關(guān)于四年級(jí)敘事作文匯編十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的四年級(jí)敘事作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)敘事作文 篇1
夕陽(yáng)西下，天色漸漸暗下來(lái)，廣場(chǎng)上又響起了美妙的音樂(lè)。我趕緊吃飽晚飯，提著滑板，飛快地跑出門(mén)外。
我的滑板是綠色的，上面印著一只功夫熊貓，它的手里拿一根竹棒。一出門(mén)，我就右腳踏上滑板，再用左腳蹬地，身體左右扭動(dòng)，一路滑到了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上燈火輝煌，如同白晝。姑娘們、老太太在跳舞，小伙子、中學(xué)生打籃球，還有人在健身器材上，悠閑地晃動(dòng)著身體。我踏著滑板，靈活地穿梭在他們之間，燈光射在旁邊的草木上，給花草樹(shù)木增添了一種特別的光彩。
“趙鑫佳!”我忽然聽(tīng)到有人在喊我的名字，回頭一看，原來(lái)是許子涵。我雙腳向前傾斜，從滑板上跳下來(lái)，回過(guò)頭去和他打招呼。他說(shuō)：“我也想學(xué)滑板，你可以教我嗎?”“好呀�！蔽艺f(shuō)：“我先滑一圈給你看吧。”于是我又上了滑板，滑了一大圈。之后我開(kāi)始教他怎么上滑板，怎么往前滑和怎么下滑板。他很聰明，一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。就這樣，我們輪流滑，滑了一圈又一圈……
時(shí)間過(guò)得真快啊，該到回家的時(shí)間了，我們就互道再見(jiàn)，然后各自回家了。
四年級(jí)敘事作文 篇2
我平時(shí)沒(méi)事時(shí)偶爾會(huì)去城市廣場(chǎng)散步，在那有時(shí)還會(huì)遇見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)，甚至還能碰見(jiàn)博物館的開(kāi)放日。
我一般從中門(mén)進(jìn)入，偶爾幾次從后門(mén)進(jìn)入。當(dāng)我踩到中門(mén)的第一塊石板是，便看到了一個(gè)一座小山丘那么高的建筑物，它全身呈米白色，半圓形，外面還圍著一層鋼架，看上去好像一只戴著鐵帽的小狗，真可愛(ài)。
向前走幾步，便看到了一口水井，周?chē)紳M了彩色的鵝卵石，井內(nèi)的水很滿，都快滿出來(lái)了，同時(shí)也很臟，臟到水已經(jīng)變成青黑色了。
在向前走幾步，便是一片樹(shù)林，里面春夏秋冬四季都是柳綠花紅，再把視線轉(zhuǎn)到地上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多綠茵茵的小草正向你微笑呢！
接過(guò)小草的微笑，便到了噴泉池，在噴池里，你會(huì)看到許多暗金色的噴泉噴口，它們一個(gè)個(gè)豎立著，仿佛是一個(gè)個(gè)不畏風(fēng)寒的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士。
再向前走幾步，便看到了一個(gè)地面上鑲滿鵝卵石的大圓圈，圓圈的中央有一個(gè)小水潭，水潭上游一塊長(zhǎng)90厘米，寬50厘米的石頭。當(dāng)你站在鵝卵石上抬起頭時(shí)，你第一眼看到的不是天，而是城市廣場(chǎng)最著名的建筑物---------文昌閣，你在這就可以看到文昌閣的一層盡顯高貴氣派的塔頂。
再往上走幾步，便到了一個(gè)人工瀑布，瀑布周?chē)紳M了巨大有堅(jiān)硬的巖石，里面的水很臟，但它卻是活水，這真是一個(gè)讓人想不通的問(wèn)題�。�
看了以上關(guān)于城市廣場(chǎng)的介紹，你是不是覺(jué)得來(lái)城市廣場(chǎng)很值得呢？
四年級(jí)敘事作文 篇3
漫長(zhǎng)的讀書(shū)終于結(jié)束了，終于盼來(lái)了期待已久的寒假，想著自己可以睡到自然醒，可以多在房間里看看書(shū)，那書(shū)中的文字好像顆顆“糖果”樣，讀起來(lái)就像嚼糖果樣越嚼越香！
今天是星期我躲在自己的房間里認(rèn)認(rèn)真真看起《查理九世》來(lái)，他們做任何事情都永不退縮，對(duì)待事情的態(tài)度都始終如，他們這種堅(jiān)持不懈的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
不過(guò)，平常時(shí)候會(huì)我喜歡讀讀故事，增強(qiáng)語(yǔ)感，特別是這首《游山西村》我特別喜歡，這首詩(shī)給了我許多的感悟，其中有句說(shuō)的非常好“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又村。”詩(shī)人陸游想告訴我們遇到困難都不要去絕望，只要你懷有顆平常的心去對(duì)待并對(duì)自己有信心不相信命運(yùn)那么最后肯定可以戰(zhàn)勝困難，肯定會(huì)有希望的！
再來(lái)說(shuō)說(shuō)童話吧！它總能把我?guī)нM(jìn)另個(gè)充滿魔法的世界里，我在另個(gè)充滿魔法的世界里有很多的感想，例如，身世悲慘的丑小鴨讓我為它的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)，悲傷;灰姑娘最后嫁給了王子的故事讓我為她感到高興等等。
在這個(gè)寒假里面，要說(shuō)我看的最深?yuàn)W的書(shū)還 是我國(guó)四大名著之的《西游記》 ，吳承恩先生將里面的人物都刻畫(huà)的栩栩如生，活潑機(jī)靈的孫悟空，；心慈善良的唐僧；鎮(zhèn)定冷靜的沙和尚和永遠(yuǎn)吃不飽的豬八戒，講述的是他們師徒四人去西天取經(jīng)在路上的故事，里面的場(chǎng)景到現(xiàn)在還 是記憶猶新！
每當(dāng)覺(jué)得很無(wú)聊，你就可以拿起書(shū)，它會(huì)給你有很多想象，它會(huì)給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，每當(dāng)我那起書(shū)就像輛灌滿油的汽車(chē)樣充滿動(dòng)力。記得高爾基說(shuō)過(guò)的句話：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！�，所以，書(shū)中的知識(shí)很有趣，需要我們用心去體會(huì)。
四年級(jí)敘事作文 篇4
玲玲是我們小區(qū)的一只流浪狗兒，個(gè)兒纖長(zhǎng)高大，外觀跟狼狗有點(diǎn)相似，但它是土狗。它每天的生活來(lái)源靠吃垃圾為生，經(jīng)常在小區(qū)的周邊走來(lái)走去。
在小區(qū)的拐角處有一片垃圾場(chǎng)所，聽(tīng)小區(qū)掃地的阿姨說(shuō)：“這兒就是玲玲的家了�！眿寢屖且晃粣�(ài)狗人士，每天都會(huì)將家里吃不掉的剩菜剩飯，帶下樓給玲玲吃，一來(lái)二去呢？就和它混熟了。玲玲也懂得感恩，看見(jiàn)了媽媽開(kāi)車(chē)回來(lái)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就向我們跑來(lái)，點(diǎn)頭哈腰拼命的搖尾巴，好像在說(shuō)：“歡迎主人回家哦!”媽媽把車(chē)停好了，就會(huì)蹲下來(lái)陪玲玲聊一會(huì)兒，它就順勢(shì)的趴在媽媽的身邊乖乖的，還會(huì)用前爪輕輕的撓媽媽的腿，非常有靈性。
直到不經(jīng)意的某一天，我們發(fā)現(xiàn)玲玲不見(jiàn)了，問(wèn)掃地阿姨也不知道。有一天媽媽下班回家，就在開(kāi)車(chē)門(mén)的一剎那，媽媽聽(tīng)到了小狗的叫聲。媽媽尋著聲音找去，在一堆垃圾的最底層，原來(lái)玲玲生寶寶了！是它自己刨了一個(gè)很深很深的坑，在那里產(chǎn)下了寶寶。媽媽輕輕地叫喚玲玲，它歪歪倒倒地爬了出來(lái)，瘦骨嶙峋的，非�？蓱z。
原來(lái)，就在玲玲生寶寶后，沒(méi)有任何東西吃，為了照顧寶寶，一步也不曾離開(kāi)。那一刻，我感動(dòng)的是淚流滿面，玲玲不僅是一只流浪狗兒，更是一位勇敢的媽媽。
直到后來(lái)的某一件事，真實(shí)的見(jiàn)證了玲玲的機(jī)智和勇敢。那是一個(gè)炎熱的傍晚，我和媽媽游泳歸來(lái)。天空中烏云密布，突然下起了傾盆大雨，雨水積滿了路面，很快沖進(jìn)了玲玲低洼的小窩里，這時(shí)的玲玲非常淡定，迅速地叼起自己的寶寶，一只一只的將它們轉(zhuǎn)移到了安全的地方。這一切來(lái)得太快了！我們驚呆了！站在雨中，媽媽和我目睹了這溫情的一幕，玲玲真了不起！玲玲真?zhèn)ゴ�！母�?ài)啊，是無(wú)私的；是不需要任何理由的，玲玲更是如此。
朋友們，熱愛(ài)動(dòng)物吧！世界上的任何一種生靈都與我們的生活息息相關(guān)，愛(ài)護(hù)它們吧，與他們和諧相處。
四年級(jí)敘事作文 篇5
付老師今天外出了，走前還教給了小組長(zhǎng)一個(gè)任務(wù)：在放學(xué)前收起組員的練筆本，并檢查是否抄完一二三單元的作文。但我們組的那幾個(gè)根本趕不動(dòng)的“羊”，加上副組長(zhǎng)季媛媛又一點(diǎn)忙都不幫，跟她說(shuō)一下就喊：“不要不要�！�，我就只好一個(gè)人擔(dān)起這個(gè)重任了。
放學(xué)了，可那幾個(gè)人依然沒(méi)有抄完作文，我只好等著他們抄完，“咕嚕�！保彀。∧銈兟�(tīng)見(jiàn)了沒(méi)，我的肚子正在呼喚家里的美食呢，但你們這些沒(méi)情沒(méi)義的，居然不讓我回家！
我打了一把傘去大門(mén)口，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在等了，“媽媽，你再等一下吧。要不，你先回去？”我望著媽媽。“沒(méi)事，我等你�！眿寢屝α艘幌隆Ｎ抑缓没氐浇淌�，可還是沒(méi)抄完，我就納悶了。給的抄作文兩節(jié)課的時(shí)間哪里去了，不過(guò)聽(tīng)說(shuō)，有一位在幫女生畫(huà)蝴蝶結(jié)。神啊，你沒(méi)事找事是吧。
等回到家，都七點(diǎn)了，我的晚餐你跑哪里去了~
四年級(jí)敘事作文 篇6
在這一個(gè)難捱的星期里，我總是坐立不安，真想早點(diǎn)到星期日。盼著盼著，日子一天天地過(guò)去了，驚喜終于來(lái)到，我可以“當(dāng)家”了。
“一二一，一二一……”我們像大部隊(duì)一樣被“小青龍”領(lǐng)著帶到菜市場(chǎng)里，我們就這樣分散了。菜場(chǎng)變成了小孩子的天地。我與馮馨彤來(lái)到海鮮區(qū)，我等著她，她等著師傅把魚(yú)殺好。OhNo！里面到處是斑斑血跡，就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)！我嚇“死”了，魚(yú)師傅一不小心把血濺到我身上，我想：嗯，沒(méi)關(guān)系，反正不是“章魚(yú)”吐的口水。買(mǎi)好魚(yú)，我去蔬菜區(qū)買(mǎi)。黃瓜、茭白、小白菜、豆腐干……這么豐富，我也是醉了。一個(gè)老板挺好的，我親眼看著那個(gè)老板從大箱子里拿出“大”白菜和兩種很甜的玉米上磅，我悄悄地瞄了眼，11元！可是老板卻笑嘻嘻地說(shuō)：“看你是小孩子又那么可愛(ài)，給你便宜3元！”我瞪大了眼睛，硬生生地拿出8元給老板。我走了不久，前面有個(gè)老板大老遠(yuǎn)便向我打招呼，我正要走過(guò)去，可一看旁邊有個(gè)老板拿著殺豬刀，兇神惡煞，我嚇得趕緊跑掉了，心想：俗話說(shuō)最危險(xiǎn)的'地方就是最安全的地方，但我覺(jué)得那里不怎么安全。同行的伙伴馮馨彤帶了100元，買(mǎi)了好多，個(gè)個(gè)都插在書(shū)包里，可以說(shuō)是前有茄尖，后有瓜藤。我看著手頭的錢(qián)，還有25塊5，于是我去買(mǎi)額外的帶魚(yú)。師傅給我抓了一條挺大的，48元！此時(shí)，我的內(nèi)心是崩潰的。于是師傅又給我換了條小的，29元，可錢(qián)還是不夠。這時(shí)，“小青龍”來(lái)相助，二話不說(shuō)，那師傅竟給我便宜了4元，我連忙對(duì)他說(shuō)：“謝謝。”他笑了，笑得那么慈祥。袋子里的帶魚(yú)也笑了，它說(shuō)：“瞧，主人，你太萌萌噠了，我要抓狂了！連老板都給我降價(jià)了！”最后，馮土豪給我們買(mǎi)了香腸（包括她自己）3根，一人一根。瞧，多好的朋友！
今天真是人品大爆發(fā)，省了7元！
買(mǎi)菜真麻煩，挑來(lái)挑去；包真重，似乎想把我的胳膊卸下來(lái)——現(xiàn)在我知道了，媽媽買(mǎi)菜真辛苦！
四年級(jí)敘事作文 篇7
暑假的一天，我和媽媽準(zhǔn)備去九寨溝旅游。我們上了開(kāi)往九寨溝的大巴車(chē)，在車(chē)上我們一會(huì)兒睡覺(jué)，一會(huì)兒吃零食，一會(huì)兒看車(chē)窗戶外的風(fēng)景。大巴車(chē)在歷時(shí)十五小時(shí)后到達(dá)了我們的目的地九寨溝。在進(jìn)入九寨溝的區(qū)域，那里到處可以看見(jiàn)飄揚(yáng)的旗幟，導(dǎo)游告訴我們那些都叫金帆。還有的人不知道再丟什么東西，導(dǎo)游說(shuō)他們?cè)俜琵堖_(dá)，是為親人祈福用的。
九寨溝不但風(fēng)景美麗而且還物產(chǎn)豐富，有牦牛肉，青稞酒，青稞餅和各種水果。必吃的美食有青稞酒，青稞餅，素?zé)缫�，洋芋糍粑，雅茶。我還知道雅茶是用茶樹(shù)的粗枝大葉制成的茶，因產(chǎn)地在雅安地區(qū)，故稱為“雅茶”，明代稱為“馬茶”，清代以后稱為“邊茶”。制作酥油茶必須用雅茶，因其味道濃厚可以壓住酥油和牛奶的膻味。
九寨溝里面有很多美麗的景色。如五花海，老虎海，熊貓海，珍珠灘瀑布……我還知道老虎海的海拔有二千二百九十八米，周?chē)臉?shù)倒映在水中，就像老虎的斑紋，所以被稱為老虎海。熊貓海就是熊貓喝過(guò)水的地方。五花海的海底由各種各樣的海藻形成了五種顏色，所以得名為五花海。
我們還去了大草原，那里滿山遍野到處是牦牛和馬。那里的馬長(zhǎng)的是又高又壯。我們還在那里吃了土火鍋和“牦牛蛋”（土豆）。
這就是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的九寨溝。
四年級(jí)敘事作文 篇8
我一直有個(gè)小小的愿望，就是學(xué)做“西紅柿炒雞蛋”。今天在媽媽的指導(dǎo)下，我終于如愿以償，實(shí)現(xiàn)了。
首先要洗西紅柿。我把水龍頭擰開(kāi)來(lái)，“嘩嘩嘩……”水從水管內(nèi)流出來(lái)，西紅柿洗好后，我把它放在菜板上切了起來(lái)，“啪啪啪”聲音多有節(jié)奏呀！其次是打雞蛋，我拿來(lái)兩個(gè)雞蛋和一只碗，“咔嚓”一聲，雞蛋裂開(kāi)了一條縫，我忙把蛋黃與蛋清倒入碗里，拿起筷子把雞蛋攪拌均勻。
最后就要炒菜了。我把煤氣灶的開(kāi)關(guān)一擰，只聽(tīng)“嗒嗒嗒……轟”地一聲，火苗像只頑皮的“小精靈”一樣竄了出來(lái)，在鍋底快樂(lè)地舞蹈。我把油倒入鍋內(nèi)，幾秒鐘過(guò)后，就聽(tīng)見(jiàn)“劈里啪啦”的響聲，油熱了，我把雞蛋倒入鍋內(nèi)�！把剑缓�，忘開(kāi)油煙機(jī)了！”我忙把油煙機(jī)打開(kāi)，“呼”的一下，那些討厭的油煙，只能乖乖“回家”去嘍！正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，忽然聞到了一絲焦味兒。咦，怎么回事呢？哦，原來(lái)是我剛剛開(kāi)油煙機(jī)的時(shí)候忘記“理會(huì)”雞蛋啦！我連忙用鍋鏟不停地翻炒，不一會(huì)兒，一股股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，再把西紅柿、調(diào)料等一一放入鍋內(nèi)。大約兩分鐘后，一盤(pán)西紅柿炒雞蛋就出鍋了。我迫不及待地拿起筷子嘗一下自己的勞動(dòng)成果，呀，味道真是美極了！
西紅柿炒雞蛋的香味在整個(gè)廚房彌漫著……
四年級(jí)敘事作文 篇9
記得六歲那年的一天，我看見(jiàn)一只小貓悄然無(wú)聲地溜進(jìn)屋子，在屋內(nèi)東張西望，左聞?dòng)倚�。接著，它搖搖尾巴徑直朝一個(gè)盛有魚(yú)缸的小桌子走去。它走到小桌子前，后腿一登，縱身一躍，跳到桌子上。它搖動(dòng)著毛茸茸的尾巴，嗅一嗅桌子，然后將一只爪子搭在魚(yú)缸沿上，另一只爪子猛地伸入水中想抓起一條金魚(yú)，小金魚(yú)們機(jī)警地甩甩尾巴，逃之夭夭了。小貓不但沒(méi)有撈到魚(yú)，還被濺了一身水。小貓抖了抖胡須，不肯善罷甘休。它揚(yáng)起爪子，在空中劃了一個(gè)半圓弧，然后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向小金魚(yú)襲去，一條小金魚(yú)就成了它的爪中之物。那條驚恐萬(wàn)狀的小金魚(yú)甩著尾巴奮力地掙扎，卻被小貓一口叼了起來(lái)，小貓?zhí)伦雷樱愕揭慌�，享用它的美味去了�?/p>
看著小貓?jiān)诮蚪蛴形兜叵硎苤啦�，我喜不自勝：呵，我家的小貓竟然�?huì)撈魚(yú)，我要把這個(gè)“奇跡”告訴小伙伴，讓他們看看我家的小貓的“獨(dú)門(mén)絕技”。想到這里，我召集小伙伴，抱著小貓來(lái)到池塘邊，自豪地說(shuō)：“我家的小貓會(huì)抓魚(yú)，現(xiàn)在讓小貓抓幾條魚(yú)，也讓你們長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)�！闭f(shuō)完，我把小貓高高舉起，小貓搖了搖尾巴，“喵喵”地叫了幾聲，好像在說(shuō)，“小主人你放了我吧，我以后再也不敢吃魚(yú)了�！蔽覍�(duì)小貓說(shuō)：“小貓，小貓，你下河給我抓幾條小魚(yú)去吧！”說(shuō)完，就把小貓向河中拋去。只見(jiàn)小貓劃了一條弧線，像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣全身翻滾一周半，“撲通”一聲落入水中。小貓?jiān)谒胁煌５貟暝�，發(fā)出凄慘的“喵喵”聲。不一會(huì)兒，小貓不見(jiàn)了，水面上冒起了一串串小水泡。過(guò)了一會(huì)兒，河面恢復(fù)了平靜。
我望著平靜的水面，不見(jiàn)小貓浮上水面，小伙伴們一哄而散。我悻悻地回到家，把這件事告訴了媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，小貓不會(huì)游泳，怎么能在河里抓魚(yú)呢？它會(huì)被河水淹死的！”話音未落，媽媽就拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿朝池塘邊奔去。我也尾隨媽媽來(lái)到池塘邊，只見(jiàn)小貓浮在水面上，媽媽用竹竿把小貓撈了上來(lái)。小貓的肚子鼓鼓的，像個(gè)皮球躺在池塘邊�？粗粍�(dòng)不動(dòng)的小貓，我知道自己闖禍了，由于我的無(wú)知害了一個(gè)無(wú)辜的生命。我的臉一下子紅了，悔恨的淚水在我的眼里直打轉(zhuǎn)。我咬了咬嘴唇，慢慢地低下了頭。
每當(dāng)想起那件傻事，一種罪孽感沉重地壓在我的心頭。
四年級(jí)敘事作文 篇10
在3年級(jí)下學(xué)期的一次品德課上，老師讓同學(xué)們帶著雞蛋來(lái)到學(xué)校，說(shuō)要給雞蛋裝飾。我心里想：雞蛋就是雞蛋為什么還要裝飾呢？
下一次上品德課的早上，我拿出雞蛋玩玩，結(jié)果你猜怎么著，就算著擱到袋子里的雞蛋，一下子就碎了。到了上品德課的時(shí)間，老師讓拿出雞蛋，我的雞蛋碎了，沒(méi)有辦法，只好如實(shí)說(shuō)咯。
老師說(shuō)：“這節(jié)課的內(nèi)容就是，裝飾雞蛋。因?yàn)槲蚁胱屇銈兒煤帽Ｗo(hù)雞蛋，把雞蛋當(dāng)成你們的寶寶。而且要做出保護(hù)報(bào)告和出生證�！�
我們一下子就懵了，沒(méi)有繪畫(huà)天賦的同學(xué)都快哭了。
我只好看著同桌裝飾，我的同桌是個(gè)想象力豐富的男孩子，畫(huà)的可好咯。
下課了，時(shí)間過(guò)得真快。
回到家，我第一件事情就是拿出冰箱里的雞蛋，畫(huà)了個(gè)扎麻花辮的女孩子。
保護(hù)雞蛋開(kāi)始了，我時(shí)時(shí)刻刻都想著雞蛋。
并且隨筆記錄了情況，就當(dāng)保護(hù)報(bào)告。
時(shí)間很快過(guò)去了，回到學(xué)校，好多人都把雞蛋打碎了，我的沒(méi)有打碎，我得意的扭屁股。
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