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        時(shí)間:2023-03-20 11:09:14 四年級(jí)作文 我要投稿

        【熱門】四年級(jí)的我作文錦集10篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的我作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】四年級(jí)的我作文錦集10篇

        四年級(jí)的我作文 篇1

          老爸說(shuō),我的書(shū)在家里是最多的。媽媽說(shuō),我出生后“抓周”抓的也是書(shū)。我說(shuō),我就是喜歡看書(shū)!沒(méi)錯(cuò),我就是那個(gè)愛(ài)書(shū)的超級(jí)小書(shū)蟲(chóng)!

          我的身高不高,因?yàn)槌3T陉?yáng)光的懷抱里,所以我的皮膚是非常健康的小麥色。臉圓圓的,悄悄告訴你,其實(shí)我的臉一開(kāi)始是“小瓜子”,但是因?yàn)殚L(zhǎng)期用手托著下巴看書(shū),原來(lái)的瓜子臉也被托成了小圓臉。我的頭發(fā)又黑又亮,有點(diǎn)自然卷,看起來(lái)像一道黑瀑布,明亮的.小眼睛下面是一個(gè)大大的鼻子,鼻子的左右還有一雙像衛(wèi)兵的大耳朵。我的性格活潑開(kāi)朗,非常喜歡哈哈大笑,一笑眼睛就變成一道彎彎的月牙。

          為什么說(shuō)我愛(ài)書(shū)呢,聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!

          在一個(gè)周六的凌晨,五點(diǎn),月亮剛和太陽(yáng)換班,我便偷偷從我的“枕頭書(shū)櫥”里拿了一本書(shū),津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中正講到福爾摩斯精彩的故事,他馬上就要抓到壞人的情節(jié),讓我欲罷不能。當(dāng)我正看得入迷,忽然外面?zhèn)鱽?lái)了沉重的腳步聲。糟糕,是老爸!我快速地把書(shū)拿起來(lái)然后縮入被子里,可太遲了,已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了,老爸氣急敗壞地罵道:“叫你不要那么早起來(lái),你不聽(tīng),如果長(zhǎng)不高怎么辦?”我插著腰嘟著嘴不服氣地說(shuō):“我看書(shū),怎么了?”老爸不理會(huì)我,又在那嘰里呱啦說(shuō)了一堆,我只好把失敗的小白旗舉起來(lái),等他走后,我卻又慢慢從被子的另一頭伸出來(lái)繼續(xù)看我的書(shū)。

          這就是我,一個(gè)超級(jí)小書(shū)蟲(chóng)。

        四年級(jí)的我作文 篇2

          在我的床頭柜上,放著一只水藍(lán)色的小鬧鐘,我可喜歡它了。

          這個(gè)鬧鐘,是我訂閱《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》時(shí)贈(zèng)送的。當(dāng)時(shí)得到這只鬧鐘時(shí),我欣喜若狂——因?yàn)槲覐奈从羞^(guò)如此美麗的鬧鐘。它長(zhǎng)得圓滾滾的,頭上頂著兩個(gè)天藍(lán)色的“耳朵”,當(dāng)它鬧的時(shí)候,兩只“耳朵”就會(huì)響起“鈴鈴”的響聲。它表盤上有三兄弟,大哥是時(shí)針,他是三兄弟中最大的',步伐也最慢,他告訴我:做事不能太急躁;分針是老二,他走得不快也不慢,告訴我:做事情只要?jiǎng)偤镁筒粫?huì)錯(cuò);最小的是秒針弟弟了,他跑動(dòng)時(shí)發(fā)出的“滴答”的聲音,讓我覺(jué)得時(shí)間如流水般飛逝,讓我明白:要珍惜生活中的每一秒。

          記得有一次,我回家后設(shè)置了第二天的鬧鐘,媽媽也在手機(jī)里設(shè)置了。結(jié)果第二天媽媽的鬧鐘沒(méi)響。如果不是我的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)叫醒我,恐怕那天我們都得遲到。我不得不佩服小鬧鐘的準(zhǔn)時(shí),也不得不為自己曾經(jīng)的賴床感到羞愧。

          這只可愛(ài)的小鬧鐘讓我明白:要珍惜生活中的一點(diǎn)一滴,一分一秒,一時(shí)一刻,要勤奮,不能懶惰,得踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。

          我喜歡我家的小鬧鐘,使它不斷地提醒我,讓我茁壯地成長(zhǎng)。

        四年級(jí)的我作文 篇3

          在20xx年,我終于完成了我的杰作—“海陸空三用汽車”這種汽車可以在水上漂,也可以在水里游,在陸地上不管有多么困難,難走的路,它都可以走;在空中,也可以自由飛翔。

          這種汽車處部和我們現(xiàn)在的差不多,但內(nèi)部很復(fù)雜的`哦!

          這種車不用油,不用煤,不用天然氣,更不用電。它不僅不用電,還發(fā)電呢!在太陽(yáng)光照射時(shí),用太陽(yáng)光發(fā)電;在雨天的時(shí)候,用水來(lái)發(fā)電;在陰天時(shí)用空氣來(lái)發(fā)電。這種車可以把車內(nèi)的二氧化碳變成氧氣排出,可以把空中的二氧化碳變成動(dòng)力,或把二氧化碳存起來(lái)當(dāng)“武器”用,可以使人或動(dòng)物沉睡一個(gè)多小時(shí),這種設(shè)備只有警車上有。

          這車在路上怎么走,大家都知道了。那我講講在海里和空中是怎么行駛的吧,你只要按下藍(lán)色按鈕,它會(huì)變成封閉式,按下黑色按鈕,會(huì)潛入水中,看看海下景象,按下紅色按鈕就會(huì)浮上來(lái)。按下綠色,就會(huì)在空中飛,你不需要控制,它是自動(dòng)的。

          這種車還有一個(gè)特點(diǎn),自動(dòng)修理只要你說(shuō)一下檢查,它就會(huì)檢查和修理。

          看,多么環(huán)保的汽車,怎么樣,是不是很期待?

        四年級(jí)的我作文 篇4

          我見(jiàn)過(guò)的花有很多,其中有:菊花、百合花、太陽(yáng)花、桂花、玫瑰花、蘭花等等。在這些花中我最喜歡的是“玫瑰花”。

          玫瑰花的大小和雞蛋的大小差不多。玫瑰花的花瓣很嫩也很柔軟,摸上去就像軟軟的天鵝絨,如果你在一片花瓣觀察一下,花瓣就像貝殼,頂部向外卷;ò陚儼ぐD擠層層疊疊,像瑪瑙似的。你走過(guò) 去聞聞會(huì)發(fā)出一股淡淡的香味。玫瑰花的顏色各種各樣,有:紅的像火、粉的像霞、白的像雪、黃的像金、藍(lán)的像天。玫瑰花的莖上有點(diǎn)小刺,有人說(shuō)它是用來(lái)保護(hù)花的。玫瑰花的葉橢圓形的,周邊有鋸 齒,葉子的顏色是深綠色的,玫瑰花里面是花蕾,花瓣把它包住,胞脹得好像破裂似的.。裹住的話就像一位害羞的少女躲在里面不肯出來(lái)。開(kāi)的花就像一位仙女在花上翩翩起舞。

          玫瑰花象征著愛(ài)情、浪漫、友誼、幸福等等。玫瑰花的用途有很多:香薰、香料、裝飾和茶葉等等。

          我喜歡玫瑰花是因?yàn)樗笳髦鴳偃诵拈g的愛(ài)情和浪漫。朋友間的友誼等等。

        四年級(jí)的我作文 篇5

          我叫張?jiān)#驱埓ㄒ恍∷哪昙?jí)的學(xué)生,我今年11歲了,雖然我很喜歡畫(huà)畫(huà),但是我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。

          我長(zhǎng)得高高的,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),像一道瀑布,彎彎的眉毛像小月牙,一雙眼睛水汪汪的,笑起來(lái)時(shí)瞇得像一條縫。一對(duì)“順風(fēng)耳”中間有一個(gè)高高的鼻子,一張紅潤(rùn)的臉上長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我最喜歡穿黑色的褲子,不喜歡穿裙子。因?yàn)榇┲棺硬粔蚩帷?/p>

          媽媽說(shuō)我的性格像男孩子一樣野,其實(shí)也不全是,有時(shí)我也會(huì)愛(ài)“臭美”呢!有一次,是我值日,我便早早地從床上爬起來(lái),找漂亮的衣服穿了。我找來(lái)找去,最后我找到了一件令我滿意的'衣服。我穿上它,用帶有裝飾的橡皮筋把頭發(fā)扎得高高的,直到令我滿意我才穿上小白鞋去上學(xué)。一到學(xué)校,班上的女同學(xué)都跑過(guò)來(lái)圍著我,她們大聲說(shuō)道:“今天張?jiān)T趺醋兞艘粋(gè)人了,看起來(lái)與眾不同哦!”我害羞地低下頭,但心里還是美滋滋的。到了放學(xué)了,我飛快地跑回家,一進(jìn)家門,我就讓媽媽瞧瞧我的打扮,問(wèn)她是不是很酷,媽媽卻說(shuō):“這么臭美,以后都穿校服,別搞那么多花樣!睕](méi)辦法,我只能哦一聲,父母之命難違!

          這就是我,一個(gè)可愛(ài)的小女生,你們喜歡我嗎?

        四年級(jí)的我作文 篇6

          活潑的我同樣能奈得住寂寞:在狂風(fēng)暴雨的夜晚,打開(kāi)小窗,聆聽(tīng)沙沙的雨聲和呼呼的風(fēng)聲;在溫暖柔和的燈下,靜靜地品味小說(shuō),為那緊張的情節(jié)緊張,為那憂傷的文字落淚,縱使明白那是假的,卻又止不住淚水。有時(shí),我還會(huì)感到一絲無(wú)奈,仰望著藍(lán)天不停地問(wèn)自己為什么,卻只有飄拂的白云在聆聽(tīng),只有吹拂的'微風(fēng)在作答……

          也許在老師眼里,作為班干部的我是個(gè)好孩子,在別人眼里,成為陽(yáng)光學(xué)子的我也是個(gè)好孩子。好孩子,太累了,我不做,我不想做,也做不到,我有我的個(gè)性,我不希望被人埋沒(méi),因?yàn)椋河袀(gè)性才會(huì)活得更精彩。

          我五六歲的理想是做一名教師,因?yàn)槲蚁矚g老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,充分應(yīng)驗(yàn)了“春蠶到絲絲芳盡,蠟炬成灰淚始干”的名言;七八歲時(shí)夢(mèng)想自己變成一株無(wú)名的小花,默默地扎根在自己的土地上,吸取陽(yáng)光帶給我的恩惠;現(xiàn)在長(zhǎng)大了,卻做夢(mèng)希望自己是個(gè)成功的商人,在社會(huì)上,學(xué)會(huì)做人,擁有屬于自己的立足之地。

          我給自己定了條座右銘:今天的才女,未必是明天的棟梁。這算不了什么名言,我之所以把它定為座右銘是因?yàn)椋何沂且粋(gè)在學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真的女孩,偶爾也會(huì)為成績(jī)煩惱,所以我希望以此來(lái)告訴自己,只要盡力而為,不用全力以赴,學(xué)會(huì)做人,才是我真正的目的。

          我就是這樣一個(gè)生活在13歲世界中的女孩,美好,真誠(chéng),有自己的理想。在這屬于你,屬于我屬于13歲的年月,在這鮮花盛開(kāi)的季節(jié),愿大家成為永遠(yuǎn)的朋友。

        四年級(jí)的我作文 篇7

          自信是什么?自信就是自己喜歡自己,自己信任自己,自己認(rèn)可自己。而不是他人信任自己、認(rèn)可自己,那是他信,不是自信。

          復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系教授、馬克思主義學(xué)院副教授陳老師,曾經(jīng)給她的學(xué)生講解過(guò)什么是自信。她講到她朋友的一句話,讓我收獲頗多:我自風(fēng)情萬(wàn)種,與世無(wú)爭(zhēng)。是呀!在不干擾他人,不給他人帶來(lái)麻煩的情況下,不必那么在乎他人的感受,做真實(shí)的自己,從容一點(diǎn)、帥氣一點(diǎn)。

          我以前特別在乎他人的看法,別人一句“你穿這雙鞋真不好看”,我就會(huì)把這雙鞋“打入冷宮”,不再穿了,即使自己很喜歡。讀了這句話后,明白了:別人喜歡自己和自己喜歡自己都很重要,但是當(dāng)兩者不能兼顧的情況下,自己喜歡自己更重要。

          為了他人的看法和感受,努力讓自己變得更好,成績(jī)拔尖、老師喜歡、同學(xué)喜歡、微笑面對(duì)所有人、沒(méi)脾氣……盡管自己再優(yōu)秀,也有人不喜歡自己;盡管自己再不好,再糟糕,也有人喜歡自己;畛稣鎸(shí)的自己,你會(huì)更喜歡你自己!

          記得上小學(xué)時(shí),有一次班上選班干部,我想當(dāng)班長(zhǎng)。可能我的成績(jī)不是那么好,也不是班上最優(yōu)秀的,但是我還是想挑戰(zhàn)一下自己。在上臺(tái)之前,我一直都在背稿子,生怕自己怯場(chǎng),萬(wàn)一同學(xué)們都不選我怎么辦?后來(lái),在同桌的鼓勵(lì)下,我戰(zhàn)勝了自己,自信的演講完畢,成功的`當(dāng)上了班長(zhǎng)。

          所謂自信,活出真實(shí)的自己,自己喜歡現(xiàn)在的自己,自己認(rèn)可自己,自己愛(ài)現(xiàn)在的自己。這就是自信!

        四年級(jí)的我作文 篇8

          放學(xué)了,回家的第一件事就是做家庭作業(yè)。我從書(shū)包里拿出書(shū),鉛筆盒,寫(xiě)字本放在學(xué)習(xí)桌上。我習(xí)慣的把臺(tái)燈打開(kāi),不亮?媽媽,我的臺(tái)燈為何不亮了。繈寢屪邅(lái)認(rèn)真地檢查了開(kāi)關(guān)按鈕,還把插座從新插好,還是不亮啊,難道是燈壞了?媽媽一邊找原因一邊說(shuō)。

          這時(shí)媽媽到客廳里打開(kāi)燈的開(kāi)關(guān),唉,原來(lái)是停電了!那可怎么辦,還要學(xué)習(xí)啊。媽媽不知從哪里找到兩支燭點(diǎn)上了,真好看。爸爸為此還給供電局打了電話,問(wèn)了停電的.原因,說(shuō)是一個(gè)小時(shí)后送電。既然這樣,媽媽說(shuō)先玩上一會(huì)吧,等電來(lái)了在學(xué)習(xí)吧。媽媽把點(diǎn)亮的燭放在了餐桌上,我呢,自然也離不開(kāi)它了。

          一開(kāi)始是靜靜的看,接著我深吸一口氣在慢慢的吹向小火苗,讓它隨著我的吹動(dòng)擺來(lái)擺去的,真好看!后來(lái)我又用餐巾盒里的紙去摸火苗,這下可完了,火馬上著了起來(lái),紙巾還和紙盒連著呢,嚇得我喊媽媽,媽媽,快點(diǎn)啊,著火了,媽媽一看連忙拿了一塊濕毛巾又撲又蓋的,火終于被媽媽撲滅了。紙巾盒也被燒了個(gè)大洞,桌布也有了大洞,這下該我挨訓(xùn)了啊……媽媽一臉的生氣,只是說(shuō):嚇著了嗎?很危險(xiǎn)吧?以后你千萬(wàn)不能這樣做的。!

        四年級(jí)的我作文 篇9

          哈哈,這個(gè)神刀手可不是指醫(yī)院里的手術(shù)刀,也不是武俠小說(shuō)里的“小李飛刀”,而是指我班的削蘋(píng)果高手。最近,我校如火如荼地開(kāi)展了分享節(jié)活動(dòng),各班“星”光閃爍,各項(xiàng)小能手更是如雨后春筍般冒出。我向大家隆重推出比賽中脫穎而出的削蘋(píng)果小能手----黃益寧。

          看似簡(jiǎn)單的削蘋(píng)果其實(shí)挺難的,要知道,我們的比賽是有高標(biāo)準(zhǔn)的':削出的皮不能斷,皮要薄而均勻,爛斑要挖去,兩頭要摳凈,還有就是時(shí)間上的較量,用最短的時(shí)間削出最完美的蘋(píng)果和皮,你才能勝出。

          快隨著我觀看比賽吧!黃益寧閑神氣定,左手托起蘋(píng)果,右手拿起刀,以迅雷不及掩耳之勢(shì)對(duì)蘋(píng)果發(fā)起了進(jìn)攻!八⑺⑺ⅰ保S著蘋(píng)果飛快的旋轉(zhuǎn),水果刀輕輕點(diǎn)過(guò),蘋(píng)果皮繞著蘋(píng)果已跳起了曼妙的華爾滋?矗痛怪p眼,神情是多么專注,平時(shí)一貫張揚(yáng)的他此時(shí)仿佛收斂了所有的鋒芒,臉上竟寫(xiě)滿了溫柔。刀和蘋(píng)果讓他“使喚”得得心應(yīng)手,配合得天衣無(wú)縫。在人家還在深一刀淺一刀地費(fèi)力“作戰(zhàn)”時(shí),黃亦寧這邊已是大功告成。裁判老師圍著他的“戰(zhàn)利品”贊不絕口了!就這樣,他以“2分11秒”的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)在我班削蘋(píng)果比賽中獨(dú)占鰲頭,摘得桂冠!其他同學(xué)呢,都變成配角嘍!

          比賽結(jié)束后,更有好多同學(xué)圍著這位“神刀手”頂膜禮拜,想得到削蘋(píng)果的“真經(jīng)”。

        四年級(jí)的我作文 篇10

          正文:

          我是一個(gè)“小書(shū)迷”,雖然我看書(shū)的范圍廣闊,看過(guò)不少書(shū),但真正令我喜愛(ài)的書(shū)卻沒(méi)有多少本,小學(xué)四年級(jí)作文,我喜愛(ài)的一本書(shū)。倒是對(duì)一本微不足道的書(shū),我卻起了喜愛(ài)之心。

          我七歲生日時(shí),家里有了錢,熱熱鬧鬧的,又是添新衣,又是訂蛋糕的,像過(guò)年一樣。這些禮節(jié)上的事做完了,就輪到長(zhǎng)輩給禮物了,媽媽一擲千金,一下子給我買了一臺(tái)電腦。爺爺給了我199元的利是錢,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,我喜愛(ài)的一本書(shū)》。奶奶給我買了部“文曲星”。舅舅和舅母也給了我200元錢。心想,爸爸的禮物怎么都得比爺爺奶奶的.高吧!沒(méi)想到,爸爸卻送給我一本書(shū)。乍一看,書(shū)的價(jià)格才十多元。我不大高興,在爸爸面前噘起了小嘴。爸爸看出了我的心思,便對(duì)我說(shuō):“欣兒,你看書(shū)里的內(nèi)容,一定很有價(jià)值!蔽野胄虐胍,打開(kāi)了書(shū),只見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)的全是哲理名言。其中有“滿招損,謙受益”這一句。我頓時(shí)明白了爸爸的用意,慚愧地低下了頭。爸爸又問(wèn)我:“欣兒,你懂得了書(shū)里的價(jià)值了嗎?”我紅著臉答:“懂了!薄爸e(cuò)能改,欣兒是個(gè)好孩子!”爺爺奶奶和媽媽異口同聲地說(shuō)。爸爸又說(shuō):“欣兒,你在迷;蛐那椴缓玫臅r(shí)候,看看這本書(shū),會(huì)得到一些好東西的!

          我喜愛(ài)這本,因?yàn)樗N(yùn)含著人生道路上的哲理,也寄托著爸爸對(duì)我的期望。

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