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寒假里的一件事作文四年級
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的寒假里的一件事作文四年級，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寒假里的一件事作文四年級1
“哈哈，我們快走吧�！备墒裁慈ツ�？還是聽我慢慢道來吧。
正月初十那天，我和爸爸、媽媽一起回老家。一下車，我立刻跑去找堂哥玩。哥哥見我來了，也是驚喜不已。神秘地對我說：“弟弟，你敢上山打斑鳩嗎？”我一聽，迫不及待地說：“怎么不敢？”我 們一溜煙跑到山腳下，啊，山上的雜草、碎石可真多，爬起山來得手腳并用。到了半山腰的樹林，我們拿好彈弓，輕輕地向前走去，我一抬頭，突然看到一只大鳥，我拉弓就射，砰，打著了樹干，鳥全 飛了，哥哥著急地說：“你這樣是打不準(zhǔn)的。算了，傍晚再來吧。因為，它們只要被驚嚇，就會兩、三個小時才回來�！本瓦@樣，我們空手而歸。傍晚，我們再次出發(fā)，果然斑鳩都站在樹干上，可我們 一過去，它們又飛走了，我們只好展開拉鋸戰(zhàn)。這辦法很奏效，不一會兒，終于發(fā)現(xiàn)了一只，我和哥哥不約而同地動了手，鳥兒應(yīng)聲落地，我長噓了一口氣。
太陽早已落山，我和哥哥提著戰(zhàn)利品下了山。
寒假里的'一件事作文四年級2
今天我和媽媽來到了八一紀(jì)念塔廣場。
“哇”！多么偉大的紀(jì)念塔呀！這是哪里傳過來的聲音？哦！ 原來是一個小男孩說的話。我抬頭一看，這座八一紀(jì)念塔，多高啊，多雄偉啊！媽媽說；“這座塔已經(jīng) 有幾十年的歷史，知所以，這座塔有紀(jì)念意義，所以叫紀(jì)念塔�！薄霸瓉砣绱�。” 我突然看見一座橋，下面有很多武器，媽媽說；“不是的寶貝，那是噴泉，只是沒有噴出來而已�！� 我問媽媽：“為什 么沒有噴出來呀？” 這是冬天而不是夏天，所以沒有噴出來。這都不知道，哎！“我和 媽媽照了幾張照片留念。 還有好多椰子樹，這肯定都是假的。我想；如果是真的.該多好！那邊還有好多石像，那里 的人表現(xiàn)出 舍身保衛(wèi)國家的情景，另一個石像表現(xiàn)出了任斌大勝仗的情形。我還看見了許多人放著音樂，打著太極， 特別悠閑。
來參觀紀(jì)念塔的人，心情無比激動，臉上洋溢出最快樂，真實的笑容。 哈哈，我不僅玩得高興，而且還學(xué)到了很多歷史知識。
寒假里的一件事作文四年級3
放煙火、走親訪友，寒假生活豐富多彩，其中我最難忘的是跟媽媽學(xué)做湯圓。
那天，媽媽拿來一個大盆子，往盆子里到了點糯米粉，用溫水?dāng)嚢韬�。只見媽媽捏了一小團糯米粉，搓搓圓，往里面放了點餡兒，再搓搓。成了，啊，圓圓的，大大的。我迫不及待地拿起一小團糯米粉，我以為湯圓很好做，哪知道不時搓不圓就是散了架，手上倒是好像戴上了一副白手套，粘糊糊的。媽媽說：“做湯圓應(yīng)該用左手心和右手手指轉(zhuǎn)圓�！蔽艺罩鴭寢尩脑捜プ觯貌蝗菀鬃龀闪艘粋�湯圓。看著自己做的湯圓，真想咬一口，解解饞。
湯圓煮熟了，我揭開鍋蓋，看著鍋里的一個個雪白的'湯圓漂浮在水中，晶瑩如玉，頭吧湯圓要在碗里，忍不住咬一口。�。∮窒阌峙�，我狼吞虎咽地吃了起來，品嘗著自己親手做的湯圓，真是特別美味！
寒假里的一件事作文四年級4
今天是寒假的第一天，還沒拿到，閑著沒事干。怎么辦呢?
我想：原本以為放假可以開心一些，但今天怎么那么無聊呢?在學(xué)校可以和同學(xué)玩，在家里就不行。我眼睛一轉(zhuǎn)，好辦法想出來了——幫媽媽打掃房間。反正沒事干，作了媽媽還會表揚我呢!我先開水龍頭，用一個小桶接水，接完，我就把手帕放進(jìn)水桶里面清洗，洗完后就開始執(zhí)行任務(wù)。我首先擦門，擦到出時，我拿來板凳就站在上面擦，這樣我就能順利擦完門。接著，我擦了床柜，然后我擦了床，最后將房間打掃了一遍。正在這時，咚咚咚，媽媽回來了，我打開門，他拖下鞋，就去了自己的房間，抬頭一看，突然間變得那么干凈，她高興極了!一下子抱起了我，說：“我的女兒真乖�！蔽衣犃诵睦锵癯粤嗣垡粯犹稹�
這次打掃房間不僅讓自己的家干干凈凈，而且鍛煉了我的.身體，學(xué)會了做家務(wù)，培養(yǎng)了我愛勞動的習(xí)慣。今后，我一定會抽出更多的時間幫助媽媽，鍛煉自己。
寒假里的一件事作文四年級5
今年寒假，我參加了鋼琴5級的考試，讓我品嘗到了收獲的喜悅。
一大早，我和爸爸、媽媽就匆匆趕到車站，正好遇到了好朋友童童一家人，便決定一起去考試。半路上，我們拿著書不停地看，想把每一個音符都牢記在腦子里。一路上我不停的祈禱：上天保 佑，上天保佑，讓我考級過關(guān)吧！車呀車，你也是慢點開吧，慢點吧！可是事實是無情的，大約8點的時候我們終于到了考場。一進(jìn)考場，我剛放下的心又提了起來，感覺越看書越不會了，干脆把書放 在了屁股下……看著別的選手都彈得那么好，我又是害怕又是緊張，感覺自己都要哭出來了。忽然，聽見老師喊：”下一號，唐士怡！“我匆忙走上去，還沒來得及緊張，就已經(jīng)沉浸在美妙的音樂中了 。最后，老師給我的'評價是：”前兩個彈得太快了，沒調(diào)動起來，后兩個彈得很好“。
這次考試過后，我感覺自己當(dāng)時太可笑了，根本不用緊張，只要把自己的真實水平發(fā)揮出來就可以了，難道不是嗎？
寒假里的一件事作文四年級6
寒假里媽媽爸爸說我明年就玩燈了，到現(xiàn)在都不會騎車子，媽媽讓我姐姐教我騎車子。
說完我就讓我姐姐教我騎車子，我先推車子到公路上，我姐告訴我學(xué)車子要摔好幾下，才能學(xué)會，我讓我姐抓住后面，我才上車子，我剛上車就摔倒了，我姐說經(jīng)過這點小磨難不算什么，說完我 又上車，姐姐繼續(xù)給我扶著，我又摔倒了，經(jīng)過差不多一小時的磨練我終于學(xué)會了，但是我摔倒了好幾次，姐姐又讓我騎一下，姐姐說這次我不給你扶了，看你會不會。結(jié)果又騎了一下，竟然會騎了， 我給媽媽說我會騎了。
經(jīng)過學(xué)車子這件事，我明白了學(xué)什么東西都要下苦才有收獲。
寒假里的一件事作文四年級7
那天，我和媽媽一同去買活力滑板。挑選好后，我迫不及待地來到廣場。
開始滑了，我想起以前看到同學(xué)們滑的樣子：先把一只腳放前面，用另一只腳一蹬，再上去不停地擺動。我這么想著，可真滑起來經(jīng)不聽使喚。我先把右腳放在前面，用左腳一蹬，然后上去，可就是不 擺動。我又試了一次，結(jié)果差點就狗啃泥了。哥哥說應(yīng)該扶著東西練習(xí)。于是，我們來到一輛車旁，扶著車，果然好多了，練習(xí)了一會兒，我開始向前沖。在沖的'過程中，我的左腳無意中動了一下，竟 然成功了�？山酉聛�，有一動不動了，我想，可能要走動時才可以擺動吧。我試了試，終于可以滑出幾十米。
就這樣，一次不經(jīng)意的擺動讓我學(xué)會了滑活力板。
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