【實(shí)用】四年級(jí)作文集合5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
走進(jìn)美麗的永興小學(xué)，一眼望去，綠樹(shù)成蔭、鮮草芬芳，可謂是“春和景明，郁郁青青”�。⊥镒�，笑聲滿野，書(shū)聲陣陣，妙哉妙哉！
自從一年級(jí)踏進(jìn)校門(mén)，我和同學(xué)們和睦相處，讓我成長(zhǎng)了許多，也收獲了許多。
我們班是個(gè)溫暖的大家庭。當(dāng)然有時(shí)也會(huì)鬧個(gè)笑話。我班有位大科者，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“陳同學(xué)和何同學(xué)是從阿拉伯偷渡過(guò)來(lái)的。”你們知道為什么嗎？那是因?yàn)樗哪昙?jí)時(shí)，他們倆總是把圍脖套在頭上，裝阿拉伯人。那樣子很是古怪，不過(guò)也算可愛(ài)。
我們班同學(xué)有時(shí)也會(huì)鬧矛盾，有動(dòng)手打架的`�？矗晌弧按蚣芡酢庇珠_(kāi)始了：星期五的中午，同學(xué)們正在愉快地玩耍中，可一場(chǎng)激烈的打架就要開(kāi)始了。他們你一拳我一腳的，倒有點(diǎn)像武術(shù)表演。當(dāng)然，后來(lái)在老師的指導(dǎo)下，他們流下了后悔的眼淚，握手言和。
怎么樣，我的校園生活就是這樣豐富。玩耍時(shí)打打鬧鬧，追追逐逐。學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)。歡迎你來(lái)參觀。
四年級(jí)作文 篇2
世界上有許多規(guī)則，有游戲規(guī)則;交通規(guī)則;公共場(chǎng)所規(guī)則……如果沒(méi)有這些規(guī)則，我們這個(gè)世界就會(huì)雜亂無(wú)章。接下來(lái)就讓我來(lái)給你們講講我的親身經(jīng)歷吧!
大約是我三年級(jí)期末考試時(shí)，我們正在考語(yǔ)文，忽然，一個(gè)“繁”字把我難住了，我正想抄書(shū)時(shí)，我又想一想考試規(guī)則中說(shuō)：“考試中不能抄書(shū)。”這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了“正”、“反”兩個(gè)小人�！罢闭f(shuō)：“不能抄書(shū)，這是作弊，是違反考試規(guī)則的行為!”“反”說(shuō)：“沒(méi)事，就抄著一次�！薄胺础眲傉f(shuō)完，“正”就跟他吵了起來(lái)。
我又想起媽媽考試前一天對(duì)我說(shuō)過(guò)：“只要你不作弊，考多少分都沒(méi)有關(guān)系�！庇谑�，我便把的念抄書(shū)頭取消了。就在這時(shí)，我的腦海里呈現(xiàn)出“繁”字的寫(xiě)法。我把剩下的'題都答完了，考試就這樣過(guò)去了。
第二天，考卷發(fā)出來(lái)了，我考了97分，雖然不是我理想的分?jǐn)?shù)，但是我知道我遵守了規(guī)則，我還是很高興。
世界上正是因?yàn)橛辛艘?guī)則，才這樣美好、幸福，大家一起來(lái)遵守規(guī)則吧!
四年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在滑旱冰，于是，我也拿出心愛(ài)的滑冰鞋開(kāi)始學(xué)滑冰我一步一步腳踏實(shí)地向前走，下坡時(shí)，“哎呦，摔了個(gè)跟頭，真疼�！蔽以僖淮嗡さ沽�，幸虧爸爸及時(shí)趕來(lái)把我扶起，要不我就賴在地上不起來(lái)了呢。我又開(kāi)始試著下坡，我咬著牙，正在做下一次摔倒的'準(zhǔn)備。
“呼”一陣風(fēng)在我耳旁吹過(guò)，“我會(huì)下坡了”我大聲喊道。我開(kāi)始左腳走一步，右腳走一步，超過(guò)很多人了，在一旁的爸爸情不自禁地鼓起掌來(lái)，我一邊做著鬼臉，一邊說(shuō)：“哼，滑冰真簡(jiǎn)單�！痹捯魟偮洌忠粋�(gè)趔趄把我摔得齜牙咧嘴，我心想：看來(lái)不能大意呀！摔了一跤又一跤，我終于學(xué)會(huì)了下坡。接著我又學(xué)起了上坡。和下坡一樣，左、右腳替換著走，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，也不知摔了多少跤，我終于學(xué)會(huì)了滑冰�，F(xiàn)在我已經(jīng)滑的很快了，有時(shí)候奶奶讓我去買(mǎi)菜我穿著旱冰鞋10分鐘就搞定了。從此我明白了一個(gè)道理做任何事情只要有信心、不放棄什么事情都可以做成的。
四年級(jí)作文 篇4
元宵節(jié)，是一個(gè)古老而又歷史悠久中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，每年都會(huì)舉行猜燈謎活動(dòng)。我們學(xué)校為了迎接元宵節(jié)到來(lái)，也舉行了一次有趣猜燈謎活動(dòng)。
中午，李老師說(shuō)：“所有人帶上自己制作燈籠，去操場(chǎng)集合！”我們以為活動(dòng)要開(kāi)始了，便一窩蜂地涌向飯柜，拿起自己燈籠就往操場(chǎng)上跑，趕緊去掛燈籠�？墒�，李老師只是讓我們把燈籠放操場(chǎng)上，就讓我們回來(lái)了。我們有些喪氣，活動(dòng)什么時(shí)候開(kāi)始啊，我們都等不及了！
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，李老師來(lái)教室說(shuō)：“所有同學(xué)出來(lái)排隊(duì)！”剛走到操場(chǎng)，忽然眼前一亮，所有燈籠排成了一個(gè)方陣，被線連了起來(lái)，清風(fēng)拂去，燈籠隨風(fēng)舞動(dòng)，好像一條絢麗彩虹。
隨著參觀時(shí)間結(jié)束，猜燈謎活動(dòng)正式啟動(dòng)。我與好朋友錢(qián)景行同行，我們立刻就鎖定了目標(biāo)：你吃一半，我吃整個(gè)，我們將有用信息拼在一起，發(fā)現(xiàn)要用“你”字一半和“我”字來(lái)拼，于是，我們默默在心里拼字：先用“爾”和“我”拼，咦，有這個(gè)字嗎？再見(jiàn)�！柏椤焙汀拔摇逼�，是俄字！我們立刻跑到申屠老師那兒，大聲報(bào)出了答案，順利得到了第一個(gè)燈籠！
經(jīng)過(guò)一番猜謎，我成功得到了三只燈籠，戰(zhàn)績(jī)還不錯(cuò)哦。
通過(guò)這次活動(dòng)，即讓我們感受到猜謎活動(dòng)樂(lè)趣，又讓我們了解了中國(guó)文化，真好玩！
四年級(jí)作文 篇5
我好想自己能變成一只會(huì)飛的小鳥(niǎo)在天空中飛翔。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我常�？吹饺藗兂吵臭[鬧，動(dòng)不動(dòng)就打架，結(jié)果常常是兩敗俱傷。這樣的事情在這里電視上報(bào)道過(guò)很多。例如，有些人酒后駕車(chē)出了車(chē)禍。一個(gè)司機(jī)撞了一個(gè)騎自行車(chē)的女娃，輪胎壓到她的身上，當(dāng)他看到女娃沒(méi)死，反復(fù)壓了好幾次。還有一個(gè)后媽為了讓她家人看得起他，把他婆婆的孫子騙到了樓頂，把那個(gè)才十歲的孩子推了下去。兩個(gè)農(nóng)民工修地下水管，沒(méi)有保護(hù)好，下管子干活被埋了，一個(gè)救出來(lái)了，一個(gè)死了，活著的被扔在醫(yī)院里無(wú)人管。小女孩為了幫媽媽還債去了外地打工，可她正想回家時(shí)有人把硫酸潑到她的身上，她的手、脖子、臉大部分被硫酸灼傷。這些發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事，時(shí)時(shí)讓我感到恐懼。
就因?yàn)檫@樣我才想變成一只會(huì)飛的`小鳥(niǎo)，想和我的家人一起去到一個(gè)像桃花源記里所描寫(xiě)的地方，那真是世外桃源。那里有嘩嘩流淌的清澈小溪，綠色茂密的森林，連綿起伏的山峰。我在這里可以和各種各樣的動(dòng)物一起自由自在地玩耍。
不過(guò)，我最希望的是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有人來(lái)破壞打擾，也沒(méi)有痛苦，只有快樂(lè)，這就是我所希望的一個(gè)夢(mèng)想的地方，我很想在這里過(guò)上幸福美滿的生活。我想每個(gè)人都想有這樣的生活。但我知道這是不可能的，不過(guò)我還是每天在想這件事，有時(shí)還幻想自己變成小小鳥(niǎo)，過(guò)著這樣的生活。
雖然這只是夢(mèng)想，但我希望現(xiàn)在大家和睦相處，互相幫助，這樣我們的生活就更美好了，大家可以化敵為友了。
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