【精選】我的四年級(jí)作文錦集十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的四年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的四年級(jí)作文 篇1
時(shí)光飛逝，眨眼間二十年過(guò)去了，我已經(jīng)成為了一名頗負(fù)盛名的醫(yī)生。
“丁冬——”來(lái)病人了。一位溫文爾雅的女士坐下，對(duì)我說(shuō)：“大夫，這幾天我臉上長(zhǎng)了一種東西，特別不舒服�！蔽夷贸鰴z測(cè)儀，一查，結(jié)果出來(lái)了——腫瘤。我發(fā)明的“腫瘤殺手”終于可以派上用場(chǎng)了。這可是我花費(fèi)了半年的時(shí)間，用了自己整理的1110條公式研究出來(lái)的。
我先把裝著“腫瘤殺手”的`藥片讓病人吃下，再用檢測(cè)儀觀察情況。那個(gè)“腫瘤殺手”在有腫瘤的地方舉起一個(gè)針狀的東西插入，只見(jiàn)腫瘤越變?cè)叫�，越變�(cè)叫 晒α耍肽甑男难粵](méi)有白費(fèi)。
我讓“腫瘤殺手”安全地出來(lái)后，問(wèn)那位病人感覺(jué)怎么樣，她說(shuō)感覺(jué)很好，沒(méi)有一點(diǎn)疼痛。
這件事情發(fā)生后，它上了新聞?lì)^條，而我也成了名人，當(dāng)市長(zhǎng)在電視上宣布這一事件并贊揚(yáng)我時(shí)，我早就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的四年級(jí)作文 篇2
十年后的我：
你好！
當(dāng)你在閱讀這封信時(shí)，可能不會(huì)想到，給你寫信的竟是十年后的自己。我們都是同一個(gè)人，但我們倆的興趣、愛(ài)好是不同的。每個(gè)人對(duì)自己的未來(lái)都是無(wú)比憧憬的，不知你現(xiàn)在是否還是喜歡看書，聽(tīng)音樂(lè)？現(xiàn)在的我不敢妄自言談自己的未來(lái)，所以，十年后的你是什么樣子，是你最終的決定，也是我一手促成的。只是不希望你在十年后的今天，再給十年前的自己，寫下自己的辛酸，和狼狽。
十年后，你是在一個(gè)高薪企業(yè)中扮演高管，還是在小企業(yè)中不斷奮斗，努力打拼，又或者是在家中扮演著家庭主婦？當(dāng)然，我不會(huì)選擇前者。我希望你能通過(guò)學(xué)到的知識(shí)，去充分運(yùn)用它們，打拼出自己的'一番天地。我會(huì)漸漸蛻去稚氣，會(huì)漸漸成熟，會(huì)因?yàn)橐院蟮氖露伎�，而明白什么。人在�?jīng)歷中逐漸成長(zhǎng)，內(nèi)心逐漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。體會(huì)過(guò)了那些酸甜苦辣，我會(huì)在歲月的洗滌中變成你，當(dāng)我變成你時(shí)，再打開(kāi)這封信，體會(huì)現(xiàn)在的心情時(shí)，你更加燦爛的心會(huì)不會(huì)有所觸動(dòng)？會(huì)不會(huì)在思想上更加堅(jiān)定什么？
我們的母親、父親在十年后，又會(huì)怎樣呢？當(dāng)你出去打拼時(shí)，兩個(gè)老人家也依舊在家苦等你歸家。你向往自己的生活，我依舊向往�？赡惚任掖螅任页墒�，應(yīng)更加能體會(huì)得到他們的良苦用心，養(yǎng)兒防老�。�
請(qǐng)你耐心等待，我會(huì)朝著目標(biāo)不斷奮斗，不讓你失望，你也要做好接棒的準(zhǔn)備。十年后，再見(jiàn)！
我的四年級(jí)作文 篇3
我游覽過(guò)北京的頤和園，一望無(wú)際的大草原，但我最喜歡的一處風(fēng)景，就是風(fēng)景如畫的森林公園了。
去年暑假，我們一家人懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了著名的風(fēng)景區(qū)——森林公園。我們剛進(jìn)大門，我頓時(shí)被眼前的景色驚呆了：綠樹(shù)依依 、繁花似錦，簡(jiǎn)直像個(gè)人間仙境。我們伴著山林的氣息 、鳥(niǎo)兒的鳴叫，來(lái)到了百花谷。首先映入眼簾的是一片片的蝴蝶花。蝴蝶花有大有小，各色各樣。我走到它跟前，聞一聞：真香！美麗的蝴蝶花在風(fēng)婆婆的伴奏下，跳起了歡快的舞。
再往前走就是白樺林了。我第一個(gè)沖向前去，站在白樺林前面連聲贊嘆。它的'樹(shù)干是白顏色的，葉子碌碌的，它們站在那里，像一群群穿著白色衣服的戰(zhàn)士。
看完白樺林，我們穿過(guò)一條石子路，來(lái)到一尊雕像面前。它是純木頭雕刻的，像是在思考著什么，它雙手托著下巴，嘴里叼著個(gè)煙頭，眼睛注視著前方。我不禁說(shuō)道：“雕刻得真逼真啊”
我們正仔細(xì)地看著雕像，突然妹妹大叫一聲：“快來(lái)看啊，這里的小黃花真美呀！”我們過(guò)去一看，還真是挺漂亮！我走到它們跟前，它們東搖西擺的，似乎在向我招手呢！接下來(lái)我們又參觀了百草谷 、小樹(shù)林 、玫瑰園……
森林公園的風(fēng)景真是美不勝收啊！下次我一定還來(lái)這里游玩。
我的四年級(jí)作文 篇4
我參加過(guò)許多活動(dòng)，其中令我印象最深刻的一次就是參加全市首屆中小學(xué)生機(jī)器人組裝大賽。
20xx年6月1日，我準(zhǔn)時(shí)到了“酷卡”學(xué)校。老師給我們每個(gè)人的背上粘上了酷卡隊(duì)的標(biāo)簽，然后就帶領(lǐng)我們穿過(guò)馬路，越過(guò)石階，來(lái)到了市圖書館準(zhǔn)備參賽。
到了現(xiàn)場(chǎng)，我的心像揣了一只小兔似的，“咚咚咚”直跳。大賽開(kāi)始了，主持人先講了本次大賽的規(guī)則。因?yàn)槲覀兊膮①愋蛱?hào)靠后，只好在大廳習(xí)地而坐等待著，等了好長(zhǎng)時(shí)間才輪到我們。
聽(tīng)到老師喊“開(kāi)始”后，我就迅速將一個(gè)個(gè)小元件按順序拼裝起來(lái)，以驚人的速度完成了我的作品，同時(shí)還幫助了身邊的同學(xué)。不一會(huì)兒時(shí)間就到了，我們走出賽場(chǎng)，吃了一些面包，喝了點(diǎn)水，準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始啦，這個(gè)參賽的.課目由于我沒(méi)有做好充分準(zhǔn)備，速度明顯慢了下來(lái)。就在老師喊停的一瞬間，我剛好完成。我懷著緊張的心情走出來(lái)，心想：這可是全市比賽啊，不知道我能不能獲獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)儀式上，聽(tīng)到自己榮獲三等獎(jiǎng)時(shí)，我欣喜若狂，激動(dòng)萬(wàn)分地跳了起來(lái)。
直到現(xiàn)在，那本獲獎(jiǎng)的大紅證書還在我的書櫥里珍藏著呢！
我的四年級(jí)作文 篇5
哎！我喜歡的汽車比牛毛還多。（有些夸張了。）
選哪輛車講好呢？對(duì)！就它了——太陽(yáng)能汽車。
優(yōu)點(diǎn)一：（推薦指數(shù)：）
它外形雖然和普通的汽車很相像，但是它有幾個(gè)特殊的彩色按鈕。
按動(dòng)紅色按鈕，它就能變成一架飛機(jī)在藍(lán)天上翱翔。你可以駕駛著它去南極，看冰山和可愛(ài)的企鵝；你也可以駕駛著它去非洲，看頑皮的猴子、美麗的斑馬和高大的`長(zhǎng)頸鹿；你還可以駕駛著它去北極，看北極熊和美麗的極光……
按動(dòng)綠色按鈕，它就能變成一艘潛水艇，轉(zhuǎn)眼間，就能到達(dá)海底，去觀賞美麗的大白鯊、兇狠的虎鯨和色彩斑斕的深海魚，還可以聽(tīng)到其它海底動(dòng)物的竊竊私語(yǔ)……
優(yōu)點(diǎn)二：（推薦指數(shù)：）
太陽(yáng)能汽車的能源非同一般。它不是使用汽車、柴油或天然氣，而是利用永不枯竭的太陽(yáng)光為動(dòng)力。即使今天是刮風(fēng)下雨，它也能正常為你效勞，因?yàn)樗谇缣煸缫呀?jīng)“吃飽喝足”了。
優(yōu)點(diǎn)三：（推薦指數(shù)：）
除此之外，它還是一輛科技含量極高的汽車。它裝有一套自動(dòng)探測(cè)定位系統(tǒng)，可以像雷達(dá)一樣發(fā)現(xiàn)周圍有沒(méi)有阻擋前進(jìn)的物體。如果探測(cè)到危險(xiǎn)，它就會(huì)自動(dòng)拐彎、剎車或跳躍，以躲避開(kāi)障礙物。當(dāng)你累了想休息的時(shí)候，只要你在電腦上輸入目的地名稱，它可以自動(dòng)行駛，安全地帶你到達(dá)目的地。
雖然這種汽車只是我的一個(gè)夢(mèng)想，但是我相信，在不久的未來(lái)，人類一定能發(fā)明出這樣的汽車，甚至是比這還要好的汽車！
我的四年級(jí)作文 篇6
我喜歡搖著尾巴的小狗，喜歡為民除害的貓咪，喜歡雪白的小白兔，喜歡在水里游的小金魚……但是最喜歡背著小房子的小烏龜。如果你想聽(tīng)聽(tīng)我介紹我養(yǎng)的那個(gè)呆萌、可愛(ài)、普通的小烏龜?shù)脑�，那就繼續(xù)往下看喲！
今天是二月十，是趕廟會(huì)的日子。放學(xué)一回到家，我立刻寫好了作業(yè)，因?yàn)橄肴R會(huì)買小烏龜。在學(xué)校里，我經(jīng)�？赐瑢W(xué)陳穎帶著可愛(ài)的小烏龜，我做夢(mèng)都想要一只，可是就算爸媽同意我買，也沒(méi)有地方可以買。但是廟會(huì)一定會(huì)有烏龜買吧！想到這里，我真高興得不知怎么才好。
挨到了吃晚飯的時(shí)間，我便對(duì)爸爸說(shuō):“要買一只烏龜”。“好啊�！本瓦@樣，我在廟會(huì)上買到了一只做夢(mèng)都想要的屬于我的小烏龜。
當(dāng)我買來(lái)的時(shí)候，它怎么也不伸出頭來(lái)，到是過(guò)了一段時(shí)間，它才伸出頭，讓我有機(jī)會(huì)好好觀察它。它有一個(gè)小小的頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上有黃綠相間的條紋，頭上鑲嵌著一雙水汪汪的小眼睛，一張大嘴巴，背上背著一個(gè)神奇的圖案，就像一幅八卦圖，靈活的四肢，一條又細(xì)又長(zhǎng)的.尾巴，我給它取名叫露天。
露天有一項(xiàng)本領(lǐng)可厲害了！事情是這樣的:有一天放學(xué)回到家，我把露天洗了一個(gè)澡，讓它陪我寫作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒，我作業(yè)寫完了，扭過(guò)頭去看露天，我左顧右盼，當(dāng)我看見(jiàn)它的時(shí)候，大吃一驚，怎么成了攀巖高手了，它正一邊靠墻壁，一邊靠窗簾支撐，慢慢悠悠地往上爬呢，我既高興又擔(dān)心，連忙叫來(lái)媽媽，媽媽立刻用手機(jī)咔嚓咔嚓閃了兩下，發(fā)到朋友圈。有很多朋友都點(diǎn)了贊，感到不可思議，其中還有方老師點(diǎn)贊呢！
這就是我養(yǎng)的小烏龜，我會(huì)好好地養(yǎng)它，等它長(zhǎng)大后，我會(huì)把它放回大自然，給它一片自由的天地！
我的四年級(jí)作文 篇7
童年是風(fēng)，吹來(lái)朵朵白云。童年是云，化作新春的雨。童年是雨，滋潤(rùn)初生的花。童年是花，伴我暮看晚霞。
可我的.童年對(duì)我來(lái)說(shuō)還有一絲絲慚愧。
記得一次我口渴，上公交車錢，買了一瓶可樂(lè)，我上了公交車后看到一個(gè)座位就坐下，趕快打開(kāi)可口可樂(lè)，因?yàn)槲姨蓯?ài)，瓶蓋好像和我作對(duì)似的，打也打不開(kāi)，我用瓶子碰前座前座是一位老爺爺，老爺爺像是70多歲，頭上沒(méi)有一根兒頭發(fā)。老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)溫馨地說(shuō)小朋友，你剛才撞的太厲害了。來(lái)耶幫你打開(kāi)。說(shuō)著把手伸過(guò)來(lái)幫我擰開(kāi)了一點(diǎn)，還說(shuō)你剛才撞的太厲害。里面有許多泡泡，打開(kāi)會(huì)像火山一樣噴出來(lái)。然后便轉(zhuǎn)過(guò)身去，我迫不及待。趕快打開(kāi)瓶蓋喝，可不出所料，飲料果然噴出來(lái)。我趕快躲開(kāi)飲料灑在了老爺爺?shù)念^上，我想，不好惹禍了。一邊的叔叔阿姨姐姐哥哥弟弟和妹妹都說(shuō)我還責(zé)怪我，一邊還有一位母親對(duì)自己的孩子說(shuō)千萬(wàn)別學(xué)那樣，長(zhǎng)大以后一定不成器我聽(tīng)的都快哭了，老爺爺拿出手帕把頭和臉擦干凈，還說(shuō)給爺爺洗了個(gè)頭。周圍的氣氛一下子全變了，都被老爺爺那幽默的話語(yǔ)給樂(lè)開(kāi)了花。
我趕快向老爺爺?shù)狼噶�，爺爺說(shuō)沒(méi)事兒，只是一件小事兒，我這才放松啦。
童年就像甜甜的棉花糖，甜絲絲的味道，泌人心脾。
我的四年級(jí)作文 篇8
我愛(ài)雪，愛(ài)今天的這場(chǎng)瑞雪，真是“瑞雪兆豐年”！它象征著莊家、水果在秋天里大豐收。
從昨日開(kāi)始，這些調(diào)皮的“小朋友”--------雪花就從空中降落，到了今天，它漸漸密了，大了。走入厚厚的“地毯”，踩上去，軟綿綿的，像走在海綿上。你要小心為妙，一不小心，可能會(huì)陷入積雪中�；赝竺妫粝乱淮阌�。
到處都是一片銀白，配著“嘎吱”、“嘎吱”那優(yōu)美的音樂(lè)，看那一片片雪花紛紛落下。雪很密，擋住了前面的景色，多像云霧迷蒙！春天的雪花，落在了女孩的縷縷黑頭發(fā)上，六片嬌嫩的花瓣“競(jìng)相開(kāi)放”，真像一朵朵具有魅力風(fēng)采的頭飾花呀！
隨著叮鈴鈴下課的鈴聲，同學(xué)們一起涌出教室。他們?cè)谘┑乩锒芽蓯?ài)的雪人，打有趣的雪仗，還滑雪，時(shí)不時(shí)也來(lái)個(gè)仰天一跤，不過(guò)又會(huì)像觸電般站起來(lái)，那動(dòng)作真可笑!我們自由愉快，像只只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)，唧唧喳喳說(shuō)個(gè)不停。我們都沉浸在歡樂(lè)的海洋。
雪，落在了小草上，為小草蓋上了一層棉被；雪，落入了我們的衣袖，涼爽極了；雪，無(wú)聲的'殺死害蟲(chóng)和病菌，默默無(wú)聞地為我們服務(wù)；雪，陪我們一起歡笑，可有在不經(jīng)意間悄然化為仙子，升上天空
我愛(ài)雪，愛(ài)雪的美麗，愛(ài)雪的純潔，愛(ài)雪的高雅，更愛(ài)雪那無(wú)私的品質(zhì)。
我的四年級(jí)作文 篇9
看到這個(gè)奇怪的題目，你們會(huì)難以置信的眼中帶著一絲不可思議吧！是啊，一個(gè)普普通通，平凡如此的售票員怎么會(huì)讓我敬佩不已呢？售票員到處都是，又有什么會(huì)值得敬佩嗎？我為什么不敬佩鐵血戰(zhàn)魂的解放軍叔叔，為什么不敬佩孕育純潔花兒的園老師，為什么不敬佩他們呢？反而要敬佩一個(gè)再普通不過(guò)的售票員？你們一定是百思不得其解吧！哈哈，你們還是不知道吧，那就讓我還來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧
我家附近常常有不計(jì)其數(shù)的公交車開(kāi)過(guò)。有一次，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我做公交車準(zhǔn)備去學(xué)校上學(xué)。這時(shí)候，我看到了一個(gè)美若天仙的售票員，她也不是長(zhǎng)得很漂亮而是她的嘴巴總是彎彎的，呈蜜桃色，常常會(huì)一笑而過(guò)，柔美地說(shuō)：現(xiàn)在站到了，要在戰(zhàn)下車的乘客請(qǐng)下車優(yōu)美甜潤(rùn)的聲音讓人不由自主地去聆聽(tīng)，去感受，大家都跟著她說(shuō)話的節(jié)奏去下車，不下車的便安靜地做好，像個(gè)乖學(xué)生一樣聽(tīng)她說(shuō)話。因?yàn)樗鹈赖?笑容，柔美的聲音都深深地吸引了大家，這種樂(lè)觀的精神也感染了大家，大家都喜歡上了這個(gè)樂(lè)觀善解人意的售票員
怎么樣？這樣一個(gè)樂(lè)觀陽(yáng)光的售票員不值得我深深地敬佩？
我的四年級(jí)作文 篇10
在我的心目中有許多老師給我留下的印象都很深刻，而使我最敬佩的是我的語(yǔ)文老師——閆老師。
閆老師長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，瘦瘦的瓜子臉，說(shuō)話和藹可親，她一笑圓圓地臉龐就笑開(kāi)了花。她是一個(gè)關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生的好老師。每一次作業(yè)，閆老師都會(huì)用紅筆給我們把正確的答案寫在旁邊，就算閆老師在忙也會(huì)給我們改作業(yè)。記得有一次，上課的時(shí)候，閆老師有點(diǎn)不一樣，同學(xué)們都不認(rèn)真聽(tīng)。閆老師對(duì)大家地說(shuō)“：同學(xué)們，老師今天感冒了有點(diǎn)不舒服，我會(huì)給大家上好課的。同學(xué)們聽(tīng)了說(shuō)：老師您休息吧，我們會(huì)聽(tīng)話的。但老師還是堅(jiān)持給我們上完了課。通過(guò)老師和同學(xué)的努力，我們班學(xué)習(xí)差的'同學(xué)都有了很大的進(jìn)步，終于閆陳老師笑了，我愛(ài)閆老師，她像母親一樣關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
我敬佩我的老師，更喜歡我的老師。
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