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      2. 四年級春天的作文

        時間:2023-04-04 11:18:07 四年級作文 我要投稿

        【精品】四年級春天的作文錦集八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的四年級春天的作文8篇,歡迎大家分享。

        【精品】四年級春天的作文錦集八篇

        四年級春天的作文 篇1

          春姑娘來了,春姑娘來了!春姑娘穿著白紗裙,頭戴花環(huán),手拎花籃,輕盈地走來了!

          只見春姑娘捧起一些花瓣,輕輕一吹——嫩嫩的小草從濕潤的泥土里探出了頭,小花從樹枝上使勁鉆了出來,紅色的杜鵑、黃色的迎春花、粉色的`桃花、雪白的梨花……春天的樣子可真如朱熹的《春日》里所描繪的“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”,一切都是那么生機(jī)勃勃!

          春姑娘撒完了花瓣,熱得滿頭大汗。春姑娘來到河水邊旁,掬起一捧水,河水上的冰融化了,小溪、湖水、江河上的冰都融化了。春姑娘高興地洗起臉來。我忍不住作詩一首:“冬來雪下成冰凍,春來冰化水叮咚”。

          春姑娘吹了一口氣,春天的天氣變得暖和,時不時起起風(fēng)。這不正好可以放風(fēng)箏嗎?風(fēng)箏各式各樣,就像在天空中開了一個大大的聚會。有大蝴蝶、有小鳥、有大獅子……不僅天上在聚會,地上也非常開心,留下了許多歡聲笑語。

          春姑娘啊,你慢點(diǎn)走吧!我們都舍不得你,因?yàn)槟憬o我們留下了多少美好時光!春姑娘!

        四年級春天的作文 篇2

          時間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,我們告別了寒冷的冬天,迎來了溫暖的春天,春天真美!讓我們一起走進(jìn)春天吧。

          春風(fēng)真像童話里一位漂亮的仙女,她周游世界,所到之處都會有奇妙的變化。春風(fēng)吹過的大地,地上的積雪融化了;遠(yuǎn)處南望山上的樹木一片綠,一片青,一片濃,一片淺;近處的東湖水,在春風(fēng)的吹拂下蕩起層層波紋,像少女的舞裙,真是一幅優(yōu)美的山水畫。湖邊的.柳樹已長出大大小小的嫩葉,枝條在春風(fēng)中搖來搖去,好像向我們招手,告訴我們春天到了。

          走進(jìn)草坪一看,前幾天從睡夢中破土而出的小草在人們不注意時變得深綠起來。茸茸的、嫩嫩的、軟軟的,躺在它懷里曬太陽,真是舒服極了。

          打扮漂亮春天的還有那五彩繽紛的花兒。那紅的郁金香像火,粉的桃花像霞,那黃的迎春花一串串掛在院子的墻上,還有許多不知名的花兒盛開在路邊的花壇里,在盡情地展現(xiàn)出自己的美。

          。〈禾焓悄敲垂獠蕣Z目,充滿生機(jī),充滿活力。

        四年級春天的作文 篇3

          春姑娘叫醒了山茶花,山茶花叫醒了桃花,桃花叫醒了二月蘭,二月蘭叫醒了我小區(qū)里的春天……

          春天在哪里?春天就在溫暖的東風(fēng)里。一到樓下,一陣清風(fēng)吹過,我感受到了春天的氣息。

          春天在哪里?春天就在百花齊放的花朵里。看這美麗的二月蘭,穿著紫色的裙子,有的還是花骨朵兒,像一個個小麥克風(fēng);有的是半開著的,像一個個羞答答的小姑娘;還有的花瓣全綻放開了,好像在對著我笑;有的兩三朵全挨在一起,好像在玩各種各樣的游戲呢。

          這更讓我感受到了濃濃的春意。紅艷艷的山茶花紅得像蘋果,也像一朵朵玫瑰花。說好去看蒲公英,但是它好像和我們在捉迷藏。

          “這里有蒲公英,這里有蒲公英!蓖瑢W(xué)的話吸引住了我的小腳丫。我走近看了看,原來這白白的小小的花骨朵就是蒲公英啊。正當(dāng)我還在若有所思的時候,蒲公英回過頭來對我說:“沒錯,我就是蒲公英!

          春天在哪里?春天就在高大的樹上。大樟樹有嫩綠的新葉,有深綠的老葉,還有落了地的`黃葉和紅葉。一棵棵高大的法國梧桐在街道兩旁為人們擋太陽,遮風(fēng)避雨,簡直就是我們出行的小助手。它身穿白色衣裳,和一件綠色的外套,懶洋洋地在曬著太陽。最有意思的要數(shù)龍爪槐了。它的枝干光禿禿的,每一條枝干都像龍爪一樣。

          春天在哪里?春天就在小草的懷抱里。青青的,密密麻麻的,數(shù)也數(shù)不清,像星星一樣多……

          “庭院深深深幾許,楊柳依依佛心田”。春回大地,萬物復(fù)蘇,芬芳迷人。

          多希望春姑娘能在我們小區(qū)里多留一會兒,多想再好好欣賞一下大自然美麗的春天。

        四年級春天的作文 篇4

          “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!痹诮(jīng)過不帶有任何感情色彩的冬天,冬爺爺終究是悄悄的離開了。這時,春姑娘邁著輕盈的步伐來了,帶著屬于春天的氣息,給人們帶來了溫暖,給人們帶來了快樂,給人們帶來了夢幻般的世界。

          走近一看,讓我們一起領(lǐng)略那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春雨吧,它滋潤萬物、滋潤大地;“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,那二月的春風(fēng)像一把剪刀,靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗;春天的紅花是調(diào)皮的小精靈,是“春色滿園關(guān)不盡,一枝紅杏出墻來”的可愛形象;啊,江南的春天真美啊,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”;瞧,張志和筆下的春天真是閑適——“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。詩人們筆下的春天就是這樣風(fēng)情萬種、有趣美麗。

          有一位姑娘,她拂去刺骨的嚴(yán)寒,帶來日光般的溫暖;有一位姑娘,她揮一揮衣袖,將大地吹為綠色;有一位姑娘,她用她的溫柔、用她的情感,讓人們快樂,讓世界變得不再一樣!她讓小草探出頭來,讓小溪繼續(xù)歌唱,讓小動物們活躍起來,讓麥苗返回了最好的青色,讓萬物復(fù)蘇,讓世界變得鳥語花香,讓所有的一切變的萬紫千紅。她是誰?毫無疑問,她就是——春姑娘,人人喜愛的春姑娘!

          春姑娘的來臨,不僅讓那個外面的世界很精彩,甚至于人們內(nèi)心的`世界也被感染了。因?yàn)榇禾,人們的情感變得豐富;因?yàn)榇禾,人們的語言開始變得生動;因?yàn)榇禾欤藗兊乃季S開始活躍。春天,這個奇妙的季節(jié),春風(fēng)拂面,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,春意竟會如此之盎然。

          往遠(yuǎn)處瞧,花苞已含苞欲放,微風(fēng)已經(jīng)吹起,春天已經(jīng)來到我們的身邊。真美真美真美。≈挥写禾觳艜屛野l(fā)出如此之訝異的感嘆!春天啊,春天的一切啊,好美!

        四年級春天的作文 篇5

          春天的美不及夏天的奔放、秋天的悠然、冬天的蕭瑟。它的美幾乎是遍布大地。

          紫藤花那淺淺的紫是春天灑下的色彩,梧桐寬大的葉子,是春天頑皮時留下的掌印,柳條是她不小心掉落的發(fā)絲。

          她溫柔,她頑皮,她多情,她用特殊的方式向人們展現(xiàn)一個不同的自己。

          說實(shí)話,我是不喜歡春天,她過于輕柔,讓人感覺不到她的存在,卻在一夜之間告訴人們她的到來。

          可是我卻喜歡春天的獨(dú)特。她獨(dú)在她那種神奇的力量。當(dāng)我們還在冬天那樹葉凋零,滿天飛雪時,春天卻用她的魔法使樹枝重生綠芽,使鮮花在吐芬芳。

          記得是在一個陽光明媚的早晨,我站在窗前,打開窗簾的一瞬間,我看到春天有一次的杰作——櫻花綻放了。原本一顆毫無生氣的樹卻被裝點(diǎn)得這般美麗。對于春天的能力,我的.確不能小看。

          來到櫻花樹下,盡情呼吸著空氣中彌漫著的花香。我知道,這是屬于春天的特有的氣味,輕輕地縈繞在我鼻息之間,輕柔而清晰。

          正當(dāng)我沉醉在花香中時,一陣春風(fēng)吹過,它輕得幾乎不曾讓人察覺。只是一時之間,粉紅色的花瓣紛紛落下,街上仿佛多了一條紅色的地毯,只不過是用花瓣鋪成的。

          你說春天她是多么的特別,哪怕是下雨也要用自己獨(dú)特的方式下一場花雨,給人們留下的滿是欣喜。

          記得有這么一句話;冬天走了,春天還會遠(yuǎn)嗎?春天也代表著一種希望,萬物復(fù)蘇,大地蘇醒,一派生機(jī)勃勃。春天自己也知道,人們把希望寄托在了她的身上,于是,她也一次次的向人們展現(xiàn)這她自己的能力,還給人們的是一個有一個的欣喜。

          就在這樣一個溫暖的季節(jié)里,春天用特別的方式展現(xiàn)著別樣的自己,人們也深深喜歡上了這么一個別樣的春天。

          于是,連我也陶醉在這別樣的季節(jié)里。

        四年級春天的作文 篇6

          冬去春來,春姑娘又一次靜悄悄地向春天走來,用畫筆畫出了絢麗多彩、詩情畫意、生機(jī)勃勃的春天,看到此景,讓我思緒萬千。

          你看,窗外的小草從地下鉆出了小腦袋,喜看雪花的凋謝,使我不由地想起了白居易的詩:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小樹抽出了芽,翠綠的柳條在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,仿佛在向他們招收,歡迎它們的到來。百花盛開,爭奇斗艷。明媚的春光普照大地,讓人們感到溫暖,小燕子從南方趕來,用尾巴點(diǎn)綴了如畫的春天,用嘴巴啄出了美麗的大自然。

          湖水融化了,快樂的小魚兒在湖中自由自在地游來游去,小鳥搭了窩,在天空中自由翱翔。它們進(jìn)出井然有序,構(gòu)成了一幅詩情畫意的畫卷,為春天賦予了生機(jī)。各種冬眠動物都從窩里鉆了出來,好像畫去尋找那絢麗多姿、生機(jī)勃勃的春天。一陣微風(fēng)吹來,吹起了層層沙土,吹來了春的氣息。

          我愛春天,愛春天的草,愛春天的.風(fēng),更愛如針、如線、如云、如云煙、如薄霧,輕飄飄、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的春雨。

          春雨淅淅瀝瀝,如縷如絲地飄落大地,織起了一張無涯的、綠茸茸的地毯,整個大地一片生機(jī)。

          雨霧迷漫,雨珠兒串成一幅大珠簾,如煙如云地籠罩了一切,快樂的小燕子在雨中穿來穿去,想用尾巴剪斷雨簾。

          “滴嗒”、“滴嗒”,雨珠兒落在地上,滲進(jìn)肥沃的泥土里,打濕了人們的衣服。

          !春天,你給大自然帶來生機(jī),給人們的心頭涂上了綠色的希望。

        四年級春天的作文 篇7

          今天,我去外婆家的田野上尋找春天留下的足跡。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野一片片枯黃,這好像不是一個春暖花開,萬物復(fù)蘇的春天。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一塊開滿油菜花的田野,那金燦燦的油菜花使整片廣闊的土地變得春意盎然。

          我不由自主地向油菜花里跑去想徜徉于那片金燦燦的花海,一陣東風(fēng)吹來,沁人心扉的花香,頓時撲鼻而來,我不禁陶醉于其中,又有誰能夠抗拒這么芬芳撲鼻的花香呢?

          再走近點(diǎn),我可以清楚地看清它們那矯健的身姿,亭亭玉立。站立在田野上,好像是一位美麗的'少女正向別人展示它那美麗的身姿,一陣風(fēng)吹來它又開始翩翩起舞,真是美得無法形容。

          !原來油菜花田,就是春天留下的足跡,春天也就在我們的身邊。

        四年級春天的作文 篇8

          春風(fēng),春雨送走了冬天的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。我愛這生機(jī)盎然的春天。

          星期六,老師帶著我們到學(xué)校里尋找春天。老師說:“你們自己去尋找著這美麗的春天的訊息吧!”我們隨之散去。過了一會兒,大家都來報(bào)到。我說:“春天在粉紅色的玉蘭花上。含苞待放的玉蘭花美麗可愛,而它的枝干堅(jiān)韌挺拔,枝干像一位位忠誠的仆人,花朵則像一位位害羞的公主!()付藝萍說:“春天在小草上。因?yàn)樾〔葶@出了一簇簇新芽,像針尖似的。雖然枯黃的草還在,但是草地還是在慢慢變綠!崩詈颇险f:“春天在柳樹上,柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動,好像在向人們招手。”王鑫說:“春天在那迎春花上。你看,迎春花那金黃的臉龐像金子似的!崩蠋熣f:“你們說得都對,它們是雄偉瑰麗的'大自然的歌手,它們的歌聲永不停歇”。

          春天是一個生機(jī)盎然的季節(jié)。我愛這生機(jī)盎然的春天。

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