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      2. 四年級(jí)故事作文300字

        時(shí)間:2023-04-21 11:00:05 四年級(jí)作文 我要投稿
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          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)故事作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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        四年級(jí)故事作文300字 篇1

          盼望著,盼望著,春姑娘滿含希望的微笑,邁著輕盈的腳步飄落人間!

          她喜悅歡快地越過高山,穿過河流,從遙遠(yuǎn)的天際帶給大地?zé)o限綠意和生機(jī)!

          春姑娘迎著五彩朝陽來到校園里,看!嫩綠的小草探出新奇的小腦袋,快樂地東張西望,被春姑娘迷人的'芳香沉醉;迎春花望著小草發(fā)出了新芽,也爭(zhēng)先恐后地綻放出繁星般的燦爛;聽!美麗寬敞的校園里書聲瑯瑯,比枝頭鳥兒的歡暢更加悅耳、響亮;真是“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”呀!

          春姑娘伴隨著輕柔的風(fēng)兒來到一望無際的田野,映入眼簾的是一條跳躍歡唱的小河,宛若飄帶般圍繞著滿目翠綠的田野。清澈的河岸開滿了金燦燦的油菜花,陣陣清香引來嬉戲的蝴蝶翩翩起舞,不時(shí)陪伴著勤勞的蜜蜂在花間采蜜的身影。春姑娘仿佛也陶醉在“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞、自在嬌鶯恰恰啼”的美麗畫卷中,在人間流連忘返!

          美麗的春姑娘,是你把五彩繽紛、鳥語花香帶給大地;是你把勃勃生機(jī)和綠色希望播灑人間,我愛你,春天!

        四年級(jí)故事作文300字 篇2

          之前孔雀并沒有美麗的羽毛,全身黑乎乎的,動(dòng)物們都不和他玩。

          一天她去找百靈鳥玩,她友好的說:百靈鳥姐姐,我想和你一起玩,好嗎?

          百靈鳥看都不看秀秀一眼:你這么丟臉,我才不和你玩呢!說完就飛走了。秀秀又去找母雞玩,你能和我玩嗎? 她懇求道。

          我才不和你玩呢!母雞不耐煩的說。

          秀秀傷心腸跑進(jìn)花叢里哭起來,她的淚水把幾株快要枯萎的小花染成了粉色、藍(lán)色、黃色、橙色和綠色。她看到了五色花,可是它們就要死了,秀秀把花帶回家,并仔細(xì)照料,給它們澆水、松土、施肥,秀秀不覺得辛勞反而很快樂。

          秀秀經(jīng)常和花兒們說話,所以花兒們決定報(bào)答秀秀,可又不知該如何報(bào)答。

          一天晚上,一位身穿七彩連衣裙、頭戴五色花枝、腳穿一雙桃花小皮靴的花仙子來到秀秀家。 花仙子,您怎來了?花兒們問。

          花仙子答道:我是被秀秀真誠(chéng)愛花的精神召喚來的,我想讓大家貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)色采,讓秀秀變美。

          好!花兒們齊聲回答。

          早上,咦?我的羽毛秀秀驚叫起來,她的羽毛鑲了一層金邊,每根尾羽上都有一個(gè)閃亮的小眼睛,向看到它的.每個(gè)人發(fā)出刺眼的光芒。五色花們興奮地說:你的心美,外表也美起來了! 從此以后孔雀就成了最美的鳥兒。

        四年級(jí)故事作文300字 篇3

          自從老鳥王生病后,鳥國(guó)沒有一天是安寧的,所以老鳥王要選新鳥王。

          到了選鳥王的那一天,鳥宮里來了畫眉鳥、杜鵑、麻雀、、、、、、整個(gè)鳥宮人山人海,熱熱鬧鬧。這時(shí),從門口進(jìn)來了一只黑不溜秋的小烏鴉,其它的鳥兒都嘲笑它。時(shí)間過得真快呀,老鳥王宣布明天比賽。

          回到家,杜鵑的媽媽病了,讓小杜鵑給自己抓蟲吃,但小杜鵑就是不肯,它怕弄臟了自己的.衣服。還有畫眉鳥為了第二天的比賽,也不肯為別人唱歌。可小烏鴉沒等媽媽開口,就把蟲子抓給媽媽吃,還等媽媽睡了自己才睡!斑诉恕毙》澍B向小烏鴉要蟲吃,小烏鴉忙給小蜂鳥一大碟蟲子。

          第二天,老鳥王宣布小烏鴉是新鳥王!盀槭裁囱剑课覀儽人,聲音比它好聽,它那么難看!逼渌▲B不服氣的說。老鳥王說:“昨夜,我叫小蜂鳥去試探,其它小鳥都不肯給小蜂鳥抓蟲吃,只有小烏鴉給小蜂鳥抓蟲吃。”

          原來,只有心靈美才能當(dāng)國(guó)王呀,這樣才能讓其它小鳥過得幸?鞓、開開心心。

        四年級(jí)故事作文300字 篇4

          我有一張站在沙灘上背隊(duì)湛藍(lán)湖面的相片,那是我在未央湖公園照的照片,看到這張照片我想起:

          國(guó)慶節(jié)的一天,媽媽帶我和我的朋友開車去未央湖公園玩,那里有好多好玩的,我們玩的很高興。忽然,看到旁邊有一大堆人,我和我的朋友走上前去,聽他們說;"塑料帶侵落土地過多,塑料類垃圾在自然界停留的時(shí)間也很長(zhǎng),一般可達(dá)100——200年,廢舊塑料包裝物混在土壤中,影響農(nóng)作物吸收營(yíng)養(yǎng)和水分,將導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn),塑料帶還污染水體,河,海水面上漂者的塑料瓶,飯盒,水面上方的樹林上掛著的.塑料帶,面包紙等,不僅造成環(huán)境污染;而且如果動(dòng)物誤食了白色垃圾會(huì)傷及健康,甚至?xí)蚱浣g在消化而活活餓死了。

          還有火災(zāi)隱患呢!白色垃圾幾乎都是可燃物,在天然堆放過程中會(huì)產(chǎn)生甲烷等可燃?xì),遇到明火或自燃引起的火?zāi)事故不斷發(fā)生,時(shí)常造成重大損失,廢舊塑料包裝物進(jìn)入環(huán)境后,由于很難降解,造成長(zhǎng)期的深層次的生態(tài)環(huán)境問題更加突出。

          了解了這些后,我們要少用塑料帶,多用環(huán)保帶,保護(hù)環(huán)境,讓我們一起行動(dòng)吧!

        四年級(jí)故事作文300字 篇5

          今天下午,我早早的來到學(xué)校。不一會(huì),班里似乎都來齊了。

          馬老師從門外一步一步地來到教室里。馬老師說;“最近各組都研究了詩(shī)人的詩(shī)、詩(shī)人的故事,等上課了由6人小組上臺(tái)表演”老師又讓我們?cè)诮M里說一說,還沒等老師說完,我們便回頭在組里說說。啊?當(dāng)時(shí)的'場(chǎng)面真讓人驚訝。班里的同學(xué)都投入狀態(tài)之中去。個(gè)個(gè)說得那么精彩。

          可惡的鈴聲響了,真大小同學(xué)們的積極性。因?yàn)橹灰徛曇豁,我們必須停下來。馬老師說:“好了,哪個(gè)小組上臺(tái)展示”我們都高越的舉起手來。馬老師說;“江亞楠”這組吧。展示完,又叫了個(gè)小組,這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們,該第三輪了,馬老師說;“何峰這組吧”嗨?可叫到我們了,我心里想道。我們5個(gè)人都帶著緊張的表情,雖然個(gè)個(gè)都沒說出緊張兩個(gè)字,可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結(jié)束了。我們很開心。

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