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      2. 四年級(jí)狀物作文300字

        時(shí)間:2023-04-25 10:31:12 四年級(jí)作文 我要投稿
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        【精華】四年級(jí)狀物作文300字三篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)狀物作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】四年級(jí)狀物作文300字三篇

        四年級(jí)狀物作文300字 篇1

          虎皮鸚鵡,它那圓圓的小眼睛,顯得格外炯炯有神。羽毛摸上去十分舒服,在陽(yáng)光下,似乎閃著亮麗的光芒。它的爪子是那樣有力,每次都抓住籠子不輕易放手,仿佛籠子是兔子,它是老鷹。至于它的尾巴更是不用說(shuō)了,纖細(xì)的.尾巴是如此修長(zhǎng),讓我百看不厭。

          到了中午,我吃飯了。吃著吃著,心想:虎皮鸚鵡應(yīng)該也餓了吧,得給它弄點(diǎn)東西吃。于是,我問(wèn)奶奶:“奶奶,哪有雞蛋呀?”奶奶應(yīng)聲答道:“我給你拿。”一會(huì)兒功夫,一顆光溜溜、圓滾滾的雞蛋就到手了。我拿出一只碗,弄一點(diǎn)飯?jiān)诶锩,再把雞蛋黃放進(jìn)去,用筷子攪拌,就成了美味佳肴。

          我把碗放到籠子前,同時(shí)把這小家伙放了出來(lái)。果不出我所料,它東瞅瞅、西望望,一步一步謹(jǐn)慎地往那只碗的方向移動(dòng)。發(fā)現(xiàn)周?chē)鷽](méi)有危險(xiǎn),它的膽子更大了些。過(guò)了一會(huì),它毫無(wú)顧忌地吃了起來(lái)。慢慢地,碗里的美味被它解決了。

          看見(jiàn)它吃飽了,我又把它關(guān)進(jìn)籠子。

          “它睡覺(jué)啦!”我喊道。我還是第一次看到鳥(niǎo)睡覺(jué)呢,真新奇!

        四年級(jí)狀物作文300字 篇2

          鴨子這種憨態(tài)可掬的動(dòng)物,在生活中常常出現(xiàn),人們給予他以憨厚、純潔、善良的化身,你知道嗎?這些看起憨厚的小精靈,其實(shí)也有向人類一樣的智慧。

          20xx年9月29日,在溫哥華的一個(gè)街道中,發(fā)生了一個(gè)奇怪的事情,引得司機(jī)紛紛停下車(chē),左右的司機(jī)也在議論著,路旁的行人也駐足觀看,街道上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

          到底發(fā)生了什么事?讓我們把時(shí)間回到6點(diǎn)30分,故事開(kāi)始了,一窩鴨子一如往常的“起了床”,小鴨跟隨著鴨媽媽的腳步,大搖大擺的去覓食,明顯小鴨子們都餓壞了,腳步非常急促。

          終于,尋找了半天,總算是找到點(diǎn)什么東西了,但是他們走的路卻是往大街上走的.。在一個(gè)紅綠燈前,鴨子不顧紅燈的阻攔警告,依然大搖大擺的走向廣場(chǎng),一隊(duì)鴨子正在馬路中間竄行,前后的司機(jī)也沒(méi)有責(zé)罵這些可愛(ài)的鴨子,而是停著車(chē),和左右的司機(jī)交流著。本來(lái)車(chē)水馬龍的道路上,竟然被一群鴨子吸引了目光。

          在人們紛紛議論之時(shí),有只鴨子竟然掉到了路旁的下水道里,可能是被人們注意著,害羞了,所以不慎落入。情急之下,鴨子?jì)寢寘s沒(méi)有慌張,而是淡定的跑向路旁的巡警,拼命扯他的衣服,來(lái)呼喚他來(lái)幫忙。

          鴨子的智慧似人,他們有感情,有智慧,是個(gè)小精靈。

        四年級(jí)狀物作文300字 篇3

          瞧,放在講臺(tái)上的小擺設(shè),我很喜歡,這是老師從家里拿來(lái)的。

          坐在沙發(fā)一邊的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她把頭發(fā)卷了起來(lái),鼻子上還戴著一副亮晶晶的老花鏡,她有紅紅的嘴唇。她的表情看上去是那樣的慈祥、可親。老奶奶還穿著一身橙黃色的衣裳,手里拿著一件綠色的,沒(méi)有織完的`,看起來(lái)很暖和的毛衣。在老奶奶的旁邊坐著一位頭發(fā)看上去快沒(méi)有了,只剩下后腦勺上一點(diǎn)兒頭發(fā)的老爺爺。老爺爺?shù)拿济秃右呀?jīng)都變成銀白色的了,鼻子上也戴著一副亮晶晶的老花鏡,臉上帶著慈祥的微笑。老爺爺身上穿著一件綠色的毛衣,我猜肯定是老奶奶剛織完的,他的手里還拿著一本他最喜歡看的書(shū)。老爺爺?shù)囊粭l腿搭在他的另一條腿上,他的上身靠在軟軟的沙發(fā)里,顯得很舒服。

          拿著這個(gè)小擺設(shè)使我想起了我的姥姥和姥爺,姥姥和姥爺每天接送我和姐姐上、下學(xué),經(jīng)常為我們操心,他們的頭發(fā)也像小擺設(shè)中的老爺爺和老奶奶那樣,已經(jīng)花白了。在我的心里姥姥和姥爺也是那樣的慈祥。我想,我要好好孝敬我的姥姥和姥爺,我要把一些好東西給姥姥、姥爺。我很喜歡這個(gè)小擺設(shè)。

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