關(guān)于四年級秋天作文匯總八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級秋天作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級秋天作文 篇1
秋天是水果成熟的季節(jié)，秋天是樹葉落下的季節(jié)，秋天是我離開家鄉(xiāng)的季節(jié)。
現(xiàn)在是秋天了，看到水果成熟，樹葉落下的景象，我不禁想起了我童年的小伙伴兒們，她們現(xiàn)在過得好嗎？她們現(xiàn)在在哪里？童年時，在秋天的時候，我們常常成群結(jié)隊的去放風(fēng)箏，摘水果，小花小草，不記得那時是幾歲，一次和伙伴們?nèi)シ棚L(fēng)箏，風(fēng)箏的形狀像蝴蝶，我們都想放風(fēng)箏，但是人太多了，放一個風(fēng)箏不需要這么多人，伙伴們搶來搶去，我靈機一動說“不如我們石頭剪刀布來決定，贏得人先放風(fēng)箏，其他人再來，這樣很公平，大家說好不好？”，大家都說“好�。 遍_始了，贏得兩個人是玲玲和團團，他倆說“走了去放風(fēng)箏了”那天我們玩的都很開心。
日子就這樣快快樂樂，無聲無息的流去�？墒悄骋惶焱砩蠇寢尭艺f“我們要回鄭州了，去和你的小伙伴告?zhèn)�別，說下一次還來這里玩！”我這樣照著做，到走的那一天，朋友們都來跟我告別，我也依依不舍。
秋天是一個值得我思念的季節(jié)
四年級秋天作文 篇2
秋天到了，許多樹的葉子都重新刷了顏色，飄落了下來，給大地鋪上了一層厚厚的樹葉毛毯，在這層毛毯中，我最喜歡銀杏葉和枇杷葉。
在秋天，銀杏葉是金色的，正過來看像一把把小扇子，倒過來看像一條條可愛的小裙子，把鼻子靠在上面聞一聞，還有一股淡淡的香味。
銀杏葉含多種藥物成分，目前最多的是黃酮內(nèi)酯，這類藥物常用在心血管疾病上，如腦血栓，靜脈擴張等，是最有療效的藥物之一，此外還可以用來制成農(nóng)藥，對環(huán)境也沒有一點污染。
秋天里枇杷葉也是金黃色的，聞起來有一點淡淡的香味，簡直就是天地間的精華，放在手里摸一摸，感覺格外純真，枇杷葉密深透色，或灰褐色的絨毛，葉革質(zhì)，披針形，倒披針形，倒卵形或橢圓狀矩圓形，長12到30厘米寬，3到9厘米，先端急尖或漸尖，基部楔形或漸狹成葉柄，邊緣，上部有疏鋸齒，上面多種下面及葉柄密生灰棕色絨毛，側(cè)脈11到21對，葉柄長6到10毫米。
我愛秋天，更愛秋天的樹葉。
四年級秋天作文 篇3
我們學(xué)校南邊有個我們經(jīng)常嬉戲的小花園。小花園的秋天很美，不信你看！
小花園有幾個小土坡，坡上淡綠色的草夾雜著黃土。土坡上有個小鹿的雕像，雕得栩栩如生，好像一匹真的小鹿在小土坡上亂蹦亂跳。土壤好幫手蚯蚓正在給土地爺爺放松按摩呢！咦，那是什么？一個個小黑點在移動，哦，我知道了，是一只只勤勞的螞蟻在準(zhǔn)備著過冬的糧食。抬頭望去，一片片落葉在秋風(fēng)中像一只只蝴蝶翩翩起舞，又好像在大自然中完成它們生命中最后一次精彩的演出。
走著走著，我走進了一片竹林。竹林里的竹葉有淡綠色的，有深綠色的，還有淡黃色的。竹葉們搖了搖身子，幾片葉子飄了下來，哦，原來是風(fēng)姑姑和竹葉兒玩藏貓兒呢。忽然一個聲音響起，你們聽：沙沙沙，沙沙沙，聽起來像風(fēng)姑姑譏笑竹葉的聲音，也像風(fēng)姑姑開心的聲音。好像在說：“我贏了，我贏了�！敝窳掷锊粫r傳來同學(xué)們歡快悅耳的笑聲。
我走在鋪著落葉的小路上，路邊的紅楓葉樹像個魔術(shù)師一樣把自己的葉子變成紅、黃、綠三種顏色。有一棵不知名的樹靜靜地立在小路的.盡頭，樹上結(jié)著絨絨的果子。它像一位老人慈祥地看著花園里來來往往的同學(xué)們，默默地陪伴著我們成長。
小花園的秋天把校園裝點的更加美麗。
四年級秋天作文 篇4
秋天到了，秋天，最美麗的景色當(dāng)然就是秋天公園了，所以，就會有許許多多的人們來參觀這美麗的秋天公園。
快看那橋上，一對親密的夫婦正在過他們的結(jié)婚紀(jì)念日呢，他們從橋上看那些美麗的楓樹，一層層楓葉掩蓋住了道路，紅色的楓葉，從遠處看，就像找了火一樣鮮紅，從近處看，就像鋪了一張火紅的地毯。金黃色的楓葉，從遠處看，就像一大片陽光的光輝灑在了道路上，從近處看，就像一堆金子堆積在了道路上。楓樹那里，有的楓樹就像找了火一樣，有的楓樹就像是一顆顆搖錢樹，樹上長滿了金子，把樹搖一搖，樹上就會掉下許多金子來。他們還看著天上飛翔的鳥兒，他們是多么渴望在天上自由地飛翔啊。
看看那邊，涼亭里有許許多多的老人在里面，有的老人在比賽下圍棋，有的品著茶，觀賞著這美麗的景象，還有的在聊天，互相聊聊最近有什么有趣的事情發(fā)生。瞧，那邊有一個老師在帶著同學(xué)們來秋天公園里玩耍，有的同學(xué)跟老師租了一條小船，在湖面上劃著，坐在船上看著這些美麗的小魚兒在水底下游泳。有的在假山上玩耍，那些同學(xué)很靈活，他們在假山上爬上爬下的，一會兒，就從假山的下面爬上來了，還有一些同學(xué)在寫生，他們非常想把這秋天的美麗的景色給畫下來，然后拿去參加比賽，獲得一個一等獎回來。還有一些小女生八花叢里的花兒摘下來，戴在了頭上。
�。∥蚁矚g秋天，我更是喜歡秋天里秋天公園中美麗的景色。
四年級秋天作文 篇5
夏妹妹剛收起火辣辣的目光。秋姑娘悄悄地來到凡間。秋姑娘在微笑，千變?nèi)f化的云可以作證;秋姑娘在唱歌，風(fēng)兒就是最優(yōu)美的旋律;秋姑娘在舞蹈，婀娜多姿的花成了代表。
公園的秋天，從南邊的橘柚樹開始。這些樹生長在小路旁，葉子也如那青色的巖石一般，堅硬，挺直。越到秋天，它們越顯出綠得發(fā)黑的顏色;而累累的果實，正在由青變黃，漸漸從葉子中間顯露出來。就在這時候，它們開始散發(fā)出一種清香，使公園充滿了成熟的秋天的氣息。
橘柚樹旁的小花壇，瑟瑟的秋風(fēng)給大地抹上了一層淡淡的金色。就在這百花調(diào)謝的季節(jié)，秋菊卻傲雪怒放。這些菊花千姿百態(tài)，絢麗多彩：有的硯大無比，有的小巧玲瓏，有的層層疊疊，有的潔白如玉,有的紅中襯黃。置身于菊花從中，我不禁想起了兩句詩：沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。這株菊花的花冠細長而彎曲，白嫩細膩的瓣，上短而下長。上部分的花瓣如同無數(shù)小手伸出，下部分的花瓣層層疊疊，嫩黃的花蕊像玉盤中的盛滿了燦爛的明珠。白菊的葉片細小，鵝黃的底兒泛著清單的光彩，色調(diào)是那樣自然`和諧，葉面脈絡(luò)清晰，有條不紊，葉邊的小齒涂著一絲紅暈。菊莖挺直別致，大有古松蒼勁挺拔的感覺。整株花體像倒映在綠水中的滿月，又像亭亭玉立的少女。我貼近一聞，頓時有一股清香夾帶著泥土的芳香撲鼻而來。我抽著鼻子使勁地聞著�？粗@嬌媚的白菊，我又想起陳毅爺爺?shù)摹肚锞铡吩姡呵锞漳馨了�，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜耐其何?
秋天美得成熟，美得繁榮，美得豐富。我喜歡秋天的公園。
四年級秋天作文 篇6
春天，生機盎然，夏天，赤日炎炎，冬天，大雪紛飛。春夏秋冬各有一派美景！只不過，我最喜歡的還是天高云淡的秋天。
立秋過后，秋天悄悄地走來了，跟著秋天的步伐，你會發(fā)現(xiàn)一切都變了：蒼綠的樹葉變得淺黃，不時地被晚風(fēng)吹落；養(yǎng)神的菊花睜開了久久緊閉的眼睛，露出了那華麗的身姿。；秋風(fēng)徐徐的吹來，使人頓時覺得精神飽滿，活力四射�！�
春天的青翠欲滴固然漂亮，可碩果累累的秋天更有一片欣欣向榮的景象：菜園里的柿子胖乎乎的，一會兒隨著枝條搖擺，一會兒用小眼睛對人們憨憨地笑著。果園里的葡萄晶瑩剔透，好似一串串被連接的“珍珠”。如果輕輕地把它摘下，咬一口，一股甜絲絲的味道沁入你的肺腑，讓人神清氣爽，令人無比陶醉，當(dāng)你從朦朧的狀態(tài)清醒過來，你才不覺的發(fā)現(xiàn)：煩惱已被拋灑至九霄云外！
啊！秋天真是美不勝收！我喜歡這溫柔美麗的秋天！
四年級秋天作文 篇7
“滴滴，滴滴！”這是秋雨的聲音。秋天的雨和春天的雨十分相似，既沒有夏天暴雨的瘋狂，也沒有冬天的雨那樣寒冷，秋天的雨是暖暖的，綿綿的，柔柔的，就如棉花一般。
秋雨下之前，樹枝亂擺，黑斑蛙跳下荷葉，躲進了池塘；小花搖起了腦袋，小螞蟻回到了洞里。過了一會兒，雷聲響了，之見一條銀白色的琴弦從天滑過，那便是閃電。閃電越來越大，雷聲越來越響。天上的白云不見了蹤影，只留下一片烏云在天上。
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩！”綿綿的秋雨從天而降。窗外白茫茫一片，池塘、花園，都不見了，模模糊糊的。雨下大了，它就像一根根短針，落下來。地上都濕漉漉的一片，其他，我什么也看不見了。
漸漸的，漸漸的，雨小了，雷聲也小了，路面清晰起來了，打開窗戶，清新的空氣迎面而來，花的芳香也隨著秋雨的減弱撲到了我的鼻子里。
雨停了，太陽也重新回到了原位上站崗。天邊出現(xiàn)了一道漂亮的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。顏色一個都不少。
黑斑蛙又站在荷葉上望著美景，螞蟻也從洞里出來散步。
四年級秋天作文 篇8
秋天來了，桂花開了。桂花有金桂、銀桂、丹桂三種，我們杭州開的，一般都是米黃色的銀桂。
桂花有四片花瓣，像一個四瓣飛鏢，又像一架風(fēng)車，每一瓣花瓣都微微向內(nèi)卷起，像一個個小勺子，只不過每個小勺里只能裝下幾滴露珠。桂花的蕊也是米黃色的，像一頭亂蓬蓬的頭發(fā)。
桂花是杭州市的市花。它不僅是優(yōu)良的綠化樹種，而且還是香花植物。在杭州，每逢金秋時節(jié)，滿城都飄著桂花那淡雅而又沁人心脾的清香。
秋天，活躍的可不只是桂花，還有全城的人們。老人們，有的一邊喝著桂花茶一邊賞桂，有的在桂花雨中悠閑地散步，還有的干脆搬來桌椅，在桂花的芬芳中打牌、下棋，好不愜意；年輕人則在桂花樹下談情說愛，瞧他們一對對，手拉著手，那大男孩時不時地朝女孩吹一口氣，弄得對方滿臉通紅，嬌羞地跺跺腳，那模樣當(dāng)真是比這桂花兒還好看呢！當(dāng)然，還少不了孩子們，他們在桂花鋪成的天然地毯上或吃著桂花糕，或追逐打鬧，孩子們的歡笑聲給秋天增添了無數(shù)生機。
誰能把秋天留�。孔屇乔f萬朵桂花繼續(xù)甜進千千萬萬人的心里。
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