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      2. 四年級下冊同步作文:說說我的心里話

        時間:2021-08-08 16:12:05 四年級作文 我要投稿

        四年級下冊同步作文:說說我的心里話

          不知道你的心里話會對誰說呢?下面是小編整理的說說我的心里話作文,歡迎閱讀。
         

        四年級下冊同步作文:說說我的心里話

          第一篇:說說我的心里話

          也許春還會老,也許花還會謝,但您伴我的卻是永恒。假如我是一只正待展翅飛翔的小鳥,那你就是那鼓振我翅翼的風(fēng);假如我是一片剛萌發(fā)的嫩葉,那您就是那深埋大地的根。哦,老師,請暫時停下您批改作業(yè)的筆尖,請暫時停下您匆匆家訪的腳步,請暫時停下您認(rèn)真?zhèn)湔n的筆記。我想對您說……

          想要對您說一句“對不起”。可能您已忘了,但我忘不了。那個星期一,我作為旗手沒穿校服就升上了紅旗,而我并不覺得怎樣,可您卻因此訓(xùn)了我一頓。我很傷心,覺得您變了,變得不再關(guān)心我,不再相信我。痛,一直是痛,我忘不了,那像一根針扎入我心中的痛。因此,我與您“反目為敵”。 您用慧眼洞穿了我的內(nèi)心世界,深情地對我說:“對不起,那天我心情不好,但你要記住無論何進(jìn)何地都要尊敬紅旗,愛護(hù)紅旗。”“對不起”,您竟對我說對不起!恨,不敢再停留在我心中,而您那一句話卻深深地烙在我心里,永遠(yuǎn)抹不去……

          Time flies!光陰似箭,如今我們已初三了,當(dāng)您再一次滿懷深情地迎來了我們這群孩子,您一定覺得那一張張臉龐不再帶著稚氣。對,我們已經(jīng)長大了,不再是那群愛哭愛笑的小女孩,也不再是那群愛打愛鬧的小男孩。幼苗吸收著陽光雨露,加上勞動者的辛苦栽培,怎能不發(fā)芽滋長呢,您的教導(dǎo),我們不曾偏離過,兩年,我們在您的.包容中長大,最后一年我想對您說:“老師,我們已經(jīng)真正理解了‘自己的事情自己干’,您辛苦了,歇歇吧。” 學(xué)校門口“熱烈慶祝第20個教師節(jié)”的大紅橫幅是那么顯眼,心里為沒有給您準(zhǔn)備禮物而羞愧,但我知道“尊師不一定要送禮”。知心話兒對您訴說,滿肚歡喜與您分享,再深情地加上一句 “老師好!”您大概就已經(jīng)很滿足了,因為您從未向我們奢求過給您什么。 那鼓振羽翼的風(fēng)啊,您可知小鳥會飛翔在高高的藍(lán)天,那深埋大地的根啊,您可知嫩葉會更加繁茂。哦,老師,請暫時停下您批改作業(yè)的筆尖,請暫時停下您匆匆家訪的腳步,請暫時停下您認(rèn)真?zhèn)湔n的筆記,我想對您說:“您就是那風(fēng),您就是那根。”

          第二篇:說說我的心里話

          我們不要在乎生活中有多少磨難,因為我們生來就是要經(jīng)歷的,否則,生命里就沒有精彩了。也許生活的郁悶了,可以找個時間放肆一下,這并不是不可以的。當(dāng)我們?yōu)樯畹目嚯y感到悲哀的時候,也還有燦爛的一面等我們?nèi)ハ硎堋?/p>

          人總是要長大的,一個人由兒童成長為大人,總要看到很多衰老和成長,當(dāng)然,自己也在經(jīng)歷這些。當(dāng)你深有感觸的時候,你就已經(jīng)長大了,說明你有足夠的能力去承擔(dān)生活給你的壓力和愉悅。當(dāng)然,這些有可能是你自己創(chuàng)造的,也有可能是你不想承擔(dān)的。既然生活給予了,就得做好充分的思想準(zhǔn)備。

          我在你們眼里我想一直都是一個很樂觀的人,其實我也有悲觀的時候,我也有難受的時候,我想那個時候,你們很多人都沒有看到。當(dāng)你選擇不了生活的方式的時候就盡量去適應(yīng)。我看你在那挺好的,很忙碌很充實,其實我很羨慕你,當(dāng)我自己一個人呆在屋里的時候,我常常在想我應(yīng)該去做什么,可是總是想不到。我盡量在這種前提下讓自己忙起來不那么無聊,甚至沿著河邊走走對我來說都是一種很充足的感覺。

          園園,你說你老了,其實我沒感覺啊,你還是那樣,在幼兒園里很單純,可以很快樂,不像我,時時都有壓力在。你知道嗎?我晚上很少睡的安穩(wěn),總是有夢,壓力很大,我想,跟我相比你是快樂的。我們那次去公園爬繩索,你休息的時候可以去玩,把里面所有的'繩索爬一遍,然后回去洗個熱水澡,好好睡一覺,我想醒來心情會很好很好?上,這里的探險區(qū)都長滿了草。

          剛在十分鐘前才收到你的信,才給你回,希望你及時看及時心情變好。我們都還年輕,我們都應(yīng)該快樂,我們還是有很美好的未來的,我都相信了,何況你呢?對吧!我愛我們的生活,我想你也應(yīng)該樹立起信心呢!不然,把我的信心分你一半?可是我自己還是滿滿的呢!

          第三篇:說說我的心里話

          老師,我們對您說 ------ 我們懂您。教師的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真、、、、、一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的.責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能否懂您呢?

          老師,我們對您說 ------- 可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!

          老師,我們對您說 ------ 我們希望與您建立和諧的師生關(guān)系,請您也對我們多些理解。課目的繁多,各科老師都會對我們加加壓,有時真會力不從心的!偶而您也會憑主觀來審視我們,讓人“百話難言,百口難辯”,F(xiàn)代的中學(xué)生有著新的思想觀念,對周邊事物的看法也帶著青春氣息,我們需要的是您的理解和信任,渴望和您成為朋友 ------ 真摯的朋友。

          老師,我們對您說 ------ 您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在教師節(jié),祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,天天都有好心情

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