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      2. 成長(zhǎng)的小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-11-07 19:10:25 四年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于成長(zhǎng)的小學(xué)四年級(jí)作文

          在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于成長(zhǎng)的小學(xué)四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于成長(zhǎng)的小學(xué)四年級(jí)作文

        關(guān)于成長(zhǎng)的小學(xué)四年級(jí)作文1

          成長(zhǎng)使我學(xué)會(huì)了知識(shí),使我更聰明,更棒,但在路上,有遇到過(guò)幾個(gè)“小麻煩”,就是因?yàn)橛兴鼈,我的成長(zhǎng)才有陽(yáng)光。

          我是一個(gè)外向的女孩,有一張漂亮的臉龐。但不知是哪個(gè)臭蚊子在我的臉上抽血,!我漂亮的臉龐啊!不過(guò),我相信一兩天會(huì)好的。兩天過(guò)去了,我來(lái)到衛(wèi)生間,對(duì)著鏡子一看,我的天,還沒(méi)有消失,我立馬轉(zhuǎn)身拿上自己唯一的幾塊錢(qián),去買(mǎi)防蚊水,但這些錢(qián),根本就不夠啊,只好打開(kāi)手機(jī),刷刷百度,咦,屏幕上突然出現(xiàn)了“如何教你被蚊子咬的包立刻好”,我迫不及待的點(diǎn)了進(jìn)去,里面的內(nèi)容有上千條,我隨意的點(diǎn)了一條,里面的配方讓我非常滿意,我開(kāi)始動(dòng)手做了,一分鐘、兩分鐘、七分鐘、十分鐘……半小時(shí)過(guò)去,我的配方就已經(jīng)誕生了,我立刻將自己嬌小的手放進(jìn)去,抓一把,抹在臉上。過(guò)了一會(huì)兒,配料干了,但我覺(jué)得臉上癢癢的,但我沒(méi)管這些,馬上到了衛(wèi)生間,撕下了臉上的配方,“啊”一聲尖叫從衛(wèi)生間發(fā)出。被蚊子咬的包并沒(méi)有好,反而還長(zhǎng)出了滿臉痘,我只好向媽媽要了錢(qián)去看醫(yī)生,他給我開(kāi)了兩大袋的藥。回到家,按照醫(yī)生所說(shuō)的量吃了半個(gè)月臉上的痘痘才全好。雖然這配方?jīng)]抹好臉上的包還浪費(fèi)了我這么多的材料,但也給了我一個(gè)教訓(xùn),不要輕易相信任何東西。

          人生的道路上,也有很多的煩惱,有許許多多難以應(yīng)付的困難,讓我們長(zhǎng)成經(jīng)得起風(fēng)雨的大樹(shù)。

        關(guān)于成長(zhǎng)的小學(xué)四年級(jí)作文2

          打開(kāi)我成長(zhǎng)的檔案,里面存放著我的喜、怒、哀、樂(lè)。最讓我記憶猶新的就是六年前做傻事的時(shí)刻。

          記得六七年前的一天,媽媽帶我去理發(fā)店理發(fā)。我坐在一個(gè)座位上,有一位阿姨走過(guò)來(lái),她拿著一把鋒利的剪刀,“咔嚓,咔嚓”地幫我剪頭發(fā),我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那把剪刀,剪完就回家。那是我還不知道剪刀是什么玩意兒,腦海里只想著那把剪刀。

          回到家,我看見(jiàn)窗戶旁邊有一把小剪刀。好奇心驅(qū)使著我,我把剪刀拿起來(lái),捧在手上,學(xué)著剛才那位阿姨那樣,把兩只手指穿進(jìn)兩個(gè)小洞里,把手張開(kāi),把劉海打豎一剪,“咔嚓”一些頭發(fā)掉下來(lái)了。因?yàn)槟鞘菋寢屵在樓上,所以沒(méi)有責(zé)怪我。我繼續(xù)拿起剪刀,用左手一把抓住劉海,一只手張開(kāi),讓后對(duì)準(zhǔn)頭發(fā),一刀“咔嚓”二刀“咔嚓,咔嚓”劉海沒(méi)了。我放下剪刀,拿來(lái)一面鏡子照了照!鞍!”我大叫一聲,媽媽趕緊下來(lái),說(shuō):“怎么了,寶貝?”媽媽下來(lái)一看,大吃一驚,邊說(shuō):“誰(shuí)讓你自己剪頭發(fā)的,你看,人不像人,鬼不像鬼,你以后怎么見(jiàn)人!一簇上,一簇下的,嚇?biāo)廊肆,這個(gè)月沒(méi)你沒(méi)我批準(zhǔn),不許上幼兒園了!”我只能垂頭喪氣地說(shuō):“哦!知道了,媽媽。”從此,我再也不敢自己剪頭發(fā)了。

          回憶著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,竟涌起了一陣陣的甜蜜,我的成長(zhǎng)之路還在繼續(xù),成長(zhǎng)故事也仍然在發(fā)生,讓我繼續(xù)期待著,等待著,向往著——那美妙的歡樂(lè)的成長(zhǎng)故事。

        關(guān)于成長(zhǎng)的小學(xué)四年級(jí)作文3

          一顆不起眼的野草在山谷里堅(jiān)持,沿著谷壁努力地向上攀爬,它汲取土地的營(yíng)養(yǎng),吸收陽(yáng)光的照耀,最終爬上了山頂,成為一株?duì)N爛的百合。這,便是成長(zhǎng)。

          自從我呱呱墜地地那一刻,肩上便有了責(zé)任,有對(duì)家人的責(zé)任,對(duì)朋友的責(zé)任,以及對(duì)自己的責(zé)任。自從我們踏上成長(zhǎng)的這條路的時(shí)候,心中便有了信念,它會(huì)牽引你走向目標(biāo)的.方向,走到成功的彼岸。

          曾幾何時(shí),你為那微不足道而煩惱;曾幾何時(shí),在這條路上丟棄了我們的“寶貴”;曾幾何時(shí),你忘了自己的渴望,忘了生命的美好,忘了煩亂思緒里的那一絲牽絆。成長(zhǎng)好似無(wú)線電,如果你只接收樂(lè)觀、向上,積極的信息,你便不會(huì)被困難所達(dá)到;如果你只接收失敗、焦慮、恐懼的信息,你便會(huì)一直處于黑暗的陰霾里,即使成功了也會(huì)掀起內(nèi)心的不安。

          多少個(gè)歲月里,花沒(méi)開(kāi)就謝了,葉未豐就落了,山?jīng)]登頂就退了。正處于成長(zhǎng)中最重要的一個(gè)過(guò)程,我們千萬(wàn)不要因所謂一時(shí)的光輝而陷入深深的沼澤,想拔拔不出來(lái),想放棄又備受煎熬,最后只能深陷其中。青春期不是漂亮的臉龐,窈窕的身材,更不是肆意的叛逆,無(wú)謂的爭(zhēng)執(zhí)。這其中的每一天,每一分,每一秒都會(huì)產(chǎn)生意想不到的“奇跡”,為什么不去激發(fā)大腦,進(jìn)行思維的碰撞,激起思維的火花,學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)勇敢。

          勇氣、善良、正義、力量還有愛(ài),每一天都充實(shí)著你,使你來(lái)不及去想其他人。不管轟轟烈烈,不管平平淡淡,只要心里的溫暖還在,這,就是成長(zhǎng)。

        關(guān)于成長(zhǎng)的小學(xué)四年級(jí)作文4

          在我成長(zhǎng)道路上的事,猶如繁星點(diǎn)點(diǎn),不計(jì)其數(shù)。但有一件事,讓我刻骨銘心。

          這件事發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候。有一天中午,到了該上學(xué)的時(shí)間了,爸爸便開(kāi)著摩托車(chē)送我去上學(xué)。本來(lái),在路上的時(shí)候,我還一心想快點(diǎn)兒到幼兒園,可以和小朋友們一起玩?墒,不知怎么回事,到了幼兒園之后,等爸爸停了車(chē),叫我下車(chē)時(shí),我卻坐在車(chē)上一動(dòng)也不動(dòng),一心只想回家,不讀書(shū)了。這時(shí),爸爸見(jiàn)我不下車(chē),就問(wèn)我:“我們回家好不好?不讀書(shū)了!碧煺娴奈乙?yàn)橹耙呀?jīng)有了不讀書(shū)的想法,所以爸爸問(wèn)我的時(shí)候,我當(dāng)然是拼命的點(diǎn)頭啦!這時(shí),爸爸眼中閃過(guò)了一絲惱怒,換做是其他人,見(jiàn)到爸爸心中惱怒,一定會(huì)趕忙改答案?墒,才4歲的我,根本就不知道爸爸現(xiàn)在的惱怒意味著什么。只知道不讀書(shū)是一件多么美妙的事。

          結(jié)果,回到家以后,一大盤(pán)“竹筍炒肉絲”端到了我面前。我反抗著,手不斷亂揮著,心想:我就是死,也不要被打。可爸爸的手,就像老虎鉗一樣,把我牢牢抓住,硬是把我打得青一塊,紫一塊。連平時(shí)對(duì)我寵愛(ài)有加的爺爺奶奶也在一旁“火上澆油,雪上加霜”,說(shuō):“怎么可以不讀書(shū)呢?不讀書(shū)就要打!”最后,在姑姑的護(hù)送下我才逃過(guò)“魔爪”,去上學(xué)了。

          讀了書(shū)之后,我學(xué)到了許多知識(shí)。這時(shí),我恍然大悟:人的頭腦就是一片田地,知識(shí)就是種子,想法就是肥料。如果沒(méi)有種子與肥料,這塊地就會(huì)荒廢掉。但如果有種子與肥料,這塊地就會(huì)越來(lái)越肥沃!

        關(guān)于成長(zhǎng)的小學(xué)四年級(jí)作文5

          最近發(fā)生好多事情,再加上這幾天每天都下雨,連綿不斷的雨搞得心情更是一團(tuán)糟,學(xué)習(xí)也是一團(tuán)糟糟的。

          今天又下雨了,寫(xiě)語(yǔ)文寫(xiě)的煩的不得了了,于是放下了筆來(lái)到窗邊,打開(kāi)窗戶觸摸著這令人厭煩的雨?粗鴺蛏隙轮能(chē),想著這里面有多少人是在雨天還在為生計(jì)奔波著的,那些清潔阿姨在雨天穿著個(gè)簡(jiǎn)陋的雨衣還在繼續(xù)打掃衛(wèi)生。我想這些人多半是被生活所迫吧,不然會(huì)有誰(shuí)不愿意在雨天的時(shí)候坐在家里,泡著杯濃度剛剛好的茶,陪著家人聊天呢。生活其實(shí)很苦。

          17歲這個(gè)年紀(jì),是要即將成人的時(shí)候。小時(shí)候很盼望長(zhǎng)大,覺(jué)得大人好幸福啊,可以買(mǎi)自己喜歡的東西,可以不用被別人管著,那時(shí)候看著自己上高中的姐姐,看到她寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,感覺(jué)好厲害啊,寫(xiě)字的時(shí)候老酷了?傻鹊阶约阂L(zhǎng)大的時(shí)候又不想長(zhǎng)大了,總是想逃避成長(zhǎng),越長(zhǎng)大越會(huì)發(fā)現(xiàn)大人所需要面對(duì)的東西,所需要承擔(dān)的東西,所需要付出的責(zé)任是我們無(wú)法想象的。成長(zhǎng)這個(gè)過(guò)程真的很痛苦很累。逐漸長(zhǎng)大成人。在十七十八歲就這幾年的時(shí)光里,要學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)了解人情世故,處理生活關(guān)系,各式各樣的矛盾,壓著人真的無(wú)法呼吸。許多書(shū)文章總是說(shuō)時(shí)間會(huì)帶走一切,淡化所有悲傷,可是有些悲傷是時(shí)間無(wú)法淡化的,它會(huì)一直留在心里,把心里某個(gè)角落變暗,時(shí)間總是逼迫我們?nèi)W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          但是,這是每個(gè)人都無(wú)法避免的,那既然無(wú)法避免,那就好好的迎接它吧,為遇見(jiàn)更好的自己做準(zhǔn)備。

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