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      2. 四年級教師節(jié)作文

        時間:2022-11-02 17:56:40 四年級作文 我要投稿

        四年級教師節(jié)作文

          在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的四年級教師節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        四年級教師節(jié)作文

        四年級教師節(jié)作文1

          今天是9月10日。上午,我與全校同學(xué)一起來到操場上共同慶祝第--個教師節(jié)。

          操場四周彩旗飛舞,大大的氣球飄揚在操場上空,鼓樂隊的同學(xué)敲起了歡快的鑼鼓,放飛的白鴿一圈圈在天空盤旋,這一切都顯得今天是一個無比特別、無比隆重的日子。

          升旗儀式結(jié)束后,精彩的演出開始了。有的同學(xué)唱起了動聽的歌曲,表達對老師無限的尊敬;有的.同學(xué)跳起來歡快的舞蹈,表達對老師無限的愛戴;也有的同學(xué)朗誦了充滿深情的詩歌,表達對老師無限的感激……最吸引人的是老師們表演的相聲,幽默詼諧的話語引得同學(xué)們一陣陣地大笑,讓我們看到一向嚴肅認真的老師們也有這樣風趣的一面。

          看臺上的表演,我不由得浮想聯(lián)翩。當我們剛?cè)胄iT還是一個懵懂孩童時,是老師您用最動聽生動的語言向我們傳授了知識;當我們不小心犯了錯誤時,是老師您啟迪了我們的心靈,矯正了我們前進的方向;當我們遇到困難退縮時,是老師您使我們堅定了信念,勇敢地繼續(xù)前進……一陣陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,教師節(jié)慶祝活動圓滿結(jié)束了。望臺上老師們慈祥的臉龐,我要衷心地大聲地向老師說:“老師,我愛您!”

        四年級教師節(jié)作文2

          首先祝愿所有的老師節(jié)日快樂,幸福年年!

          在這個金秋送爽的季節(jié),我們又迎來了第**個教師節(jié)!身為老師,在這一天,才是最幸福最自豪的日子,因為我們會收到來自社會各屆的祝!

          首先,這個祝福來自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),來自于同行的老師們,他們會毫不吝嗇的'為我們送來他們最真摯的慰問!他們一定是在為老師們的辛苦取得的成績而高興,也一定希望老師們會桃李芬芳,碩果累累!

          然后,是我們的學(xué)生,這一天,孩子們似乎比老師還要高興和興奮,他們會用他們稚嫩的雙手,繪制出漂亮的卡片,還不忘祝福老師每天都笑容滿面,這其中包含著孩子多少期盼和希望。∷麄円欢ㄏM蠋熌芪⑿χッ鎸λ麄!

          接著,是那些理解我們支持我們的家長,他們會為我們送來節(jié)日的祝福,給老師道一聲辛苦!此時,再多的勞累,再多的委屈,在這一句溫暖的祝福聲中也煙消云散了。

          最后,是我們的家人,他們會用家的親情撫慰你勞累的身軀,會用理解的目光給予你最有力的支持,會用寬容和快樂營造一個快樂的家庭氛圍,讓我們,再次感到作為教師的付出與獲得!

          感謝命運之神把我安排做了一位老師,在平凡瑣碎的工作中,我收獲的是一顆童貞的心靈和為人師表的喜悅和幸福!我會繼續(xù)快樂的做下去,去繼續(xù)體會身為老師的艱辛和幸福……

        四年級教師節(jié)作文3

          雖說那天還沒有到教師節(jié),不過我們五七班的同學(xué)已經(jīng)開始忙活啦!這不,一大早到教室,我們組的成員就開始忙碌了起來,因為李碩一沒有帶照相機。

          說明一下:我們組的成員有:李碩一、許凱、徐蔚嘉、還有我。我們做的'賀卡是送給科學(xué)李老師的。昨天我問誰愿意帶照相機時,李碩一欣然答應(yīng)。可第二天一大早,他說他沒帶,可把我的肺都氣炸了。最后還是找許凱的哥們借了一手機給我們。大家瞬間破涕為笑,噠噠噠的跑下樓去找李老師去了。不過我們也為了懲罰李碩一,我們讓他來拍照所以相片里沒有他,活該,誰讓你不帶照相機的?

          在門口等了好久好久,李老師都還沒有來。到最后我們開始完了照相游戲。我們?nèi)齻人輪流擺著動作,李碩一拿著照相機猛拍。直到最后,我們玩膩了,我跑到大門口,東瞧瞧呀西看看,可李老師就是不來。

          時間一分一秒的流逝,后來李老師終于來了。組員們把隊形全忘了,我也不管了,跟著他們一窩蜂的沖了進去。李老師看著我們,顯然是有些激動,照了合影之后,拿出了一個大石榴給我們吃。后來我們四個人把那石榴分了。

          今天的活動真叫人難忘,雖然等了好久好久,但是這個教師節(jié)的石榴像蜜一樣甜,一直甜到我們四個人的心里……

        四年級教師節(jié)作文4

          老師您是辛勤的園丁,培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。老師是太陽底下最神圣而又艱苦的職業(yè)。老師您們辛苦了。

          您們無論是嚴寒的冬天還是炎熱的酷暑,無論是雨天還是晴天你們總是辛勤的工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年地為我們講課、批改作業(yè),兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻,毫無怨言。

          我們是美麗的花朵,而你就是辛勤的園丁,每天不知疲倦的澆灌我們,默默無聞,這就是你們——受全體人民尊敬的辛勤園丁。

          為了祖國的花朵鮮艷美麗,你們像一位慈祥的老人,長年累月地守護在花朵前,你們是蠟燭,照亮了我們而自己的生命卻在慢慢的燃燒著。你們用自己的'行動給我們樹立了一個光輝的形象和榜樣,真不愧是“人類靈魂的工程師”

          老師像我們的父母一樣,無時無刻地培養(yǎng)著我們,老師為我們付出的太多了。所以我們必須感恩老師。在課上一個點頭和微笑就是對老師很好的感恩。在考試中取得一個好成績也是對老師感恩的一種方法,平時我們一定要感恩老師對我們付出的心血。

          老師,你們真是一位辛勤的園丁,培養(yǎng)了那么多的棟梁之材,你們贏得了大家的贊頌,我要衷心地說一聲老師您們辛苦了!

        四年級教師節(jié)作文5

          葉子要感謝大樹;小魚兒要感謝江河;小要感謝大地。是因為大樹、江河、大地給予了葉子,小魚兒,小草生命。而我卻要感謝老師,因為她給予了我知識。

          在我心目中老師是神圣的。因為,是老師培育了一代又一代的祖國接班人,他們像園丁一樣哺育著祖國的花果使它們著裝茁壯成長。

          是老師,教會了我們讀a、o、e……是老師,教會了我們算1+1=2;當我們遇到難題時,是老師一遍又一遍給我們講解。

          記得上星期,在一個想把房頂掀翻又熱鬧的.教室里,您把我們?nèi)羞M班里,我們看著您嚴肅的臉色,像是誰惹了您。的確,我們?nèi)橇四Uf我們太浮燥了,下個星期就要期中考試,你說,講過的題還錯,考試老成什么了!顿u火柴的小女孩》一文,這句兩個幸福各指什么,我再講一遍,講過的題再錯,一個抄一遍。我們聽了,都不再若無其事了,聚精會神地聽著,經(jīng)過老師的講解,我們懂了,也不再出錯,您又笑了,笑得那么燦爛,我們也笑了!

          感謝讓我懂得了人與人之間的真情;感謝讓我懂得了師恩的偉大;感謝讓我知道了失去父母是多么痛苦;感謝讓我懂得了…

        四年級教師節(jié)作文6

          在這個秋風送爽的季節(jié)里,又迎來了一年一度的教師節(jié)。

          我要感謝的老師太多了。一位位老師都很清晰的印在我的腦海中。尤其是我的四年級老師肖老師,對我更是關(guān)懷備至。雖然已經(jīng)過去了兩年了,但我在心里還是深深地感激著她。

          由于我的性格內(nèi)向,缺乏自信心,在開學(xué)不到兩周的`時候肖老師就發(fā)現(xiàn)了我這一缺點,肖老師就試著去培養(yǎng)我活潑的性格,肖老師有時會讓我起來回答問題,但肖老師故意問一些簡單的問題,看我舉手了就叫我起來回答,有時肖老師會故意讓我在黑板上默寫一些簡單的字,要是我回答對了肖老師就讓同學(xué)們鼓掌鼓勵我,就是我回答錯了,肖老師就會耐心的給我講為什么錯了。就這樣由易到難,慢慢的我就有了自信。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)升入六年級了,肖老師還經(jīng)常關(guān)注著我的空間動態(tài),還在關(guān)心著我的學(xué)習情況。

          俗話說:“一日為師,終生為母”肖老師就像媽媽一樣關(guān)心著大家,大家也都非常愛戴她,所以在這個特殊的日子里,我祝愿肖老師教師節(jié)快樂!也祝愿天下所有的老師教師節(jié)快樂!

        四年級教師節(jié)作文7

          每次回憶起的教師節(jié),我不盡感到心中有一絲暖味。為了感謝老師對我們的辛勤教育,今年教師節(jié),我們班同學(xué)準備給老師一份節(jié)日的驚喜,什么驚喜呢?同學(xué)們決定用自己的方式來表達。

          教師節(jié)那天一大早,有的`同學(xué)帶來了賀卡、有的同學(xué)帶來了鮮花。帶來的東西各式各樣,都是表達對老師的謝意。我和四個同學(xué)一起準備了一張自己做的精美賀卡,上面還寫著我們五個人對老師祝福和感謝的賀祥,祝老師節(jié)日愉快。

          我們班商量好了,要在周會課是給老師一個驚喜。雖然我們沒有像隔壁班把黑板和講臺裝飾得那么漂亮,但我們也有我們班的特色,那就是全班每一位同學(xué)都在黑板寫上一句對老師的祝福語,這些祝福語下午就開始準備了,因為班里的男孩子老是拖拉不配合,眼看時間就要到了,我們班的女孩子就決定使用一個狠招,下午體育課時把班里的男同學(xué)都關(guān)在教室里,一個個認真寫好才能出去。

          雖然有的同學(xué)寫得不太工整,但六十四位同學(xué)的祝福語出現(xiàn)在我們的黑板上,也是一道亮麗的風景。我因為晚上要演出,需要提前回家,所以沒能看到老師走入教室后的表情,我想,老師看到后一定是很高興、很驚喜吧!

          在此,我要向老師說一聲:老師,謝謝您。

        四年級教師節(jié)作文8

          是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師。在我們成長中幫助了我們的也是老師。在

          我們對一道題不懂時又是老師一字一句地教我們怎樣理解,并讓我們知道不懂時要思考;在我們受傷時,還是老師關(guān)切地問侯我們怎么樣,讓我們體會到愛的溫馨。

          老師像一個辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的`綠

          葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時治好了我們的病。

          在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴肅的也許是和藹的,但是目的只有一個:為了我們的將來。老師對你嚴肅,請你不要以為老師不夠關(guān)心你,因為老師是恨鐵不成剛;老師對你和藹,請你不要以為老師怕你,因為老師這是尊敬你。

          在這個教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,一張充滿濃厚情誼的

          賀卡……但是我認為一個好成績無疑是對老師最好的回報。在這個情意重重的教師節(jié),讓我們一起大聲喊:老師教師節(jié)快樂!

          我和上書,在那本書的扉頁上寫上了這個令人難忘的教師節(jié)!

        四年級教師節(jié)作文9

          今天是第xx個教師節(jié),學(xué)校開展了慶祝教師節(jié)的活動。我很開心,同學(xué)們在操場上舉行升旗儀式,五星紅旗隨國歌徐徐升起,此時我的心情很不平靜,我很想對老師說:老師,我愛您!

          升旗儀式結(jié)束,我們?nèi)熒黄鹋e行的慶祝教師節(jié)活動就正式開始了。高年級的大哥哥大姐姐們有敲鼓的;有彈琴的;還有主持的…在表演隊的兩側(cè)還有各種色彩鮮艷的彩旗迎風飄揚,渲染出熱鬧的場面。

          同學(xué)們在舞臺上表演了豐富多彩的節(jié)目。特別是我們班的幾個同學(xué)表演了:“一個老師在學(xué)校里是如何教導(dǎo)、呵護與幫助同學(xué)的場景”。這時我的淚水就要流出來了,看到這個場景,我情不自禁的想:這不就是我們班王老師平常這樣教育我們的嗎?我為我們有這樣一位優(yōu)秀的老師感到驕傲與自豪!

          最吸引人的是老師們的'表演,我們學(xué)校有四位男老師與五位女老師也上臺表演。他們表演得非常出色。我想:“原來我們的老師不僅能教我們?nèi)绾巫x書與做人的道理,他們還有這么多值得我們學(xué)習的地方啊!”

          一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,慶;顒訄A滿結(jié)束,我要大聲對老師說:“老師,我愛您!”

        四年級教師節(jié)作文10

          今天我很早就醒了,睜開了惺忪的眼睛,瞟了一眼日歷,“呀!今天是教師節(jié)”!。我趕緊洗漱帶著平時攢下的零花錢向花店沖去。

          我來到了一家花店,順眼一看,滿是密密麻麻漂亮的鮮花。我挑了三朵最鮮艷的紅玫瑰,接過老板手中的花束就像接到奇珍異寶似的,還沒等找完錢,就狂奔到了學(xué)校。

          一到學(xué)校我馬上就去給陳老師送上一朵紅玫瑰,“陳老師節(jié)日快樂”!旁邊也有許多同學(xué)再給老師送花?纯搓惱蠋熌菨M臉笑容,我也不由得高興起來。第二節(jié)課下課后,我又看見許多同學(xué)簇擁到李老師的面前贈送鮮花。我也趕緊來到李老師的身旁,送上一朵鮮花,李老師說了聲謝謝,我不好意思地走開了。就差莊老師的了。第四節(jié)課下課后,我又跑到莊老師的身邊,“莊老師,祝您節(jié)日快樂”,“謝謝”莊老師和藹的說。終于花都送完了,我也完成了我的心愿,送去了我真摯的祝福。

          其實教師節(jié)送花是不夠表達自己的心意的,重要的是要有一顆感恩的心?荚嚳嫉煤,字寫得漂亮,認真完成作業(yè),等等這些都是比鮮花好得多的'禮物。老師是辛勤的園丁,將我們這些小樹苗哺育成參天大樹。在這隆重的節(jié)日里,我們應(yīng)該可以讓老師們在這一天舒舒服服的休息一天不要讓老師累著了。

          所有的敬愛的老師節(jié)日快樂!

        四年級教師節(jié)作文11

          又是一年的教師節(jié)到了,我有許多心里話想對老師您說。

          學(xué)校就像我們的第二個家,從我們踏進校園的那一刻,您就在學(xué)校里無微不至地照顧我們,教授我們知識,牽著我們的手把我們一步步帶進知識的海洋。

          當我們在學(xué)習中遇見困難時,老師您會細心地給我們講解,告訴我們解題的方法。當我們在學(xué)習上感到傷心時,您會安慰我們,讓我們重新充滿信心,開心起來。在運動會上,您會在一旁為我們大聲地加油,希望我們都能發(fā)揮的好。

          老師,記得有一次,我在競選班長時沒有一個同學(xué)給我投票,我很難過。這時您告訴我:“別灰心,只要努力,取長補短,下次一定能當上班長!蹦.話我一直記著,給了我很多鼓勵,我會一直努力下去。

          老師,我想對您說:“老師,您辛苦了!”四年了,您一直為我們操心,操心我們的學(xué)習,操心班級的衛(wèi)生,操心我們的成長……想到這,我的心里不禁想起一首歌—“每當我們走過老師窗前”。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)四年級了,還有兩年就要畢業(yè)了,想到這,心里充滿了不舍。我應(yīng)該多為班級做些事了,讓老師您少操點心!

        四年級教師節(jié)作文12

          自古以來,老師就頗受人尊敬,老師本來就該受到尊重,因為他們是人類靈魂的工程師,尊重他們是理所當然的。

          在20xx多年前,孔子發(fā)表了儒家學(xué)說,他的徒弟有幾千個,因此他成了世界上最著名的老師,那幾千人中,有商人,有百姓,可能還有大官人,他們?nèi)际强鬃拥耐降埽切┤际强鬃拥?崇拜者,孔子是個謙虛、博學(xué)的人,所以大家非常尊重他。

          人類如果沒有老師,現(xiàn)在我們就沒有手機,如果沒有老師,我們就沒有電視,如果沒有老師,風暴會殺死全部人,如果沒有老師,我們也許已經(jīng)被劍齒虎吃了!所以老師是多么重要啊!

          那么在教師節(jié)時,我們該如何報答老師呢?你也可以不送花、不做賀卡、不幫忙倒水,但你必須聽老師的話,不能讓老師生氣,這才是給老師最好的禮物,其它的什么都沒有用,讓老師快樂才是最好的.

          老師的辛苦誰也不知道,誰都不會理解,我們可以幫老師做一些力所能及的事,分擔老師的辛苦,讓老師輕松一些.

          老師是非常辛苦的,我們要讓老師減少負擔,尊重老師.因為老師是園丁,是人類的靈魂的工程師,是我們的指南針.

        四年級教師節(jié)作文13

          今天享受著金色的秋風帶來的涼爽,我們迎來了第37個教師節(jié)。清晨,我早早的起來,因為老師讓我們7:20在操場集合開會,慶祝一年一度的教師節(jié),到了學(xué)校以后,我們整好隊伍去操場,練了好幾天的表演終于派上用場了,為老師表演才藝,獻花,誦讀詩詞。為老師的辛苦鼓掌,等集體儀式結(jié)束以后,主持人,讓我們有序的回到了自己教室。

          高老師突然進入教室,高高興興地說:“蛋糕來啦”我們?nèi)啻舐暁g叫!哇哇哇。接下來請來了我們的代課老師,英語符老師丶數(shù)學(xué)謝老師,由我班的.家長委員為老師送上鮮花,戴上蛋糕帽,此時我們?nèi)嗥鹆槔蠋熇收b《獻給老師》的詩歌,朗誦完后,講臺上的老師面帶笑容的鼓起了熱烈的掌聲,家長委員不時的為老師拍下了這一幕,看著老師爛燦的容顏覺得老師好美呀!四位老師開始分蛋糕了,蛋糕的香味早已撲鼻而來,我正準備將分到的蛋糕吃的時候,董佳豪忽然把奶油涂在我的臉上,然后又涂在龐永峰,同學(xué)們頓時來了一場涂蛋糕大戰(zhàn),有的同學(xué)滿臉被涂的像一只大老虎,有的像只小白兔,還有的像只可愛的小花貓,正當我舉起蛋糕又準備吃時,老師又給我涂奶油表示慶祝,我和老師對視著笑了,班里一片歡歌笑語為老師祝福,祝福您我的老師。

          祝您永遠健康,永遠快樂,青春永駐,節(jié)日快樂。

        四年級教師節(jié)作文14

          今天是大熊老師的節(jié)日,同學(xué)們早就準備好給大熊老師送禮了。

          星期天,同學(xué)們就去學(xué)校了,為什么要星期天去學(xué)校呢?原來同學(xué)們要把教室打扮得漂漂亮亮的,準備給大熊老師一個驚喜,同時也把禮物送給大熊老師,那怎么來安排呢?小白兔來擦玻璃,小猴和小象一起來做衛(wèi)生,其他人就把教室打扮好。工作開始啦!小動物們可認真啦!小白兔把玻璃擦得一塵不染,小猴和小象一起做衛(wèi)生也很認真,其他小動物把教室也打扮得漂漂亮亮的!不知不覺的忙碌了一天了,小動物們終于把教室打扮好了,她們就盼著給大熊老師一個驚喜啦!

          星期一到了,大熊老師似乎忘了今天是教師節(jié),它一走進教室,“哇!”大熊老師尖叫了起來,接著,同學(xué)們一起說:“祝大熊老師教師節(jié)快樂!”大熊老師一時激動眼淚都流了出來,班長小狗說:“大熊老師快進來,里面還有更多東西呢!”小花貓指了指花瓶說:“大熊老師,花瓶上的賀卡是我們班一部分同學(xué)送的.!”小花貓又指了指鮮花說:“這里面的鮮花是另一部分同學(xué)送的。”大熊老師十分感動,淚水又流了下來,她抱著同學(xué)們激動地說:“謝謝你們!”同學(xué)們說:“大熊老師,您每天都很辛苦,我們可都疼在心里!”大熊老師說:“為了你們這一句句的話,再苦我也不怕!”大家開心地笑了!

        四年級教師節(jié)作文15

          我已經(jīng)六年級了,再過半年我就要升入初中,離開親愛的母校,告別敬愛的老師。今天是我和WD老師共度的最后一個教師節(jié)。

          昨晚,我買了小蛋糕、筆記本、賀卡,并精心包裝起來,它們各有職責,蛋糕——慶祝,筆記本——禮物,賀卡——祝福。呼呼,我們昨天早有“預(yù)謀”,今天上學(xué)決不能遲到!我看見大家拿著粉氣球叫我上去,我一邊“飛”上樓,一邊想,“老師來了?完了!”上去后,一打聽,老師還沒來呢!我的心終于安全“著陸”了!等同學(xué)來齊,老師也快來了!不妙!我們手捧鮮花、禮物一齊躲進了WC,我的心跳和老師鞋子踏地的響聲一樣快,突然,接到“飛鷹軍情”——老師進教室了!我們像被引爆的.炸 彈,開始了預(yù)謀中的計劃之一:“進”教室,美其名曰:群奔!

          我們個個像屁股上被刺了一刀似的,尖叫著“噢——”涌向教室,真如萬馬狂奔、塵土飛揚、如雷貫耳,剎是壯觀也——!老師滿臉帶著幸福,笑著說,“以為我們不來了呢”,怎么可能嘛!就是山崩地裂、臺風海嘯,我也會來啦!不過我很擔心老師會不會被我們送的鮮花、禮物、賀卡的浪潮壓死!!呵呵!我們都開心極了,爭著要老師拆自已送的禮包,老師恨不得爹娘多給兩只手,不亦樂乎地忙著!我們只有看的份,沒有幫的份,可是我們又開心又感動!

          這是我過得最有意義的一個教師節(jié),就算走到天涯海角,我也不會忘記的!

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