四年級(jí)一張照片的故事作文（通用47篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級(jí)一張照片的故事作文，歡迎大家分享。
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇1
咦!照片上這年輕的小伙子抱著一個(gè)像小老頭的嬰兒，那是誰(shuí)啊?哈哈!那是我小時(shí)侯和爸爸的合影啦!
這張照片是我剛出生時(shí)在醫(yī)院呆了九天后回到家的情景。聽媽媽說，那時(shí)一大家人都忙得不可開交，奶奶忙著鋪被子，姑媽扶著媽媽在旁邊等著，姑爹拎著大包小包的東西往里放，爸爸抱著我不停地自言自語(yǔ);你瞧我那紅彤彤的臉蛋兒，紅的像太陽(yáng);奶奶說：“一定要把我乖孫子的腿拉的直直的，才能裹起來，這樣將來我孫子的腿才會(huì)長(zhǎng)的直直的，個(gè)子長(zhǎng)的高高的�！眿寢尣惶膺@樣的觀點(diǎn)，不過還是叫爸爸照著奶奶的意思做，爸爸笨手笨腳的，好不容易才把我裹好了;“哈哈……”我不好意思地笑了起來，問：“媽媽，你看，象不象一只纏絲兔啊?”“象，象極了!”媽媽笑著說;爸爸抱著他剛剛做好的作品，洋洋得意地唱著搖籃曲左右搖晃，我只是憨憨的睡著了姑媽看到了這一幕，“咔嚓”一聲，高興地按下了快門。這張照片把短暫而又幸福的時(shí)光給記錄了下來。
一年又一年，時(shí)間過的真快，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一個(gè)健康英俊的少年;每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，就會(huì)想象當(dāng)時(shí)的情景，想起那段幸福的時(shí)光!
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇2
在我的影集中珍藏著一張照片，那是我小時(shí)候照的。照片上的我穿著厚厚的棉衣，正在雪地里打滾呢，全身上下都是雪花，而且一個(gè)雪球正好打在我的臉上，活像一個(gè)圣誕老人。但我還是非常高興，臉上露出了燦爛的笑容。每當(dāng)看到這張照片，我不禁想起一件事來。
那是一個(gè)寒冬的早晨，一切都變成了銀裝素裹，路上的行人都穿著厚厚的棉衣，在鋪滿雪的路上，留下了一個(gè)個(gè)深淺不同的腳印。我提意去打雪仗，大家一致同意。于是媽媽帶著我和大哥、二哥一起去打雪仗。不一會(huì)兒，我們就來到了田野。舉目四望，只見在一望無(wú)際的田野上，白茫茫的一片，一個(gè)人也沒有，真是一片好戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)斗開始了，我們兄弟三人都加緊時(shí)間制造“武器”——雪球。不一會(huì)兒，我們?nèi)说奈淦骶妥龊昧�。大哥和二哥先發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)，只見二哥隱蔽在樹的后面，猛烈地向大哥射擊，大哥也不甘示弱，不但躲過二哥一浪高過一浪的進(jìn)攻，還發(fā)起了反攻。而我則躲在一邊，準(zhǔn)備等他們兩敗俱傷的時(shí)候，再來個(gè)順手牽羊。大哥畢竟技高一籌，不一會(huì)兒，就把二哥打得落花流水，可自己的炮彈也用完了。這時(shí)，我才向他們發(fā)起進(jìn)攻，打得他們措手不及，狼狽而逃。這下可惹惱了兩個(gè)哥哥，他們聯(lián)合起來，向我發(fā)起了攻擊。雪球雨點(diǎn)般地向我打來，我躲閃不及，被打得滿身都是雪花。突然，一個(gè)大雪球猛地向我砸來，我一個(gè)鯉魚打滾，趴在地上�？珊镁安婚L(zhǎng)，只見二哥沖到我面前，隨手抓起一個(gè)雪球向我打來，我急忙向旁邊打滾，可為時(shí)以晚，隨著“叭!”的一聲，我成了一個(gè)大花臉，“咔嚓”一聲，媽媽按動(dòng)了照相機(jī)的快門，照下了這令人發(fā)笑的情景。我們?nèi)齻�(gè)又繼續(xù)打起來。笑聲、喊聲，久久地回蕩在天空中……
這件事雖然已經(jīng)過去幾年了，可每當(dāng)看到這張照片時(shí)，我就忍不住笑出聲來。我多么希望再回到兒時(shí)，再和哥哥們打一場(chǎng)雪仗啊!
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇3
當(dāng)我翻開發(fā)黃的相冊(cè)，映入眼簾的是我小時(shí)候的一次比較難忘的事。
故事源于一次“六一”兒童節(jié)，我們的那個(gè)班的女孩子必須合力演出一個(gè)節(jié)目。我們決定跳舞。當(dāng)時(shí)的我，跟現(xiàn)在截然不同，那時(shí)的我的膚色跟同年的女孩一樣，不過有點(diǎn)像男孩子。
當(dāng)天，我們班先一起“跳舞”。跳的很好，非常合拍。校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)問問題。接著是別的班了。當(dāng)中場(chǎng)休息時(shí)，我們還沒出場(chǎng)時(shí)，我們女孩子穿上即將要表演的衣服時(shí)，我父親要給我們照照片。我和同學(xué)一起照照片，一時(shí)女孩子一起來個(gè)合照，一時(shí)兩個(gè)兩個(gè)的照。真好玩。
當(dāng)我們出場(chǎng)時(shí)，按照之前排練的舞完美無(wú)缺的跳了出來，跳舞時(shí)好像一個(gè)人在跳那樣，動(dòng)作一致，不慌張，也不緊張。圍圈時(shí)，我們非常團(tuán)結(jié)。所以，把之前練舞時(shí)的錯(cuò)、亂給改正了。完美的后果。
時(shí)間過的真快，現(xiàn)在我已經(jīng)十幾歲了。真想永遠(yuǎn)留在小時(shí)候�？墒�，時(shí)間不會(huì)定格在某個(gè)時(shí)間，人是必須成長(zhǎng)的。未來的我可能會(huì)失去童年的那種自由，而且會(huì)受到任何的艱辛。但我都不覺得可惜。
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇4
今天我和媽媽一起翻看照片時(shí)，有一張合影映入我的眼簾。那是我和爸爸、弟弟在機(jī)場(chǎng)的接機(jī)大廳里拍攝的。照片上，爸爸穿著一身深藍(lán)色的西裝，非常帥氣。我穿著一條紅色的長(zhǎng)袖連衣裙搭配白色的長(zhǎng)筒襪，腳蹬一雙黑色的小皮鞋，看上去活潑可愛。弟弟上身穿一件黑色長(zhǎng)袖T—恤，下身穿一條米色的休閑褲，和一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋，衣服酷酷的小模樣，淘氣又頑皮。爸爸蹲在地上，抱著我和弟弟，我們倆把手搭在爸爸的肩膀上，三個(gè)人臉上都洋溢著開心的笑容。
記得這張照片是今年放清明小長(zhǎng)假我們?nèi)ズ贾菔信臄z的。因?yàn)榘职衷诤贾莩霾�，不能回來。所以媽媽索性帶上我和弟弟去看望他。已�?jīng)有兩個(gè)多月沒有見到爸爸了，剛一看到來機(jī)場(chǎng)接我們的爸爸都激動(dòng)地?fù)涞剿膽牙�，把爸爸緊緊地抱住。正在這時(shí)媽媽拿出手機(jī)，對(duì)我們說：“來！來！來！趕緊把這感人的一幕記錄下來�！闭f著，她示意我們看著鏡頭，按下快門，于是就有了這張照片。
這張記錄了我們和爸爸團(tuán)員的那一刻。爸爸因?yàn)楣ぷ鞯木壒式?jīng)常出差在外，一家人一年當(dāng)中聚少離多。我想如果爸爸不用出差，我們就能天天見面，天天在一起，那該多好啊！
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇5
媽媽有一本相冊(cè)，里面放的是我小時(shí)候的照片，我和媽媽經(jīng)常翻看它。其中，我最喜歡的是那張?jiān)谔彀查T廣場(chǎng)前拍的照片。
每次看到這張照片，我都會(huì)想起拍照片時(shí)的場(chǎng)景。那時(shí)我才六歲，穿著黃棉襖踩著紅皮靴，身體半蹲，雙手樓著沉醉其中的弟弟，笑的那么燦爛，那么開心。二關(guān)于這張照片還有一個(gè)有趣的故事。
媽媽告訴我，那時(shí)候爸爸在北京出差，就在我們將要離開北京的那一天，媽媽帶著我去了天安門廣場(chǎng)。我看見很多人在排隊(duì)照相，像一條“長(zhǎng)龍”似的�？粗矍皦延^的天安門廣場(chǎng)，我想跟它合一張照。
于是媽媽帶著我排了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，但是隊(duì)伍實(shí)在太長(zhǎng)了，始終輪不到我們。媽媽說：“我們?cè)撟吡�，快要趕不上火車了”。我非常不高興，又哭又鬧，媽媽看著我委屈的小眼神兒，只好跑去請(qǐng)求拍照的叔叔，能不能讓我們先照一張，我們急著趕火車。善良的叔叔答應(yīng)了媽媽的請(qǐng)求，就這樣我們跟天安門廣場(chǎng)合了一張照。
每次看到這張照片時(shí)，我就會(huì)想起天安門廣場(chǎng)，想起我幼小天真，我多么喜歡這張照片�。�
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇6
咦，這不是我和妹妹的合影嗎？我在看媽媽手機(jī)里的相冊(cè)時(shí)，看見了這張照片。照片里的妹妹怎么這么難看呀！小光頭，瞪著眼睛，撅著小嘴，一臉不愿意的樣子。
這張照片是妹妹還沒有滿月的時(shí)候拍的。妹妹剛出生的時(shí)候，媽媽總是不讓我抱。終于有一天，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，同意我抱一下妹妹，我高興得手舞足蹈。于是，媽媽讓我坐在沙發(fā)上，然后把妹妹放在我的腿上，我用雙手輕輕的摟住妹妹。
誰(shuí)知，我剛把妹妹抱在懷里，她的臉就由晴轉(zhuǎn)陰，變成了哭臉。喏，就像我上面說的那樣，瞪著眼睛，撅著小嘴，一臉不愿意的樣子。媽媽看了，趕緊讓我笑一下，然后拍下來了這張照片。
忽然，“哇”的一聲，把我嚇了一跳，我耳邊頓時(shí)“哇”聲大作，原來妹妹哭了。媽媽連忙抱過妹妹，咦，她的臉竟然又由陰轉(zhuǎn)晴，變成了笑臉。唉，甜甜啊，你真是太不給你姐面子了。
看了這個(gè)故事，你們是不是覺得很好笑？其實(shí)這個(gè)故事對(duì)于我來說一點(diǎn)都不好笑，我反倒覺得很珍貴。因?yàn)檫@張照片記錄了我第一次抱妹妹的情景。
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇7
在我的相冊(cè)里有一張我最喜歡的照片，照片上我們一家三口蹲在一個(gè)大水池邊，爸爸蹲在最右面邊，媽媽在中間，我蹲在最靠近水池的最左邊，水里一只海豚將頭露出水面，我用右手輕輕的摸著它的前額，媽媽右手輕輕放在它的嘴巴上，大家開心的看著鏡頭方向微笑。
那天爸爸媽媽帶我去海洋公園參觀，水族館里巨大的海龜在頭頂游過，五顏六色的小魚成群結(jié)隊(duì)一會(huì)向左游，一會(huì)向右游，扁平的鰩魚就像一片大大的灰色銀杏葉穿梭在水中，威武的鯊魚像個(gè)將軍巡視著自己的領(lǐng)地……我覺得最有意思的是海豚表演，海豚在飼養(yǎng)員的指揮下，一會(huì)在水下像炮彈一樣高速前行，一會(huì)高高的躍出水面用尾巴拍出大大的水花，一會(huì)用嘴巴頂著飼養(yǎng)員站在水中滑行。觀眾們不時(shí)發(fā)出歡呼聲。有的人忍不住悄悄走到水池邊觀看，海豚發(fā)現(xiàn)了，立即高速游過去用尾巴卷起水花，給他澆一頭水，引來大家的一片笑聲。表演結(jié)束還邀請(qǐng)觀眾與海豚近距離拍照留念，我小心翼翼的蹲在海豚旁邊，海豚友好的伸出頭，讓我把手放在它的額頭，它的溫暖的皮膚滑滑的，我心里又高興又激動(dòng)，這張照片就是那個(gè)時(shí)候拍的，是我最喜歡的一張照片。
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇8
一天又一天，一年又一年，從出生到現(xiàn)在，也不知照了多少照片，在這些照片當(dāng)中，有一張照片讓我感到又艱辛、又自豪，它記錄了我的成長(zhǎng)，所以我特別喜歡這張。
這張照片是我在家里聯(lián)系吹小號(hào)時(shí)拍的。二年級(jí)時(shí)，我處于好奇想學(xué)習(xí)吹小號(hào)，便加入了學(xué)校的樂團(tuán)。剛一開始練，我覺得很難，想放棄。在家人和老師的幫助下，再想起學(xué)過的貝多芬堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)音樂的故事，我下定決心一定要練好小號(hào)。
我按照老師的要求，先打牢基本功，每天照著鏡子練習(xí)嘴型，在此基礎(chǔ)之上，我再練習(xí)音階，并且讓媽媽拍視頻，發(fā)給老師點(diǎn)評(píng)，我再練習(xí)、調(diào)整。一次又一次，一天又一天，我終于從吹不出音，到可以流利地吹一首曲子了，我覺得此時(shí)的自己像從黑暗走向了光明，從戰(zhàn)斗走向了勝利！
每次當(dāng)我看到這張照片時(shí)，我都會(huì)想到練習(xí)小號(hào)的不容易和取得成績(jī)時(shí)的開心�，F(xiàn)在我已經(jīng)練會(huì)很多曲子了，并且進(jìn)步很快。我一天一天地努力，也一天一天地成長(zhǎng)！
未來我希望我是一個(gè)音樂家，像貝多芬一樣，為人們創(chuàng)造很多美妙的音樂，讓人們通過我的音樂，體會(huì)到世界的美好，更加喜愛這個(gè)世界！到那個(gè)時(shí)候，再回憶起今天的一切努力，再看這張照片，一切都是值得的！
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇9
一天，我翻著我的照片，突然，我翻出了一張?jiān)谙闵较銧t峰拍的照片。
照片中的我和奇石站在一起，咧開嘴巴，眼睛瞇成了一條線，右手?jǐn)[出了勝利的姿勢(shì)，一副得意洋洋的樣子。
那天，我和爸爸去爬香山，我剛爬了一小會(huì)兒就累了。爸爸鼓勵(lì)我說：“一定要堅(jiān)持不懈地爬下去！”原本要打道回府的我，想了想說：“好吧�！比缓笪覀兙屠^續(xù)爬山。我和爸爸又爬了很久后，看到了一個(gè)溫馨提示：“到香爐峰還有600個(gè)臺(tái)階。”爬的時(shí)候，我看見了蜘蛛和蜜蜂，它們仿佛在鼓勵(lì)我，爸爸也再次給我鼓勵(lì)：“堅(jiān)持就是勝利，加油！”我和爸爸繼續(xù)爬山，我倆你扶著我、我扶著你，路上我們又看見了一個(gè)溫馨提示，“進(jìn)入森林公園就能看到終點(diǎn)�！薄榜R上就要到了，再堅(jiān)持一會(huì)兒吧！”我咬牙開始往上爬。
“終于爬到山頂了！”我氣喘吁吁地說。爬到山頂太不容易了，爸爸決定幫我記錄下來這寶貴的瞬間。
這就是這張照片的來由。爬山路上，爸爸不停地鼓勵(lì)著我，我感受到了濃濃的父愛，最主要，它還讓我記住了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇10
在我的書桌上放著一張我今年滑冰時(shí)的照片。照片中，我穿著紅艷艷的滑冰服正在參加華潤(rùn)五彩城的滑冰邀請(qǐng)賽，那時(shí)的場(chǎng)景讓我終身難忘。
我開始上場(chǎng)的時(shí)候非常緊張，在教練的鼓勵(lì)下我上了場(chǎng)，比賽開始了，聽見音樂后我反倒不緊張了。在父母，朋友和教練的期盼眼神中，我跟著音樂開始滑了起來，評(píng)委、觀眾看著我，我心里很緊張，我擔(dān)心動(dòng)作不到位會(huì)被扣分，但是，當(dāng)我想到自己辛苦練了這么久，教練也對(duì)我寄予了很高的期望，于是我專注于自己的動(dòng)作，成功地完成了在冰上旋轉(zhuǎn)的動(dòng)作。比賽結(jié)束，爸爸為了紀(jì)念這次寶貴的演出，就為我拍下了這張照片，為我留存這段美好的回憶。
下場(chǎng)了，比賽結(jié)果出來了，我得了第二名，大家都為我高興！我也非常高興。
感謝我的教練，也感謝我的父母對(duì)我的支持。我也要努力做到更好！這次比賽讓我知道了付出才有收獲的道理，等我長(zhǎng)大了，等我的滑冰水平有了更大的進(jìn)步時(shí)，我相信，等我再看見這張照片，一定會(huì)感動(dòng)地說：“謝謝王佳琳你的付出！”
這真是一段令我終身難忘的經(jīng)歷，這真是一張寶貴的照片。
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇11
流年放下那本塵封已久的相冊(cè)，我的思緒開始滾動(dòng)起來。我撫摸著每一張照片，這每一張照片都講述著一件往事，關(guān)于我，還有我的童年。我的日光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上，我開心地笑了。
這張照片記錄了我和妹妹一次愉快的摘菜體驗(yàn)。這個(gè)菜園是我奶奶的，奶奶家的菜園四季常青，是我每次回老家最喜歡去的地方之一。奶奶的菜地里面有綠油油的白菜，通體碧綠的大蔥，還有一根根綠油油的黃瓜，個(gè)個(gè)藏進(jìn)枝葉里，跟我玩捉迷藏。每次，我看見一棵棵茁壯成長(zhǎng)的菜我都不舍得摘�？墒俏乙换仡^看見妹妹肩膀上扛著菜園里最大的白菜，我也忍不住想去拔。突然，我也發(fā)現(xiàn)一個(gè)綠油油的大白菜，我放下手里的蘿卜，雙手用力地拔，妹妹看我費(fèi)勁地拔卻拔不出來，于是主動(dòng)走過來，豪爽地說：“我?guī)湍恪�。我說：“好的”。兩雙小手使勁一拔，最后拔了出來，抱著我們的戰(zhàn)利品，我們開心地笑了。爸爸在一旁趕緊把這一瞬間拍了下來。
一張照片雖然不值錢，但它保留了你人生中難忘的一段經(jīng)歷，現(xiàn)在看到它，我依然會(huì)沉浸在那輕松愉快的生活氛圍之中……
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇12
在我的書桌上擺著一張照片，照片里我捧著小板栗正在開心的笑著。那天，我們來到了摘板栗的地方，我卻一個(gè)板栗都沒有看到，只看到了好多刺球球，我就問媽媽：“這是什么東西？”媽媽說：“這是板栗的外衣。”就在我迫不及待的用手扒板栗的外衣時(shí)，我的手碰到了尖刺差一點(diǎn)兒就被扎破了。
媽媽趕緊告訴我扒板栗要用腳。于是，我按照媽媽的提示去扒板栗，我先找到一個(gè)又圓又大的刺球，大的真像一只小刺猬！我用腳踩住它，感覺硬梆梆的。然后我用用力碾壓，發(fā)現(xiàn)圓圓的外衣從中間列了個(gè)縫隙。我趕緊兩只腳合作往兩邊扒，終于扒開板栗的外衣了。這時(shí)，三個(gè)可愛的小板栗從中間露出了小腦袋，它們緊緊地依偎在一起。我趕緊拾起它們，愛不釋手的把它們捧在手心里，它們看起來更大、更圓、更亮了。
每次我都很小心謹(jǐn)慎地扒板栗，但依然把手扎了三根刺。不過我照著這個(gè)方法采到的板栗越來越多。
摘板栗的活動(dòng)很快就結(jié)束了，稱重時(shí)我和媽媽一共摘了60斤，媽媽摘了20斤，我竟然比媽媽摘得還多！我真的好興奮��！等明年我還要再來一次。
每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，我都會(huì)想起采摘的快樂，它也讓我明白了一個(gè)道理：多一份付出就會(huì)多一份收獲。
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇13
每當(dāng)望著床前的照片，我的嘴角就浮起一絲笑意。這張照片已伴我兩年了，那是我和舅舅的合影。
在我九歲的時(shí)候，舅舅正讀高三。面臨高考的他寒窗苦讀，壓根兒沒有時(shí)間陪我們玩。高考放榜，勤奮好學(xué)的舅舅考出好成績(jī)，被北京的名牌大學(xué)錄取。外婆、媽媽心里都樂開了花，滿村子撒糖果，家家戶戶都分享到我們一家的快樂。那年暑假，我們跟著舅舅爬山吹風(fēng)，下水摸魚，晚上還在陽(yáng)臺(tái)上講故事，做游戲……大家玩得很開心。
轉(zhuǎn)眼間，暑假結(jié)束，舅舅就要告別家鄉(xiāng)到京城上大學(xué)了。臨別那天，我們哭了，舅舅也哭了，他舍不得離開我們。我們送舅舅到火車站，臨走之前，舅舅抹了把眼淚，對(duì)媽媽笑著說：“姐，我馬上要去北京了，咱們來個(gè)合影吧！”媽媽答應(yīng)了。
“來，都開心點(diǎn)！笑一個(gè)！準(zhǔn)備，茄——子……”“咔嚓”“咔嚓”……一張張照片留在手機(jī)的相冊(cè)里。
照完全家福，我強(qiáng)烈要求舅舅單獨(dú)跟我來張合影�！斑青辍�，又一張照片誕生了，我和舅舅的笑容定格在相機(jī)里，成了永恒。
該上車了，我們和舅舅揮手告別。我哽咽著跟舅舅說聲再見……
每當(dāng)我看見這張照片，看到那個(gè)歪著腦袋，臉上掛著甜甜的笑容的我和笑容燦爛的舅舅，我的心又酸又甜。
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇14
星期日下午，當(dāng)我整理書架時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一張照片。相片中的我正抱著心愛的大熊貓玩偶“滾滾”，臉上洋溢著開心的微笑。
那是今年的五一假期，我和爸爸媽媽來到了成都的大熊貓基地，里面有很多熊貓館，我們先去看了其中的一個(gè)。這里面有三只非常可愛的大熊貓寶寶。有一只熊貓寶寶正趴在一棵大樹的樹頂上呼呼大睡，那么高，我特別擔(dān)心它會(huì)掉下來受傷。還有一只正在院子里氣呼呼地溜達(dá)，原來它剛剛睡醒就被管理員趕到院子里去活動(dòng)。另外，還有一只大熊貓寶寶正靈活地從一棵樹爬到另一棵樹上，它肉嘟嘟，圓滾滾的，小樹的樹枝幾乎都要被它壓斷了。隨后，我們又去參觀了其它的熊貓館，里面的熊貓也都非常可愛。我也想要一只可愛的大熊貓，于是，我和爸爸媽媽就在一家紀(jì)念品商店里精挑細(xì)選了一只大熊貓玩偶，并給它起名叫“滾滾”。離開這家商店，媽媽幫我和“滾滾”一起拍了一張合影，我是多么高興能擁有這樣一只可愛的熊貓啊！
今天，當(dāng)我再次看到這張照片時(shí)，我又想起了那個(gè)高興而難忘的假期。
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇15
在幼兒園的時(shí)候老師從門口大跨步的走進(jìn)教室，以往都是與我們對(duì)話，和我們說說笑笑，可是今天老師的臉嚴(yán)肅緊張，我們都擔(dān)心今天會(huì)發(fā)生社么。
老師對(duì)我們說：“今天我們來探討一下你們將來要干什么？”我們議論紛紛什么都有，什么科學(xué)家，什么作家，什么美術(shù)家，什么工程師……，等到我們安靜下來的時(shí)候，老師對(duì)我們說：“想不想看看未來的作家呀，什么科學(xué)家呀……的照片呢你？”我們異口同聲地說：“好！”
老師把封信封發(fā)給我們每一個(gè)人，我和旁邊的人說：“好期待哦！”他說：“看看吧！”我迫不及待的打開一看，原來是一面鏡子，我一看是我自己，后面的人不敢看就問我：“是誰(shuí)？”我沒說，卻暗暗的發(fā)笑，我問老師：“為什么是鏡子呢？”
等所有的同學(xué)都看完了，老師問道：“同學(xué)們，未來科學(xué)家到底是誰(shuí)？”同學(xué)們異口同聲地說：“是我們自己�！崩蠋熡终f：“同學(xué)們，你們知道我為什么要讓大家看這些照片呢？”頓時(shí)，教室里特別安靜，老師接著說：“是我對(duì)你們每個(gè)同學(xué)都寄予了希望
晚上，我躺在床上輾反側(cè)，陳老師為了讓我們從小心懷大志，是多么用心良苦��！
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇16
你瞧，這是我最心愛的一張照片，照片上有依婷正往我臉上涂奶油呢！它是我9歲生日時(shí)在外婆家照的。
那天晚上，我最好的三個(gè)朋友———楠楠，雅雅和依婷，當(dāng)我正一本正經(jīng)地吃著蛋糕時(shí)，她們又開始搞怪了：我正準(zhǔn)備把蛋糕往嘴里送時(shí)，依婷忽然用勺子挑了半勺奶油和一個(gè)草莓，我并沒有發(fā)現(xiàn)。她先把草莓汗擠出來，然后和奶油拌在一起，趁我不注意時(shí)，開始了她的“化妝”活動(dòng)。她開始幫我化時(shí)，我強(qiáng)烈抗議，結(jié)果越來越亂。不過一會(huì)兒，我就被她的“搗蛋奶油”給畫成了&qut;白骨精“！大家看著我的樣子都笑了。爸爸就趁這個(gè)勁犯，把它給照下來了。
之后，我們幾個(gè)還有父母和弟弟，玩了一次快樂的游戲———拋繡球。我和雅雅站在兩邊，其它人站在中間阻止繡球落到我們手中。游戲開始了，我奮力一拋，沒想到卻被媽媽擊了回來，雅雅拋的時(shí)候，我看見她是臉上通紅，鰓幫子都鼓起來了。
忽然，她們好像記起了什么，拿出自帶的袋子，拿出一個(gè)個(gè)精致的禮盒，讓我打開看看是什么，我打開第一個(gè)例子，驚呆了，里面竟是我夢(mèng)寐以求的娃娃。第二個(gè)盒子，是一個(gè)小猴模型。第三個(gè)盒子更好笑，竟是一個(gè)大紅薯。
這張照片包含著我美好的回憶，我一定要把它保存好。
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇17
我們班今天舉行了相片展示活動(dòng)，我把我五歲時(shí)騎著老虎照的相片拿給大家看。同學(xué)們看了后都對(duì)我說“你膽子可真大！”
每當(dāng)我看見這張相片時(shí)，我就會(huì)情不自禁的想起當(dāng)時(shí)的情景：那是個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽、二姨帶著我和弟弟去動(dòng)物園玩。進(jìn)了動(dòng)物園，首先迎接我們的是群美麗的孔雀，它們一個(gè)個(gè)都拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛尾巴，漂亮極了，就像一匹七彩緞子一樣。接著我們又遇到了頑皮可愛的猴子，我把手中的香蕉扔給它們，只見一只猴子飛快地抓在手里，三下兩下地剝開皮就往嘴里送……
看了很多動(dòng)物，我們來到了動(dòng)物表演館看有趣的動(dòng)物表演。八哥、猴子、獅子等動(dòng)物給我們送上了一臺(tái)精彩絕倫的演出。演出結(jié)束后的項(xiàng)目就是人和老虎照相。一聽說和老虎照相，嚇得我心驚肉跳的�？墒俏夷谴竽懙牡艿芸刹还苋叨唬瑤撞骄团苌吓_(tái)去把相給照了。輪到我的時(shí)候，我不管媽媽怎么勸我，我都不去，直到媽媽說照就買我最想得到的玩具我才去的。在大人的幫助下小心翼翼地從后面爬上去，騎到老虎的背上。攝影師把鏡頭對(duì)準(zhǔn)了我和老虎，輕輕地按下快門，留下了這個(gè)精彩的瞬間。
我就這樣和可怕的老虎照了相。
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇18
每當(dāng)我看到這張照片，我都會(huì)很高興，我仿佛又回到了照 片里去！
那一天是我六歲的生日，媽媽打算把生日舉行在幼兒園。
下午，媽媽準(zhǔn)時(shí)的把蛋糕送來，然后就急匆匆的走了。
切蛋糕正式開始。我先許了個(gè)愿，再把蛋糕切開，先分給 各位老師，然后才分給同學(xué)們。開始吃蛋糕了，我們各個(gè)人都吃 的津津有味。還有一些吃不完的蛋糕，我們女同學(xué)就用來抹男同 學(xué)的臉，可開心了。
下一項(xiàng)就是送禮物。同學(xué)們有的送賀卡；有的送小小的羊 毛公仔；有的送食品；有的送一把精致的尺子等。接下來就是老 師送禮物。我們班的班主任王老師送了一個(gè)花環(huán)給我，是用黃色 紙片和紅色紙片編成的，老師幫我把它戴到頭上。我最好的朋友 余瑞文說：“看，多美呀！”其他同學(xué)也贊嘆不已，我自然也很 得意啦。
最后一項(xiàng)就是玩游戲。我們大家一起做了游戲，有：搶椅 子、捉迷藏、跳皮筋等游戲。
不知不覺就到下午了，同學(xué)們要回家了，我們依依不舍的 離開了幼兒園。
這張照片很值得我的回憶。但我不僅僅喜歡這張照片，我 還喜歡好多照片。只是這些照片之中，我是最喜歡這張照片！
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇19
在我家的相冊(cè)里，夾著一張不同尋常的舊照片，那是我參加“商丘市春節(jié)晚會(huì)”和大山老師的合影。照片上我們把大山老師緊緊圍在中間，每個(gè)人的臉上都帶著微笑，很多小伙伴還做出了許多有趣的姿勢(shì)。
記得那是我4歲時(shí)，我很幸運(yùn)地參加了“商丘市春節(jié)晚會(huì)”的開場(chǎng)舞蹈。那是我第一次參加節(jié)目，雖然年齡最小，但我一點(diǎn)也不緊張。在休息室，我竟然還遇到了外國(guó)人，真的和電視里看到的一樣：高高的個(gè)子，一頭黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛、皮膚白白的，關(guān)鍵是他還會(huì)說中國(guó)話。老師說：“這是大山老師！是這次晚會(huì)的特邀主持人，我們一會(huì)可以和他合影�！蔽覀円宦牶�(jiǎn)直樂壞了！表演結(jié)束后，我們把大山老師圍在中間，他一副快樂的樣子，我也開心的笑了，只聽“咔嚓”一聲，一張張可愛的笑臉出現(xiàn)在照片上。
后來，聽媽媽說，大山老師還是我們商丘的“形象大使”呢！大山老師的祖父母曾經(jīng)在商丘生活過，他好幾次到商丘來“尋根”，還說商丘是他的第二故鄉(xiāng)。
這是一張多么珍貴的舊照片�。�
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇20
我家的像冊(cè)里有一張十分老舊的照片。照片是黑白的`，有兩寸大小。照片上是一個(gè)小孩和一個(gè)媽媽的合影。爸爸說那個(gè)小孩就是他，那個(gè)媽媽就是我的奶奶。
這是一張十分珍貴的照片，爸爸說這里邊有一段令人心酸的故事。
這張照片照于1973年。那時(shí)候他們住在很遠(yuǎn)的地方。爸爸說他們住的那個(gè)地方是逃荒去的，離原來的家有幾千里。有一天奶奶收到她媽媽的信說，想女兒了，想見一見奶奶。離家那么遠(yuǎn)，交通又不方便，再說了也沒有錢去坐車。全家人就商量出了一個(gè)辦法，去到縣里照張相寄回家，安慰一下老人。于是他們就到二十多里以外的縣城照了相。等一星期取出來，再雖隨信寄回老家。
幾乎過去了兩個(gè)月，奶奶他們收到了家里的回信�；匦耪f奶奶的媽媽已經(jīng)故去了。老人彌留之際想自己的孩子，看到寄回的照片含淚說道：“我就想在死之前，見一見幾十年不見的閨女，看來我是看不到了�！�
幾十年后，伯伯在舅老爺?shù)募依锶』亓诉@張照片。爸爸把它翻拍的一張，珍藏在我們家的相冊(cè)里。
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇21
一張照片，記錄了某一時(shí)刻的心情；一張照片，保留了一份特殊的回憶；一張照片，勾起了我心中的那份友誼。就是一張普普通通的照片，讓我永遠(yuǎn)都不能忘記。
記得一年級(jí)時(shí)，我還十分膽小。開學(xué)第一天，我望著班里一張張陌生的面孔，感到一絲害怕。但是人群中，我看到有一個(gè)友好的同學(xué)正沖我笑著。沒過幾天，我就認(rèn)識(shí)了許多朋友，也就不再孤獨(dú)了。在眾多朋友中，我和小戴感情最深，如兄似弟，兩個(gè)人經(jīng)常互幫互助，建立了深深的友誼。
可是，天下沒有不散的宴席，我們還是分別了。在四年級(jí)上報(bào)名時(shí)，小戴眼淚汪汪地朝我走來，說：“我……我要轉(zhuǎn)校了。這一次，是來跟你道別的。”我腦子里一片空白，這么好的一個(gè)朋友，怎么說走就走了呢？他還說：“這一走，可能就再也不能見面了�！蔽译y過得不能自已。他的媽媽拿起相機(jī)，為我們拍下了一張合影，記錄了這個(gè)瞬間。
每次看到這張照片，和小戴在一起的畫面都一幕幕在我腦海里播放著。我也看到照片里的兩個(gè)人，眼里都含著淚水……
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇22
小時(shí)候的時(shí)光特別美好，就像陽(yáng)光照著一顆顆潔白的珍珠，閃閃的，放著光芒。
我有一張照片，就是其中一顆閃著光芒的珍珠。那是我在幼兒園照的，老師幫我把照片裝飾好，貼在了教室的墻上。每天早上我來到教室，都會(huì)看一下我的照片，每當(dāng)周未看不到我的照片時(shí)，就會(huì)在心里想它，后來老師就把照片送給了我。
照片里面的我留著小平頭，頭發(fā)下面是一雙小小的眼睛，在陽(yáng)光的照耀下，瞇成了一條線，很可愛。圓圓的臉蛋上透著一些帥氣，就那樣站在滑滑梯上甜甜的笑著。
那天是老師讓小朋友們?cè)谠鹤永锿妫序T木馬的，有玩跳跳床的，有玩積木的，小朋友們玩得都很開心。我在玩滑滑梯，玩得很高興，老師看見了叫我：“楊智淵！”咔嚓一聲，拍下了這張珍貴的照片，留下了我美好的瞬間。照片中的我笑嘻嘻的，那時(shí)侯才四歲，無(wú)憂無(wú)慮。
如今，我已是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，熱愛學(xué)習(xí)，對(duì)生活充滿了向往。那個(gè)瞬間是我生命中一顆閃著光芒的珍珠，今后我會(huì)積攢更多的珍珠，把它們串起來，讓它們閃閃發(fā)光。
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇23
一張照片想必大家都不陌生吧，可是今天這張照片卻帶給我無(wú)比巨大的震撼。大家想知道這張照片里的故事嗎？我給大家講講吧。
1937年8月28日，這位母親帶著孩子去外婆家探親�；疖噭倎恚吐犚娞炜罩袀鱽砭薮蟮娘w機(jī)聲，然后我就看見了一顆炸彈向我飛來，媽媽為了保護(hù)我，擋住了炸彈，瞬間媽媽就不見了，我大聲喊：“媽媽你在哪��？”任憑我怎么呼喊都不見她的身影，周邊只有倒塌的天橋和炸毀的房子，我當(dāng)時(shí)淚流滿面，心想著：“爸爸，媽媽，你們不是說要帶我去外婆家玩嗎，你們?yōu)槭惨椿谀�？�?/p>
后來，我被一名當(dāng)?shù)赜浾弑Щ匾粋�(gè)安全的地方，在那里全都是一些像我這樣沒有爸媽，沒有親人的孩子，和一些的老人，行動(dòng)不便的殘疾人。我在那里面漸漸地長(zhǎng)大了，但是對(duì)日本人的痛恨，仇恨的心里越來越強(qiáng)烈，于是我加入了新四軍，成了一名八路軍。
如今我們生活在這樣一個(gè)和平的年代，讓我們記住1937年，不是因?yàn)閳?bào)仇，也不是因?yàn)榕羞@些種暴行，而是別讓這種暴行延續(xù)到未來，將“小錯(cuò)”釀成“大錯(cuò)”。
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇24
三年級(jí)的時(shí)候，我拍過一張最有意義的照片。那張照片有我以前班上的全體同學(xué)。我們頭頂上都捧著一盆鮮花，臉上有著快樂的笑容。
我清楚地記得那是母親節(jié)的前一天，我們正在準(zhǔn)備著母親節(jié)的節(jié)目。我們把桌子移成一個(gè)愛心形，每個(gè)桌子上都有著愛心形的氣球。我們?cè)诤诎鍒?bào)上畫了一棵大樹，樹上掛著我們想對(duì)媽媽說的話。我們準(zhǔn)備著迎來媽媽的笑臉。
母親節(jié)到了，我們?nèi)鄟淼搅藰窍�，將精心�?zhǔn)備的鮮花送給媽媽。那天的風(fēng)刮得很大很大，大樹跳著舞，小草互相拍著手，好像也在為我們鼓掌。當(dāng)我們?cè)诮淌依锍�、跳著舞時(shí)，外面突然安靜了。小鳥不唱歌了，也沒有了大風(fēng)，好像它們也在聽著我們唱的歌。唱完歌后，我們離開教室。教室里面就只有媽媽們了，她們?cè)谖覀冸x開后才注意到后面的黑板報(bào)。她們看了看大樹上掛著的話，沖出教室，抱住自己的孩子，說：“我愛你，我的寶貝�！蔽覀儗�(duì)她們說：“我愛你，媽媽……”
美好的照片，美好的節(jié)日，生活中原來藏著許多美好。
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇25
我的書桌上擺著一個(gè)相框，里面有一張彩色的照片。上面是我和丹妮姐姐第一次與大海親密的情景，每當(dāng)我看到那張照片，就會(huì)回憶起前年暑假里的一天。
那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和媽媽還有一些叔叔、阿姨哥哥姐姐來到了我們盼望已久，又稱海中之島的青島。一下火車媽媽首先提意見說：“這么大熱天，不如我們一起去沙灘玩吧！”媽媽話剛說完，只聽身旁連連說好。走出火車站，我們就坐車往沙灘駛?cè)ァ?/p>
到沙灘，只見沙灘上人山人海，水泄不通，真是一片人的海洋。我們換好游泳衣，帶上游泳圈，望著無(wú)邊無(wú)際的大海我們迫不急待的向大海的懷抱沖，我跑進(jìn)海水淺的地方，涼冰冰的海水不停的向我的胸前沖打，我就好像來到初秋的秋節(jié)。突然，海風(fēng)吹來一排排海浪向海灘涌來，激起無(wú)數(shù)浪花，把我也吹回了軟綿綿的沙灘，當(dāng)我再次游進(jìn)大海時(shí)，海風(fēng)把我和丹妮姐姐吹的打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們轉(zhuǎn)了一圈又一圈，忽然，我眼前一亮，丹妮姐姐腳丫還沒有放下呢，媽媽早已做好了準(zhǔn)備！照下了這難忘的一瞬間。
��！這張照片包含了我的故事，包含了我的難忘，也包含了我美麗的童年！
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇26
老師讓我們回家找一找以前的照片。于是，我回家就找出來好多以前的照片。其中，有一張照片，照片上，梳了兩個(gè)羊角辮，梳著齊劉海，圓圓的小臉，大大的眼睛，非常的可愛。我穿了一身梅紅色的衣服，穿著一雙紫色的鞋子。
聽媽媽說這張照片是我三歲時(shí)候的。那是我剛上幼兒園，媽媽說我很聽話。第一天上學(xué)就沒有哭，而和小伙伴們一起上學(xué)，放學(xué)一起回家，那時(shí)候的院子就成為了我們活動(dòng)的場(chǎng)所。
我們當(dāng)時(shí)是在家屬院住。自從我出生都是在那個(gè)地方，那里的一草一木我都非常熟悉，院子里的花草、假山還有籃球場(chǎng)，我也非常熟悉，我和小伙伴們整天都在那里玩耍。在籃球場(chǎng)穿著溜冰鞋，在草地上捉螞蚱，在花叢中捉蝴蝶，在魚池喂魚等等，我們每天玩的都非常開心，雖然有時(shí)候和小伙伴們吵架，但是很快就有和好了。
我們新買了房子后，就搬走了。至今我還是非常想念那個(gè)地方，想念我的小伙伴。雖說這個(gè)家離那個(gè)家并不遠(yuǎn)，可是我沒有時(shí)間去那里看看，去那里玩耍。因?yàn)槲乙⌒＃搅诵瞧谔爝�要寫作業(yè)、上舞蹈課、練琴、上培訓(xùn)班。根本就沒有時(shí)間。哎！
我是多么不想長(zhǎng)大，多么懷念我的童年生活……
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇27
最近，我在翻相冊(cè)的時(shí)候，無(wú)意中看到一張照片，照片上是一年級(jí)的時(shí)候全班去順義光愛學(xué)�？赐抢锏墓聝簳r(shí)留的一張集體合影。
當(dāng)時(shí)，家委會(huì)組織我們?nèi)嗳ス鈵蹖W(xué)校探望孤兒和留守兒童。其實(shí)，在這之前，我一直以為每個(gè)孩子都擁有幸福的生活，但來到這里我才知道，并不是每個(gè)孩子都有父母的疼愛。
我見到他們的時(shí)候，看見很多人都穿著與自己體形不符的衣服，應(yīng)該是社會(huì)各界捐的。
我們班每個(gè)同學(xué)都以家庭為單位，給他們帶了書本、衣服、文玩具作為禮物，當(dāng)送給他們的時(shí)候，他們害羞的躲在一邊，雖然他們不擅長(zhǎng)表達(dá)，但我能感受他們很開心。
光愛學(xué)校的學(xué)生不是很多，有男孩也有女孩，有大的也有小的，大至13歲，小至4歲。這里的生活條件很差，窗戶不結(jié)實(shí)，也沒有空調(diào)，但生活的很安心。
有一個(gè)令我印象很深的男孩，他的臉部被嚴(yán)重?zé)齻�，留下了可怖的疤痕。我問校長(zhǎng)是怎么弄的，校長(zhǎng)說：他家失過火，全家除了他都被燒死了。
通過這次集體活動(dòng)，我覺得我們生活得十分幸福，不僅有家人的疼愛，還有豐富的物質(zhì)條件，在有能力的情況下，盡力幫助這些需要幫助的人，更要珍惜現(xiàn)在的生活。
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇28
這張舊照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海南火車站時(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。
一片繁華的景象頓時(shí)化為烏有。斷裂的天橋，扭曲的鐵路，燒毀的房屋，碎磚碎瓦布滿了遍地……一個(gè)孩子，坐在地上號(hào)啕大哭，他遍體鱗傷，衣服破舊，他也許這有三四歲，就被眼前傷亡的人驚呆了。
也許，他和父母在高高興興的游玩，聽到轟隆隆的巨響，蜂窩一般的人群涌動(dòng)出來，就這樣他和父母走散了，炮彈使在場(chǎng)的人們一個(gè)個(gè)倒在血泊中，哭喊聲，叫聲連續(xù)不斷最后變成了呻吟聲。這個(gè)孩子看著父母倒著一動(dòng)也不動(dòng)，使他很害怕，此時(shí)此刻的他已經(jīng)成為孤兒。剛依偎在父母的懷抱里的他一瞬間一無(wú)所有，他沒有父母的疼愛，沒有老師的教育……
我相信記者和好心人一定會(huì)伸出援助之手，讓它煥然一新去接受老師的教育，去好好做人，成為國(guó)家的棟梁之才，成為一名對(duì)國(guó)家有益的人。我痛恨日本侵略者，痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，他們使多少無(wú)辜的人失去生命，使多少人留宿街頭成為孤兒，給全國(guó)帶來多少災(zāi)難。所有人都痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，渴望和平，我希望21世紀(jì)的人能夠使戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)離去，明天的世界“和平之花”一定會(huì)開滿人間。
加油吧！同學(xué)們，為中華之崛起而讀書！
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇29
陳舊的照片，也能勾起一篇篇靈動(dòng)的回憶。也許有悲傷，有歡喜，還有遺憾……
晚上，華燈初上。大街小巷中，人流攢動(dòng)。我在家里，盤著二郎腿，享受著為期一小時(shí)的電視時(shí)間。
正在盲目跳臺(tái)時(shí)，突然看見了一個(gè)節(jié)目的標(biāo)題：一張照片，一個(gè)故事。當(dāng)時(shí)我就想：咦？一張照片，竟然會(huì)有一個(gè)故事！心下想時(shí)，電視節(jié)目開始了！主持人投出了一張照片，是一個(gè)爺爺騎著三輪車，辛苦地載著垃圾廢品。
這位爺爺，已經(jīng)60多歲了。他的兒女都出去外地打工了，老伴因?yàn)橥饶_不麻利，所以在家里頭。爺爺獨(dú)自一人，每天上門收廢品，來養(yǎng)活自己和老伴。他不肯向兒女要錢，因?yàn)樗X得兒女辛苦，每個(gè)月就這點(diǎn)工資，都不夠自己吃喝，竟然還要養(yǎng)自己，這是多么辛苦的一件事呀！我看到這里，深深感觸，父母的愛，其實(shí)是不露于言表的。但是，總是事與愿違。幾個(gè)月后，老伴的腿疾又犯了，更嚴(yán)重了，他還是堅(jiān)持賣廢品。他向鄰居們左借右借，終于，籌齊了所有的醫(yī)療費(fèi)用，動(dòng)了手術(shù)。
一張照片，沒想到竟承載了這么多感人的故事！
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇30
一張照片是一幅畫，一張照片是一個(gè)美妙的故事，我家珍藏著很多照片，有的是我和同學(xué)嬉笑玩樂的，有的是家人過生日的等等，其中有一張是最漂亮的，每當(dāng)我看到這張照片，照相時(shí)的情景就清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
那是上周天上午，我和爸爸、媽媽、弟弟一起去森林公園放風(fēng)箏時(shí)拍下的。只見照片上，我正拿著風(fēng)箏線把風(fēng)箏放的高高的，我的弟弟正追著風(fēng)箏的影子跑的情景。那天我們計(jì)劃出去放松一下，于是爸爸就開著車帶著我們?nèi)チ松止珗@。剛進(jìn)大門，便看到門口有賣風(fēng)箏的，我兩眼放光，飛奔到賣風(fēng)箏的地方，央求到：“媽，你能給我和弟弟買個(gè)風(fēng)箏嗎？求你了！”。媽媽在我的軟磨硬泡下，終于同意了。我?guī)е鴫?mèng)寐以求的風(fēng)箏，跑到了小廣場(chǎng)。這是我第一次放風(fēng)箏，我笨拙地把線打開，風(fēng)箏突然“呼”地一下飛上了天，把我拉得差點(diǎn)摔倒。我忙把風(fēng)箏交給站在我一旁的爸爸，只見爸爸熟練得放著風(fēng)箏。我盯著爸爸的手，盯了好一會(huì)兒，我覺著我應(yīng)該會(huì)放了，于是我便把風(fēng)箏線從爸爸手里拿過來，按照爸爸的樣子，一放，嘿，果然放起來了。弟弟也很高興的在地上追著風(fēng)箏的影子，就成了照片上的樣子。
時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼就到了要回家的時(shí)間，我們帶著這張可愛的照片離開了森林公園。
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇31
我有一張兒時(shí)“偷菜”的照片，它給我的印象特別深刻。
冬天的大白菜，又大又嫩，為死氣沉沉的冬天，增添了萬(wàn)物復(fù)蘇的氣息。看！那個(gè)白白胖胖的，長(zhǎng)著圓圓的大眼睛的，肉嘟嘟的小手正抓著大白菜的小女孩，正是我小時(shí)候的樣子，頭發(fā)蓬散，使兩個(gè)小辮子像毽子一樣一翹一翹的，粉粉嫩嫩的小臉，被寒風(fēng)吹得紅通通的，但是，卻掩蓋不住我想偷大白菜的欲望。再往里看，那個(gè)穿著時(shí)髦，死盯著我看的人，正是我那最疼愛我的奶奶，她在我不知道的情況下，偷偷的跟在我的后面，看著我的一舉一動(dòng)，而我的心思全在這些大白菜中，想著怎樣才能把這些大白菜弄到手，可是白菜太大了，怎么拔也拔不出來，只能眼睜睜的看著。
這張照片雖然對(duì)別人來說，很老土，很樸素，但我卻覺得這張照片給我童年留下了美好的印象，雖然沒有冬季公主裙，沒有漂亮的頭飾，沒有光彩奪目的背景，但卻留下了農(nóng)村中生機(jī)勃勃的萬(wàn)物。
這張兒時(shí)“偷菜”的照片，既是童年的回憶，又是成長(zhǎng)路上的樂趣。
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇32
我的書柜里有很多相冊(cè)，那天，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一張散落在外的照片，這張照片勾起了我三年前的回憶。只見在遼闊的大草原上，有個(gè)全副武裝的小朋友在向遠(yuǎn)方揮手，雖然看不到他的表情，但是他的臉上一定露出了燦爛的笑容。大家猜猜，他是誰(shuí)呢？哈哈！他就是我，這是我第一次去大草原的留影。
那一年，我和小伙伴們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下終于來到了向往已久的大草原，大家都興奮極了，有個(gè)小朋友竟然激動(dòng)的趴在草地上親吻著大草原，我和其他小伙伴則迫不及待的投入到捕捉蝗蟲的戰(zhàn)斗中，因?yàn)榛认x很靈活，開始時(shí)大家沒有找到竅門，每個(gè)人收獲都很少，但是隨著時(shí)間的流逝，小朋友們都成了捕蟲能手。兩個(gè)小時(shí)過去了，每個(gè)小朋友都滿載而歸，最后，我們把裝滿蝗蟲的瓶子埋在了土里，為大草原除害貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
當(dāng)天晚上，我們還參加了熱鬧的篝火晚會(huì)，大家圍著篝火載歌載舞，在滿天星斗的夜空下享受著歡聚的快樂！
想到明天就要離開大草原了，我真舍不得啊！真希望這美好的回憶永遠(yuǎn)留在我的心里，是這張老照片幫助了我，它讓回憶不會(huì)老去！
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇33
在我的房間里，高高地掛著一張照片，那張照片是我小時(shí)候畫一幅畫時(shí)的照片，那幅畫還為我得了全國(guó)少兒兒童畫的三等獎(jiǎng)呢！
那年夏天，我在一個(gè)叫王旭的老師家里學(xué)習(xí)畫畫，每天我學(xué)習(xí)都很認(rèn)真，畫了一張又一張。一天老師告訴我們說四年一度的全國(guó)少兒繪畫比賽就要開始了。讓我們每個(gè)人選出自己認(rèn)為最好看的一張畫，參加比賽。我冥思苦想，最后決定重新畫一張，不管畫得怎么樣，就用它參賽。我用鉛筆畫完以后，又用黑色的勾線筆描了一下，最后拿出水粉上了色，立刻一張多姿多彩的畫完成了，我給它起了個(gè)名字叫《好朋友》。就在我畫畫的時(shí)候，老師拿出相機(jī)，悄悄給我照了一張相。
畫交上去不久，有一天，老師公布了獲獎(jiǎng)名單，說：“參賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)有李涵……楊迪……”我的心頭一陣激動(dòng)，情不自禁地說：“太好了！”不過現(xiàn)在我上六年級(jí)了，沒有時(shí)間去學(xué)畫畫了，否則我該學(xué)素描了……
那張照片我一直保存在我的房間里，真是一張照片就是一幅畫，也是一個(gè)故事。
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇34
打開媽媽的相冊(cè)，那里面有許許多多的照片翻著翻著，突然有一張?jiān)趶B門大學(xué)游玩時(shí)拍的照片，深深的吸引了我的眼睛。四個(gè)頭扎馬尾的漂亮女孩，頭對(duì)頭，用吸管快樂的喝著椰子汁呢，我的腦海里浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。
我和佳佳安安壽寶是四個(gè)陰影不離的好朋友，平常在一起玩跳芭蕾，所以媽媽們給我們?nèi)∶麨樗男√禊Z。去年暑假，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽帶著我們四個(gè)小天鵝一起去廈門玩兒，來到海邊，我們立刻被無(wú)邊無(wú)際的大海和金燦燦的沙灘吸引住了，我們開心的沖浪、堆沙子、玩的不亦樂乎。
玩累了，我們背靠著枝繁葉茂的大樹乘涼，個(gè)個(gè)都滿頭大汗，當(dāng)我舉著最后一個(gè)大椰子得意的來到他們的面前時(shí)，歡呼聲，尖叫聲，大笑聲，混成一片，安安說：“我們的大救星來啦！”大家緊緊的湊在一起，爭(zhēng)先恐后的搶著喝，你擠我，我擠你，大家都高興的前仰后翻。
正在這時(shí)候，咔嚓一聲，原來是媽媽趁我們不注意，我又能留下了美好的回憶。
現(xiàn)在每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)不由自主的笑出聲來。
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇35
在我家的相冊(cè)里，珍藏著許多照片，每一張都是一個(gè)美好的瞬間，承載著一段珍貴的回憶。
瞧，這張照片中湛藍(lán)的天空飄著幾朵白云，雄偉壯觀的天安門就在身后，中間那個(gè)微笑的男孩就是我。這張照片是2016年8月13日拍攝的，那天，爸爸媽媽帶我來到了北京天安門廣場(chǎng)，走過金水橋，我們看到了天安門，爸爸給我說起了天安門的歷史：天安門城樓坐落在天安門廣場(chǎng)的北端，它是明清兩代北京皇城的正門，由城樓和城臺(tái)兩部分組成，正中門洞上方懸掛著毛主席頭像，頭像兩邊分別是“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲”和“世界人民大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲”的大幅標(biāo)語(yǔ)。1949年10月1日開國(guó)大典上，毛主席站在這里向世界宣布中華人民共和國(guó)成立。天安門是我們偉大祖國(guó)的象征，它莊嚴(yán)肅穆的形象是我國(guó)國(guó)徽?qǐng)D案的重要組成部分。
聽了爸爸的介紹天安門，我激動(dòng)地對(duì)爸爸媽媽說：“我一直向往看到天安門，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)心愿，快幫我拍張照片吧�！庇谑蔷陀辛诉@張我與天安門的合影。
每當(dāng)我看到這張照片，就像想到首都北京的天安門，想到我們?cè)絹碓綇?qiáng)大的祖國(guó)。
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇36
在我家的相冊(cè)里有很多的照片，有歡樂的旅行，有傷心的眼淚，還有優(yōu)美的風(fēng)景。其中有一張照片我最喜歡，那就是2015年4月3日我過6歲生日時(shí)照的一張照片。
記得是放清明節(jié)小長(zhǎng)假，爸爸媽媽帶我到三亞大東海游玩。照片上的我臉上戴著酷酷的黑墨鏡，身穿漂亮的花點(diǎn)連衣裙，點(diǎn)綴著粉色的小花，腳上穿著一雙紅色的涼鞋。躺在海邊的躺椅上，頭頂藍(lán)天白云，腳踩金色沙灘，眼前是一望無(wú)際、波濤洶涌的大海，隔著照片都能感受到當(dāng)時(shí)的心情多美��！
那是我第一次在大海里游泳，心里既緊張又興奮。蔚藍(lán)的天空和大海連在一起，波浪滔天，海風(fēng)習(xí)習(xí)。經(jīng)過多次試探，我才慢慢地開始在淺水里游泳，海水托起我的身體，感覺非常舒服，很多會(huì)游泳的大人們都在大海中來回穿游，讓人非常羨慕。剛開始水剛到我的膝蓋時(shí)，就把我嚇得跑到沙灘上，我克服了恐懼后在淺水里游了幾圈，就在我上沙灘的躺椅上休息的一瞬間被媽媽抓拍了下來，沒想到居然是一張漂亮、難忘的照片。
我的照片有很多很多，每一張都是一個(gè)美好的回憶。
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇37
一天，我在一堆舊照片里看照片，一張照片給我?guī)頍o(wú)比的悲
痛。這是一張1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。
照片上，一個(gè)可憐的孩子坐在一團(tuán)廢墟中無(wú)助地大哭起來。他衣衫襤褸，他的眼神是那么恐慌、無(wú)助。顯然，他的父母在這場(chǎng)災(zāi)難中失去了生命。也許，是被天上掉下的磚瓦壓死、也許，是被炮彈炸死……小孩身旁扭曲的鐵路、散落的磚瓦，都在訴說著這一切的苦。
看著這張照片，我的眼前浮現(xiàn)了以下情景：一架架轟炸機(jī)飛過，成千上萬(wàn)的炮彈，在上海火車南站爆炸，使原本人山人海的站臺(tái)，立刻冷冷清清。天橋、鐵路、候車室、車廂里到處都是死人。小男孩坐在橫七豎八的鐵路上號(hào)啕大哭，因?yàn)樗チ颂蹛鬯陌职謰寢�，失去了兄弟姐妹們，失去了溫暖的家�?/p>
我不禁要問：日本人啊，你們也是父母養(yǎng)大的，也是有血有肉的，你們?cè)趺慈绦淖尯⒆邮ジ赣H，讓妻子失去丈夫，讓母親失去孩子？我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓世界處處充滿陽(yáng)光與鮮花！
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇38
在的相冊(cè)里，有快樂的照片，有難忘的照片，然后最快樂，最難忘非我在暑假參加的游泳比賽照片莫屬。
還記得是在我們比賽之前，媽媽為了讓我和我的兩個(gè)好兄弟蔡家杭、趙胤杰我們都有個(gè)好成績(jī)拍下的。這次比賽分了三個(gè)組：6——7歲組，8——10歲組，和11歲以上租，我參加的是8——10歲組的男子蛙泳比賽50米比賽。第一場(chǎng)是6——7歲的比賽，選手們都像魚兒一樣再水中游來游去。岸上的加油聲此起彼伏，不知時(shí)間過了多久，終于聽到老師在喊我的名字，等我做好準(zhǔn)備動(dòng)作，就聽見老師的哨響，我的心一下子提到了嗓子眼兒。但我還是和其他選手一起像魚雷一樣向前沖去，中間，我們還齊頭并進(jìn)，哎呀，糟糕！我轉(zhuǎn)身往回游的時(shí)候，我被水嗆了一下，旁邊的選手一個(gè)轉(zhuǎn)身就把我甩掉了，我使出吃奶的力氣去追他，可哪里能追得上？結(jié)果，我得了小組第二，總成績(jī)第四，很遺憾，只有前三名才有獎(jiǎng)品，我離獎(jiǎng)品只差一步之遙。
他們能拿獎(jiǎng)品，在背后一定揮灑過很多汗水，所以，我下定決心，要好好練習(xí)游泳，爭(zhēng)取在下一屆的比賽中，也能像他們一樣上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
再次看到這張照片，比賽的情景歷歷在目，希望明年的比賽趕快到來。
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇39
在我小時(shí)候，我照過許多照片。其中有一張照片被我視為“掌上明珠”。照片上有一個(gè)漂亮的小姑娘正依偎在爸爸媽媽的懷抱里，笑得是那么燦爛，而那個(gè)小姑娘，就是我。
那是我三歲時(shí)，爸爸媽媽帶著我來到市民公園玩。爸爸說，他想幫我照張相。一聽這話，不知道什么是照相，害怕極了，趕緊摟著媽媽的脖子公司。我的右手拿著剛剛摘來的紅花。媽媽還在我的額頭上點(diǎn)了一顆紅紅的美人痣，這就像綠葉襯托著紅花，有了它，我顯得更加美麗、可愛了。
開始照相了，爸爸嘴笑得都合不攏了，媽媽笑得像朵花，而我呢，卻在一旁搗蛋，呲牙咧嘴的做鬼臉。媽媽說：“小搗蛋鬼�！卑职终f：“一二三，茄子!”只聽“咔嚓一聲，爸爸已經(jīng)把這張照片拍了下來，多么幸福的時(shí)刻啊!多么幸福的生活啊!許多人都望著我們，羨慕極了!我得意的跑到照相機(jī)前，說：“爸爸，爸爸，剛剛照的照片呢?”“在這呢�！卑职中χf�！斑�?這個(gè)是誰(shuí)啊?怎么在我們的照片里?”我問道�！斑@個(gè)就是你啊，小傻瓜�！卑职诌呎f邊點(diǎn)著我的小腦袋。
我喜歡這張照片，因?yàn)樗o(jì)錄了我們一家幸福而又甜蜜的生活!
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇40
你知道我出生以來中的第一科植物是什么嗎?是幾棵向日葵。在我站在比我還高的向日葵身旁的時(shí)候爸爸拿著相機(jī)給我留下了永久的記憶。
現(xiàn)在回想起來，真的很想再回到過去：那是一個(gè)早晨，3歲的我和爸爸媽媽在門前的空地上挖了幾個(gè)洞，然后把瓜子放了進(jìn)去，幾天后，竟然發(fā)芽了，我十分的高興，于是每天早中晚我都去給嫩芽澆水施肥，很快又過了幾天向日葵越來越大，直到有一天，長(zhǎng)得比我還高了，里面的花蕊也慢慢的打開了，露出了一圈大大的黃色花瓣，我抬著頭看著那記住向日葵，而那幾株向日葵卻連頭都不一下，一直面對(duì)著太陽(yáng)，我問爸爸：“爸爸向日葵為什么總面向于太陽(yáng)那?”爸爸笑著說：“因?yàn)檫@是植物的向性運(yùn)動(dòng)，向日葵的莖端的生長(zhǎng)區(qū)，受到太陽(yáng)光線的單向刺激引起體內(nèi)生長(zhǎng)素分布的不均勻，被光面朵兒向光面少，于是生長(zhǎng)素多的背面生長(zhǎng)快，生長(zhǎng)素?zé)孟窆饷嫔L(zhǎng)慢，從而產(chǎn)生向光彎曲的現(xiàn)象�！彼运蛑猓震B(yǎng)分。雖然爸爸說的話我一句都聽不懂，但是努力臨終時(shí)會(huì)有回報(bào)的。我們的幾株向日葵為我們提供了豐富的瓜子，晚上我們坐在沙發(fā)上津津有味的品嘗著我們的勞動(dòng)成果。
我為我自己辛辛苦苦種出來的向日葵而驕傲。
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇41
在綠草如茵的草地上，坐著一家人。爸爸、媽媽、女兒和兒子。女兒和兒子分別躺在爸爸和媽媽的懷里，嘴角漾起的微笑讓這張照片顯得如此和諧、溫馨，但是后來他們?cè)僖矝]有這樣過，再?zèng)]有了微笑，因?yàn)榘职趾蛬寢尠l(fā)生了爭(zhēng)吵，這張照片是我一年級(jí)時(shí)照的，歲月的流逝讓我更加思念過去。
那時(shí)我是個(gè)幸福的女孩。
與常人一樣，學(xué)習(xí)時(shí)，我高高興興地背著書包去上學(xué)，努力達(dá)到爸爸媽媽對(duì)我的期望。假期里，我們一家人去郊游，去購(gòu)物，玩游戲……雖然這個(gè)家不是很華麗，也不是很富有，唯一的經(jīng)濟(jì)來源只有爸爸辛苦掙來的薄薪；但是我們生活得很快樂。不需要那些琳瑯滿目的食品，也不需要花錢去四處旅游觀光，只是坐在家里，吃著媽媽燒的飯菜，一家人為了電視里的情節(jié)大笑或流淚。只是這樣，是一種小小的快樂在支撐經(jīng)營(yíng)著這個(gè)家，這是平凡人的幸福。
媽媽的惡習(xí)打破了這個(gè)家原有的不定期靜，它開始變得令人畏懼，令人厭惡。無(wú)休止的爭(zhēng)吵代替了歡聲笑語(yǔ)，孩子的勸阻、啼哭與無(wú)奈抹殺了那僅有的快樂。于是，這個(gè)家變得狹窄，空氣使人窒息。而這位幸福的女孩——我，只有遠(yuǎn)離他們。不知為什么，我只要看到人生的一些曲折，總會(huì)不經(jīng)意地流淚，這將是我人生中的一場(chǎng)雨嗎？
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇42
照片能留住許多美好的或有紀(jì)念意義的瞬間。每當(dāng)我翻開相冊(cè)，看到那張我和白鴿的合影，就會(huì)想起那段快樂的時(shí)光。
冬天的一個(gè)假日，爸爸帶我去南陽(yáng)公園玩。南陽(yáng)公園里有熱鬧的游樂場(chǎng)、有我喜歡逛的畫畫攤兒，但最吸引我的就是喂鴿子的場(chǎng)面了。
公園的一角圍著許多人，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見有鴿子在人群上空盤旋飛翔。我連忙跑過去，呀！有幾十只鴿子在覓食，它們一點(diǎn)兒也不怕人，有的在吃人們手里的食兒，有的還敢立在人的肩頭。爸爸給我買了一包鴿子食，我走進(jìn)鴿子群，先撒了一些在地上，馬上有鴿子飛來?yè)屩�。我又倒了一些食兒在手上捧著蹲下來，有四只鴿子圍過來慌張著吃起來，中間那兩只似乎來不及收起翅膀，互相交疊著一側(cè)翅膀，就像兩個(gè)好朋友手搭肩頭。還有一只鴿子見擠不進(jìn)來了，有些懊惱地望著它們。在一旁的爸爸及時(shí)地拍下了這個(gè)鏡頭。
鴿子啄著我手中的食兒，弄得我手心兒有些癢，我怕驚動(dòng)了它們，只好不動(dòng)；看著粉雕玉琢的鴿子，我想伸手去摸摸它們，又怕驚動(dòng)了它們，只好不動(dòng)。
看這張照片，那個(gè)被白鴿簇?fù)淼男∨⑽⑿χ�，那就是我！要是人與動(dòng)物、人與自然都這么和諧，那該多好��！
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇43
在我家的影集里，有許多照片。瞧！這就是其中的一張。
以前，我家門前有一條寬闊的馬路，馬路的兩旁是果樹林。
春天到了，果樹林的花開了，發(fā)出迷人的清香：夏天到了，早晨人們?cè)诼愤叺男÷飞襄憻捝眢w，到了傍晚小朋友們?cè)诼愤呁嫠！Ｓ械奶咦闱�，有的拍皮球，有的騎車子。
樹林里長(zhǎng)滿了綠油油的小草和各種野菜。外面的空氣特別新鮮。小鳥在樹枝上唱著優(yōu)美的歌，毛毛蟲吃飽了在樹葉上睡覺。
秋天到了，各種各樣的水果成熟了。有黃橙橙的梨，紅彤彤的蘋果，深紅色的李子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到誘人的清香。媽媽每天都給我買我最愛吃的紅紅的大蘋果。脆脆甜甜的真好吃。
可是現(xiàn)在卻吃不上這么新鮮的水果了。因?yàn)楝F(xiàn)在那片果樹被連根挖掉了，果樹林蓋上了一棟棟的樓房。以前那些嘰嘰喳喳的小鳥也飛走了�？諝夂茉愀狻，F(xiàn)在的馬路破破爛爛的。要是一輛車開過，就塵土飛揚(yáng)，弄的我們睜不開眼睛。要是一下雨，又是滿路的泥水臟稀稀的。
我們?cè)谝膊荒茯T自行車，也不能鍛煉身體。爸爸把我的自行車放到了高高的衣柜上。
我多想有一天那條馬路能恢復(fù)原樣，我可以騎上我最新愛的自行車，和小伙伴開心的玩耍。
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇44
翻開一本本的相冊(cè)，看著一張張精美的照片。曾經(jīng)美好的回憶一一浮現(xiàn)在眼前，但其中有一張照片令我格外記憶猶新。
還記得那是今年暑假，我終于挑戰(zhàn)了自己，登上了終南山山頂。雖然，爬了好久，身體累極了。但最終能看到這么漂亮的美景，一切都那么值得。登上山頂?shù)奈遗d奮不已，這兒跑一跑，那兒走一走，四處張望，就像一只小兔子在草甸里來回穿梭。
咦？這一塊大石頭是從天上掉下來的嗎？原來這不是一塊兒普通的石頭，上面刻著三個(gè)紅色的大字——終南山。我像一只小松鼠一樣，手腳并用，爬上大石頭眺望。真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！卑�！在山頂我看見那蜿蜒曲折的山路，和一隊(duì)隊(duì)正在往山上攀登的登山愛好者們。想起剛才的自己，也是在家人的鼓勵(lì)下，咬著牙爬了上來，但卻看到了更美麗的風(fēng)景。其實(shí)只要努力了就一定會(huì)有收獲。
就在我看得出神時(shí)，哥哥一個(gè)箭步?jīng)_上來，把我嚇了一跳。我剛想跳下大石頭投入媽媽的懷抱，結(jié)果一道“閃電”向我們襲來，“咔嚓”一聲，媽媽抓拍了這張令人哭笑不得的照片。圖片中，我像一只小鳥正要展翅飛翔。
這是美好的童年回憶，更是對(duì)我堅(jiān)持不懈認(rèn)真做事的挑戰(zhàn)。
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇45
每當(dāng)拿起我和羅印宇在龍翔公園照的這張照片，我就想起一年級(jí)時(shí)候和羅印宇的件件往事。羅印宇非常愛笑，當(dāng)他笑的時(shí)候，總是露出一排潔白的牙齒，胖乎乎的小手托著下巴，這是照相常用的姿勢(shì)。
就讓我說說我和羅印宇玩“捉迷藏”游戲的事吧!星期天的早晨，我約羅印宇去我家鋪?zhàn)永锿孀矫圆赜螒�，“石頭剪刀布”，我出了石頭，羅印宇出了布，我 輸了，他躲起來，我找他，一、二、三……我一直數(shù)到了五十，我找呀找，發(fā)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)后面有響動(dòng)，迎著聲音找去，我果然找到了羅印宇，可就在這時(shí)，“當(dāng)”的一 聲，一只塑料桶從架子上滾了下來。后來，爸爸發(fā)現(xiàn)桶打破了，就問：“是誰(shuí)把桶打破的？”我們一個(gè)個(gè)都不承認(rèn)。飯后，羅印宇勇敢的承認(rèn)了是他把桶打破的，他 媽媽說：“損壞東西要還的”，于是買了一只新桶。
每次看到這張照片，我就想起這件事情來。
可是，一年級(jí)結(jié)束，羅印宇就和他的爸爸媽媽回瑞麗去了，時(shí)間已經(jīng)過去兩年，不知道他現(xiàn)在學(xué)習(xí)如何，我多么希望在將來我們有機(jī)會(huì)重逢。
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇46
道路兩旁的商店里擺滿了各式各樣精美的商品，街道上人來人往的，熱鬧極了！突然，遠(yuǎn)處的空中傳來隆隆的響聲。��！原來是敵軍來掃蕩了呀！人們拼命的跑著，有的還在喊著“救命啊！救命��！鬼子來了，大家快逃命吧！”盡管這樣日本侵略者還是在不停的的扔炸彈。這些炸彈使的多少家庭妻離子散，多少孩子失去父母啊！
小男孩坐在扭曲的鐵軌上號(hào)啕大哭，他的身邊是殘破房屋、滿地的碎瓦片，頭頂上是斷裂天橋，原本一片繁華的景象在日本侵略者的狂轟濫炸中變成了一片廢墟……這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，記者拍下來的真實(shí)情景。
原來，這個(gè)小男孩叫軍軍，他的父母在逃跑時(shí)和他走散了。軍軍害怕極了就哭喊叫：“爸爸媽媽，爸爸媽媽！”但他一點(diǎn)也不知道，他的爸爸媽媽已經(jīng)倒在血泊中了，再也醒不過來了……
我多想對(duì)日本人說，你們?yōu)槭裁匆獨(dú)⒅袊?guó)人？中國(guó)與你們有什么仇嗎？中國(guó)普通百姓與你們無(wú)怨無(wú)仇，又沒招你，也沒惹你，你們?yōu)槭裁匆岩粋�(gè)個(gè)幸福美滿的家庭搞的支離破碎呢？我多么希望你們能放下武器，一起種植和平之花�。�
四年級(jí)一張照片的故事作文 篇47
時(shí)光匆匆如流水，我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)聽話的大姑娘了。有一次，我翻開塵封已久的相冊(cè)，回憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一頁(yè)一頁(yè)翻著，我的心情一會(huì)陰，一會(huì)晴。在一張張相片中，我的目光凝聚到一張相片上，這張相片記錄了我在大連時(shí)的快樂。
那時(shí)照片上的我看上去有點(diǎn)傻，帶著媽媽新給我買的帽子在大連“發(fā)現(xiàn)王國(guó)”里一個(gè)小天使旁，閃光燈一閃，這美好快樂的瞬間被永久的保留下來了。媽媽帶著我去大連玩，我們?nèi)チ税l(fā)現(xiàn)王國(guó)。在發(fā)現(xiàn)王國(guó)里讓我知道什么是真正的童話世界，是孩子的快樂天堂。給我印象最深的是一個(gè)小天使，她有一對(duì)潔白的翅膀，頭上的光環(huán)閃閃發(fā)光，我非常喜歡她，就讓媽媽給我拍了這張照片。那里所有的建筑都是很神秘的，大街上的游客有黃頭發(fā)的，黑頭發(fā)的，棕頭發(fā)和白頭發(fā)的，真是讓我大開眼界呀！
晚上，我看了一場(chǎng)童話劇“國(guó)王的金幣”，大意是：國(guó)王在游玩時(shí)丟了一枚很寶貴的金幣，下令誰(shuí)能找到就把公主許配給他，其中有一個(gè)小伙子不畏困難，終于找到了金幣，國(guó)王信守了諾言把公主嫁給了他，小伙子和公主幸福快樂的生活在一起。
看到這些照片，讓我又一次回憶起在大連的快樂，哪怕心情是風(fēng)雨大作，也會(huì)撥開烏云見太陽(yáng)。
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