有一次我問媽媽是誰發(fā)明的互聯(lián)網(wǎng),結(jié)果媽媽答不上來,我就故意提高了嗓門告訴她是文特.瑟夫和蒂姆.伯納斯.李。媽媽很吃驚我竟然知道的這么多。哈哈,這些可都是我從書中學(xué)到的。

          我不僅在故事中玩游戲,而且又在游戲中學(xué)到了知識,增長了智慧。

        四年級的我作文300字 篇7

          你們還記得之前我家養(yǎng)的小倉鼠小白嗎?是啊,在這幾天里,它非常孤單,所以我決定這個星期六帶小白去小公園散步。

          星期六,我早早就穿好了衣服,便帶小白去散步了。到了小公園,哇,好多人那!他們有的在看報紙,有的在玩123木頭人,還有的在玩老鷹捉小雞……而我,就在遛倉鼠,我打開籠子,讓它出來,誰知它卻呆在籠子里東張西望的,不肯出來。沒辦法,我只能使用必殺技——拿它喜歡吃的玉米粒引它出來。說著,我便拿玉米粒引著它,小白看見了,兩眼發(fā)光,馬上爬了出來,過了一會,小白看我不給它吃,就生氣了。我說:“別生氣了,我逗你玩嘛!”它好似聽懂了我的話,便不再生氣了,而是開心地玩了起來。突然,小白發(fā)現(xiàn)有個洞,便跑進(jìn)去了!我看了,心想:小白不會挖地洞逃走吧!沒辦法,我拿起小木棍挖著土,挖到一半,小白慌慌張張地跑了出來,原來洞里面有一只冬眠的.大蛤蟆!看小白那滑稽的樣子,我就忍不住笑了起來。

          這就是我喜愛的小倉鼠——小白。

        四年級的我作文300字 篇8

          我一直以為大海它是可怕的,是無情的。她可以引起大海嘯,卷走千萬人的生命,而有些海里的生物也會使人失去生命。可是,自從我去山東日照下海后,我就對大海有了另一種看法,讓我喜歡上了大海。

          那天我們來到大海邊,沐浴著陽光,赤著腳,走在金色的沙灘上,就有一種說不出的感覺,是舒服?不像,是溫暖?也不像,是大海的兇猛?更不像。海面上,不斷打來浪頭,那種“嘩嘩”的`聲音好像在歡迎我們到來。海浪打到我的腳上,涼涼的,爽爽的,真舒服。我第一次感覺到大海并不完全可怕,也不是完全無情的,而是有溫順、親切的一面。

          我租了一個游泳圈往大海深處走去,我每走一步都感覺身上涼爽爽的,身心里卻熱乎乎的。哦!這原來是大海在擁抱我們呀,這是大海對我們的愛,我們每一個人都是她的兒女,她蘊(yùn)育著我們。只要我們不破壞環(huán)境,保持生態(tài)平衡,她就不會懲罰我們,就算懲罰也是含著淚的。

          一陣?yán)舜騺,我們跟著浪頭浮起,這是大海在跟我們玩耍呢!她抱著我們,輕輕地往上一扔,又接住。

          看,多好的大海呀……

          這次下海讓我知道了,大海并不全是可怕和無情。

        四年級的我作文300字 篇9

          如果說我長大了,就要通過這一件事。

          有一次,在學(xué)校里,剛上完體育課。郝凝澈的腳腕被歪著了,她只好走路一瘸一拐的,很不舒服,也很別扭。我趕忙跑過去扶著她。她對我說:“謝謝你!李香逸。”我說:“不用謝,我們好朋友就應(yīng)該互相幫助嘛!睆哪且院,我和郝凝澈成了形影不離的好伙伴。以前,在幼兒園,我和郝凝澈不在一起。相處的.時間少,所以,我和郝凝澈常常不能互相幫助,現(xiàn)在我們長大啦,有條件,就應(yīng)該多多幫助同學(xué)。我長大了,就應(yīng)該多多幫助他人。

          在家里,我和郝凝澈親如一家人,常常在一起做做作業(yè),有時候不會的題互相討論。非常和諧。

          我也經(jīng)歷過郝凝澈帶給我的許多有趣的事情。有一次,小聰突然失蹤了,我和郝凝澈集體出動小學(xué)作文 ,郝凝澈拿了個大網(wǎng)子,我拿了個棍子。最后在鞋柜里面找到了。當(dāng)時,小聰還在有現(xiàn)在得吃小米呢!我們之間的互相幫助,架起了一座友誼橋。

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