端午節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文（通用33篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的端午節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文 1
每一條彩繩背后都有一個(gè)不為人知的故事。
――題記
前兩天大連一直陰雨連綿，太陽(yáng)也沒(méi)露一下。昨天總算碰上了一個(gè)晴天。
今天，從補(bǔ)習(xí)班回家，一個(gè)人底著頭，漫不經(jīng)心的走著，突然看到地上躺著一根已被剪斷的彩繩。據(jù)分析判斷，這里前一陣子應(yīng)該是一個(gè)小水凼。(端午過(guò)后的第一個(gè)雨天，要把手上的彩繩摘下來(lái)，扔到水凼里。算是一種習(xí)俗吧!)這才突然反應(yīng)過(guò)來(lái)。端午佳節(jié)已經(jīng)過(guò)去很久了。望著地上此時(shí)孤零零的彩繩，不可抑制的想起奶奶。
我的小學(xué)生活大多是和爺爺奶奶一起度過(guò)的。那時(shí)的自己那么無(wú)邪，那時(shí)的日子那么溫暖。
那時(shí)，在端午佳節(jié)的.前一個(gè)晚上，奶奶都會(huì)把我摟在懷中，我可以清楚的感到她的體溫，和她血液中流淌的愛(ài)意。我靜靜的聽(tīng)著奶奶輕微的喘息聲，看她變魔術(shù)般的將普通的彩繩，擰在一起，編成好看的結(jié)。然后她會(huì)用她的大手托起我的小手，認(rèn)真而小心的將彩繩系在我的手腕上，腳踝上。清楚的記得她的那雙大手那么溫暖，卻那么粗糙。當(dāng)時(shí)的我還會(huì)天真的問(wèn)奶奶，為什么不好好保護(hù)自己的雙手。而奶奶只是莞爾一笑，不予回答。現(xiàn)在想起，才曉得，那是歲月在奶奶手上留下的烙印，是她經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨坎坷的見(jiàn)證。系好后，奶奶總是會(huì)端詳一番，似乎在欣賞她的杰作。而那又是一種怎樣的目光啊!宛若三月中微風(fēng)對(duì)嫩柳的撫弄;秋日里月光對(duì)修竹的依戀。又似晨曦中露水對(duì)小草的滋潤(rùn);暮靄時(shí)夕陽(yáng)與水面的輝映。奶奶澄澈的眸子中，滿滿的，都是對(duì)我的寵愛(ài)。
至今，那種感覺(jué)依舊十分真切。仿佛還能感覺(jué)到奶奶的體溫和目光。
只是后來(lái)，我回到大連，回到媽媽身邊。她的工作總是那么忙，忙到無(wú)暇顧及節(jié)日的到來(lái)，更不要說(shuō)為我系彩繩了。
被忽略的端午，我已過(guò)了好幾個(gè)。竟也習(xí)慣了沒(méi)有彩繩的節(jié)日。只是當(dāng)看到同學(xué)手上帶著五顏六色的彩繩時(shí)，我雖然會(huì)不屑一顧，說(shuō)那是小孩子的東西罷了。但心中，還是會(huì)想起奶奶，想起那童年用愛(ài)編織的端午的彩繩。
端午節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文 2
哦！去做手工了！去做手工了！，原來(lái)是我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)去勞技中心做手工去了。
我們步行到了勞技中心，只聽(tīng)那里的老師說(shuō)：今天四(七)班的同學(xué)學(xué)習(xí)‘彩粽子’。我想：什么彩粽子呀！可以包甜味的嗎？我沒(méi)想那么多，急忙跟著老師來(lái)到了專業(yè)教室里。
來(lái)到了專業(yè)教室里，我看見(jiàn)老師的桌子上放著很多長(zhǎng)條形的紙和一些各種顏色的毛線，我心想：包粽子嗎！干嗎要用毛線和紙呢？我剛想到這里，老師說(shuō)今天我們就用紙搭一個(gè)紙架，再用毛線往上面纏。這下我終于明白了。緊接著，老師發(fā)給我們每人一條很長(zhǎng)的紙，讓我們先搭一個(gè)紙架，我按照老師的方法先把長(zhǎng)條紙的一角掀了起來(lái)，再讓它的寬邊和長(zhǎng)邊對(duì)齊，這樣就折好了一個(gè)三角形，我再把剩下的一段紙往上一折，也折成了一個(gè)三角形，然后把兩個(gè)三角形重疊起來(lái)，就這樣重復(fù)做這個(gè)動(dòng)作。
做完紙架，我把一根紅色的細(xì)線貼在紙架上，然后把紙架疊成了一個(gè)六面體。
做完這些，我準(zhǔn)備開(kāi)始纏毛線了，可我一看，這毛線那么多，那么長(zhǎng)，什么時(shí)候才能纏完呀！而且聽(tīng)小姨說(shuō)纏彩粽子非常麻煩，但我轉(zhuǎn)念一想：人人都說(shuō)自己是一個(gè)心靈手巧的孩子，要相信自己一定能行！于是我開(kāi)始纏了，我先拿了一根紅色的毛線，然后左手托住紙架，用大拇指按緊毛線的一端，右手拎起毛線，再把毛線有次序地纏在紙架上過(guò)了一會(huì)兒，我把紙架已經(jīng)纏滿了彩線，數(shù)了數(shù)，一共纏了10根毛線，我看著自己的作品滿意地笑了。
緊接著，我又做了第二個(gè)彩粽子，我用同樣的方法折好了紙架，用同樣的方法搭好了紅色的'細(xì)線，用同樣的方法纏好了毛線。老師發(fā)給我們每人一個(gè)鈴鐺，讓我們把這個(gè)鈴鐺系在了剩下的一段繩子上面。我看著我那可愛(ài)的杰作滿意地笑了起來(lái)。
我覺(jué)得上勞技課不僅讓我們做了手工，還鍛煉了我們的動(dòng)手能力！
我多么盼望下次勞技課早點(diǎn)到來(lái)呀！
端午節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文 3
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，是大家這里的一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，在這一天，大家都會(huì)吃粽子，吃咸蛋黃，喝雄黃酒，吃蛇肉……有一些地方還會(huì)進(jìn)行劃龍舟比賽。
今天早晨，我起床將來(lái)，母親就問(wèn)我：“今天又是端午節(jié)了，你還要不要吃蛇肉啊？”“當(dāng)然要吃！”我響亮地回答。“那大家目前就去菜市場(chǎng)買(mǎi)蛇肉去。”“好呀！快走吧！”于是，我就跟著母親去菜市場(chǎng)了。
來(lái)到菜市場(chǎng)，大家沒(méi)有看到蛇肉。于是，母親就帶我在里面走了一圈。好不簡(jiǎn)單大家才找到了一處賣(mài)蛇肉的地方。攤主問(wèn)：“你們是不是買(mǎi)蛇肉��？”我搶在母親前說(shuō)：“是的！”那個(gè)人就讓大家自身挑選。我看到那幾條蛇在籠子里面游來(lái)游去。它們還不時(shí)把頭抬起。我不禁有些心驚肉跳了。母親卻不怕，指著一條中等大小的蛇說(shuō)：“就要這一條！”“好！”說(shuō)著賣(mài)蛇的人捉起那條蛇。他用手捏住蛇的'頭，用腳踩住蛇的尾，再用空著的手拿了一把刀，靈活地把蛇頭給宰了下來(lái)，然后立刻把蛇皮剝?nèi)�。接著，他拿刀把雪白略帶粉紅色的蛇身切成一段一段的放在一只塑料袋里。母親付了錢(qián)，接過(guò)裝著蛇肉的袋子就和我一起回家去了。
吃飯的時(shí)候，母親把香氣四溢的紅燒蛇肉端上了桌子。我看到這盆蛇肉不禁胃口大開(kāi)，還沒(méi)有等母親把盆子放到桌子上，就拿起筷子夾了一塊蛇肉放進(jìn)嘴里就吃了起來(lái)。父親看到我這樣迫不及待地吃蛇肉，也跟著夾起蛇肉吃了起來(lái)。母親說(shuō)：“看你們父子倆的饞樣……”我和爸爸不禁哈哈大笑起來(lái)……接著，母親也跟著大家一起品嘗起來(lái)。這紅燒蛇肉的味道真是美極了。
端午節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文 4
在我很小的時(shí)候就很期待過(guò)端午節(jié)。誘人的粽子讓人垂涎三尺，長(zhǎng)長(zhǎng)的米粒煮得泛黃，里面包豆沙或棗子的陷。米有些透明，也露出些泛紅的顏色，四角倔強(qiáng)的翹著，可愛(ài)極。包粽子的葉子上沾滿水，也沁入一點(diǎn)米的香味。一口在粽子上咬下去，滿嘴便充滿米香，再咬一口，便會(huì)看到暗紅色的餡兒。餡兒甜甜的，有米，這種甜也不膩;米中融入棗或豆沙的香甜，也別有一番滋味。
我常常吃得滿嘴“小胡子”，媽媽見(jiàn)笑我只“大臉貓”。我卻不介意，嘿嘿一笑，用舌頭舔舔米粒，用手把嘴一抹就去找外婆。
外婆會(huì)笑著看著我，慢慢挪動(dòng)步子于床前，從枕邊的針線筐中取出幾個(gè)香囊。那時(shí)外婆還只有我一個(gè)孫輩的孩子，分外疼惜，所以每年都會(huì)有五六個(gè)外婆做的香包。這些香包各式各樣，在我記憶中，似乎沒(méi)有重樣兒的`。外婆那時(shí)手還很巧，會(huì)做很多種圖樣。有小鹿、老虎、蛇、壁虎的;也有太陽(yáng)、月亮、星星的;還有些花花草草的和心型的。他無(wú)論做什么，就像什么，雖說(shuō)沒(méi)達(dá)到惟妙惟肖、栩栩如生，但絕不比路邊買(mǎi)的那些差。
雖然我并不怎么喜歡香包的那種味道，但那無(wú)疑我那時(shí)的最好飾品。猶如天花亂墜。小姨看著我，笑我臭美。我才不管她說(shuō)什么，依然“孤芳自賞”，跑去媽媽面前玩。
現(xiàn)在物人非，我穿過(guò)金色的童年，慢慢長(zhǎng)大，表弟已經(jīng)七歲，外婆也去世很久。我們家端午節(jié)的習(xí)俗只剩下“吃粽子”。沒(méi)有外婆香包的保佑，我依然平安的成長(zhǎng)著，一天又一天。但有時(shí)心里卻十分空洞，越臨近端午，越如此。
懷念我親愛(ài)的飾物——外婆充滿愛(ài)意的香包。
端午節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文 5
端午節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽(yáng)節(jié)﹑午日節(jié)﹑五月節(jié)等。端午節(jié)起始于中國(guó)，最初是我國(guó)人民以祛病防疫的節(jié)日，后來(lái)傳說(shuō)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原在這一天死去，也同時(shí)成了中國(guó)漢族人民紀(jì)念屈原的……
端午節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽(yáng)節(jié)﹑午日節(jié)﹑五月節(jié)等。端午節(jié)起始于中國(guó)，最初是我國(guó)人民以祛病防疫的節(jié)日，后來(lái)傳說(shuō)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原在這一天死去，也同時(shí)成了中國(guó)漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。星期天，我們學(xué)校提前給我們過(guò)了一個(gè)愉快的端午節(jié)。
上午，學(xué)校給我們每人發(fā)了一個(gè)茶葉蛋，整個(gè)教室飄滿了茶葉蛋的'香味。大家都吃得津津有味。午睡過(guò)后，我們便開(kāi)始忙碌了。把四張桌子拼接起來(lái)，成了一組。在桌子上鋪好臺(tái)布，再拿出托盤(pán)﹑剪刀，還有最后一樣，就是麥花皮了，因?yàn)槲覀兘裉煲酐溁�。大家都知道端午�?jié)要吃粽子﹑茶葉蛋﹑麥花。先把正方形的麥花皮對(duì)折，變成一個(gè)三角形，再用剪刀兩邊往里剪，攤開(kāi)，然后抓住中間的小正方形一抖，一只漂亮的麥花就誕生了。王老師的做法更美觀，一直斜得剪下去，然后把一條拎起來(lái)，摁一下，就變成了一個(gè)圈，反復(fù)這樣的動(dòng)作，一只麥花就做好了。連我們的英語(yǔ)老師——MissJin，也來(lái)助陣。她的麥花好似一朵花，盛開(kāi)在托盤(pán)中。勤勞的同學(xué)們幫我們把麥花拿到樓下食堂去炸。我們?cè)诘塞溁ǖ臅r(shí)候，一直在分享美食，有粽子﹑綠豆糕……麥花來(lái)了，大家你爭(zhēng)我搶，麥花又酥又脆，好吃極了。
我們度過(guò)了一個(gè)愉快的端午節(jié)！
端午節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文 6
今天是端午節(jié)，我和父母去姥爺家吃午飯。一開(kāi)飯，姥姥就端上來(lái)一盆自身包的粽子。我見(jiàn)后非常高興，急忙伸手拿了一個(gè)大的，剝開(kāi)粽子葉就咬了一大口。姥姥包的粽子里有蜜棗、花生和紅棗，很美味。
這個(gè)時(shí)候，姥爺說(shuō)：“先別忙著吃，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)端午節(jié)的由來(lái)呢？”
我忽然想起了不久前看過(guò)一本關(guān)于端午節(jié)傳聞的書(shū)，于是我便脫口而出：“我知道！我知道！”
原來(lái)，在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚國(guó)是“春秋五霸”之首。由于楚國(guó)的實(shí)力大，有雄兵百萬(wàn)，戰(zhàn)馬無(wú)數(shù)，戰(zhàn)車千乘。
屈原就是楚國(guó)的一個(gè)大臣。屈原給楚王獻(xiàn)了許多有利的政策，昏庸的楚王都沒(méi)有采納。有些大臣對(duì)楚王說(shuō)：“大王，假如你聽(tīng)了屈原的話，楚國(guó)將毀在屈原的手里，連您都活不成了！”
楚王便將屈原削職為民，逐出京城。從此將來(lái)屈原便被流放在一個(gè)小村莊中。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。屈原也老了。在屈原晚年時(shí)，楚國(guó)被秦國(guó)滅亡了，屈原很傷心，便來(lái)到汨羅江邊，發(fā)出了“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的感慨，投江自殺。
大家聽(tīng)說(shuō)屈原投江了，便跑到江邊，往江水里仍許多粽子，以免江里的魚(yú)把屈原的尸體給吃了。屈原升天將來(lái)，玉皇大帝便將屈原封為“江神”。由于屈原投江那天是農(nóng)歷五月初五，將來(lái)大家每年這天都包粽子來(lái)紀(jì)念屈原，這就是目前的端午節(jié)了。
我邊吃著粽子，邊給大伙講屈原的'故事。這個(gè)時(shí)候，母親又問(wèn)：“那屈原身上有哪些值得大家學(xué)習(xí)和紀(jì)念的呢？”
我冥思苦想，想了半天也沒(méi)想出來(lái)。
姐姐則若有所思的說(shuō)：“大家要學(xué)習(xí)屈原寧死不屈的精神�！�
我忽然心頭一亮，接著說(shuō)：“還有堅(jiān)持真理的精神�！�
大伙紛紛說(shuō)對(duì)。姥爺又說(shuō)話了：“過(guò)端午節(jié)的意義，不僅僅在于一家人熱熱鬧鬧地吃粽子，更要緊的是要把屈原的精神一代一代傳下去！”
端午節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文 7
很快，一年一度的端午節(jié)又到了，這免不了要勾起我童年的回憶。
大概是四歲時(shí)吧，那時(shí)候老家的河還能劃船的。當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)鑼鼓震天、呼喊撼地時(shí)，好奇的我便硬是拉著家里的奶奶出門(mén)看熱鬧去。作為保姆的奶奶總是很慈祥，我也把她看作自己的親人，她便拖著我的小手，顫顫巍巍地往長(zhǎng)堤那邊走去。剛好，河上五彩繽紛的龍舟正威嚴(yán)地列成一排，氣勢(shì)洶洶地準(zhǔn)備捕捉那一聲令下。
發(fā)令槍響后，箭在弦上的.龍舟真如一條條迅猛如雷的水龍，在水上飛竄。而船上的那些“馭龍者”更是精神抖擻、斗志昂揚(yáng)，特別是船兩頭正奮力擊鼓的鼓手，劃舟人的斗志似乎隨著那一下一下的如雷鼓聲而不斷激漲。
這一幕真讓少見(jiàn)世俗的我看得如癡如醉，老家竟有如此激動(dòng)人心的場(chǎng)面!而奶奶在旁一直緊緊地攥著我的手，和藹地笑著。繼而我又跑去一睹那些拔得頭籌的選手們。每條船上的人都濕了，而在我這稚嫩的眼中，冠軍不過(guò)是更加濕透了的人類。
興高采烈的我又挽著奶奶的手回到家中。午飯時(shí)間到了，奶奶端出兩只冒著熱氣的翠綠的三角體，又手把手地叫我褪去它表面的大片葉子。奶奶微笑著說(shuō)，這些用荷葉包著香米的三角體就叫粽子，我還驚喜地發(fā)現(xiàn)米飯里面還有內(nèi)涵豐富的肉餡。它們都是奶奶從鄉(xiāng)下帶來(lái)的，人們都會(huì)在劃龍舟時(shí)吃粽子。我似懂非懂地捧著這噴著荷香的飯團(tuán)，用力地咬下了一塊。望著奶奶仁慈的笑容，我只感到口中無(wú)比的親切與溫馨。
奶奶在我上小學(xué)以后便回鄉(xiāng)下頤養(yǎng)天年了，但我們家還是經(jīng)常在端午節(jié)去探望她時(shí)帶回幾只粽子，來(lái)重溫舊日的快樂(lè)與節(jié)日的喜悅。只是這幾年來(lái)給我?guī)?lái)的是遺憾，端午節(jié)被韓國(guó)人注冊(cè)了，老家的的河臟得不能再劃龍舟了，奶奶壽終正寢了。然而，端午節(jié)被外國(guó)人注冊(cè)了，我們還能吃粽子;這條臟河總有變清的那一天，我們還能在水上劃龍舟;但最讓我傷感的是，我永遠(yuǎn)不能再牽著奶奶的手在長(zhǎng)堤看比賽了。
我愛(ài)老家的端午節(jié)，但我更懷念的是那永遠(yuǎn)不再回來(lái)的童年和奶奶。端午雜思，思憶至此，足矣。
端午節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文 8
那年端午節(jié)，粽香萬(wàn)里。
端午節(jié)的前一天，我跟著父母來(lái)到了外婆家。不一會(huì)兒，父親就先回奶奶家了，母親對(duì)我說(shuō)：“大家在外婆家先住一晚，明天早上再去奶奶那邊”。
外婆見(jiàn)大家來(lái)了，特別高興，她把大家接進(jìn)屋里，拿出了粽子給我和母親吃。接著又忙著做飯，母親也到廚房幫忙，我便在客廳看動(dòng)畫(huà)片。開(kāi)心極了！不一會(huì)兒，一桌子香噴噴的`飯菜便出爐了，我實(shí)在忍不住饞，隨手拿起筷子，加了一大把放進(jìn)嘴巴。
“恩恩，真美味，外婆和母親的技術(shù)真不賴”我不禁贊嘆道！
“呵呵，那你就多吃點(diǎn)哦”！母親附和道。
就這樣度過(guò)了一天，第二天一大早，母親便到這我來(lái)到了奶奶家。
奶奶和外婆一樣，看見(jiàn)大家來(lái)了，無(wú)比的高興。進(jìn)屋一看，姑姑他們都來(lái)了，午飯過(guò)后，大家編去看賽龍舟。
來(lái)看龍舟的真是人山人海，擠都擠不進(jìn)來(lái)，好不簡(jiǎn)單才占到了位置。比賽很激烈，每一個(gè)龍舟各不相讓，很難分出勝負(fù)......
“已經(jīng)很晚了，大家回家吧！”奶奶說(shuō)。
就這樣，我度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的端午節(jié)，一個(gè)終生難忘的端午節(jié)！
端午節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文 9
明天可是一年一度的“吃貨節(jié)”，全中國(guó)人都要在這天中吃粽子。好吧，其實(shí)是端午節(jié)了。大家包粽子、賽龍舟，就是為了紀(jì)念國(guó)內(nèi)古時(shí)候愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。大家把粽子扔進(jìn)河里，就是為了不讓河里的魚(yú)咬屈原，這個(gè)河叫汨羅江。仁義香草園就在搞活動(dòng)哩！
我早就已經(jīng)迫不及待了，由于香草園里面有兩個(gè)帥氣的機(jī)器人。這里游人如織，景色萬(wàn)分壯觀，尤其是這里的月季花和薰衣草呢！薰衣草的花米粒般大小，但是散發(fā)出濃郁的香味，讓人無(wú)比陶醉呀！姹紫嫣紅的月季花一層一層十分美觀，有紅月季、白月季、紫月季、粉月季。各種顏色的月季花和薰衣草，把草地裝扮得無(wú)比美麗！
不止這些呢！這里有抓魚(yú)鰍，抓得越多才有更好的獎(jiǎng)品。還有迷宮游戲，碰碰球大作戰(zhàn)，當(dāng)然還有賽龍舟大比拼，看誰(shuí)在最快的'速度達(dá)到終點(diǎn)線……
這就是我的家鄉(xiāng)的香草園，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
端午節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文 10
端午節(jié)快到了，大街小巷都飄著粽子的香味，艾草的清香。
粽子的形狀千姿百態(tài)有菱形的、三角形的、五角星的、虎頭形的，粽子的餡也各種各樣，有黃豆餡、紅豆餡、黑豆餡和紅豆餡，還有大栗餡······真是應(yīng)有盡有。
早上，奶奶早早地起了床，來(lái)包粽子，奶奶先把肉餡給煮熟了，然后把棕繩拔成一根根細(xì)細(xì)的繩子把這些棕繩系在一起，放進(jìn)鍋里煮，又把粽葉放進(jìn)水里洗干凈忙地不可開(kāi)交，做完這些事，就開(kāi)始包粽子，只聽(tīng)見(jiàn)奶奶叫了一聲：“開(kāi)始包粽子啦！”我們幾個(gè)孩子就圍過(guò)去看奶奶包粽子，只見(jiàn)奶奶拿起兩張棕葉，拼成一個(gè)畚斗形，然后把糯米和餡放進(jìn)棕葉里再把外面包起來(lái)。就這樣，一個(gè)小巧玲瓏的粽子就包成了。我嚷著奶奶讓我也包一個(gè)粽子，奶奶同意了。
我拿來(lái)兩片樹(shù)葉，照奶奶的'樣子包起粽子來(lái)，可是，畚斗怎樣也包不起來(lái)，奶奶看我包不起來(lái)，就幫我做了一個(gè)畚斗，我把糯米和餡放進(jìn)棕葉里，結(jié)果，糯米和餡黏在了一起，往臉上一碰，呀，臉上全是糯米，奶奶哭笑不得，最后，在奶奶的幫助下，我做了一個(gè)，但是三不像，奶奶把包好的棕煮了起來(lái)，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)后，小院里迷漫著淡淡的棕香，我們圍著粽子吃了起來(lái)，真好吃，奶奶還讓我端給鄰居家的叔叔嬸嬸幾個(gè)粽子。
大家笑著品嘗著粽子，那笑傳遞著我們濃濃的鄉(xiāng)情。
端午節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文 11
爸爸說(shuō)五月初五就是端午節(jié)了。奶奶是江西人，聽(tīng)爸爸說(shuō)，他們小時(shí)候的端午節(jié)可好玩了。其中最有意思的就是吃粽子了！爸爸說(shuō)他們那時(shí)候的粽子都是奶奶自己包的，而且左鄰右舍的都會(huì)互相換取各家的粽子。因此，爸爸每次吃的都是不同口味的粽子。那時(shí)候各家包粽子的材料都不同，有的用艾葉，有的用竹葉，有的用荷葉，所以他們吃的`粽子長(zhǎng)的模樣都各不一樣！
想想真的很神奇！我問(wèn)爸爸：“東西都不一樣，怎么包粽子�。慷际鞘裁次兜赖陌。俊卑职指嬖V我：有的粽子是三角型的，有的是長(zhǎng)方型的，還有圓錐型的。包肉的就是咸的，其他的包各種豆類和棗的就是甜的。有用糯米包的，有用黃米包的，有用繩子包的，有用竹葉包的，花樣可多了！包好后放在大鍋里蒸五到十分鐘就可以吃了�？梢哉褐浅�，也有的是蘸著醬油吃。爸爸自己是最愛(ài)吃竹葉包著肉的咸粽子，我呢？好多都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我想我都愛(ài)吃！只是爸爸說(shuō)現(xiàn)在好多傳統(tǒng)的原料和風(fēng)俗都改變了，所以我們家也很久沒(méi)有吃到那么好吃的粽子了！
尤其是那種左鄰右舍大家互送粽子的習(xí)俗已近沒(méi)有了，沒(méi)有了那份親情，所以現(xiàn)在的粽子也就沒(méi)那么好吃了，而且我們現(xiàn)在吃到的粽子大都是超市里買(mǎi)來(lái)的，所以味道比較單一，真遺憾！我真的好羨慕爸爸小時(shí)候能有那么多的好粽子吃！爸爸還告訴我，劃龍舟也是端午節(jié)的一種習(xí)俗。我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，真的好想過(guò)一個(gè)爸爸小時(shí)候的端午節(jié)！
端午節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文 12
“哦，太棒了！端午節(jié)到了，又可以回老家了！”我歡呼雀躍。
一進(jìn)村，一個(gè)熱鬧的場(chǎng)面就展現(xiàn)在眼前：大人正忙著在自家門(mén)前包粽子蒸粽子，空氣里滿是粽香。孩子們則在在一旁嬉戲，還不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲……
奶奶看見(jiàn)我，說(shuō)：“快去看劃龍舟吧！劃龍舟馬上開(kāi)始了！”“太好了！太好了！”我連聲叫到。
江邊圍著許多人正在焦急地等著比賽開(kāi)始。孩子們已經(jīng)迫不及待了，瞧，他們有的有的踮起了腳尖，有的伸長(zhǎng)了脖子……我放眼望去，只見(jiàn)江面上有十幾只龍舟分別“化妝”成不同的樣子，一字排開(kāi)，蓄勢(shì)待發(fā)。
“咚咚咚！”比賽開(kāi)始了。所有船只像箭一樣駛出來(lái)。“加油！加油！黃色的超前了�！薄凹佑停〖佑�！好樣的！好樣的！”“加油！加油！”……吶喊聲此起彼伏。江面上龍舟你追我趕。忽然下起了小雨，這甜甜的雨不但絲毫沒(méi)有熄滅人們的激動(dòng)和狂熱，倒還像來(lái)助興似的。
一時(shí)間，吶喊聲，歡呼聲，鑼鼓聲，此起彼伏，好一個(gè)火爆的場(chǎng)面！比賽結(jié)束了，我們村的龍舟獲得了冠軍，瞧呀，老的，小的，男的，女的，個(gè)個(gè)拍紅了手，喊得漲紅了臉。其他村雖然輸了，卻不見(jiàn)沮喪，他們說(shuō)著，笑著……許久許久，人們還是不愿散開(kāi)，意猶未盡第談?wù)撝鴦偛诺谋荣悺?/p>
晚上，奶奶蒸好了粽子，有花生餡的，有豆沙餡的.，有肉餡的。我最愛(ài)吃奶奶包的粽子了，明天我要早餐吃粽子，午餐吃粽子，晚餐吃粽子，晚上點(diǎn)心還吃粽子。
哦，家鄉(xiāng)的龍舟，奶奶的粽子，我的快樂(lè)的端午節(jié)。
端午節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文 13
每年的農(nóng)歷五月初五都是端午節(jié)，這是個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，又稱五月節(jié)。這個(gè)節(jié)日是為了屈原這個(gè)偉大的詩(shī)人的，他是一個(gè)值得讓我們敬佩的人。
端午節(jié)，最少不了的就是粽子了。先把粽子包好，再把粽子一個(gè)個(gè)放進(jìn)高壓鍋，開(kāi)小火煮一個(gè)小時(shí)就可以了。
在等待的時(shí)候，我們聽(tīng)見(jiàn)了從不遠(yuǎn)處傳來(lái)的賽龍舟聲，便一起去看賽龍舟。
一，二，一，二，一加油！加油這里人山人海，可見(jiàn)都是來(lái)看劃龍舟的。這種一年一度的比賽，是最激動(dòng)人心的.。砰，砰，砰震耳欲聾的鼓聲和我們岸上群眾的加油激勵(lì)了那些隊(duì)員們，使整條龍舟快速地向前進(jìn)。大家的動(dòng)作整齊一致，在口號(hào)聲中體現(xiàn)出了他們的實(shí)力。我想，最起勁的，一定就是那個(gè)打鼓的了。他的兩只手一刻不停地打著鼓，看起來(lái)非常累。
這時(shí)候，我想起粽子應(yīng)該快好了，就趕緊回家吃粽子了�；氐郊�，奶奶已經(jīng)把粽子都拿出來(lái)了。我當(dāng)即就拿了一個(gè)粽子解開(kāi)繩，然后狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我說(shuō)道：真是太好吃了！奶奶說(shuō)：好吃就多拿幾個(gè)來(lái)吃。我隨即又拿了兩個(gè)來(lái)吃。
吃晚飯的時(shí)候，我們有說(shuō)有笑，有時(shí)討論端午節(jié)的習(xí)俗，有時(shí)討論端午節(jié)這個(gè)節(jié)日的來(lái)歷，還有時(shí)討論自己對(duì)端午節(jié)的感受
端午節(jié)這一天我過(guò)得非常開(kāi)心，同時(shí)在這一天里我也懂得了許多知識(shí)。我想：端午節(jié)真是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日�。�
端午節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文 14
今天是農(nóng)歷五月初五，是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，又稱為端陽(yáng)節(jié)、龍舟節(jié)、五月節(jié)等。如西晉的《風(fēng)土記》：“仲夏端午謂五月五也，俗重此日也，與夏至同�！惫湃肆�(xí)慣把五月前幾天分別以端來(lái)稱呼。因此五月的第一個(gè)午日，謂之端午。
端午節(jié)是怎么來(lái)的呢？其實(shí)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有個(gè)人叫屈原，他一心為國(guó)，忠肝義膽，屈原在楚國(guó)主持變法損害了很多貴族的利益，于是這些貴族合起來(lái)反對(duì)屈原，每時(shí)每刻地在楚王面前說(shuō)屈原的不是，天長(zhǎng)日久楚王耳根子也軟了，把屈原趕出京城，削去官職流放到外地，他在流放途中寫(xiě)下了憂國(guó)憂民的不朽詩(shī)篇《離騷》。公元前278年秦軍攻破楚國(guó)都城，屈原心如刀絞，于五月五日寫(xiě)下《懷沙》之后投汨羅江自盡。百姓為了紀(jì)念屈原，于是每一年的.農(nóng)歷五月初五都要舉行風(fēng)俗活動(dòng)，以此紀(jì)念。
古代的詩(shī)人寫(xiě)了許多優(yōu)美詩(shī)篇贊美屈原，如：文秀的“堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤”，張耒的“國(guó)亡身隕今何有，只留離騷在世間”等。
端午節(jié)也有很多習(xí)俗。話說(shuō)屈原沉江后，汨羅江百姓無(wú)不掉下淚珠，漁民們劃小船趕到江上盡全力打撈屈原的尸身，有的人把糧食拋進(jìn)江中希望江中的魚(yú)蛟吃飽了不要糟了屈原的尸身。直到現(xiàn)在，現(xiàn)代人把拋糧食改為吃粽子，把撈尸身改為賽龍舟。我們安康地處秦巴山區(qū)，漢水之濱，受楚文化的影響每年也會(huì)在端午節(jié)舉辦龍舟文化節(jié)活動(dòng)。
屈原那以身報(bào)國(guó)的品質(zhì)我們也值得擁有，讓我們好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大為祖國(guó)獻(xiàn)出我們的一份力量！
端午節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文 15
“粽子香，香廚房，艾葉香，香滿堂�！蹦悴虏逻@是我們的哪一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日？那當(dāng)然是一年一度的端午節(jié)。
端午節(jié)有許許多多的習(xí)俗，比如：劃龍舟、包粽子，用各種方式紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。其中我最喜歡的是包粽子。一大早，我就像條小尾巴似的跟著媽媽身后學(xué)習(xí)包粽子。媽媽先把材料拿出來(lái)：有白花花的糯米，有綠油油的粽葉，還有像一條條辮子似的粽繩。材料準(zhǔn)備好了，我們可以開(kāi)始包粽子了，媽媽先示范給我看。首先拿一片粽葉折疊圍攏，做成一個(gè)“小漏斗”狀的小窩窩。然后，放一勺糯米，再放一點(diǎn)肉餡，接著用剩下的粽葉把它全部包起來(lái)，為了以防它裂開(kāi)，最后用粽繩，把它綁得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一個(gè)粽子就包好了。
我心想：這不是挺簡(jiǎn)單的嘛！該我親手開(kāi)始包粽子了，我學(xué)著媽媽的樣子做。沒(méi)想到，到了第二個(gè)步驟，那些調(diào)皮的糯米娃娃一個(gè)接著一個(gè)的跳出來(lái)，害得我包都包不好，媽媽看見(jiàn)了，就走過(guò)來(lái)幫我。過(guò)了一會(huì)兒，我們的`粽子包好了�？粗玫聂兆�，他們形狀不一：有的包成了圓形，有的包成了三角形，還有的包成了牛角尖。我趕緊小心翼翼地拿去煮，過(guò)了一小時(shí)，粽子煮好了，我聞著這粽子的香味，連口水都要“飛流直下三千尺”了。我們開(kāi)始吃粽子了，姐姐看見(jiàn)我狼吞虎咽地吃，嘴邊還沾著煮熟的糯米，情不自禁地笑了。
這個(gè)端午節(jié)過(guò)得真是與眾不同，因?yàn)槲页缘搅俗约河H手包的粽子。
端午節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文 16
每年都是端午節(jié)。每個(gè)人都吃粽子，但是你知道我們?yōu)槭裁丛诙宋绻?jié)吃粽子嗎？請(qǐng)慢慢聽(tīng)我說(shuō)。
屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的三閭大夫。他主張聯(lián)合其他國(guó)家抵抗野心勃勃的秦國(guó)。然而，楚懷王聽(tīng)了壞人的惡言，拒絕聽(tīng)從屈原的建議。他被騙入秦國(guó)，被關(guān)起來(lái)，最后死在秦國(guó)。
繼位的楚襄王也是反派惹的禍。誤信屈原有很多壞處。他沒(méi)有聽(tīng)從屈原的明智建議，而是把他驅(qū)逐出了楚國(guó)。
胸懷大志，時(shí)時(shí)憂國(guó)憂民的屈原，由于國(guó)家的緊急狀態(tài)，他無(wú)法救國(guó)，無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的理想，終日郁郁不得志。他經(jīng)常獨(dú)自在河邊徘徊嘆息。一天，一個(gè)在河邊釣魚(yú)的漁夫問(wèn)他為什么這么沮喪和沮喪。屈原嘆曰：“天下皆醉，我卻清醒，天下皆濁，我卻清醒�！毙闹械倪駠u和無(wú)奈，在這兩句話里說(shuō)得清清楚楚。沒(méi)過(guò)多久，這位沒(méi)有發(fā)揮出才華的詩(shī)人投河自殺了。
楚人知道這個(gè)消息后，都趕到河邊去找他們所愛(ài)的屈原，可是一直找不到屈原的尸體。為了不讓水里的魚(yú)蝦吃掉屈原的'尸體，他們劃著龍舟，在河上敲鑼打鼓，希望把魚(yú)蝦趕走；我還用粽子把米包起來(lái)扔到河里喂魚(yú)蝦，希望屈原的身體不會(huì)受傷。
屈原在汨羅江的投資落在農(nóng)歷五月五日。為了懷念詩(shī)人，紀(jì)念他的愛(ài)國(guó)精神，提醒執(zhí)政者，一定要能分清小人和忠臣說(shuō)什么；因此，每年農(nóng)歷五月初五，都會(huì)舉行龍舟和餃子。我們就是這樣過(guò)端午節(jié)的，端午節(jié)吃粽子的習(xí)慣。
我們都應(yīng)該像屈原一樣努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)和雪亮的精神！
這就是為什么我們要在端午節(jié)吃粽子。
端午節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文 17
我家鄉(xiāng)在茅坪，在的活動(dòng)每年的五月初五叫了一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，那就是端午節(jié)，端午節(jié)的風(fēng)俗也有很多；讓我們一起來(lái)談?wù)勥@些風(fēng)俗吧。在端午節(jié)這天，吃粽子是紀(jì)念古代詩(shī)人屈原，門(mén)前插艾蒿驅(qū)趕魔鬼的，屈原跳河跳河自殺這天，人們劃著龍舟去追掉屈原，在安康每年都有這樣比賽，它成為一項(xiàng)體育活動(dòng)。雄黃酒是用雄黃做成的酒。使得這些端午節(jié)的風(fēng)俗都是世代遺傳下來(lái)的是為了懷念古代詩(shī)人屈原而來(lái)的'風(fēng)俗，還有一個(gè)風(fēng)俗就是每年這個(gè)節(jié)出嫁的女兒都要回來(lái)吃一頓飯，我表明自己對(duì)家鄉(xiāng)的懷念之情。這個(gè)端午節(jié)我過(guò)的非常孤單、寂寞，我是和媽媽、大姨一起過(guò)的，給我。今天端午節(jié)的時(shí)候，媽媽和大阿姨去上街買(mǎi)菜，只要有一我一個(gè)人在家做作業(yè)。
我等到了中午，這上班的一大早桌好吃的食物，我中子雄黃酒、雞湯、肉末炒菇等等，吃完飯后，我便去看中央一臺(tái)的的節(jié)目，我便想起來(lái)在宋佳的外婆和茅坪的爸爸、阿姨、弟弟拿起了手中的電話給他們說(shuō)了一聲：端午節(jié)快樂(lè)！爸爸接著說(shuō)：謝謝你，在外過(guò)節(jié)還想著我們，真是一個(gè)孝順的女兒。端午節(jié)不是過(guò)得著那么快樂(lè)，因?yàn)檫@個(gè)端午節(jié)是跟媽媽發(fā)發(fā)現(xiàn)家里有情況時(shí)是在白河現(xiàn)過(guò)的第一個(gè)端午節(jié)，是多么有回憶性的。這就是中國(guó)的端午節(jié)，這也是家鄉(xiāng)的端午節(jié)的風(fēng)俗，過(guò)得真快樂(lè)。
端午節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文 18
嘿，今天是端午節(jié)。端午節(jié)是國(guó)家法定的傳統(tǒng)節(jié)日。
中午，我們?nèi)叶汲贼兆哟蟛�，爺爺忽然地�?wèn)我：“平平，你知道外衣是綠色的，穿衣去洗澡，脫衣上牙床是什么東西嗎？”“嗯，這可要好好地思考呀�！蔽矣盅b出一休樣子，用手在腦袋邊轉(zhuǎn)圈圈，“啊，當(dāng)然是我們最愛(ài)吃最美味的`粽子啦�！倍矣址磫�(wèn)起爺爺來(lái)：“爺爺，這個(gè)節(jié)日有什么特殊的來(lái)歷嗎？”爺爺摸了摸我頭說(shuō)：“端午節(jié)是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的�！薄澳菫槭裁催^(guò)端午節(jié)時(shí)要吃粽子，喝黃酒，劃龍船呢？”我窮追不舍地問(wèn)道。“屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣�！卑职衷谝慌詾槲抑v了起，肯定是怕?tīng)敔斃壑八珜?dǎo)舉授能，富國(guó)強(qiáng)兵，抵抗秦國(guó)，但沒(méi)有被懷王采納，反而遭誣蔑革職，被趕出都城。流放他鄉(xiāng)時(shí)，寫(xiě)下了憂國(guó)憂民的不朽詩(shī)篇。后來(lái)秦軍攻破了楚國(guó)京都，屈原眼看自己的國(guó)家被侵略，心如刀割，但又不忍舍棄自己的國(guó)家，于當(dāng)年的五月初五寫(xiě)下《懷沙》之后，抱石投汩羅江身死。”“傳說(shuō)屈原死后，百姓們悲痛欲絕，紛紛到汩羅江邊去憑吊屈原�！卑职謩傂豢跉猓瑡寢層纸又f(shuō)起來(lái)。“人們劃起龍舟，在江上打撈他的真身，漁夫拿出飯團(tuán)，雞蛋等食物扔進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚(yú)蝦吃飽了就不會(huì)去咬屈原了。一位老醫(yī)師則拿一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是藥暈蛟龍水獸，后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們用粽葉包飯，外纏彩絲，之后，就有了賽龍舟，吃粽子，喝龍黃酒的曲俗了�！�
啊，在今年的端午節(jié)中，我不僅吃到了粽子，還學(xué)到了知識(shí)。
端午節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文 19
農(nóng)歷五月初五，是一年一次的端午節(jié)，是我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，今年的端午節(jié)還沒(méi)到，街邊的攤位幾乎都被賣(mài)粽子的占據(jù)了。粽子散發(fā)出陣陣的清香，沁入了人們的心脾，讓大家也熱火朝天地忙碌起來(lái)，被大家所感染，我們家也為迎接節(jié)日的到來(lái)做起了準(zhǔn)備。
媽媽起了個(gè)大早，我也早早被喧嘩聲吵醒，爺爺去市場(chǎng)買(mǎi)包粽子所需的材料，有糯米、花生、臘肉等。爺爺一回來(lái)，大家便開(kāi)始包起了粽子。我學(xué)著媽媽的樣子，把粽葉卷成筒，用各種材料填充，用多余的'粽葉封口，用紅線纏上，放入鍋中煮，不到三個(gè)小時(shí)，我們便吃上粽子了。
大家開(kāi)心地吃著粽子，在這樣歡樂(lè)的氣氛下，見(jiàn)多識(shí)廣的爺爺給我們講起了吃粽子的由來(lái)：屈原是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的大臣，他主張聯(lián)齊抗秦，他的想法遭到了朝廷的反對(duì)，楚王就把他貶到現(xiàn)在的湖南。不久，秦王便率兵滅掉了楚國(guó)。聽(tīng)到這個(gè)消息，屈原萬(wàn)分悲憤，誓與祖國(guó)共存亡，他抱著大石頭，投身汨羅江自盡了。當(dāng)?shù)乩习傩帐指袆?dòng)，紛紛劃著龍舟去救他，還向河中投食物，不讓魚(yú)蝦吃他�？蓭滋旌�，有人夢(mèng)見(jiàn)屈原骨瘦如柴，十分疑惑，一名漁民說(shuō)投入江中的食物被魚(yú)蝦所食。大家便用粽葉包起食物投入江中，讓魚(yú)蝦以為是龍角而不敢食。后來(lái)，逐漸演變成了端午吃粽子，紀(jì)念屈原。
端午節(jié)里吃著香甜的粽子，聽(tīng)著爺爺?shù)闹v述，我體會(huì)到了中華文化的魅力，一個(gè)小粽子，竟讓我品味到了一個(gè)愛(ài)國(guó)詩(shī)人的偉大情懷。
端午節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文 20
我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，比如元宵節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)、七夕節(jié)……但我最喜歡端午節(jié)。
傳說(shuō)端午節(jié)的由來(lái)是因?yàn)榍�，相傳楚�?guó)被攻破后，屈原悲痛萬(wàn)分，跳到了汨羅江里。當(dāng)?shù)匕傩罩篮�，馬上劃船打撈屈原尸體，一直到洞庭湖，可就是不見(jiàn)屈原的尸體。大家不知道怎么辦，于是把自家的米團(tuán)紛紛投入江中，希望魚(yú)蝦不要吃掉屈原的尸體。
每當(dāng)過(guò)端午節(jié)時(shí)，人們都會(huì)插艾草，賽龍舟。當(dāng)然，小朋友最喜歡的還是吃粽子。端午那一天，全家人都會(huì)圍在桌子旁，拿出粽葉、配料和糯米，開(kāi)開(kāi)心心的包粽子。既然說(shuō)到了粽子，我們就來(lái)講一講粽子吧。
粽子早在春秋時(shí)期，就有人用菰葉包住黍米。晉代的時(shí)候，粽子被正式定為了端午節(jié)的'食品。之后的粽子餡料不斷豐富，形狀也逐漸變成了錐形、菱形。到了元、明時(shí)期，粽子的包裹葉已經(jīng)從菰葉變?yōu)轶枞~、蘆葦葉，餡料有豆沙、豬肉、松子仁等。端午節(jié)還會(huì)賽龍舟。龍舟的形狀就像一條兇猛的龍，上面會(huì)有一個(gè)人用鼓打節(jié)奏，剩下的人都是用槳來(lái)劃船，看誰(shuí)最先劃到終點(diǎn)。賽龍舟時(shí)，所有人都會(huì)圍在河邊，把河堵得水泄不通，很是熱鬧。
去年過(guò)端午節(jié)，我回到老家去看賽龍舟。我來(lái)到河邊時(shí)，只見(jiàn)人山人海。如果有人不知道的話，還以為里面沒(méi)有河呢！
這就是端午節(jié)，是不是很熱鬧？
端午節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文 21
一年一度的端午節(jié)到了，那天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。一大早，我穿上漂亮的新衣服，盼望著去外婆家綁繡花線，期待著激烈的賽龍舟。終于等到媽媽忙完手中的'活，帶我去外婆家綁繡花線了。到了外婆家，剛進(jìn)門(mén)，我和媽媽都驚呆了，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小朋友排著長(zhǎng)隊(duì)正在等待綁繡花線。過(guò)了一會(huì)兒到我了，外婆拿起一捆五顏六色的線，從中抽出幾根，嫻熟地拿起剪刀，剪掉這些線，接著用這些線綁在我的左右兩只手腕上和腳上�？粗@些美麗的五彩線，我心里美滋滋地跟著媽媽回到家。
中午，全家人喜氣洋洋地圍在一起吃粽子，還沒(méi)等我把一個(gè)粽子吃完，門(mén)外已經(jīng)傳來(lái)了吶喊聲，原來(lái)是我期待已久的賽龍舟即將開(kāi)始了。我迫不及待地跑到白馬江，那里早已人山人海，我穿梭在擁擠的人群中。急促的哨子一吹，幾艘龍舟齊頭并進(jìn)。龍舟上的鼓手使勁地?fù)]動(dòng)雙臂，有節(jié)奏地敲打著鑼鼓，選手們聽(tīng)著鑼鼓聲整齊地劃動(dòng)著雙槳。鑼鼓聲、加油聲、吶喊聲連成一片，場(chǎng)面十分壯觀。幾艘龍舟爭(zhēng)先恐后，這時(shí)一艘紅色的龍舟脫穎而出，遙遙領(lǐng)先，跟在它后面的綠色龍舟也不甘示弱。快到終點(diǎn)了，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，紅色龍舟果然第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)，全場(chǎng)響起了歡呼聲。
賽龍舟結(jié)束了，可那精彩的一幕幕讓我流連忘返，我愛(ài)家鄉(xiāng)的端午節(jié)。
端午節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文 22
我國(guó)有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日，有熱熱鬧鬧的元宵節(jié)，有闔家團(tuán)圓的春節(jié)……其中我最喜歡的就是端午節(jié)了。
去年端午節(jié)那天，我早上一起床就看見(jiàn)媽媽在認(rèn)認(rèn)真真地包粽子。我興致來(lái)了，就問(wèn)媽媽：“可以讓我試試嗎？”“當(dāng)然可以！”媽媽一口答應(yīng)了。我先觀察媽媽包的步驟。媽媽手法嫻熟，只見(jiàn)她拿起三片嫩綠的粽葉，交錯(cuò)著排好，然后把粽葉卷成一個(gè)小漏斗，接著往里面倒?jié)M米，用手指壓實(shí)，最后把粽葉左右翻折幾下，用棉繩一捆，一個(gè)精致的小粽子便出現(xiàn)在我眼前了。我連忙照著媽媽的樣子，也迅速包了一個(gè)粽子。連試了好幾次，我才成功。
包完粽子，媽媽就帶著我去江邊看劃龍舟比賽了。還沒(méi)走近，我便聽(tīng)到一陣震耳欲聾的鼓聲。我一看，原來(lái)岸上劃龍舟的人正把龍舟往水里抬。準(zhǔn)備就緒后，幾支隊(duì)伍便開(kāi)始比賽了。他們劃得好整齊啊，果然是非常團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。槳手在隊(duì)長(zhǎng)的`帶領(lǐng)下，整條船沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)一點(diǎn)彎，直直地向前進(jìn)。不一會(huì)兒，幾只船就齊頭并進(jìn)，劃完了2000米。岸上的人都忍不住吶喊起來(lái)。
晚上的時(shí)候，我們打開(kāi)電視看劃龍舟的節(jié)目，我覺(jué)得太好看了。他們連船倒了也不慌不忙，把水抖一抖，爬上船繼續(xù)劃。我看了好久才開(kāi)始吃粽子。我挑了我包的粽子，真好吃啊！
我喜歡端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)！
端午節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文 23
“五月五，是端陽(yáng)，插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋�！庇值搅艘荒暌欢鹊亩宋缌耍∨笥褌兛鞓�(lè)地唱起歌來(lái)。
相傳起源于古時(shí)，楚國(guó)人因?yàn)樯岵坏觅t臣原投江死去。許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)他的`蹤跡。之后每年五月一日人們便劃龍舟，以此紀(jì)念他。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的身體。還用柴葉包上米放在河里給魚(yú)吃，那也就是現(xiàn)在的粽子。每年五月五日，中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，粽子的品種很多，例如：白米糯、紅豆粽、花生、咸肉、蛋黃粽等。南方過(guò)端午節(jié)時(shí)要吃“五黃”：黃魚(yú)、黃瓜、咸鴨、蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。
無(wú)論是南方還是北方，過(guò)一天還要用雄黃在兒童額頭上畫(huà)個(gè)“王”字，還要佩帶香囊，傳說(shuō)中有避邪驅(qū)瘟之意，實(shí)際上是用于點(diǎn)綴裝飾，香囊清香四溢，各種不同形狀，玲瓏可愛(ài)。端午節(jié)的許多習(xí)俗也與“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱為長(zhǎng)命縷。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。端午節(jié)流行于漢、壯、侗、土家、仡佬等民族地區(qū)。每逢端午節(jié)，人們把房子打掃得干干凈凈，在廚房里灑上雄黃水，用來(lái)殺死毒蟲(chóng)或防止毒蟲(chóng)孳生。
端午的習(xí)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我希望大家在端午這天玩的開(kāi)心。
端午節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文 24
農(nóng)歷五月初五，大家會(huì)包粽子、做香包、劃龍舟……對(duì)了這天就是端午節(jié)。
我們提前制做了香包。在這晴郎的一天，我們不緊不慢地走向長(zhǎng)青書(shū)院。在此時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，似乎在對(duì)我們說(shuō)：端午節(jié)快樂(lè)！
來(lái)到了長(zhǎng)青書(shū)院，我們開(kāi)始做香包了。其實(shí)，做香包非常簡(jiǎn)單，只需要在一個(gè)白色小包中加入適當(dāng)香料，拉緊，然后放入錦囊中，又把錦囊拉緊。
我記得，在去年的端午節(jié)，我們?cè)诮淌依锇兆樱裁葱螤疃加�，比如骨頭樣、錘子樣、扁擔(dān)樣…�！灰苡敏杖~包出的形狀，我們基本上都包了。
我們都希望自己快點(diǎn)做香包，那我也不例外，總想搶第一，可老天不允許，能怎么辦？只好搶第二。其實(shí)當(dāng)時(shí)就是隨便一坐，就搶了第二，這幸福來(lái)的太突然了！
開(kāi)始做香包了。從袁老師介紹桂花時(shí)，我就對(duì)它心心念念，現(xiàn)在終于聞到了它的蜜香，看到了它玲瓏的`面貌了。我的香包第一個(gè)香料就是桂花，可袁老師說(shuō)材料少的就少放點(diǎn)，后面還有同學(xué)需要這些材料。我只好放了一些。接著就是那五顏六色的合歡花，又是那還未開(kāi)放的茉莉花，最后就是我們的主角——艾草。
其實(shí)做香包的主要材料就是艾草，其它都是配角。所以在我的香包中就是艾草封頂，才會(huì)有那濃濃的艾草香。我的錦囊就完成了！
在夕陽(yáng)下，我與我的三位同學(xué)拍了合照。我也希望，我與我的錦囊上的寓意一樣——高潔淡雅。
端午節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文 25
“五月五，是端陽(yáng)。插香葉，戴香囊……”每當(dāng)我唱起這支兒歌時(shí)，總會(huì)想起家鄉(xiāng)的端午節(jié)。
每逢五月五日，就要過(guò)一個(gè)盛大的節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)是民間的'傳統(tǒng)節(jié)日，又叫端陽(yáng)節(jié)和重五節(jié)。
著名學(xué)者聞一多認(rèn)為，端午節(jié)又是龍節(jié)，是四五千年以前南方少數(shù)民族紀(jì)念龍神的節(jié)日。
端午節(jié)時(shí)，吃粽子是一項(xiàng)極為重要的活動(dòng)，還有一項(xiàng)活動(dòng)，那就是賽龍舟。為什么要賽龍舟呢？是為了撈救投汨羅江而死的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。人么相繼把粽子投進(jìn)江河，是讓魚(yú)蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。
端午節(jié)時(shí)，人們要把房子打掃干凈，還要在廚房里灑上許多雄黃水，就是為了殺死毒蟲(chóng)或防止毒蟲(chóng)滋生。
端午節(jié)呢，它呀，又稱重五，總之，許多習(xí)俗也與“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅、黃、白、黑、藍(lán)五色絲線系在兒童的勃頸上、手腕或足踝上，稱為“長(zhǎng)命縷”，名家還要插“五端”：葛蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
我不僅知道北方過(guò)端午節(jié)的知識(shí)，而且還了解南方過(guò)端午節(jié)的食物呢！
南方每次過(guò)端午節(jié)，必定要吃“五黃”：黃魚(yú)、黃瓜、咸鴨蛋黃、用黃瓣包的粽子和最美味的食物——雄黃酒。無(wú)論是南方還是北方，這一天還要用雄黃酒在兒童頭上畫(huà)個(gè)“王”字，另外，還有佩戴五顏六色的香囊。
過(guò)了好幾年，我又念起了“五月五，是端陽(yáng)，插艾葉，戴香囊……
此時(shí)，我又想起了家鄉(xiāng)的端午節(jié)……
端午節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文 26
今年的5月28日是農(nóng)歷五月初五，也是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日—-端午節(jié)。
這天每家每戶的廚房里都會(huì)飄出一陣一陣的清香—-粽子。現(xiàn)在粽子的品種是越來(lái)越多了，有黃豆餡的，有蜜棗餡的，有肉餡的，有板栗的……外婆包的粽子可好吃了，我最喜歡吃黃豆餡和肉餡的。
我和外婆、爸爸、媽媽一邊吃著香噴噴的粽子，一邊談開(kāi)了。
媽媽問(wèn)：“誰(shuí)知道今天是什么節(jié)日？”
我和爸爸搶著回答：“是端午節(jié)！”�！澳敲炊宋绻�(jié)這天，為什么要吃粽子呢？”媽媽又問(wèn)。我搖了搖頭。爸爸就此給我講了關(guān)于端午節(jié)為什么吃粽子的故事：
“從前，有一個(gè)人叫屈原，他是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的一名偉大的詩(shī)人，他提倡團(tuán)結(jié)其他國(guó)家，共同抵抗秦國(guó)�？沙醪坏宦�(tīng)勸告，反而將屈原從楚國(guó)放逐了。后來(lái)，楚國(guó)陷入了困境。屈原整天都非常憂愁。不久，這個(gè)懷才不遇的詩(shī)人就抱著砂石，投進(jìn)汨羅江自殺了。大家得知這個(gè)消息后，都去尋找屈原的尸體，可沒(méi)有找到。人們害怕江里的魚(yú)兒吃了屈原的`尸體，便用米包成粽子扔進(jìn)江里喂魚(yú)。
從此，人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，便把每年的農(nóng)歷五月初五那天，定為端午節(jié)。在那天，人人都要吃粽子、賽龍舟。”
聽(tīng)了屈原的故事后，我格外感動(dòng)。屈原這位為國(guó)捐軀的愛(ài)國(guó)精神真令人敬佩��！以后，每年的端午節(jié)我要多吃上幾個(gè)粽子……
端午節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文 27
“五月五，是端陽(yáng)，吃粽子，撒白糖……”依稀記得，這是我兒時(shí)背的滾瓜爛熟一曲童謠。只是，當(dāng)時(shí)的那個(gè)誦著童謠的孩子卻早已不知去向。
小時(shí)候的我并不是太喜歡粽子的味道，但是對(duì)粽子樸實(shí)的外表卻是情有獨(dú)鐘……或三角，或四角，外面結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的裹著一層層綠得發(fā)黑的粽葉，給一條條五顏六色的線牢固的纏住。耐心剝開(kāi)有些粘手的粽葉，便露出了令人眼前一亮的餡兒。大多是白糯米，晶瑩剔透，千百粒糯米渾然一體，中間鑲嵌著一兩顆玲瓏透亮的蜜棗，著實(shí)讓人不忍下口。
端陽(yáng)這天，反而不及放假前兩日繁忙，清晨，閑來(lái)無(wú)事的我早早起床，撩開(kāi)窗簾，趴在窗臺(tái)上扒著窗戶看風(fēng)景——天氣在此時(shí)很美好，冉冉升起的太陽(yáng)闖過(guò)一撞撞的高樓大廈，將自己的光芒照射在柳、楊上，把原本無(wú)精打采的樹(shù)葉照醒。不算湛藍(lán)的天空上為數(shù)不多的幾朵云慵懶的飄蕩著。枝椏間嬉戲著幾只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，不亦樂(lè)乎。
大街上，車來(lái)車往，好不熱鬧，卻沒(méi)有幾絲的'節(jié)日氣氛，匆匆的趕去景點(diǎn)，又匆匆的趕回來(lái)，大有人在。他們只是想趁著端午三天假，好好的玩一通，卻早已忘記了這個(gè)假期的初衷——那個(gè)看被永遠(yuǎn)傳承其實(shí)是早已被人遺忘的傳統(tǒng)節(jié)日——端陽(yáng)。
不知何時(shí)，大家開(kāi)始從冰冷的食物柜中拿速凍粽子來(lái)過(guò)“端陽(yáng)”。也不知何時(shí)，全家其樂(lè)融融團(tuán)聚的場(chǎng)景開(kāi)始漸漸離我們而去。
“五月五，是端陽(yáng)，吃粽子，撒白糖……”不知這童謠能否永久的傳唱下去。
端午節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文 28
我最喜歡的節(jié)日就是端午節(jié)啦，因?yàn)樵诙宋绻?jié)那天可以吃到香糯美味的粽子，還有一些有趣的節(jié)日習(xí)俗。
節(jié)日的前幾天，媽媽就開(kāi)始包粽子啦，她準(zhǔn)備了新鮮的粽葉，一大盆泡好的`糯米，先把糯米鋪在底下一些，然后放中間一個(gè)大棗，在放一些葡萄干，接著鋪上一層糯米疊上粽葉的尾巴，把粽葉的頭折成尖角，最后把繩子扎好，一個(gè)小粽子就完成啦。爸爸還會(huì)給我烤毛蛋，吃毛蛋。就是沒(méi)有孵出小雞的雞蛋放在火堆上烤，快烤熟的毛蛋散發(fā)著一股糊香味，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，我不禁舔舔嘴唇。饞得口水都要流出來(lái)了。
我記得去年端午節(jié)那天一大早，天上下起毛毛細(xì)雨，爸爸一大早去附近的小樹(shù)林里拔艾蒿讓我們用艾蒿洗臉，在撿些帶樹(shù)葉的樹(shù)枝，回到家里我這個(gè)小幫手就該上場(chǎng)啦，我把五顏六色的葫蘆系在樹(shù)枝上，然后爸爸抱著我把我舉起來(lái)，我把樹(shù)枝插在屋檐里。媽媽還給我的手上系上了五彩繩，脖子上掛上用艾草做的香荷包，能聞到陣陣沁人心脾的艾草的清香味道。我興高采烈的又蹦又跳，到處顯擺讓大家看看有多漂亮。
這些古老的習(xí)俗已經(jīng)延續(xù)了上千年，預(yù)示了人們對(duì)健康長(zhǎng)壽，祛病平安的美好愿望。對(duì)了，還有一個(gè)端午節(jié)都會(huì)和爸爸媽媽一起玩的一個(gè)小游戲，去年我和同學(xué)們也一起玩了這個(gè)游戲，就是用煮熟的雞蛋來(lái)碰撞，看看誰(shuí)的雞蛋最堅(jiān)硬，誰(shuí)可以笑到最后哈哈!
端午節(jié)我最喜愛(ài)的節(jié)日，在這一天家里充滿了無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)，讓我沉浸在這濃濃的節(jié)日氣氛里，別提有多開(kāi)心多快樂(lè)啦!
端午節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文 29
今天是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日--端午節(jié)。
這天，徐老師帶我們?nèi)ジ惶m城堡，說(shuō)要給我們一個(gè)驚喜！
到了富蘭城堡，我一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)有個(gè)胖胖的廚師正在門(mén)口歡迎著我們呢！我看了一下右邊，有一座假山水池，里面有荷花、荷葉等，還有一條條靈活又害羞的小金魚(yú)，它們看見(jiàn)了我，一下子就躲了起來(lái)。
老師帶領(lǐng)我們上樓，讓我們坐在早就安排好的椅子上給我們講了一些關(guān)于端午的來(lái)歷，屈原的故事等等，我聽(tīng)得入了迷，原來(lái)端午節(jié)還有這么多的文化呢！
終于等到最激烈的.活動(dòng)--快樂(lè)尋寶，老師還在講規(guī)則，可是我的心早就飛到了九霄云外，想象著寶藏的樣子，思索著寶藏會(huì)藏到什么地方呢？我用我的火眼金睛四處掃射著，寶藏究竟藏在何處？
游戲一開(kāi)始，我就像猴子在找香蕉似的上躥下跳，東翻西找，終于找到一張牛排的優(yōu)惠券和一張今日新品的飲料的優(yōu)惠券，我一蹦三尺高，高聲歡呼起來(lái)
我跑到老師那里回答問(wèn)題，第一題就把我給難住了，看見(jiàn)別人一蹦一跳的早就走了，我心里很是著急，還好我身邊的天才老爸告訴了我，我也急急忙忙地告訴了徐老師，回答完后，我深吸一口氣一下子撲到爸爸的大肚子上面，高興得不知說(shuō)什么好了。
回家的路上，我非常高興，心想：今天過(guò)得真愉快，不僅長(zhǎng)了知識(shí)，還玩得很享受，真希望還有這樣開(kāi)心的一天！
端午節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文 30
夏天，格外炎熱。每當(dāng)我想起“節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原”這句詩(shī)詞，我就想起了端午節(jié)……
一個(gè)平靜的下午，袁老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到德林。首先給我們講了講，有什么花可以往香包里裝，第一種是茶，第二種是合歡花，第三種是艾草，第四種是……
在這幾個(gè)花，其中我最喜歡合歡花�！昂蠚g”其中有歡字，歡表示快樂(lè)和高興，我希望我以后每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
在袁老師講解時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一旁的香囊，我一眼就注定了一個(gè)藍(lán)色的香囊，上面繡著兩朵紫羅蘭，一旁還繡著四大字“高潔淡雅”我感覺(jué)不管誰(shuí)帶上了這個(gè)香囊，走到哪里都彬彬有禮。
開(kāi)始選香囊了，我就拿到了那個(gè)藍(lán)色的香囊，拿在手中，我就不停欣賞著他的樣貌，我看的癡迷時(shí)，袁老師說(shuō)：“可以裝香包了！”我慌忙的跑過(guò)去，生怕?lián)尣坏轿恢谩?/p>
開(kāi)始裝香包了，袁老師首先給一人發(fā)了一個(gè)白色小袋子，把香料裝進(jìn)這里面。我首先抓了一大半的`合歡花，剛抓起來(lái)，袁老師說(shuō)：“多的可以多裝一點(diǎn)，少的就少裝一點(diǎn)兒，因?yàn)楹竺孢�有很多人�！蔽铱戳丝词种械暮蠚g花，把手抖了抖，抖去了大半的合歡花，最終將一點(diǎn)兒合歡花裝進(jìn)袋子里，又抓了些艾草、驅(qū)蚊草、茉莉茶……在最后快裝滿時(shí)，我發(fā)現(xiàn)驅(qū)蚊草的下面還有一些藥材，好奇的我就裝了點(diǎn)兒中藥。
裝完香料，我就找了一個(gè)好位置，把白袋子的繩子綁緊，給他裝進(jìn)香包里。這時(shí)剛好夕陽(yáng)落下，我手握香囊，看著這美麗的風(fēng)景，吹著溫和的風(fēng)，享受著美好的時(shí)光！
端午節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文 31
今天是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。在這個(gè)古老的節(jié)日里，人們包粽子，賽龍舟，到處都有濃厚的節(jié)日氣氛。我們家的端午節(jié)又充實(shí)又溫暖！
記得那次端午節(jié)，我們家到處彌漫著端午節(jié)的氣氛，但是普通人總是把粽子包在家里，有時(shí)出去賽龍舟，太無(wú)聊了！我不想每年端午節(jié)都這樣過(guò)。就在我想起來(lái)的時(shí)候，腦海里彈出了我腦海中的一條軌跡“嗖——”。為什么不自己搞個(gè)比賽來(lái)做粽子呢？一開(kāi)始，我就花時(shí)間召集了所有的表兄弟姐妹和朋友。我們開(kāi)始了，我們很匆忙，搞得一團(tuán)糟。他們有的做了一個(gè)飯團(tuán)，有的做了一個(gè)壽司，有的打破了一個(gè)東一個(gè)西。我想：這也叫有創(chuàng)意嗎？我不想去想象這樣的想法。想了想，終于想出了一個(gè)好主意。我做了簡(jiǎn)單的愛(ài)。別人看我的時(shí)候都很驚訝�！斑@是個(gè)好主意……”我不在乎他們說(shuō)什么，但我自己正忙著做。
粽子是蒸的。媽媽來(lái)看我們包里的`粽子，我沖上去：“媽媽，今天端午節(jié)我想送你一份禮物！”我從后面拿出這個(gè)粽子�！皨寢�，這是給你的。謝謝你對(duì)我的好。謝謝你給了我生命！”我媽看到了她臉上晶瑩的淚珠。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)大家說(shuō)：今天粽子大賽，新宇贏了，我們要感謝媽媽！
這次端午節(jié)，我自己包餃子，感謝媽媽！端午節(jié)，一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，是一個(gè)溫暖而充實(shí)的節(jié)日。多么精彩的端午節(jié)�。�
端午節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文 32
“嘿喲，嘿喲……”一陣粗壯急促而鏗鏘有力的號(hào)子聲傳進(jìn)我的耳畔。�。≠慅堉坶_(kāi)始了！端午節(jié)也悄悄的來(lái)臨了。
端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為每年的'五月初，在春秋之前，端午節(jié)是去病防疫的節(jié)日，后因愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原在此日殉國(guó)明志而演變?yōu)榧赖烨墓?jié)日，端午節(jié)有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草……的習(xí)俗，而最有意義的要數(shù)包粽子了。
我先拿出一片棕葉，把它裹起來(lái)，使之成為一個(gè)漏斗狀。接著，我在“漏斗”里灌了一勺米�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，粽也有悲慘之時(shí)，“漏斗”一下子被撐破了，“嘩啦啦”，糯米灑了一地。我只好做第二個(gè)“漏斗”。我選了一張鮮嫩的粽葉，小心翼翼地把它沿45度角裹起來(lái)，再用食指把它轉(zhuǎn)緊。緊接看，我吸取了上次的教訓(xùn)，只放了半勺米，還用筷子把米插緊。然后，我把粽葉兩端包起來(lái)，形成了一個(gè)三角形，一個(gè)粽子的雛形就做好了。最后，我把粽子用細(xì)麻繩扎起來(lái)。我先用繩于做了一個(gè)“圈套”，小心翼翼地把它纏住，再用手一拉，哈哈!粽子進(jìn)入圈套了，被牢牢扎住了!看著自己的杰作，我開(kāi)心地笑了。最后，我們把這些粽子放進(jìn)鍋里煮了起來(lái)。大約過(guò)了20分鐘，一股清香撲鼻而來(lái)，粽子熟了，大家高高興興地吃起了粽子。
端午節(jié)是我喜歡的節(jié)日，它不僅能讓我了解風(fēng)俗習(xí)慣，還能吃上香噴噴的粽子。通過(guò)這次端午節(jié)包粽子，我明白了要敢于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新，去開(kāi)創(chuàng)創(chuàng)美好的未來(lái)。
端午節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文 33
兩千多年從來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念偉大的詩(shī)人屈原，就把每年的五月初五定為端午節(jié)。
端午節(jié)的前一天，家家都忙著包粽子，我家也不例外。這一天，姥姥是大忙人，我是小忙人。因?yàn)槔牙寻兆拥氖炙囎詈�，所以我就在一邊幫助姥姥。每次姥姥包粽子的時(shí)候，總是左手拿著粽葉，先把粽葉卷成一個(gè)空心錐形，然后右手抓米，放在空心的錐體里，直到放滿為止。接著姥姥用粽葉緊緊地裹住錐體，最后，再用一根草繩把粽葉緊緊扎住。等姥姥包好粽子，我就3個(gè)、5個(gè)，10個(gè)地把粽子串成一串，然后分清哪串是我的，哪串是媽媽的……可是我每次不等姥姥包完，就趴在沙發(fā)上睡覺(jué)了……
端午節(jié)當(dāng)天陽(yáng)光明媚，白云在天空頑皮的飄著，一大早，爸爸就會(huì)叫我起床，讓我和他一起去市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)艾葉插在門(mén)上，說(shuō)是可以辟邪，還可以驅(qū)蚊。
早餐自然是粽子，媽媽把粽子端上桌，我迫不及待地解開(kāi)了一個(gè)粽子，然后在粽子上撒上白糖，哇！咬上一口粘粘的，甜甜的，我一口氣吃了好幾個(gè)呢！除了粽子，桌子上還有雞蛋和綠豆糕，足夠我們吃個(gè)痛快！
吃完早飯，姥姥總是要把紅、黃、藍(lán)、白、黑的五色線帶在我手腕上，才許我出門(mén)。
端午節(jié)是我國(guó)的`傳統(tǒng)節(jié)日，有悠久的歷史，燦爛的文化，更讓我們知道了要像屈原一樣熱愛(ài)自己的祖國(guó)，我們也要一代代地把它們傳承下去。
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