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      2. 秋天四年級的作文

        時間:2023-02-24 13:31:51 四年級作文 我要投稿

        秋天四年級的作文集合十篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的秋天四年級的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        秋天四年級的作文集合十篇

        秋天四年級的作文 篇1

          輕輕的夏天地走了,正如秋天輕輕地來了,又是一年的秋天,在嚴酷的寒冬到來之前的那秋高氣爽的季節(jié)。真的感覺,眼睛才眨了幾下,一年就那么過去了,依稀覺得一切都好像才剛剛發(fā)生一樣,靜靜的回憶著。這個世界就是這樣,時間總是匆匆的飛過,你一點悔悟的機會都沒有。

          往年秋天最盛的時候,滿眼充滿了金黃色,火紅色。人們總愛稱秋天是金秋,表面上看,樹葉都變黃了,一片片落下來。其實,秋天也是一年老去,進入冬天之前的最寶貴的時間,就像人在一甲子時的.那段時間。我們對此無比珍惜,因為再過一段時間,我們可能就即將遠離這個世界了。

          我在每個秋夜,夜色籠罩大地的時候,總喜歡爬在床上,看著窗外飄落的金葉,愣愣的胡亂想些什么。我經(jīng)常想到,既然最后人總是要死的,那我們來這個世上走一朝的意義是什么。僅僅是短暫的體驗一下親情,愛情,友情么?這短短的八十多年,能做些什么呢。從我內(nèi)心深處,我真的希望在死后,能有一個人,將我的靈魂引向天堂。因為我實在不忍心,將我在世上的一切記憶,對家人的親情都拋棄,然后撒手歸西;蛘哒f,我能在四十幾歲體驗到一位高人所說的“活著,有時候不如死了”

          談些愉快的吧,我很高興的想到,我們這一群忙忙碌碌的學生,很快又能沐浴在秋天金色的陽光里,想望著美好的事物了。

          其實,秋天是一個很好的季節(jié),她能提醒人們,你最終是會像那一片片落葉一般,沉入泥土之中,世人也都將忘記你的存在。所以,抓緊你的時間,在有限的生命中作出一件兩件大事,那樣,在很多年以后的歷史課里,你的名字,或許還會被提起。

        秋天四年級的作文 篇2

          當枯燥的蟬聲漸漸消退,在稀疏泛黃的樹林里,當蔚藍的天空時而飛過南歸的大雁,當你在林間漫步時,一片枯黃的樹葉悄無聲息地滑落在你的肩頭,你會猛然發(fā)現(xiàn),秋天——這位代表著豐收喜悅的使者悄悄地走入人群里。

          如果你此時來到田野里,就仿佛置身于金色的海洋中。瞧:金黃色的稻田一望無際,風兒不時掀起一陣稻浪,玉米個個顆粒飽滿,猛的一看,就像穿了一件珍珠袍,稻桿已被沉甸甸的稻穗壓得像駝背的老翁,迎著秋風頻頻點頭,似乎在感謝農(nóng)民伯伯的辛勤栽培。

          又是一個豐收年,你看,莊稼漢個個身強力壯,他手持鐮刀,不停的在攏、割。田野中只留下一排排稻穗,婦女們也忙,有的.婦女在地里掰著玉米,有的敲打著割下來的稻谷,捆呀、打呀,連汗也顧不上擦,房子前的曬壩上的糧食堆得像小山一樣高。

          田野的東面,有一片桔子林,金黃色的桔子掛滿枝頭,惹人喜愛,像一個個小燈籠一樣,連走過這里的人都稱贊不已。

          望著顆粒飽滿的莊稼,人們那曬得黑紅的臉上露出難以掩飾的微笑,遠處,一陣陣歡歌笑語不時隨風飄來,沉醉在豐收的喜悅中。

          多么迷人的田野,多么充滿生機的田野,它給人以希望。

          我愛秋天這美麗的田野!

        秋天四年級的作文 篇3

          秋天來臨了,它把自己的美麗帶給了大自然。我們可愛的校園也被秋姑娘所感染了。

          跨進校園的大門,便聞到了一陣陣撲鼻的花香味兒,使我沉醉在一種幻想中:自己正躺在花叢里,花香引來了許多的蝴蝶,我與蝴蝶一起嬉戲玩耍。

          再向前走,便是植物園了。楓葉漸漸地由綠變紅,正如詩句描寫的那樣“霜葉紅于二月花;”柳樹的長發(fā)也沒有了往日的翠綠,變成了一根根黃頭發(fā);最吸引人的還要屬秋天的代表:桂花與菊花。桂花的花朵有的穿上了白色的衣服,有的穿上黃色的大衣 它們有的孤獨地翹立枝頭;有的兩三個手拉著手跳起舞;有的`好多團在一起,像是在談論什么“國家大事”。桂花的香味十分迷人,有句話是說桂花獨特的香味“桂花花開,十里飄香”。

          菊花可是各有特色,有的鮮艷奪目,有的昂首挺胸,有的熠熠生輝 五彩繽紛,千姿百態(tài)?,那花紅的似火,白的似雪,大的像團團彩球,小的像盞盞小燈籠,在陽光的照耀下,多么美麗,多么耀眼,多么令人贊嘆!秋天的植物園不美嗎?

          秋天,正是同學們學習的好時機,同學們坐在教室里,陣陣涼涼的秋意向同學們撲來,教室里傳來瑯瑯的讀書聲。

          秋天,讓大自然充滿生機;秋天,讓同學們精神抖擻,學習信心十足。

          迷人的秋天,我愛你!

        秋天四年級的作文 篇4

          秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。

          她來到公園。瞧!公園里的菊花開了。它們有紅的,有黃的,有紫的'……真是五顏六色啊!菊花不僅顏色鮮艷,而且姿態(tài)萬千。有的已經(jīng)盛開了,好像在給人們報告盛開的喜訊;有的才展開兩三片花瓣兒;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要裂開似的。除了菊花,最引人注目的,就數(shù)楓樹啦。遠遠望去,楓葉就像一團團火;走近一看,猶如無數(shù)只小手在像我們招手,好像在說:“你好呀!歡迎你!”!公園的花花草草真美!

          她來到田野。高粱笑紅了臉,玉米樂彎了腰。金黃的稻子聚在一起,宛如一個金色的海洋;紫瑩瑩的茄子開心地笑了,因為她換上了漂亮的紫裙子。田野邊,小草不再那么綠了,他換上了黃色的毛衣。糧食熟了,農(nóng)民伯伯也笑了!

          她來到果園。石榴熟了,一個個笑破了肚皮。蘋果也熟了,像一個個小紅燈籠掛在樹上。紫色的葡萄聚在一起,像一顆顆亮晶晶的寶石一樣掛在架上。水果園里真熱鬧!

          我愛你,迷人的秋天!

        秋天四年級的作文 篇5

          秋天花兒謝了,枯萎的葉子漫天飛舞,就像要把地變成黃色似地。秋天的到來,就是冬的臨近。在這碩果累累、豐收的麥田遍地金黃時,那春天弱小、夏天濃厚的葉子卻悄然落下,它們在空中跳著一生最后的舞蹈,那么高貴。

          那天,我走在路上。望著遠處寒冷的城市,冷清而沉默。我不經(jīng)意地抬頭一看,一棵高大的松樹挺立在我的身邊。我不禁思索起來:松樹之所以能夠經(jīng)歷滄桑而巍然挺立、之所以能長青而不衰、之所以受到人們千年的贊頌,是因為它對生命的態(tài)度不是褻瀆,它不會為換取剎那的快感而舍棄名節(jié),更不會為求取名利而拋開一切尊嚴。它,永遠是自負的、高傲的挺立著,猶如頂天立地的巨人。

          一片楓葉落到了我的眼前:楓樹雖然挺拔,卻是對自己的一種的傷害,永遠得不到滿足。而楓葉和其他秋天灑落的葉子,它們才更加值得尊重。它們經(jīng)過無數(shù)個季節(jié)的磨礪成長,它們從風雨中得到了更堅強的性格;從晴天中懂得珍惜;從沙土中得到了更堅硬的外層;從彩虹中得到了快樂。而松樹只不過得到了人們的贊賞與欽佩,而真正愉快的`是那些隨著季節(jié)的走動而走的的葉子們。是啊,那些葉子該休息了。當然,還有那么多形態(tài)各異的葉子值得我們?nèi)バ蕾p:橢圓形的黑棗葉、心型的甘薯葉、扇形的銀杏葉,難道它們不是為了果實而死的嗎?它們落下時從不抱怨、不憂傷,快樂的飄落;因為它們值得,樹上的碩果累累是它們生命的延續(xù)……

          葉子是不會飛的翅膀,它的翅膀便是那堅定的信念。葉子最終還向世界證明,自己永遠會與根在一起。

        秋天四年級的作文 篇6

          炎熱的夏天過去了,美麗溫柔的秋姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來到了人間。我不禁拿起畫筆畫了一副色彩斑斕的圖畫。

          天空中,一排排大雁排著整齊的“人”字形向南方飛去;樹林里,楊樹、柳樹換上了秋季的禮服。樹上的葉子變黃了,一陣陣瑟瑟的秋風吹過,一片片金黃色的葉子在空中打著旋地飄落下來,好像一只只金色的小蝴蝶,在空中翩翩起舞著。

          花壇里盛開著五顏六色的菊花,紅的似火、黃的賽金、白的如雪、粉的若霞。像龍飛,像鳳舞,像節(jié)日的焰火,像鮮艷的繡球千姿百態(tài),美不勝收。草坪上,小草已經(jīng)枯黃了,遠遠看去,像給大地鋪上了一層金黃色的.地毯。

          田野里,莊稼都成熟了;你看!金色的谷穗顆粒飽滿,沉甸甸的把谷桿都壓彎了;玉米長得整整齊齊的,像無數(shù)的“衛(wèi)士”挺胸站立。

          果園里,果實累累;你瞧!黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的蘋果、晶瑩透亮的葡萄,把枝頭都壓彎了,讓人看了垂涎欲滴。農(nóng)民伯伯在忙著采摘果實,他們的臉上露出了甜甜的笑容。

          秋天是個收獲的季節(jié),我喜歡秋天,喜歡這幅秋天的圖畫!

        秋天四年級的作文 篇7

           現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,冬青樹葉變綠了,銀杏樹葉變黃了,楓樹葉變紅了……今天,我觀察了這樣的一片樹葉。 這是一片銀杏樹葉。它已變成黃色,可能已經(jīng)有一百多歲了,可仍值得好好觀察。 它有兩片銀杏樹葉構(gòu)成,把它分成兩半,這兩半的高度參差不齊,卻讓人產(chǎn)生一種溫暖的感覺;它的中間有一個v字形的缺口,卻讓人覺得心曠神怡;它已是一片老樹葉,卻仍能給我們帶來快樂。 從遠處看,它像一把有缺口的小折扇,好像不怎么起眼,但只要拿在手上,就感覺它神奇地變成了一把特殊的黃色小折扇,它有短短的扇柄

          它有密集的條紋,它有不整齊的波浪,但它能扇出風,能扇出清涼的風,能扇出讓人心曠神怡的風!它已離開樹木的保護,離開太陽的哺育,離開泥土的呵護,離開水源的滋潤,卻還在用它最后的生命默默地為我們貢獻,雖然它能做的并不偉大,但至少幫助我們減少了煩惱,增添了歡樂。 看上去,它不像其他樹葉那樣美麗,它的.顏色只有黃色,只有淡黃色和茶黃色,聞上去,它有一種妙不可言的清香,摸上去,它表面有一條條的條紋,但它是一片銀杏樹葉,是一片神奇的銀杏樹葉。

        秋天四年級的作文 篇8

          夏姑娘悄悄地走開了,秋姑娘跟隨著夏天的氣味,邁著大步,來到了人間。她一來到人間,人間就發(fā)生了別具一格的景象:溫度漸漸下降,果園里的果子都成熟了,農(nóng)民們摘下豐收的果實,心里有說不出的喜悅。秋風輕輕吹向了葉子,有些葉子也發(fā)生了變化。今天,我就用筆寫下樟樹葉子的模樣。

          整片葉子有兩種綠色,一面是深綠色,另一面,是極淡的綠色。深綠色的這一面,綠得發(fā)亮、綠得發(fā)黑,綠得,顯得青翠欲滴;極淡綠色的這一面,感覺非常干,就像,已經(jīng)有很長時間沒有澆過水,沒有曬過陽光,整天躲在陰暗的角落里,成長不了一樣。葉子像蠟燭上的小火燭;如果橫著看,像一個人的嘴唇。

          我又去摸了摸這片葉子,深綠色的'這一面,摸上去光滑細膩;極淡綠色的這一面,摸上去枯枯燥燥得。我又聞了聞這片樟樹葉子,哇!好香!一陣清香撲鼻而來!只感覺身子一陣清爽,舒服極了!

          “豫樟生深山,七年而后知”。這是白居易描寫樟樹的詩句。今天,我筆下所寫的,就是秋天里的樟樹的葉子。

        秋天四年級的作文 篇9

          我愛春天的校園,因為這里百花爭艷,我更愛秋天的校園,因為她色彩斑斕。

          一進校門,首先映入眼簾的是一個六邊形的花壇,花壇的中央是一棵翠綠色的黃楊,黃楊的周圍有粉紅色的月季,淡黃色的.菊花,紫色的紫羅蘭,深紅色的雞冠花……一陣秋風吹來,這些花頻頻點頭,搖晃著那婀娜多姿的身材,張開笑臉,向人們展示它們那美麗,迷人的風采。

          花壇的左邊是教學樓,教學樓的墻上布滿了爬山虎,爬山虎的葉子已經(jīng)由綠變紅,一陣微風吹過紅色的葉子就像一把把火紅的小扇子,來回搖動,又像一片紅色的海浪,此起彼伏。

          操場的四周環(huán)繞著一排排楊樹和槐樹,它們的葉子也變黃了,一陣微風吹過,樹葉爭先恐后地往下落,像一只只黃蝶在翩翩起舞,金色的葉子落了滿地,就像給校園鋪上了黃地毯,怪好看的。

          同學們都穿上了五顏六色的秋裝,伴著落葉,高高興興地來上學。下課了,同學們馬上跑出教室,來到操場,揀來最大的楊樹葉,去掉葉片,留下又粗又長的莖,玩起了“拔根”的游戲。這是秋天,大自然特意賞給我們孩子們最廉價的小禮物。

          秋天的校園多么美好。

        秋天四年級的作文 篇10

          秋天,尾隨著一場秋雨,如一陣秋風,悄悄降臨。我們的校園也已進入初秋,校園中是“秋”色滿園。

          一進入校園,首先映入眼簾的是那些剛開始落葉的樹,經(jīng)過一場秋雨的洗禮之后,早已一塵不染。再看樹下的`那些秋菊,在秋雨的澆灌和滋潤下楚楚動人,只見紅、黃兩色的秋菊在雨后陽光的照射下亭亭玉立,艷麗照人。再看石榴樹、柿子樹上都結(jié)出了一個個綠色的“小疙瘩”,它們到了深秋就會變成一個個又香又甜的石榴、柿子。

          再看校園里的同學們,他們也變了,前幾天還穿的短袖,已經(jīng)變成了長袖;夏天穿的襯衫,已經(jīng)變成了夾克。他們的變化還不止這些,他們的變化還不止這些,他們變得更加勤勞了,因為到了秋天,樹葉總是輕飄飄地落下,為了使校園保持干凈,同學們必須經(jīng)常打掃,這讓同學們付出了很多的勞動。

          秋天賦予了同學們很多歡樂,烈日炎炎的夏天,沒有人愿意出來玩。秋天到了,出來玩的同學便多了起來,打羽毛球的,跳繩的,踢毽子的,讓校園充滿了同學們的歡聲笑語。

          總之,校園之秋是美麗動人、豐富多彩的。

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