【精品】四年級寫景作文匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的四年級寫景作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級寫景作文 篇1
“轟隆隆，轟隆隆……”雷公公奮力地打起了大鼓，不一會兒，便下起了傾盆大雨。
外邊一片朦朧，就像所有的東西都披上了白紗，雨淅淅瀝瀝地下著。你聽，“淅淅”“瀝瀝”，“轟隆隆”……各種奇妙的聲音組成了一首交響樂。
先是雨開始演唱，它聲情并茂地唱著，雷公公開始打鼓配音了，“轟隆隆，轟隆隆……”；疾馳而過的車先生“嘟”地吹起了薩克斯，那一聲聲響亮的聲音，變成了一個個跳動的音符；同學(xué)們朗朗的書聲也給這次交響樂增添了幾分色彩；散步的行人和花雨傘，成為了這次交響樂的背景，花雨傘像美麗的花兒在雨中搖曳；雨水滴在馬路上那清脆的聲音，“滴”，濺起的水就像一朵朵盛開的白蓮。
在一陣陣風(fēng)中，交響樂結(jié)束了。在那一朵朵白云中，太陽又露出了燦爛的笑臉。新鮮的空氣隨之而來，跑入我們的教室。�。≌嫘迈r！孩子們又在嬉戲了……
作文評語：文章短小精悍，寥寥幾筆勾勒出一曲美妙的音樂交響樂，令人拍手稱贊。小作者不僅善于觀察，而且善于用準(zhǔn)確的語言表達(dá)，特別注意運(yùn)用確切的動詞，如“唱”“打”“吹”“添”“濺”等，把雨景描繪得栩栩如生。
四年級寫景作文 篇2
雪是最美的！它如一位小仙女一樣，悄然飄落在了大地上。它帶來了神秘，也帶來了浪漫。雪的世界，是冬天里，春的心情；雪的世界，是寒冷中，夏的歡樂；雪的世界，是蕭瑟間，秋的樂趣。我愛雪！
雪下大了，讓我們開心極了。有一點(diǎn)兒大了，卻又在大地上慢慢地融化了，就這樣，雪花又消失了。但是潔白無瑕的雪花使我驚嘆不已。它們帶給我們的是——仙境一般的美景。大地上變成了雪的世界，到處都是銀裝素裹，美不勝收。那遠(yuǎn)處的樓房，披上了白色大大衣；近處的樹也因雪而折了腰，又似乎在鞠躬呢！大山成了雪花的“大本營”，到處都是白茫茫的，一片又一片。再說我家附近的田野吧，幾乎什么都是銀白的了。有些樹也光禿禿的，顯得很孤獨(dú)，很寂寞；而有些樹卻在大雪之后顯得很挺拔、更有生機(jī)了�？梢哉f，雪是冬天中最美的音符。
“哇！好大的雪呦！”好幾次，我都?xì)g呼道。有一次，我被窗戶外的冰雪世界吸引住了，就迫不及待地闖出了家。外面的景色真的太精致了：只見那些雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在了樹上、房屋上、大地上、墻上、我的衣服以及頭發(fā)上。很快，我也被雪花們當(dāng)成了“休息站。”可惜的是，今年冬天我還沒堆過雪人、打過雪仗呢！
雪，依舊下著，樹木，依舊雪白著；我也依舊待著。望了望地下，我看到的不是死氣沉沉，而是充滿生氣的白色。
�。∶利悇尤说难�！你們和著寒風(fēng)，踏著韻律，穿過灰白的蒼穹，飛臨人間，給大地帶來了一個新的消息，帶來了春的生機(jī)，讓人覺得世界如此完美，如此純潔……
四年級寫景作文 篇3
聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)，在我國安徽省的南部。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。
就說“天狗望月”吧，每天晚上，有一塊巨石就變成了一只銀光閃閃的天狗，望著明亮的月亮。
在一座山的山頂上，有兩頭“獅子”，其中一頭獅子頂著一個球，另一頭獅子追過去搶，這就是有趣的“獅子搶球“。
”仙女彈琴“就更有趣了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那巨石真像一位仙女一樣，抱著一個琴。直到現(xiàn)在，還響著優(yōu)美的琴聲。
黃山奇石真有趣呀!
四年級寫景作文 篇4
秋來了。她舞動著金黃的裙子，給炎熱的大地送來了一絲清涼與歡樂。
我是一朵平凡的小雛菊，優(yōu)雅地頂著一個脹鼓鼓的花苞，在風(fēng)中搖擺著柔美的身軀，輕身傾吐著對秋的感激。啊，秋，你終于來了！謝謝你！你讓我生氣勃發(fā)，讓我有向上伸展打開花苞的力量！
風(fēng)姐姐散著步輕輕走過，身后揚(yáng)起一陣濕潤。金色的枯葉，扭動著腰肢飛旋而下，給大樹母親深情地最后一瞥，投向大地的懷抱。沙沙——沙沙——聽，這是大樹送給瑟瑟秋風(fēng)的歌曲�？粗夷_邊的落葉，我知道他們也曾綠過、鮮艷過，也曾為人們遮住刺眼的陽光�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”此生足矣，足矣！
我靜下心來，細(xì)細(xì)一嗅，嗯——真香呀！是桂花妹妹贈予大自然的淡淡清香嗎？真是令人陶醉無比！我仿佛看見了桂花妹妹半掩著臉羞答答地綻放，向眾人展示隱藏在翠葉中金色的倩影，雖然小，卻也獨(dú)具一格。
瞧，我的鄰居——花色斑斕的蘑菇弟弟，頭上戴著一頂顏色絢麗的小圓帽，搖搖晃晃地彎著腰，一定是在對秋表達(dá)敬意吧！勤勞的蜜蜂寶寶一刻也不閑著，“嗡嗡”地唱著令人愉快的歌曲，要為大伙兒釀蜜呢！
噠噠，噠噠，有誰走過，步履匆匆，似乎正急著趕向哪兒�？蓯鄣娜藗儼�，放慢你的腳步，用心感受大自然吧。聞一聞芬芳的幽香，聽一聽花開的聲音，靜靜享受并珍惜這一切吧。
悄悄地，靜靜地，下起了雨。我想起了昨天螞蟻兄弟們的搬家行動，不知他們現(xiàn)在可否找到了另一個洞穴？雨是那樣細(xì)、那樣密、那樣柔。雨，像一卷輕柔的絲綢，像幾縷輕盈的.云霧，聽不見淅淅瀝瀝的響聲，落在身上也沒有什么感覺，只是用它特有的方式默默無聞地滋潤著大地和人心。那樣的安靜，那樣的輕柔。啊，綿綿的秋雨，謝謝你的滋潤！
雨很快停了�！班编编薄�，是鳥兒在飛翔。我聽見蟋蟀哥哥拉著提琴表演了一出精彩的音樂劇，提琴聲此起彼伏，可好聽了！蝴蝶仙子也更加來勁兒了，扇動著兩對潔白無瑕的翅膀翩翩起舞，為秋添了一抹動人的風(fēng)景。
我凝視著腳下溫潤的土地，滿足地笑了。迎著碎金般的陽光，我緩緩打開了我的花瓣。我沒有桂花的飄香，牡丹的華貴，荷花的婀娜，但我依然用自己的方式展現(xiàn)著美麗。向上，向上！
秋，我愛你！
四年級寫景作文 篇5
羊年的鐘聲敲響了，我按捺不住心中的激動心情，從沙發(fā)上蹦了起來，這不僅因為過年的興奮，更因為六小時后，我們?nèi)揖鸵ヒ伺d竹海游玩啦。
進(jìn)入竹海景區(qū)，一大片綠色映入了我的眼簾，近看是一棵棵的竹子，遠(yuǎn)望就是一片綠色的海洋。群竹起伏是竹海的波浪。竹海，竹海，竹子的海洋。真是名副其實(shí)呀！竹子的綠難以形容：深的，淺的，明的，暗的，恐怕只有畫家才能畫下這么多的綠顏色來呢。
往有水的地方走，兩岸的竹子比門口的竹子更為高大，更為挺拔，更為楚楚動人。竹子同臘梅一起裝點(diǎn)著這自然，別有一番風(fēng)味。早晨的輕柔陽光如同媽媽的手悄悄撫摸著竹林，晨曦透過竹葉的縫隙，在地上映出無數(shù)柔和的光點(diǎn)。一陣微風(fēng)襲來，竹葉搖曳，沙沙作響，地上的光點(diǎn)如同竹林中的調(diào)皮的精靈，在林中穿梭，時隱時現(xiàn)，時而隨風(fēng)起舞，時而相互嬉戲，時而親吻你的臉頰。
終于爬到了宜興竹海的最高峰，一眼望去，心曠神怡。山一直倔強(qiáng)地向天際延伸，在天與地交匯處化作一條紫色的絲帶，給新年帶來了祝福。近看竹林中夾雜著朵朵梅花，給靜穆的竹林抹上一絲亮色，仿佛竹子開花了，但又讓人感覺到大自然的和諧。山野陣陣微風(fēng)吹來，竹林婆娑涌動，此起彼伏，仿佛我們在海底看到那一簇簇美麗可愛的珊瑚和水母。久居喧囂城市的人們，遠(yuǎn)離城市，遠(yuǎn)離嘈雜，在這里得到一片大自然恩賜的清靜。
天色漸漸暗下來了，我們乘坐索道下山了，帶著片刻的寧靜又回到生活的城市中。
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