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【精品】四年級活動作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級活動作文9篇,歡迎大家分享。
四年級活動作文 篇1
就在今天,我們期盼已久的義賣活動正式開始了。而在李老師的帶領(lǐng)下,我們順順利利的度過了這么一個(gè)開心又快樂的義賣義買活動。
為了這次活動,我們班的許多同學(xué)都準(zhǔn)備得非常充分,有的捐了很多的東西,有的帶了非常多的錢,也有的帶了裝飾品,把我們班的柜臺布置得漂漂亮亮的。正當(dāng)我去看了我們班的'柜臺時(shí),突然“叮鈴鈴”的上課鈴響了,我急忙跑回教室,跟著路隊(duì)走到了大操場。
看到操場上的這些景象,我心里越想越興奮:“終于要舉行,我們期盼已久的義賣活動了。”但也不止我這樣興奮,有的同學(xué),甚至高興得,叫了起來,跳了起來。操場上熱熱鬧鬧的一片。我們的路隊(duì),先是走到了我們班的柜臺旁,然后隨著臺上同學(xué)的宣布下,我們開始了義賣活動。
“快點(diǎn),快點(diǎn)!蔽医兄业膸讉(gè)同學(xué),一起去買東西!昂,快過來,我看到了一樣非常棒的東西!薄笆裁囱?”我問道!巴,原來是一個(gè)全鐵的槍,看起來真霸道,不過就是太貴了點(diǎn),要七塊錢呢。”“沒事貴就貴點(diǎn)吧!焙臀艺f話的正是桂兆龍,我又接著說:“那你就買吧!惫鹫堎I后,看起來有點(diǎn)高興的樣子。但到后來,我跑到了低年級的攤位,也看到了一把是全鐵的槍,雖然樣式?jīng)]桂兆龍的那把槍好看,但這把槍只要兩元錢,本來也有人看到了這把槍,也想要,但我還是比其他的人快,最先把那把槍搶到了。
后來,我們又去了我們班的攤位,因?yàn)槲覀儼嗟暮芏嗤瑢W(xué)都捐了一些毛絨玩具,所以我就想去買一個(gè)毛絨玩具,特別是肖俞的捐的那個(gè)植物大戰(zhàn)僵尸的毛絨玩具。但我到了我們班的柜臺以后,我才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)來晚了一步:我們班柜臺上的東西全都被洗劫一空了,包括書本之類的東西,連一根毛都沒剩。
最后,我們班以304元的好成績,得到了全年級的第二名,而我們班的同學(xué)的臉上,也都充滿了笑容。
四年級活動作文 篇2
今天,我們學(xué)校組織 “活力東風(fēng)西,共圓中國夢”的活動,因?yàn)樘d奮,早上七點(diǎn)半我就醒來了。我和爸爸九點(diǎn)二十分到越秀公園。一進(jìn)門我便聞到了一陣濃郁的桂花香,真香啊,立刻就把我給迷住了!我們沿著北秀湖邊蜿蜒的小路,來到了這次活動的主會場北秀歌舞臺。一進(jìn)會場,映入眼簾的是各年級的書法展示,看著他們寫的字,真希望自己也能把硬筆字寫得那么漂亮。再往里走,才發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)人山人海了。我迫不及待的.找到了我們班的座位坐了下來。和同學(xué)們一起聆聽老師、家長和領(lǐng)導(dǎo)的講話,觀看同學(xué)們的歌舞表演,同學(xué)們的表演真是精彩極了!最后,再長輩們的希望和教誨聲中,我們迎來了本次活動的剪彩儀式。
我和黃鈺婷同行,我們先去了鎮(zhèn)海樓蓋完章,就立刻去了五羊石像,我們爬上了五羊石像的頂端,蓋完章就交給了浦韋丞,接著就回家了。
雖然整個(gè)過程很熱,但是還是很快樂。
四年級活動作文 篇3
寒假我參加了社會實(shí)踐活動,我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
寒風(fēng)當(dāng)頭,這樣的環(huán)境激起了我在寒假參加社會實(shí)踐的決心。通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
我參加了我們小區(qū)的冬日獻(xiàn)愛心活動,主要是去小區(qū)中的老人家里為他們做做家務(wù),陪他們聊聊天,給他們孤單的心靈一份慰籍。我所幫助的是一對老夫婦,他們的兒女都在外地大紅,生活不是很富裕,過年兒女也不能回家看望他們。我只能獻(xiàn)上自己的`一份微薄之力,去讓她們開心,經(jīng)過一天的相處,我確實(shí)感觸良多。
通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
四年級活動作文 篇4
水是生命之源,孕育生命,讓生命生生不息,是最珍貴的資源。但是由于我們對水的忽視和不合理使用,水污染越來越嚴(yán)重;叵肫鹞20xx年入住丁橋,門口河面漂浮著各種生活垃圾、塑料垃圾……一陣風(fēng)吹過,散發(fā)出陣陣惡臭,令人望而卻步。
為了碧水藍(lán)天,我們自行組建了夢想小隊(duì),第一次開展了“小手拉大手,五水共治,我們在行動”的活動。這次暑期實(shí)踐,讓我更加懂得水的重要,我自己對保護(hù)水資源也達(dá)到了新的高度。以前總覺得是政府,大人的事,與我還相去甚遠(yuǎn),但現(xiàn)在“五水共治”的意義我有了更深的體會了。五水共治不僅僅是口號,它需要我們每個(gè)人落實(shí)到實(shí)處,為人類擁有“淡水藍(lán)色星球”而努力。在此呼吁大家:垃圾不往河里扔;衣物不到河邊洗;污水不往河中排;家禽不在水中養(yǎng);違章不在河邊搭;水龍頭不再掉眼淚。水文化的價(jià)值在于我們懂得親水、愛水、保水的好習(xí)慣,就一定能掀起一股節(jié)水新風(fēng)和正氣。
這次活動在暴曬和暴走模式中進(jìn)行,我們疲憊不堪,但沒有人叫苦叫累,但面臨很多治水問題,我們束手無策。這時(shí)我才意識到我的`知識那么有限,今后我要更加更加努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的科學(xué)家夢。為社會、為人民奉獻(xiàn)出更大的力量。
四年級活動作文 篇5
今天早上,我神神秘秘的拿了一個(gè)雞蛋放進(jìn)了我的書包,因?yàn)樽魑陌嘁淮巍安实啊被顒印?/p>
當(dāng)我踏進(jìn)教室的門坎時(shí),眼前的情況讓我目瞪口呆,因?yàn)閯e人都開始“吹蛋汁” 了,我急忙跑到自己的座位上參加“工作!
首先,拿一支圓珠筆的筆尖將雞蛋的兩端輕輕的鉆2個(gè)洞,但不知道怎么回事,有些同學(xué)們鉆完雞蛋后就在坐位上左右搖擺,晃來晃去,像跳舞似的,看家這樣的場景,我的大腦里不由得浮出一個(gè)大大的問號,于是我也不由自主的搖來搖去,接著,我鼓起腮幫子,使勁一吹,不費(fèi)吹灰之力蛋汁就全跑出來了。
最有趣的時(shí)刻到了“畫彩蛋”只見個(gè)個(gè)同學(xué)專心致志,冥思苦想的,可能在想該怎么畫,“嘿嘿,還好我早就準(zhǔn)備好了!庇谑,我便拿起畫筆在坐位上埋頭苦練,“太好了,我的任務(wù)終于完成了!
我在鴉雀無聲的教室大叫到接著,我把雞蛋的'一小段剝?nèi),把雞蛋的內(nèi)部擦了擦,便給了田浩延,田浩延想了想,拿著很短的畫筆開始涂我們的“東方紅一號”的內(nèi)艙。 “倒計(jì)時(shí)開始”話音剛落,那悄無聲息的教室開始七嘴八舌了,頓時(shí),不知誰叫了一聲安靜,教室恢復(fù)了平靜,當(dāng)然平靜中也有緊張的氣氛,我們開始了收尾工作,我的心砰砰直跳,立馬把我們的作品交了上去。
“彩蛋活動”雖然結(jié)束了,但我的思想還沒有結(jié)束,因?yàn)槲疫在思考。
四年級活動作文 篇6
作文課上,王老師讓我們做了一個(gè)有趣的活動——說繞口令,看似非常簡單的活動,想贏卻并不輕松。
活動一開始,我們就分成兩隊(duì),我和霍光杰等人是水艦隊(duì),王錦龍他們屬于火箭隊(duì)。激烈的.比賽開始了。
第一輪的題目是“班干部管班干部”,連說三遍,看哪個(gè)隊(duì)說的又快又好。首先是火箭隊(duì)的王錦龍出場,陳家棟高喊:“王錦龍,我們好愛你喲!”霍光杰則領(lǐng)著我們唱反調(diào):“王錦龍加油,加得漏油 。”PK開始了,只見火箭隊(duì)的王錦龍說成了“班干部干班板部”,我們哈哈大笑,女孩子笑彎了腰,男孩子更夸張,一個(gè)個(gè)笑得前仰后合,羞得王錦龍面紅耳赤,一聲不吭地坐下了。但我們隊(duì)的胡楊林 不緊不慢,口齒清晰流利,為我們隊(duì)先贏了一分。
第二輪,王老師寫下的題目是“大花碗里扣個(gè)大花活蛤蟆”。 王老師高聲叫道:“火箭隊(duì)誰?”陳家棟,陳家棟。“”水艦隊(duì)呢?“”陳紫薇,陳紫薇!“,結(jié)果陳家棟讀成”大花碗里扣個(gè)大花格蛤蟆 “,大家捧腹大笑。輪到我了,我在心里說:”老天爺保佑我,一定不要出錯(cuò)!叭缓蠛懿缓靡馑嫉恼玖似饋,結(jié)果一緊張卻讀成了”大花碗里扣了個(gè)大花火蛤蟆“,大家又是一陣哄堂大笑,讓我恨不 得變成鼴鼠找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,二陳PK,雙雙下馬。
有一個(gè)繞口令是”四和十“,這個(gè)應(yīng)該是最簡單的,霍光杰自告奮勇站了起來,結(jié)果卻粗心大意讀錯(cuò)了,害得我們隊(duì)丟掉了一分,引得我們隊(duì)的人都憤怒不已,朝他直瞪眼。胡楊林更是朝他直揮拳頭。
接下來還有幾個(gè)更繞口的繞口令,什么”牛郎念劉娘“,還有”八百標(biāo)兵奔北坡“,真是”繞不暈?zāi),算我白忙“?/p>
下課鈴早就響過了,可是同學(xué)們還留在教室里,都不舍得離去。”太有意思了!拔胰嘀μ鄣亩亲诱f道!笔茄剑幌肫饋砭拖胄!盎艄饨苷f著”撲哧“又笑出聲來。
四年級活動作文 篇7
今天,我們學(xué)校組織親子游。七點(diǎn),我和爸爸媽媽來到了學(xué)校,我看見了兩輛大巴車。上了大巴車,我看到好多同學(xué)早已經(jīng)在車上了。
過了一會兒,車子出發(fā)了,車子出發(fā)后,導(dǎo)游阿姨在車上做起了游戲,第一個(gè)是陳芊曄,第二個(gè)是胡哈利,第三個(gè)是應(yīng)卓煊,第四個(gè)是我,我背了兩首古詩——《登鸛雀樓》、《滿江紅》。
汽車經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)行駛,到達(dá)了我們的目的地——臨海。下了車,導(dǎo)游阿姨帶我們?nèi)⒂^了葡萄園?赐炅,我們就去了鐵索橋,還去了時(shí)空隧道,之后,我就去玩獨(dú)木橋、秋千、拔河……玩夠了,就去吃午飯了。吃完飯,我們就去滑草了,剛開始,我穿上重重的`滑草鞋一步一步往上走。下來的時(shí)候,我滑一步,摔一步,害的我是東倒西歪。后來,在媽媽指導(dǎo)下,我終于滑到了底。有些事情看起來簡單,但是做起來難。
三點(diǎn)多了,我們乘車去摘桔子,從車?yán)锿饪,漫山遍野的桔子樹上掛著黃澄澄的桔子,下車了,我們拿了一個(gè)籃子和一把剪刀。來到了桔園,桔子好多!有大的、小的、綠的、黃的,媽媽摘了一個(gè)黃黃的桔子吃:“!好甜呀!”于是,媽媽叫大家一起來摘,媽媽摘了兩籃桔子,太陽下山了,我們就乘車回家了。結(jié)束了快樂的親子游。
四年級活動作文 篇8
“一二,一二,加油,馬上就要到對岸了,加把勁!”岸上的同學(xué)吶喊著助威,使我們信心大增,有規(guī)律地著漿,劃得更快了,我手背上都布滿了汗珠。
星期三上午,我們帶著愉悅的心情跨進(jìn)了少年宮的大門。就坐后,第一個(gè)項(xiàng)目就是劃船。生在水鄉(xiāng)的'我,還是第一次劃船呢,心中不免有一些緊張。我穿好救生衣,拿好漿,坐上了六人小船,手忙腳亂地劃了起來,不過折騰幾次后,膽兒也大了起來!坝酰 币宦暳钕,比賽開始了,大家一起沖了出去。我們組也不例外,可小船似乎和我們作對,歪歪扭扭。我們索性齊喊口號,船平穩(wěn)了。大家根據(jù)抓到的一點(diǎn)小技巧,超越了其他船,卻被突如其來的一群水草和金魚藻擋住了去路,眼尖的我看到一旁有條小路,興奮起來。于是我們繞道而行,看到傻乎乎的對手困在當(dāng)中,便揚(yáng)長而去?焐习稌r(shí),我們的左右臂也隨之累的筋疲力盡,速度減慢了好多。“嗖”,身旁一道黑影穿過,原來是對手的船,超越了我們。霎時(shí),我們忘掉一切,猛追猛趕,終于在到達(dá)終點(diǎn)的瞬間,超過了他們,取得了勝利。
經(jīng)過了一場惡斗之后,我們進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)—投石機(jī)。老師簡單介紹了過程,下面是自己操作環(huán)節(jié)。先用老師教我們的十字困扎法,把三根木棒捆起來,打個(gè)蝴蝶結(jié),再把事先準(zhǔn)備好的投石器裝上,就大功告成了。然后要開始比賽了,由于我們技巧不夠,力氣不到位,所以這個(gè)環(huán)節(jié)只能以失敗而告終了。
這次學(xué)工活動讓我受益匪淺,劃船讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)起來,合作起來,集體的力量才是最強(qiáng)大的。投石機(jī)比賽讓我知道了“失敗乃成功之母”,這一次的失敗為下一次的成功作了很好的鋪墊,只要把這一次的不足化作為動力,下次勝利一定屬于我們。
四年級活動作文 篇9
音樂是一種特別的語言,它可以與全世界的人民交流思想;音樂是一種無形的色彩,它可以豐富我們的生活;音樂是一味神奇的良藥,它可以愉悅身心,舒緩壓力。以前我對音樂還沒有什么深切的體會,但這次走進(jìn)交響樂活動,我全身心地體驗(yàn)到了音樂的魅力。
一走進(jìn)音樂廳,就如同走進(jìn)音樂的殿堂。銅管重奏,高低音結(jié)合,小號、長號、圓號……不同的樂器演奏出不同的音樂,好像在傾訴著自己的故事。當(dāng)它們合奏的時(shí)候,又像一家人坐在一起談天說地,其樂融融。木管重奏,抒情柔和,薩克斯重奏,歡快跳躍。每一首交響樂就像一場場盛宴,有時(shí)讓我心曠神怡,有時(shí)讓我心潮澎湃,有時(shí)讓我陶醉其中,忘了周圍的一切。
欣賞完交響樂,我們就開始闖關(guān)游戲了!翱磮D識樂器”的游戲,不僅讓我快樂的玩耍,而且讓我認(rèn)識了許多的樂器:有長著“長鼻子大鼻孔”的巴松,有“牙齒不齊”的馬林巴,還有“戴著大帽子”的`對镲……這些樂器形態(tài)萬千,特別有趣!按登颉焙汀按狄簟钡挠螒蜃屛颐靼琢讼胍莆沾底嗟谋绢I(lǐng)非常不容易,自如的控制氣息也很重要,吹出美妙的音樂更是需要不斷練習(xí)、掌握技巧!奥犚舯鏄菲鳌边@個(gè)游戲最難,我聽了兩次才通關(guān),有的同學(xué)甚至要聽三四遍呢!我心想:交響樂的編曲者肯定特別了不起,不然怎么會把那么多的樂器合在一起,演奏出那么有氣勢,那么動聽的音樂呢?
在這次活動中,我不僅感受到了聲音的奇妙,還感受到了音樂的魅力,也懂得了學(xué)習(xí)的道理,真是意義非凡哪!
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