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      2. 小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2023-04-23 10:49:14 四年級(jí)作文 我要投稿
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        【熱門(mén)】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編五篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門(mén)】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編五篇

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          汽車(chē),對(duì)于人們來(lái)說(shuō)并不陌生,在小區(qū)里,你就可以看見(jiàn)好幾十輛,大路上,就更別談了,那可真是“車(chē)”山“車(chē)”海、“車(chē)”頭攢動(dòng)啊!而且都是各種款式應(yīng)有盡有,令人看了眼花繚亂。

          這一天,一個(gè)人駕著他的“大奔”大搖大擺地走在路上,看上去一副逍遙自在的樣子,他對(duì)車(chē)說(shuō)“小乖乖,今天表現(xiàn)非常不錯(cuò),有了你呀,我真是太太太太……高興了!”聽(tīng)了主人的.贊揚(yáng),那車(chē)也一副得意洋洋的樣子說(shuō):“那可不是,我可以天天帶您去玩,只要我吃飽喝足,就行!边@時(shí),一直默默無(wú)聞的馬路開(kāi)口了:“瞧你得瑟的勁兒呀!要不是我一直在“長(zhǎng)大”你們能這樣嗎?”馬路出口成“臟”。人和車(chē)白了馬路一眼,“呼”的一聲開(kāi)走了。

          接下來(lái),又來(lái)了一對(duì)兒,這一對(duì)馬路還挺滿意,人對(duì)車(chē)說(shuō):“看,這馬路多寬,走著也舒心。”車(chē)非常贊同主人的話,這也讓馬路的虛榮心得到了滿足,馬路強(qiáng)忍著笑意說(shuō):“你們也不錯(cuò)嘛,人可以,車(chē)也好!爆F(xiàn)在的馬路和剛才真是判若兩“路”呀!這下,三位都特別開(kāi)心,有說(shuō)有笑的,不亦樂(lè)乎!

          oh!mygod!不能再說(shuō)了,再說(shuō)話就要堵車(chē)了!

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          父母的愛(ài)就是一件外套,給予你溫暖;父母的愛(ài)就是一把雨傘,為你擋風(fēng)遮雨;父母的愛(ài)就是一個(gè)眼神,一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的眼神,雖不起眼,卻讓你無(wú)法忘懷。我細(xì)細(xì)回想著與父母之間的故事,一幅幅熟悉的畫(huà)面像電影似的在我腦海里回放……

          印象中,媽媽的愛(ài)就是細(xì)膩的,溫馨的。一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,我穿著兩件毛衣就背著書(shū)包上學(xué)去了。上課時(shí),一股股寒風(fēng)襲擊著我,我冷得瑟瑟發(fā)抖,不停地打噴嚏,流鼻涕,根本無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)講。這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)老師點(diǎn)了我的名:“張丁懿。”我心里一震:莫不就是上課開(kāi)小差,被老師發(fā)現(xiàn)了?只聽(tīng)老師頓了頓說(shuō),“你媽媽給你送外套來(lái)了!蔽翼樦翱谕,看見(jiàn)媽媽拿著一件外套,眼中充滿了焦急。我在全班同學(xué)羨慕的目光中走了出去,媽媽連忙給我披上外套,她心疼地說(shuō):“穿這么少,會(huì)感冒的,下次注意了!蔽掖┥贤馓,頓時(shí)溫暖了許多,臉上也漸漸恢復(fù)了紅潤(rùn)。我真誠(chéng)地在心里對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)x謝您,謝謝您……

          印象中,爸爸的愛(ài)就是偉大的。一個(gè)晴朗的下午,陽(yáng)光溫暖地烘照著大地,不料,天公作怪,無(wú)情地把太陽(yáng)趕走了,在雷公電母的唱和下,大雨像倒水似的落向大地。放學(xué)了,帶了傘的同學(xué)快步回家了,沒(méi)帶傘的部分同學(xué)也都由家長(zhǎng)陸續(xù)接走了,剩下我和幾個(gè)同學(xué)在孤零零地等著。我心想:媽媽出差了,爸爸去開(kāi)會(huì)了,不可能來(lái)接我,只能等雨停了再回家。這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,沒(méi)錯(cuò),就是爸爸!真的就是爸爸!我驚喜極了。爸爸快步向我走來(lái):“讓你久等了吧,快回家吧!蔽液桶职止餐瑩沃话褌,頂著風(fēng)雨,艱難地走著。無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)爸爸偷偷地把傘往我這邊挪,越挪越過(guò),大半部分都遮著我,爸爸早已被雨水淋濕了一大片。此時(shí),我感覺(jué)一股溫暖涌動(dòng)在心中,兩行淚水從我的臉頰緩緩滑過(guò)……

          模糊間,我腦海里又出現(xiàn)了一幅又一幅的畫(huà)面:當(dāng)我在深夜寫(xiě)作業(yè)復(fù)習(xí)時(shí),媽媽給我送來(lái)一杯熱乎乎的.牛奶;當(dāng)我因?yàn)橥嫠M浟嘶丶視r(shí),媽媽著急地四處找我;當(dāng)我面臨考試時(shí),總聽(tīng)見(jiàn)爸爸耐心的輔導(dǎo),媽媽真摯的鼓勵(lì);當(dāng)我……

          暖和的外套,擋風(fēng)遮雨的雨傘,溫馨的眼神……這些充滿著故事,充滿著愛(ài)的記憶,叫我怎能忘懷?

          父母的感想:看到女兒一天天長(zhǎng)大,一天天懂事,我們感到好欣慰。希望她能在成長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn)更多的愛(ài),并懂得感激這份愛(ài),回報(bào)這份愛(ài)。人生道路中,我們會(huì)一直陪伴著你,加油!

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          我的學(xué)校——實(shí)驗(yàn)小學(xué),位于醴陵市市中心,是全市文明窗口學(xué)校。

          我們走進(jìn)校園,最引人注目的是墻壁上雕刻著幾個(gè)金光閃閃的大字:醴陵市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們學(xué)校的.大門(mén)是遙控伸縮門(mén)。大門(mén)的右側(cè)是門(mén)衛(wèi)室,門(mén)衛(wèi)爺爺每天站在校門(mén)口看著我們上下學(xué)。

          我們進(jìn)入校園,放眼就看見(jiàn)了一片綠油油的草坪,草坪是由深綠色和淺綠色的油漆刷成。草坪四周有塑膠跑道,顏色是深紅的的。如果你在上面摔了一跤,根本不痛。在草坪的正前方就是升旗臺(tái)了,每到每個(gè)星期一的早晨。五星紅旗徐徐升起,我們穿著整齊的校服,面向著五星紅旗,我們立正,我們望著五星紅旗,我們?nèi)w敬禮,它迎著風(fēng)飄揚(yáng)是多么的美麗。

          在草坪的左側(cè),我們看到了鼓文化園,鼓文化園是有八面中華鼓架著的。我們沿著鵝卵石鋪成的小路走進(jìn)了鼓文化園。我們看到的是羅漢松,從遠(yuǎn)處看羅漢松,像一把墨綠色的大傘。

          接著是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓有五樓,依次是二年級(jí),三年級(jí),四年級(jí),五年級(jí),六年級(jí)。

          這就是我們的學(xué)校,實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          我的動(dòng)物朋友是和我朝夕相見(jiàn)的一只小雞,也是我看著它出殼,到羽毛變干,再看著它一天天成長(zhǎng),它就是我最好的動(dòng)物朋友——小雞亮亮。

          它的頭上有許多黃顏色和黑顏色的花紋,就像它的頭上系著一條滿是花紋的頭巾一樣。它的眼睛晶瑩剔透,水汪汪的,像一顆圓滾滾的大葡萄,當(dāng)我走到亮亮身邊時(shí),它都會(huì)歪著腦袋,用那雙大眼睛直勾勾的看著我。它的嘴巴尖尖的,就如一把小梳子一般,亮亮經(jīng)常用它來(lái)梳理身上美麗的羽毛。它的背上是由黃、白、棕、黑四種顏色構(gòu)成的羽毛,當(dāng)亮亮張開(kāi)翅膀時(shí),它背上的羽毛就露了出來(lái),看起來(lái)十分鮮艷美麗。它還有一雙細(xì)細(xì)的小爪子,亮亮經(jīng)常用它來(lái)刨土,找小蟲(chóng)子吃。

          白天,亮亮在我們的家里做運(yùn)動(dòng),我在沙發(fā)上坐著,亮亮就靜靜地待在我的腳旁邊,我走到哪里,亮亮跟到哪里。每當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光灑滿大地時(shí),我們會(huì)經(jīng)常帶亮亮到樓下的草地里跑步,它看到草地就像貓看見(jiàn)了魚(yú)一樣,飛快的奔向草叢中。但到我叫它回家時(shí),它就躲進(jìn)草叢里,我怎么叫,它都不聽(tīng)話。

          晚上,它在我用紙箱做的小房子里安安靜靜地睡覺(jué),每次我輕輕的扒開(kāi)紙箱看它時(shí),它都已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的'夢(mèng)鄉(xiāng)。它睡覺(jué)的樣子看起來(lái)十分可愛(ài),它的小腳已被腹部長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛蓋住了,頭插在翅膀里,就像一個(gè)毛茸茸的圓球球一樣。

          亮亮喜歡吃煮熟的小米和草地里的小蟲(chóng)子,每次給它喂食的時(shí)候,它都會(huì)在一分鐘內(nèi)吃完所有的食物,吃完之后它的腹部都會(huì)鼓起一個(gè)大大的包,那是小雞的胃,當(dāng)小雞吃飽時(shí),它就會(huì)鼓起來(lái),當(dāng)小雞餓了時(shí),它就會(huì)扁扁的。

          這就是我最喜歡的小動(dòng)物,它也是我最好的朋友。

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          家鄉(xiāng)如畫(huà),一年四季美不勝收。

          春

          清晨,一大早,睡意慢慢散去,大霧卻遲遲不肯走,想多停留一會(huì),呼吸著新鮮空氣。外婆老了,卻很有精神,天還沒(méi)亮就起床了,外公呢,更早就去上山了。

          綠色的山丘無(wú)數(shù),組成了一座座連綿起伏的大山。上午,已有一些孩子在那橋上趟來(lái)趟去,仿佛很好玩。那是石橋,彎彎的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,自然地搭配在蔥郁的綠色里,優(yōu)美又高雅。這座橋與鄉(xiāng)下人民建起了深厚友誼,陪伴了人們幾十年,還毅然挺立著,和孩子們嬉戲玩耍。

          中午,吃完一頓美味的家鄉(xiāng)菜肴,轉(zhuǎn)眼到了下午,太陽(yáng)偏西了,那清清的流水,透明見(jiàn)底,一腳下去,踩到石頭上,孩子們一群又一群,跑在低低在河里,互相潑著水,青青的樹(shù)影被笑聲打碎了,一陣又一陣,引來(lái)了大人們,大人們望著個(gè)嬉皮笑臉的孩子,自己也情不自禁地笑了。水流向遠(yuǎn)方,延向安靜的夜晚。

          睡意又慢慢攏來(lái),美好的一天結(jié)束了,家家戶戶都關(guān)了燈,偶爾還會(huì)有孩子的鬧騰聲,小橋流水人家都沉沉地入睡了。

          夏

          四點(diǎn)時(shí)分,就已成為天由黑變白的過(guò)程;五點(diǎn),天已大亮,大人們的活開(kāi)始干了,小孩還沒(méi)睡呢!

          正當(dāng)梅雨季節(jié),孩子們渾然不知頭上的`烏云表示將下的大雨,下雨是件倒霉的事,可對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),那是天大的好事!可以在雨中跑來(lái)跑去,還可借著躲雨的理由在亭子中玩耍。

          前幾天,烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,好像把世界大西洋的水分都吸收了,現(xiàn)在給干透了。到土地里澆點(diǎn)水,萬(wàn)物一下子充滿了生機(jī),小橋上的水往此岸,彼岸流著,小河里的水往上漲,人家屋檐上,房前屋后,雨水無(wú)處不在。

          既然是夏天,那就少不了粉紅的、羞澀的荷花,它們像一雙雙手,給世界創(chuàng)造了美麗與人們的向往,它是那么美麗、清純,它是夏天的象征物、吉祥物。

          秋

          秋天,碩果累累,還有黃色落葉,當(dāng)然,黃色就是秋天的標(biāo)志。

          山上,一片片黃黃綠綠,枯掉了樹(shù)葉,還沒(méi)有凋落的樹(shù)葉,綠色保存著。果實(shí)出來(lái)了,蘋(píng)果、梨子、香蕉,樣樣都有,秋天的每一天是那么快樂(lè)、迷人,吃著水果玩著小花小草,躺在軟軟的草地,望著藍(lán)藍(lán)的天空,大家分享著歡樂(lè),訴說(shuō)著怒與哀。

          傷感,好像就是秋天。

          冬

          冬,當(dāng)然是白色的雪。孩子們見(jiàn)到雪的機(jī)會(huì)比較少,剛好這天下雪了。它們就是孩子們心中的暖和,給他們送來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣,山上、樹(shù)枝上壓著厚厚的雪,松樹(shù)枝干仍然是直直的,綠白相間,猶如翡翠一般。

          一片白色,高雅、靜謐。

          家鄉(xiāng)的四季,可愛(ài)、清靜,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

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