關于小學四年級作文匯編8篇
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學四年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文 篇1
今天早上來到學校,幾聲鳥叫傳到我的耳朵里,好像是歡送我們?nèi)デ镉巍9!我們今天去秋游,去迪士尼哦?/p>
迪士尼里有驚險的漂流、難忘的七個小矮人礦山車、美輪美奐的金色童話盛典、精彩的加勒比海盜演出……但我覺得刺激的創(chuàng)極速光輪最好玩。
來到創(chuàng)極速光輪處往上一看,!只見空中有一道道軌道如藍色的閃電一般,非常神奇。小蔡馬上問我:“你敢不敢上去?”我咽了咽口水,心里雖然很害怕,但還是堅定地說了一個字:“走!”
我們進到室內(nèi),走過一條很長的過道,環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)上面有幾個電視屏幕,上面寫著:“我們是藍隊,一定要戰(zhàn)勝其他隊伍!蔽倚÷晫π〔陶f:“我們的眼鏡怎么辦?”“我怎么知道!”小蔡也一頭霧水。然后我們繼續(xù)往前進到一個黑暗的屋子里,只聽見有個聲音喊道:“三、二、一!”一扇門突然打開,里面全是藍色的光束,我不由得驚嘆:“好科幻。 痹谧哌M去的同時,小蔡跟我擊了擊手掌,互相鼓勵:“加油!”
坐上藍色的摩托車,我雙腿跪著,但后面的壓背一直拉不下來,我手心冒汗,怎么辦!馬上就要開始了,我趕緊對服務人員說:“幫我拉一下!”開始了,只見摩托車先慢慢地轉(zhuǎn)到光束上,“三、二、一!”摩托車像離弦的箭一樣沖了出去,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)在空中了。在興奮之際,我大喊:“啊,好爽。 痹偻懊嬉稽c又突然很暗,感覺我們好像進山洞了。正當我想放開手時,摩托車突然快速往下沖,我的心都快跳出來了。我趕緊閉上了雙眼,忽然來了個90°的大轉(zhuǎn)彎,在第四個轉(zhuǎn)彎時,我好像都快要掉下去了。突然,我聽到小蔡在邊上說:“看,有動畫!”我努力睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)邊上兩輛橙色的車都撞翻了。在第六個轉(zhuǎn)彎處,只聽邊上有人在說:“我們藍隊勝利啦!”下車時,我跟小蔡一起拼了拼拳頭,大聲說:“今天,我們超越了自我啦!”
這次迪士尼之旅真是太刺激了,創(chuàng)極速光輪讓我至今難忘。
小學四年級作文 篇2
20xx年5月30日,我走進了啟迪中學,去參加小升初招生考試。
還沒有來得及觀賞啟迪中學的全貌,準考證就發(fā)到了我的手上,一位老師把我們帶進考場。剛坐下,就拿到了一張檔案表,讓我們填入個人信息。填完后,老師讓我們把與考試無關的東西全部拿走,桌面上只剩下一支筆、修正液和尺子。“真嚴!
”我心里嘀咕著。
過了幾分鐘,又來了一位老師,給我們每人發(fā)了一張數(shù)學卷子,并說清楚了考試要求,我們就開始答卷了。一切都井然有序的進行著。前面是60分的基礎知識考題,每做過一道題,我就多一份自信心,緊張的心情也就稍稍能平靜些。最后一道基礎題做完后,我長長地出了一口氣,終于答完一部分了。
開始做技巧性的的考題了。看了一遍題后,我頭上開始冒冷汗了,心里一點底也沒有。我又看了幾遍考題,找出三道我比較有把握的,然后一一攻克,拿下了18分。剩下的三道題,我想破了腦袋,也沒有突破。是我太笨?還是題太難?我有些茫然,F(xiàn)在想想,還自己見識的這種考題太少了。
稍稍休息幾分鐘后,語文試卷又從老師的手中悠悠飄來。我定定神,看了看卷面,滿分才60分,不會吧!
數(shù)學100分,語文才60分,至少也應該是各占一半分數(shù)吧!
欺負我!
誰不知道,語文是我的強項!
“行了,快答題吧!
只有50分鐘吶!
”理智打斷了我的思路。我調(diào)整調(diào)整了自己的情緒,開始答卷。事實上,我對語文試卷有絕對的把握,我僅僅用了20分鐘就答完了試卷。都是些我平時積累的課外知識。檢查了一遍后,時間還是綽綽有余。60分的試卷,我估計我有90%的正確率吧!
轉(zhuǎn)眼,考試結(jié)束的鈴聲響了。老師從前到后的收走了我們的試卷,也收走了我們緊張的心情。從老師收走我試卷的那一刻起,我的心情變得復雜,憂郁?坦然?開心?還是…。。我也說不清,感覺都有那么一點點。
這次來啟迪中學,我得到了一些啟迪。這次的考試,讓我認識到自己平時學習中存在的一些問題。我想,這對我以后的學習會有很大的幫助!
小學四年級作文 篇3
我喜歡春天的景物,我喜歡看小花兒重新嶄開笑臉,小草又恢復了往日的生機,就算樹梢冒出的一點兒小牙兒,人們也驚喜萬分。
我喜歡夏日的驕陽。雖然那陽光狠狠地“打”在人們身上很熱,可這展示出了它的固執(zhí),倔強。
我喜歡秋天的田野。我喜歡紅彤彤的高梁,粉楚楚的蕎麥,白生生的棉花,黑黝黝的綠豆莢,綠瑩瑩的白菜……我喜歡看農(nóng)民伯伯臉上的笑容,這說明——今年又是個大豐收。
我喜歡冬天的雪。尤其喜歡在下著鵝毛大雪時,我和伙伴們堆雪人,打雪仗,滑雪……我喜歡在雪地里聽到伙伴們的嬉戲聲,叫喊聲,在這個冰天雪地的世界里,仿佛充滿了柔和的陽光的溫暖。
我也喜歡在課堂上看到同學們爭先恐后地舉手發(fā)言。這說明他們在上課時一定把老師講的每一個字,每一句話都聽得清清楚楚,我真為他們而感到高興。
我還喜歡看書,不管是什么類型的。我喜歡看關于教育的書,關于科普的書,關于自信的書,關于親情的書,以及有趣的漫畫書,幽默,搞笑,恐怖,我認為它們能豐富我的童年生活。
我喜歡生活,而且深深地喜歡能在我心里充著這樣的多的喜歡。我喜歡!
小學四年級作文 篇4
馬上就要過圣誕節(jié)了。我想做張賀卡,送給多年不見的老朋友杜亦云。
說干就干。我想了一下,腦海里淡淡地出現(xiàn)了一幅模糊的畫面,我先找出一張雪白的卡紙,把它一折二,然后,我翻箱倒柜地找出我所有的收集:粘紙、畫報、舊的賀卡……我仔細地翻閱著,我想順著構(gòu)思找我理想的畫面,很可惜沒有我理想的圖案,我陷入了沉思。突然,我看見桌上有一杯咖啡,這正好啟發(fā)了我的靈感,把這杯咖啡畫上去怎么樣?我提起筆畫上了一杯咖啡。我又想:再畫朵百合上去吧,代表我和杜亦云的友誼像濃濃的咖啡那樣回味無窮,那潔白的百合代表天長地久。我“刷、刷、刷”地畫上了一朵百合,又在上面寫了:世上最永恒的幸福就是平凡;人生中最長久的擁有,就是珍惜。我在旁邊掏了個長方形的洞,用綠色的卡紙一折再一折,用金筆寫上:“好朋友”三個字,又用三根紫色的絲線編了一根麻花辮,把它粘在綠色的卡紙上,另一頭粘在白色的卡紙上。這樣一來,封面就算完工了。打開賀卡,里面卻是空空的,我想了想就在賀卡的左下方用鉛筆淡淡地畫上了二朵百合花,又在左上方寫下了“把最美的祝福送給你”幾個英文字。在正中寫上了“杜亦云:祝你成績好,身體健康!弊詈笤谟蚁陆嵌硕苏貙懮,你的朋友:孫一琦。
哇!一張精美的賀卡從我手中誕生了,我仿佛看見杜亦云那甜甜的微笑。
小學四年級作文 篇5
星期六上午,我和爸爸媽媽到植物園觀賞櫻花。這天,天氣很好,萬里無云,讓人感到十分愜意。
進了大門往里走,陽光漸漸地變少了,公路盤曲而上,大約一公里就來到了櫻花園。
櫻花園里有很多櫻花樹。櫻花樹的樹干很高,足足有一輛雙層巴士那么高!它的樹干倒是很細,像纖細的腰呢!樹干呈棕色,有的還夾雜著一點青綠色。我用手摸了摸它的樹皮,感覺很粗糙,仿佛是老人深深的皺紋!櫻花樹的葉子兩邊有小小的齒輪,有點兒割手,鋒利得跟針著不多。葉子呈淡綠色,很薄,像一個錐子,櫻花有的是粉紅的,有的是淡紅的,還有的是粉中帶綠的!它的花瓣是向外張升的,有的櫻花欣然怒放,向那些觀賞她的人揮手示意;有的剛開,像一個沉穩(wěn)的姑娘;還有的是花骨朵,像一個害羞的女孩!很多櫻花都有兩到三根雌蕊和五六根雄蕊,大部分花蕊都是淡黃的,我聞了聞這些櫻花,感到一股濃濃的香味兒撲鼻而來,十分誘人!
湖邊的櫻花更是迷人!我遠遠望去,一大片櫻花樹映入眼簾,微風吹過,從樹上飄飛著一片片的'白色花瓣,就好像一個個小精靈穿梭林間,讓我們置身于一個銀白世界?粗@飛落的花瓣,我不禁想問:為什么它會一片片地飛下來呢?也許是因為它不舍得吧!所以才一片一片地飛下來。走在這樣的湖邊上,仿佛走進了一幅美麗的畫卷。真迷人啊。!
看著看著,我好像也變成了一朵櫻花。小蜜蜂飛來,跟我說著采蜜的快樂;小狗路過,也向我訴說遇到的好事;蝴蝶飛過來,向我展示那美麗的舞姿。一陣風吹來,我便和同伴們跳著歡快的迪斯科。
過了一會兒,我才發(fā)現(xiàn)我不是櫻花,是來賞櫻花的呀!
小學四年級作文 篇6
每一次,我從學校出來就可以看見一位補鞋的老人,經(jīng)常在我們學校門口補鞋。無論春夏秋冬都會在這里補。
有一次我媽媽要我去補鞋。我一聽到“補鞋”這兩個字的時候就知道去找誰去補了,我拿起破鞋就出去了。走到了補鞋的地方時那位老人正在給別人補鞋,于是我就蹲在旁邊看他補鞋,不一會,一只脫底的鞋,在老人手中的擺弄下補好了。這時我就把鞋拿出來給那位補鞋的老人說;“老爺爺請幫我把鞋補一下好嗎?”老人接過我的鞋說:“好的!蔽乙贿吙粗a一邊仔細端詳著他外貌看得出在我面前的是一位飽受滄桑的老人。他有一雙混蝕而暗淡的眼睛,給人充滿疲勞的感覺。還有一張古銅色的臉,臉上布滿了絲絲皺紋,還有一個翹翹的鼻子,頭上滿是白發(fā),再看看他的手,上面都是繭,但揮舞在手上的補鞋工具堅定而有力。我在問自己:老爺他這么大年紀了,為什么還在不辭勞苦來補鞋呢?當我陷入深思時,老爺爺拍了拍我的肩說:“補好了拿回去吧!”我接過鞋,穿了穿,感覺同新的一樣,我把錢交給他,然后往回走。
我一邊走一邊想這位老人家為什么要在外面補鞋呢?后來有一次偶然的機會讓我知道了他家里情況。他原來的家庭很幸福。因為兒子不幸去世了。家里還有一個小孫子要上學,因此才長年在外補鞋。生活!也有多少人不幸!對面這老爺爺?shù)纳钐幘,我雖然無能力為力,可我只能默默為他祈禱:祝他生活越來越好。
小學四年級作文 篇7
7月7日的這天早上,天蒙蒙亮,我和爸爸媽媽早早的來到之前約定好的地點—萬興佳百匯門口集合,大家要去紅河谷漂流。
這里擠滿了人,每個人的臉上都和我一樣很興奮?此麄冇械哪弥蟠笠话缘,有的人拿著的小水盆,還有的人拿個的水槍。我知道因為車程要六個多小時肚子會餓所以拿吃的,但是拿水盆和水槍是做什么用的呢?這時大客車來了,我們高高興興的上了車。
我心里這個高興啊,在看看,右瞧瞧!坐在客車的左車窗,我看見了太陽徐徐升起,好美!終于熬過了六個多小時的車程,到達了目的地遼寧撫順紅河谷。
哇!這里依山傍水,山清水秀,看到此景,早已忘卻了旅途的疲憊。爸爸告訴我這里的漂流全程有十二點八公里,漂流時間為二點五小時,導游給我們買好了門票,告訴我們注意事項,繞過了盤山路,我們便來到了漂流起點。
下車后,媽媽給我擦了防曬霜,戴上遮陽帽,穿上防曬服全副武裝。這里應該用人山人海來形容,救生衣堆成一座小山,工作人員給我們穿好了救生衣,每人發(fā)一個水槍。哦,我知道了,早上看到一些人拿水槍、小盆兒,原來是打水仗用的。我們跟著人流,來到了岸邊,這里的工作人員負責把皮劃艇從高處用長繩拽到地面,然后放到水里,每六人一個皮劃艇,我們站好隊,上船。
皮劃艇是橘紅色的,里面很寬敞,坐六個人還是很寬敞的。爸爸坐在船頭,還有一個叔叔坐在船尾,我們坐在中間。心里有些興奮和緊張,岸邊的工作人員提醒我們坐好后,輕輕一推,皮筏艇順著水流漂走了。岸的兩邊是大山,陡峭的石壁上是各種奇珍異樹,我們叫不上它們的名字。正在欣賞這美麗的景色時,爸爸告訴我前面有激流,讓我坐好抓穩(wěn),我們每個人都露出了緊張的神情,媽媽緊緊的抓著我的手,就怕我掉到水里,我準備好激流的到來,就感覺整個人一個三百六十度大旋轉(zhuǎn),心由上到下翻了個個兒,當我睜開眼睛的時候,我們每個人渾身上下都濕透了,我的耳朵也進水了,不但耳朵進水了,皮筏艇也進水了,我們帶的吃的,小面包、大果子、還有干豆腐.......全都在皮筏艇里漂著呢。。!哈哈……
當我們來到水流平緩的地方,媽媽告訴我見到其它的皮筏艇,就可以用水槍里的水去呲里面的人,這樣才好玩兒。還沒等我把水槍里的水抽滿,就已經(jīng)被澆的跟落湯雞似的了。等我睜開眼睛,看見又有艇漂過來了,這回我有經(jīng)驗了,沒等他們呲我們,我們就先攻擊了,我把水槍放到水里,左手把著水槍下端,右手往槍里抽水,抽滿后對準其它的艇就是一頓猛烈的攻擊。我們互相打著水仗,每個人臉上都是那樣的開心,小孩兒忘卻了學習的壓力,大人忘卻了工作的勞累。正在這時,不遠處又涌來一團激流,這回我們都有了經(jīng)驗,我一手捂住自己的耳朵,一手抓住皮筏艇的把手,閉好眼睛,屏住呼吸,一個大浪打過來,除了艇上都是水,我們個人都有了充分的準備沒有嗆到水,這一切都太刺激太過癮了!
不知不覺兩個多小時的漂流結(jié)束了,帶著意猶未盡的心情,我們戀戀不舍的離開了紅河谷,回來的路上,大家沒有了來時的興奮,一車人都睡著了!
這是一次難忘的旅程,這是一次勇敢的較量,真的不知道什么時候還能來這里?
小學四年級作文 篇8
從小到大,父母都對我傾注無限的關愛。母愛如水,父愛如山,媽媽平時對我和風細雨,而爸爸都是對我嚴格要求,無時不刻地在糾正我的錯誤。他用他的方式來愛我,而這種愛卻常常讓我覺得自己一無是處。
“你想大面積減小面積等于幾” ……在我做題的時候他經(jīng)常會這樣,給我詳細地講解不會的題。但是,經(jīng)常也會出現(xiàn)這樣的時候,“啊,我都講得這么明白了,你還不會,你是豬!”讓我很疑惑我到底是不是他親生的?這就是爸爸對我的愛,時而細致,時而粗暴,因為他希望我長大了有出息。
在生活中,爸爸什么事都要關心一下,比如上一次林嘉昕手表中午借我搖,我?guī)丶液蟊话职职l(fā)現(xiàn)了,爸爸以為是我偷拿了手表,很生氣,拿起竹鞭就要揍我,我趕忙解釋說是同學借給我的。爸爸還是很生氣,讓我下午一定要把手表還回去,并保證以后不再拿別人的東西。因為爸爸不想讓我養(yǎng)成亂拿別人東西的壞毛病。
爸爸雖然經(jīng)常罵我,但是他也在無微不至地照顧著我的生活,我的學習。他就是用這種嚴格的方式來陪伴我的成長!白硬唤蹋钢^”,隨著年齡的增長,我漸漸地懂得了他對我這種深沉而又嚴苛的愛。
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