【精品】四年級成長的作文錦集六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級成長的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級成長的作文 篇1
在我的成長過程中有許許多多的酸甜苦辣,有一件事是最可笑也是最快樂的。
在一個陽光燦爛的下午,我剛剛上完英語班回來,躺在床上看書,突然,我被一陣一陣的門鈴聲叫去,我無精打采的問:“誰呀?”從話筒中傳來:“我,蔡昊。”我一聽是蔡昊立刻精神百倍,我馬上拿起魚網(wǎng)、瓶子……就走了,我在樓道一步兩個臺階的飛奔下樓,我們在樓下集合后,一起向距離不遠(yuǎn)的洮兒河的前進(jìn),我們走在林間小徑中,目睹了許多環(huán)境被嚴(yán)重破壞鮮明的例子,我們看見了一個池塘上面有一堆垃圾漂在池塘中“游泳”,和一些蜻蜓的尸體在水面。我們不禁頓時感慨萬分:“環(huán)境破壞的也嚴(yán)重了!”
我們來到了一塊面積不大、魚又多、水又清澈,非常適合撈魚,我們手拿魚網(wǎng),一動不動的觀察著水面,我們鷹一般的眼睛搜索著目標(biāo),我們鎖定目標(biāo)后,來了一下子,可惜一只也沒抓到,我們又下了好多次網(wǎng),可是,一只也沒抓到,這些魚游的非?,時常鉆到石頭下面。
我們便換了一個地方,我們來到了一個非常小的池塘捕魚,我們次次都是手到擒來,我們就把魚分了后回家了。
四年級成長的作文 篇2
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!
——題記
成長的煩惱有很多,在我心里那片草原,就有許多煩惱泡泡,紫的泡泡是媽媽的嘮叨,綠的泡泡是同學(xué)們給我起的外號,藍(lán)的泡泡是老師留給我們的家庭作業(yè)……下面我就拿出一個令我印象最深的黃泡泡吧!
去年期末考試的時候,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備去答題,就在寫數(shù)學(xué)卷子的時候,我以為很快就能答完試卷,可是有一道題我不會,我就做了十多遍才寫好,這時監(jiān)考老師說了:“還有十分鐘,沒答完卷子的同學(xué)請快點(diǎn)寫!甭牨O(jiān)考老師這么一說,我心想,快把卷子做完吧,沒有時間檢查卷子了,于是我就把卷子急急忙忙的交了上去。
返校的那天我信心滿滿,得意洋洋的走進(jìn)教室,發(fā)試卷了,我英語,語文,科學(xué),品社都發(fā)下來了,考得還不錯,我原本以為數(shù)學(xué)我會得九十七分,沒想到竟然考了個七十九分。頓時我的臉漲的像個大蘋果。我心里吶喊出來:天哪,七十九分!我哪有臉給媽媽拿回去看呀!我該怎么辦呀!
我看看試卷上鮮紅的七十九分,又看看我錯了的那些題,這些題我都會“這些題我都會,只是馬虎了”我急急忙忙做那些題,原來是把79看成77我才寫錯的,都是馬虎惹的禍,還有時間緊迫我沒來得及檢查。
回到家里爸爸心平氣和給我講題,告訴我不會的.題空著,最后寫,還有寫完要檢查看看有沒有馬虎,知道了嗎?呃,我知道了,我點(diǎn)點(diǎn)頭說。
爸爸給我講這番話,讓我懂得,人生總會有煩惱,總會有不愉快的事情。但是只要你堅(jiān)持,努力,盡自己最大力量,一定會成功,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!
四年級成長的作文 篇3
一個人的成長中的過程就像是一打調(diào)味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成長過程中也充滿了不同的“味道”,它們讓我懂得了許多道理,給了我很大啟示。
記得有一次,我和表妹一起去超市購物。一路上,和表妹追逐打鬧,不知不覺已經(jīng)到了超市門口。這時候,有一位阿姨從我身旁經(jīng)過,不小心從口袋掉出了50元錢,我見次情形,眼睛一亮,心喜若狂。拉著表妹硬將那50元錢撿起,可拿到了心里納悶了:這50元怎么處理呢?我到底應(yīng)該還給那位阿姨呢;還是自己留下來呢?表妹見我對那50元發(fā)呆,便好奇的問:“姐姐,你是不是有什么事呀?要不然,我先進(jìn)去了!
這時,我才清新過來。望著那位走遠(yuǎn)了的阿姨,有望著自己手中的鈔票,心想:這件事只有我和表妹知道,表妹又不會告狀。算了,就裝著沒事吧!我望了望四周的人,表妹看見我把50元錢放到口袋里,便跑了出去,說:“姐,你怎么能這樣呢?這又不是我們的錢,應(yīng)該還給那位阿姨!蔽毅蹲×。在我眼中,一向貪錢的表妹怎么這個時候變的這么有正義感呢?說完,表妹就搶走了我手中的鈔票,向那位阿姨跑去……
“阿姨,阿姨!蔽覀兘凶∧俏话⒁!霸趺戳,小朋友,找我有什么事嗎?”阿姨和藹可親地說。表妹說:“這是我姐姐撿到您掉的錢,還個您!薄鞍!好孩子!”阿姨很激動連連夸我們。
我心想:表妹其實(shí)可以說是她見到的,為什么說我呢?其實(shí),真正的好孩子不是我而是表妹。
這件事已經(jīng)過去四年了,可我怎么也不會忘記。表妹給我這個當(dāng)姐姐的上了很好的一課。是她讓我不僅拾金不昧,還鼓舞著我做一個品學(xué)單憂的好學(xué)生。
四年級成長的作文 篇4
快樂的童年如一幅畫,深藏在我記憶之中,可我知道,這畫中的場景卻再也無法重現(xiàn)了。
當(dāng)我又一次看到小孩子們摔倒的情景時,腦海中又浮現(xiàn)出了可怕的一幕。我真的不敢再想象自己從臺階上摔下來的慘狀。但跌倒了再爬起來,著無疑是一個巨大的挑戰(zhàn),更是邁出成長的第一步。
那是一個炎熱的夏天,恰好那天風(fēng)和日麗,家里來了些工人要整修屋子。媽媽就讓年幼的我坐在院子里獨(dú)自玩卡片,顧不上管我。玩了一會兒卡片,我覺的百無聊賴,只好自己去找樂趣。我到屋子里找了賽車玩具準(zhǔn)備去街門口玩,可不料災(zāi)難悄悄的在向我逼近。
走到街門口,發(fā)現(xiàn)臺階下有一盒火柴,當(dāng)時我還不知道那玩意兒是火柴,在好奇心的驅(qū)使下,我一個箭步?jīng)_了下去,就在坡的半中央,兩條腿絆到了一起,接著我就摔在了臺階上,腦子一片空白。腿上,手上,臉上全是摩擦后刮傷的痕跡。我咬著牙自己堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,可還沒堅(jiān)持一會兒,淚水就忍不住直流,我呆站在原地大哭起來。
聞聲而來的媽媽看到眼前的一幕著實(shí)嚇了一跳,她驚訝我是怎么站起來的。但那一刻也顧不上那么多,抱起我回屋子擦拭傷口了。
后來媽媽夸我摔倒后還自己站了起來,挺勇敢!我接了句:我都傷成這樣了還開玩笑,站著說話不腰疼。
成長的記憶在我記憶的長河已靜靜地睡去,悄無聲息地埋藏在我的腦海,但我知道我永遠(yuǎn)不會忘記……
四年級成長的作文 篇5
這幾天老師給我們布置了看報紙的作業(yè),所以我天天看報,也覺得越來越有意思。
昨天我看了《青年時報》上面有一則新聞,標(biāo)題為《文新小學(xué)給自己下的挑戰(zhàn)書有點(diǎn)“狠”》
這個新聞講了這兩天,文新小學(xué)的學(xué)校里熱鬧非凡,學(xué)生們都在忙著制定自己的小目標(biāo)。要求每個學(xué)生根據(jù)自己在校情況,發(fā)掘自己學(xué)習(xí)不足之處,給自己設(shè)立一個小目標(biāo),挑戰(zhàn)的期限為30個在校日。
我覺得他們做得很對,每個人都要給自己定一個小目標(biāo)。曾經(jīng),媽媽也給我定了一個小目標(biāo),媽媽告訴我如果我自己去上學(xué),她就給我買棒冰吃,但是如果失敗,就要為家里拖地一天,那天晚上我做了一個夢,夢到我自己上學(xué)被拐賣了,第二天我不敢自己上學(xué)了。所以我知道了光有目標(biāo)是不夠的,我們還需要勇氣和方法。
我讓媽媽看了報,她也贊同,爸爸也贊同,媽媽還說我們的確應(yīng)該給自己定個小目標(biāo),讓自己有點(diǎn)壓力,這樣才會有進(jìn)步。因此我給自己定了個小目標(biāo),并且在逐漸尋找方法達(dá)到這個目標(biāo)。
四年級成長的作文 篇6
成長的道路上除了酸、甜、苦、辣、咸,還有兩種心情:開心與煩惱。開心與煩惱這是我們每個人不可避免的情緒。
還記的6歲的時候,我光榮的加入了第一批少先隊(duì)員,非常興奮。以前我有媽媽疼著,爸爸愛著,真的感覺到幸福無比,F(xiàn)在我長大了,很多事都牽絆著我,像作業(yè)、考試等等,都讓我煩惱無比。
雖然我長大了,但是我壓力更多了。有時候,我真想當(dāng)二、三歲的寶寶,可以盡情玩?上乙呀(jīng)長大了,長大的時候我同時也學(xué)到了很多新知識。當(dāng)我能畫出一副美麗的畫,當(dāng)我在英語課上領(lǐng)獎時,以前的淚水都不算什么。
成長的道路充滿的坎坷,也充滿了樂趣。快樂也好煩惱也罷,我們才是心情的主人。我們想讓自己開心就能開心,我們想讓自己煩惱也能煩惱,人生很短暫,為何不讓自己開心起來。
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