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      2. 我的閃光點小學四年級作文

        時間:2022-10-28 20:23:27 四年級作文 我要投稿

        我的閃光點小學四年級作文

          在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我的閃光點小學四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我的閃光點小學四年級作文

        我的閃光點小學四年級作文1

          每個人都有自己的閃光點,我也不例外,我最大的閃光點就是跑得快,可以與風相提并論,班里同學送我“小旋風”的稱號。

          為什么說我可以與風相提并論呢?還是因為那一次接力賽讓我有了自信。那一次我們班的同學在體育課上自行舉辦了一場接力賽,我們分為兩大隊,每一隊的一半人數(shù)站在操場的一頭,另一半站在操場的另一頭。只聽見老師一聲“三,二,一,開始!”口令響起,兩隊分別按著順序讓一個人從操場東往西開始跑,等到了西邊換一個人跑到東邊。誰那一隊先跑完誰就勝利。因為一開始我們對的第一個人摔了一跤,這一跤很關(guān)鍵,讓我們輸在了起跑線上,所以對方現(xiàn)在有優(yōu)勢,雖然我們沒有優(yōu)勢,但我們沒有放棄。

          到了我,隊友把接力棒給了我,我如一支離了弦的箭飛了出去。我的心中被一塊巨大的石頭給壓住了,呼吸緊張,可我還是拼了命地奔跑,逐漸我的.優(yōu)勢漸漸體現(xiàn)出來,幾乎和對手齊頭并進。我心想:加油,為了勝利。我心中的石頭一下子被搬走了,漸漸的速度快了起來,風在我的耳邊呼呼吹過,仿佛在說:“加油,小旋風,你一定能勝利的!蔽页^一個又一個對手,此刻,我遙遙領(lǐng)先。最后我們獲得了勝利,我們的這一隊全部開懷大笑起來。就連平時非常冷酷的同學也笑了。我也因此獲得了可以與風相提并論的稱號。

          爸爸、媽媽、老師......相信自己的孩子是一個有特長、有天賦的孩子,不要把他們看得一無是處,慢慢挖掘他們的潛力,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點吧。我相信我的閃光點越來越亮,讓我在充滿荊棘的道路上越走越快。相信有閃光點陪伴,我定會成為這空中那顆最亮最獨特的星星。

        我的閃光點小學四年級作文2

          什么?閃光點?我有什么閃光點呢?……哦!這應(yīng)該就是我的閃光點啦——我特別會照顧妹妹。

          星期六早上,爸爸不在家,媽媽出去買菜了。我一邊看著無聲電視,一邊守著熟睡的妹妹。突然妹妹醒了,小手舞動著,嘴里嗚哇嗚哇叫著。哈哈,“超級奶哥”來了!我趕緊到廚房泡奶粉給她喝。妹妹吃的奶粉從小都是我泡的,所以我對奶粉的劑量和泡法了如指掌。試好了溫度,我把奶瓶塞過去。妹妹連忙雙手捧過奶瓶,嘴巴緊緊裹住奶嘴,“吧嗒吧嗒”吸起來。不一會兒,一瓶奶喝光了。

          她把奶瓶隨手一扔,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)媽媽不在,嘴一扁,眉一皺,鼻一抽,馬上要開啟發(fā)飆模式了。我連忙抓住一個毛絨娃娃塞到她手上,并在她耳邊輕輕唱:“小豆豆乖乖,哥哥來陪你玩玩……”等妹妹情緒穩(wěn)定下來,我連忙去洗奶瓶兒。先用熱水燙一遍,然后加溫水沖洗,再用專門的洗奶瓶海綿擦拭,最后用溫水過一遍。這一連串動作我干起來麻利得很。不到一分鐘就完成了,而且奶瓶洗得晶瑩透亮,一點污垢都沒有。

          接下來就該幫妹妹換衣服起床啦!這個小壞蛋頑皮得很,哈哈哈笑著,像條滑溜溜的泥鰍,可不容易捉住。但這可難不倒我,因為我有“哄妹大法”:我把她的機器人調(diào)成動畫模式,播放起了《小豬佩奇》。她馬上安分下來了。我趁機給她換好了衣服,抱到衛(wèi)生間放在她的專屬小凳子上,“伺候”她刷牙洗臉。

          不一會兒,媽媽回來了?匆娒妹枚亲映缘脻L圓滾圓,衣服穿得整整齊齊,臉上洗得干干凈凈,媽媽一個勁兒得沖我豎大拇指:“兒子,你這個超級奶哥真的厲害呀!行!真行!”我雙手一攤:“這算什么呀,小意思啦!”雖然嘴上謙虛,心里卻是美滋滋的。

          這就是我的閃光點,你的呢?

        我的閃光點小學四年級作文3

          在我上幼兒園的時候,曾經(jīng)發(fā)生過一件令我難以忘懷的事,且至今仍然令我回味無窮。

          那天是六月一日“國際兒童節(jié)”,幼兒園將舉辦兒童節(jié)大聯(lián)歡,老師也一再強調(diào)我們每一個小朋友都必須表演一個拿手節(jié)目。知道這個消息后,我想:我的性格一直比較內(nèi)向,膽子又小,讓我表演節(jié)目我哪行呀?

          中午,我回到家里對媽媽說:“媽媽,下午幼兒園舉辦兒童節(jié)大聯(lián)歡,要求每個小朋友表演一個節(jié)目,我可不敢表演。”媽媽聽了之后,扶摸著我的頭說:“這是鍛煉你性格的好時機啊!只要你參與了,哪怕只表演了一個節(jié)目,都是你的成功!

          媽媽居然建議我跳四小天鵝舞蹈,真是出乎我的意料,我立即反駁說:“不行,絕對不行!我長得有點胖,跳四小天鵝舞蹈不把別人大牙笑掉才怪呢!”

          媽媽看著我,笑瞇瞇地說:“只要你敞開胸懷去跳,和你平時練習一樣,就一定會跳好的,試試吧!”在媽媽的鼓勵下,下午我打扮得漂漂亮亮的來到了學校,一踏進校門,小朋友們都夸我,說“你今天可真漂亮!”這無形當中增加了我的自信心。

          聯(lián)歡會終于開始了,小朋友們表演的節(jié)目一個個都非常精彩,最后,輪到我表演了,我隨著音樂翩翩起舞,盡量舒展腿腳來掩蓋自己比較胖的身體,同時我也認真做好每一個動作,那時,連我自己也感覺舞姿越來越優(yōu)美了。漸漸地,伴隨著音樂的終止,我的表演也結(jié)束了。這時,臺下響起了熱烈的掌聲,小朋友們都向我投來贊美的目光。此時,一陣狂喜向我涌來,我心中仿佛有個聲音在大聲地吶喊:“我成功了,我終于成功了!”

          跳舞給我?guī)砹俗孕牛渤闪宋疑砩系拈W光點,我熱愛跳舞!

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