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      2. 元宵四年級作文

        時間:2023-01-06 18:09:28 四年級作文 我要投稿
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        元宵四年級作文集合十篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的元宵四年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        元宵四年級作文集合十篇

        元宵四年級作文 篇1

          農(nóng)歷正月十五是中國傳統(tǒng)的佳節(jié)元宵節(jié)。按習(xí)俗,這一天,人們要用鬧花燈、放煙花、吃湯圓等活動來慶祝節(jié)日。

          為慶祝元宵節(jié),奶奶特地從超市買來糯米粉和肉,準(zhǔn)備自己包湯圓。下午,奶奶開始包湯圓。她先用熱水把糯米粉揉成一個粉團(tuán),然后搓成細(xì)長的圓條,再用刀切成一個個小粉團(tuán)。接著,奶奶拿起一個小粉團(tuán),用大拇指一按,按出一個小洞,再把事先調(diào)好的肉餡放進(jìn)洞里,一搓就成了一個白嫩光滑的湯圓。

          我在旁邊看奶奶包湯圓,覺得很簡單很好玩,就想自己也來包幾個湯圓。征得奶奶同意,我也學(xué)著包。拿起一個小粉團(tuán)揉了一下,用大拇指在粉團(tuán)上用力一按,粉團(tuán)破裂了。奶奶叫我按她的方法再做,第二次成功了。我把肉餡放進(jìn)去,像奶奶一樣,輕輕地搓,奶奶的湯圓搓的圓圓的,我搓來搓去還是扁扁的,最后搓的把肉餡都露出來了。我生氣的說:“奶奶,這個粉團(tuán)欺負(fù)我!”奶奶大笑說:“自己沒手藝還怪粉團(tuán),不要灰心,多做幾個,慢慢地就會熟練的!痹谀棠痰闹笇(dǎo)下,我又做了幾個,比第一個好多了,但和奶奶比,相差還是很遠(yuǎn)。

          傍晚,奶奶開始煮湯圓。她先把水燒開,然后把湯圓一個一個放進(jìn)鍋里。我看到湯圓一開始都沉在鍋底,煮了一會兒,湯圓一個個往上浮。奶奶告訴我,當(dāng)湯圓浮在水面時,表示已經(jīng)煮熟了。在奶奶盛湯圓時,我已經(jīng)口水直流,迫不及待地想品嘗了。太好吃了,我一口氣吃了五個!當(dāng)吃到自己包的湯圓時,覺得特別鮮美。

          晚上,爸爸帶我去小區(qū)觀花燈、猜燈謎、放煙花,玩的特別高興。我喜歡元宵節(jié),喜歡跟奶奶學(xué)包湯圓,爭取明年元宵節(jié)包的湯圓接近奶奶的水平。想著可以吃到自己包的湯圓,心里美滋滋的。

        元宵四年級作文 篇2

          有句古話說得好:正月十五鬧元宵。這句話生動地體現(xiàn)出了元宵節(jié)最大的特點,對,元宵節(jié)就是親戚朋友從五湖四海趕來歡樂地聚在一塊兒,吃上一碗熱氣騰騰的湯圓,結(jié)伴到街上觀看人們舉行的盛大的舞龍游行,觀賞由平民老百姓創(chuàng)作的歌舞節(jié)目,欣賞那夜空中的光彩奪目的火樹銀花。

          咱們一家人在家中早早地吃好了湯圓,然后一塊兒到街上去賞花燈。剛走到路口,一支龐大的舞龍隊伍也恰巧經(jīng)過,舞龍的叔叔們精神抖擻,挺直了腰板,箭步如飛,好似一棵棵不老的青松,將那原本毫無生氣的巨龍舞得活靈活現(xiàn)。隊伍所到之處,鑼鼓喧天,所見之人,都為之喝彩,拍手叫好。月光如流水一般瀉在草坪上,一切事物都像蒙上了一層神秘的面紗,令人浮想聯(lián)翩,是一盞盞五彩繽紛的花燈打破了這份沉靜?,那邊的十二聲肖花燈尤其引人注意。瞧,十二聲肖的大哥—老鼠正在驕傲地向大家問好;勤勤懇懇的老牛正在不服氣為什么老鼠當(dāng)老大呢;兇猛的老虎大吼了一聲;嚇得小兔躲到了一邊;勇猛的巨龍正在云海里騰飛;而小蛇則在水里歡快地游;馬兒正在一望無際的大草原上奔跑;羊兒則在咩咩叫,小猴子淘氣地爬到樹上摘桃吃;大公雞正在喔喔地報鳴;今年是狗年,當(dāng)然少不了小狗了,你瞧,它正高興地活蹦亂跳呢;而小豬則在窩里睡懶覺呢!

          天空中一朵朵禮花開放,咱們一家人依依不舍地離去了。

        元宵四年級作文 篇3

          盼星星,盼月亮,今日,我終于盼來了一年一度的元宵節(jié)。

          這不,我正吃著又香又甜的元宵呢!輕輕地咬上一口元宵那又圓又胖的“身子”,里面甜甜的豆沙和花生就流進(jìn)我的口中,頓時,清新香甜的味道就化在我的口中,這種香甜的味道我還無法用語言來形容呢。到現(xiàn)在,我的嘴巴還余留著一股淡淡的清香吃完了元宵,我和爸爸媽媽一起手拉著手去街上看煙火。遇到鄰居和熟人,都笑呵呵地互相說著祝福的語言:“新年好!蔽铱粗谝箍罩芯`放出絢麗多彩的煙火,心別提多高興了。

          哇!這個煙火真美麗!嗬!這個炮竹很響嘛!只見夜空中五彩繽紛的煙火爭奇斗艷,有的像一只小鳥,好像說:“瞧,我多么快樂呀!”有的焰火像小姑娘的手帕在空中飄動著;還有的像一朵朵鮮花開放在夜空中,真是奇妙無比。

          有的小孩拿起兔兒燈在人群中跑來跑去;還有的小朋友仰著頭欣賞天空中五光十色的煙火……我喜歡元宵節(jié)!因為它讓我們悠久而遠(yuǎn)揚的中華文化在歡快的煙火、爆竹聲中一直傳承下去。

        元宵四年級作文 篇4

          又到元宵佳節(jié),媽媽今年買回了“思念”湯圓。吃著甜甜的湯圓,一縷縷思緒涌上我的心頭,眼前又浮現(xiàn)出三年前太外婆教我包湯圓的情景…… 當(dāng)時太外婆已經(jīng)90歲高齡了,但她老人家精神矍鑠、思路清晰,是我們家的老……

          又到元宵佳節(jié),媽媽今年買回了“思念”湯圓。吃著甜甜的湯圓,一縷縷思緒涌上我的心頭,眼前又浮現(xiàn)出三年前太外婆教我包湯圓的情景……

          當(dāng)時太外婆已經(jīng)90歲高齡了,但她老人家精神矍鑠、思路清晰,是我們家的老壽星。每年春節(jié)全家團(tuán)聚時,她總要親自包春卷、做湯團(tuán)呢!三年前的元宵節(jié),是我第一次跟著太外婆學(xué)做湯圓,那一幕讓我至今難以忘懷!

          那天下午,全家老小都聚在外婆家里過元宵,大人們在屋里聊天,我們一群小孩在屋里屋外地奔來跑去,四世同堂,好不熱鬧!這時,我看見桌上已經(jīng)放好了制作元宵的材料:糯米粉、黑洋酥、冰糖等。太外婆坐在輪椅上,和外婆、姨婆圍在桌子旁忙乎開了。我看了也一下子來了興致,沒等大人同意,就已捋起袖子摻和進(jìn)來了。

          我興奮地學(xué)著大人的樣子,把已調(diào)好的原料均等地分成若干份餡心,隨后開始號稱自己“力大如牛”,搶著揉搓起糯米粉漿……外婆笑著說:“別鬧了,快一邊兒玩去!”我不理睬,繼續(xù)用力。太婆看我小手這么有勁兒,露出慈祥的笑容,說道:“這孩子聰明。既然你這么想干活,太婆來教你包湯圓吧!”我一聽,蹦得老高,開心地叫:“太好了!太好了!”于是,我看著太外婆在和好的面團(tuán)條上先用皺巴巴的手緩緩擠出一小團(tuán),再把那小團(tuán)面粉搓搓圓,接著就表演起了“絕活”:只見她拇指頂著小面團(tuán)中間,食指貼著外皮,慢慢地邊推邊轉(zhuǎn)。慢慢地,小面團(tuán)中間竟出現(xiàn)了個“小坑”,變成了一個雪白的“小碗”!然后,太外婆把分好的黑洋酥餡兒填進(jìn)了小坑,便開始封口了。她繼續(xù)邊轉(zhuǎn)邊捏,邊轉(zhuǎn)邊捏,最后還在掌心里搓了搓,于是“小碗”又變成了一個“小乒乓球”!“太婆真棒!”我看得目瞪口呆,情不自禁地喊了起來。

          于是我開是依樣畫葫蘆地學(xué)了起來。做著做著,我有點熟練了,感覺這很像是在美術(shù)課上做橡皮泥呢!不一會兒就做了好幾個,我把做好的湯圓整整齊齊地排成一排。一排雪白的湯圓,好像一群正待下河的“天鵝”呢!看著自己的“杰作”,我心里別提有多自豪了!

          湯圓上桌啦!我連忙端起我親手做的那碗,舀起一顆就往太外婆嘴邊送。太外婆早就沒牙了,但她還是用兩片嘴唇用力抿下一口,用那滿是皺紋的嘴慢慢蠕動著、品嘗著,一邊還喃喃道:“乖……乖!甜……甜!”在場所有的人都笑了!屋子里充滿了幸福和甜蜜……

          如今,太外婆已過世了?擅慨(dāng)元宵節(jié)吃湯圓時,我的眼前總會浮現(xiàn)出三年前的那一幕幕!懊糠昙压(jié)倍思親”,太婆我好想念您!太婆,是您教會了我包湯圓,是您讓我體會到了團(tuán)圓的幸福和甜蜜。我永遠(yuǎn)難忘那年元宵節(jié)留給我的溫暖回憶!

        元宵四年級作文 篇5

          今天是元宵節(jié),我們邊吃著湯圓,媽媽邊給我講著一個元宵節(jié)的傳說。 那是一個又有趣又美麗的民間傳說:

          傳說在很久以前,有一只神鳥因為迷路,然后降落到人間,卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分憤怒,就下令讓天兵天將在正月十五日到人間放火,把人類通通燒死。天帝有一個女兒心地善良,不忍心看百姓無辜受難,就冒著生命的危險,把這個消息告訴了人們。眾人聽說了這個消息,有如頭上響了一個焦雷。嚇得不知如何是好。過了好久好久,才有個老人家想出個法子,他說:“在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家里掛起紅燈籠、點爆竹、放煙火。這樣一來,天帝就會以為人們都被燒死了”。大家聽了都點頭表示贊同,于是分頭準(zhǔn)備去了。到了正月十五這天晚上,天兵往下一看,發(fā)覺人間一片紅光,以為是大火燃燒的火焰,就稟告天帝不用下凡放火了。人們就這樣保住了生命及財產(chǎn)。為了紀(jì)念這次的成功,從此每到正月十五,家家戶戶都懸掛燈籠,放煙火來紀(jì)念這個日子。

          原來元宵節(jié)有這么一個傳說,我現(xiàn)在才知道為什么人們在元宵節(jié)要掛燈籠、放煙花。

        元宵四年級作文 篇6

          今天是元宵節(jié),在這個快樂的日子里,咱們學(xué)校舉行了一次猜燈謎活動。

          活動開始了,我伴隨著我的“戰(zhàn)友”奔赴燈謎“戰(zhàn)場”。到了“戰(zhàn)場”,給我的第一印象就是——人山人海。只見第一批挑戰(zhàn)者有的被燈謎難住了,便皺起眉頭,埋頭沉思;有的猜著猜著,突然眼睛一亮,豁然開朗,對燈謎做了一個“我已經(jīng)找到打敗你的方法了!”的手勢后,便歡天喜地去換獎品或挑戰(zhàn)其他燈謎去了;還有的見別人答不出來,便跑過去一陣“唾沫飛雨”般地講述自己的猜謎經(jīng)驗,最后笑瞇瞇地走了,只剩下被傳授經(jīng)驗者在那“消化”前輩的經(jīng)驗。

          我見這里這么熱鬧,也有了一種擠進(jìn)去的沖動。于是,我就用我那瘦小的身子擠了進(jìn)去,隨眼看到一個燈謎,便看了起來。這個燈謎的謎面是:上八是倒八,下八是正八,十字當(dāng)中架,人人需要他。謎目是打一字。哈哈!這太簡單了!不就是米嘛!于是,我高興得跳了起來,差點撞到別人?墒,遇到下一個,我就高興不起來了。這個燈謎的謎面是:一只黑狗,不叫不吼。迷目還是打一字。于是,我就在那冥思苦想起來。難道是默嗎?應(yīng)該不是吧,如果是默,后面的不叫不吼有什么用啊?(其實后來想一想,謎底確實是默,因為默有寡言少語的意思,不就是不叫不吼嗎?)我想了半天,沒想出來,便和它停止“交火”,轉(zhuǎn)移攻擊目標(biāo)。正在這時,咱們班的一對好朋友走了出來,其中一個見我這幅模樣樣,便“大發(fā)慈悲”,拿出了她的“秘密武器”——一張燈謎謎底大全的紙,為我報了幾個燈謎的答案,便

          拉著她同伴的手,得意洋洋地走了。當(dāng)時我只是很驚奇她怎么會有“秘密武器”,根本沒聽進(jìn)燈謎的答案,現(xiàn)在想想也挺后悔的。

          我“歷盡艱辛”地猜足了三個燈謎,換好了粘紙后,就趕忙跑到獎品兌換處,生怕這張粘紙的使用期過了。只見兌換桌上擺著很多筆、修正帶和小本子。這時,我猶豫了:選哪個好呢?選筆嘛,鉛筆袋里的筆也挺多的,不需要了;選修正帶吧,有怕把它弄壞;選小本子吧,圖案我不喜歡。怎么辦呢?突然,老師忍不住了,大吼一聲:“你快拿!”我下了一跳,隨手拿起一支自動鉛筆,便像受了驚嚇的兔子般逃了上去。結(jié)果逃到班級后,我發(fā)現(xiàn)這支筆居然是女孩用的!唉!真是慌忙中出錯!

          我就是這樣“誤打誤撞”地在學(xué)校度過這個元宵節(jié)的。元宵節(jié)真是個充滿歡樂的節(jié)日。我愛元宵節(jié)!

        元宵四年級作文 篇7

          昨天是元宵節(jié),可以活潑!根據(jù)中國民間的.傳統(tǒng),在這個天空皓月高夜,人們想點燈籠百萬,慶祝。出滿月,光火焰,猜猜謎,吃燈會,家庭團(tuán)聚,慶祝節(jié)日,愉快

          晚上7點多,我剛剛吃完飯,天空響了轟炸的一般聲音,轟隆!邦邦每一個接一個放了煙花!我趕緊停止筷子的手,從飯廳和父親,哥哥去樓上看煙花!因為我家在這個地區(qū)是一個相對高的建筑!我站在屋頂?shù)乃酗L(fēng)景全景!煙花了!有些喜歡開花的菊花!有些喜歡飛行像螢火蟲,有些像雪山一般爆炸!最好看到煙火的數(shù)量,開花像火山噴發(fā),明亮的紅色,綠色,金色,一座山甚至一個山爆發(fā)了!如流星般散,內(nèi)襯暗夜,華麗醒目!黑暗的夜晚變成了明亮的一天!咱們照顧沒有人不發(fā)出贊美聲!最有趣的屬于導(dǎo)彈,首先在天空上一束白色的煙花串,然后在空中爆炸,終于消失了。

          以下是相同的 閱讀別人的煙花后,我哥哥和我也把自己的煙花推出!我拿出紅色的天空槍,點亮,像一個流星射出,緊接著拖著一條長尾巴!多彩!哥哥拿出圣誕樹,發(fā)出了強(qiáng)烈的火花!各種顏色!像噴泉,當(dāng)時間低,黑暗時,黑暗!火花從天和秋天,像許多珍珠掛在天空!像天堂中的星系一樣落下!閃閃發(fā)光!還把玉花像仙子散落的花,從空中落下,有時花心也綻放花,如花蘑菇一般。有像過去的ufo閃光,快速的眼睛不能跟上,有些像一個陀螺一般的瘋狂旋轉(zhuǎn)。在夜晚,每個家庭的煙花仿佛美,一個更壯觀,更多比一個奇怪的。終于把煙花,安靜下來看到這美麗的煙花,讓我想起了新奇吉的綠玉盒,公眾找到了他幾千個百度,突然回頭看,那個人是在火在地方。

        元宵四年級作文 篇8

          今天的校園與以往有些不同,一進(jìn)門,喜慶的氣氛就撲面而來。

          首先映入眼簾的是一排排形態(tài)各異、色彩繽紛的燈籠在清晨的微風(fēng)中輕輕搖曳。我轉(zhuǎn)而望向操場,操場周圍的樹叢上也掛滿了五顏六色的燈籠。操場中間插了一圈彩旗,彩旗之間的鐵絲上掛著各色的字條,走進(jìn)一看,原來是燈謎!教學(xué)樓正面的墻上拉了一條橫幅,上面有五個大字:元宵同樂會。我差點忘了,今天的活動是元宵同樂會!

          我快步走入教學(xué)樓,好像進(jìn)入了燈的海洋。每個班級門口都掛滿了各式各樣的燈籠,有可愛的小兔燈、調(diào)皮的小狗燈、象征著連年有余的鯉魚燈……花樣繁多,色彩紛呈,都是同學(xué)們親手制作的。還有的燈籠看起來紅彤彤的,特別喜慶,我走近一看,原來是用許多紅包拼成的,真有創(chuàng)意!不知不覺就到了我們班門前,我一眼就看到我和媽媽一起做的燈籠正高高地掛在那里,我非常開心,成就感油然而生。

          活動開始了,客人們走進(jìn)教學(xué)樓,對我們做的燈籠頻頻點頭,贊不絕口。

          最令我開心的猜燈謎活動開始了,同學(xué)們像小鳥一樣擁到操場中間,摩拳擦掌,躍躍欲試。他們有的凝眉思索,有的竊竊私語,有的眉開眼笑,有的捶胸頓足……熱鬧極了。我邊走、邊看、邊想,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個字謎:“一人一張口,口下長只手!边祝@不是“拿”嗎?我興高采烈地跑去領(lǐng)獎。雖然只是一張小小的積分卡,但我仍然很開心。

          今天的元宵同樂會在熱鬧祥和的氣氛中結(jié)束了,可是它帶給我的快樂卻永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

        元宵四年級作文 篇9

          春節(jié)的氣氛還在迷漫,元宵的氣息又撲面而來。每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

          昨天是元宵節(jié),活動很多。 大家有的觀燈賞月,有的燃放焰火,有的喜猜燈謎歡愉在一起說說笑笑,其樂融融,多開心呀!我家也不例外哦。

          大人說:元宵和春節(jié)的年糕一樣,都是節(jié)日食品。元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓,象征著每家每戶團(tuán)團(tuán)圓圓。所以我吃著熱氣騰騰的湯圓覺得比平時的更甜蜜更好吃了!

          大人還說:元宵節(jié)也稱燈節(jié)。大街上張燈結(jié)彩、喜氣洋洋。吃過晚飯,爺爺、奶奶和媽媽就在陽臺上觀望我和爸爸放焰火。你看!滿天的煙花真漂亮,有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、綠的,顏色各異這些花兒千姿百態(tài),好美啊!再欣賞著遠(yuǎn)處此起彼伏,漸去漸遠(yuǎn),忽起忽落的煙花雨好讓人意猶未盡地真是火樹銀花不夜天 !

          很快一天就要過去了,睡覺的時候我還在回想今天的快樂時光——共吃元宵合家團(tuán)聚,好幸福啊!

        元宵四年級作文 篇10

          今天是元宵節(jié),大街上張燈結(jié)彩,人們猜燈謎、鬧花燈、賞煙花,團(tuán)團(tuán)圓圓共慶佳節(jié),好不熱鬧!

          吃完甜甜蜜蜜的元宵,爸爸媽媽帶我上街去猜燈謎。商店門口懸掛了許多彩紙,上面寫著各種各樣的謎語,如:拜年(打一作家名),媽媽猜是舒慶春;金銀銅鐵(打一城市名),爸爸

          說是無錫。有一條謎語難住了我們:竹子不長在土里(打一物品)。我苦思冥想,終于猜出來了:哈哈!是空竹,因為竹子不長在土里,就長在空中呀!爸爸媽媽豎起大拇指夸我真聰明。猜謎語既有趣,又可以增長知識,真是一舉多得啊!

          不知不覺,夜幕漸漸降臨,我們?nèi)蚁驖h江河堤走去。八點整,隨著幾聲轟鳴,整座安康城上空頓時變得火花滿天、璀璨奪目?!放煙花啦!煙花的顏色真美:紅的似火,黃的如菊,綠的像草,藍(lán)的若海;煙花的形狀真多:有的好似拂堤楊柳,有的如同一顆巨大的愛心,有的仿佛一張張燦爛的笑臉,還有的宛若天女散花;ㄕ罩,水映著花,流光溢彩、絢麗多姿,讓人目不暇接、流連忘返。

          孩子們的歡呼聲、大人們的贊嘆聲,和這火樹銀花不夜天的壯麗景觀構(gòu)成了一幅有聲有色的畫卷,預(yù)示著國泰民安的美好前景。多么美麗的景象!多么快樂的元宵佳節(jié)!

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