【必備】四年級(jí)作文集合6篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
在我的家鄉(xiāng)平頂山南面金牛山腳下，那里有大片的石榴園。秋天要是你來(lái)到這里做客，定會(huì)讓你大飽口福。
初夏時(shí)節(jié)，石榴樹(shù)的綠葉叢中開(kāi)出了一朵朵的紅艷艷的花，那顏色鮮得發(fā)亮，紅得耀眼，它們競(jìng)相開(kāi)放，好像一個(gè)個(gè)小喇叭，在綠葉叢中鼓足勁兒地吹，真是美不勝收。
花謝了，在花蒂上結(jié)出了一個(gè)個(gè)青色果子，它們像一串串綠色的風(fēng)鈴，好看極了。
果子一天天長(zhǎng)大，果皮由青變成紅中帶綠，最后變成了紅彤彤的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)紅燈籠，掛滿綠色的枝頭，漂亮極了！
秋天，熟透的石榴高興地笑了，瞧，它們露出了紅瑪瑙似的牙齒。剝幾粒籽，放進(jìn)嘴里輕輕一咬，滿嘴都是酸酸甜甜的汁水，讓人回味無(wú)窮。
這時(shí)候，我們都會(huì)提著籃子來(lái)到石榴園，站在樹(shù)下，舉手之間就能摘到又大又紅的石榴，不一會(huì)兒，就能摘到滿滿一籃子。此時(shí)坐在樹(shù)下吃著這人間鮮果，看著這滿樹(shù)的石榴，別提多愜意了！
家鄉(xiāng)的石榴真惹人喜愛(ài)，如果你有空來(lái)我的家鄉(xiāng)做客，我會(huì)請(qǐng)你品嘗又大又紅的石榴的。
四年級(jí)作文 篇2
20xx年的一天，我早早地起了床。因?yàn)槲乙钚碌妮d人飛船——“天宮九號(hào)”到月球去旅行，去看看住在那兒的“嫦娥姐姐”。
來(lái)到火箭發(fā)射場(chǎng)，高大的火箭早已矗立在發(fā)射塔上了。我穿好宇航服，跟著宇航員叔叔進(jìn)入宇宙飛船，隨著鏗鏘有力的.“3、2、1”倒計(jì)時(shí)結(jié)束，我們?cè)谝粓F(tuán)白氣中離開(kāi)了地球。
火箭飛著飛著，我心里越來(lái)越興奮。因?yàn)槲铱梢钥吹芥隙鸾憬懔耍梢员Пг聦m中那可愛(ài)的小白兔了。地球離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，最后，它變成了一個(gè)藍(lán)色的小圓球，消失在黑色的太空中。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的飛行，我終于到達(dá)月球，來(lái)到我們中國(guó)人自己建成的太空家園。小時(shí)候，奶奶常說(shuō)月亮上有月宮，月宮里住著一位美麗的嫦娥，有一棵巨大的桂花樹(shù)，樹(shù)下有一只惹人喜歡的小白兔在玩耍�？晌彝ㄟ^(guò)航天服的頭盔的面窗部分舉目遠(yuǎn)眺，周?chē)黄鄾�。沒(méi)有河流，沒(méi)有飛鳥(niǎo)，更沒(méi)有月宮和嫦娥。只看到一排排像碉堡一樣建筑物。在那里，我親身經(jīng)歷了許多有趣的事：我可以舉起在地球上是我體重六七倍的重物，一點(diǎn)兒也不吃力；我隨便一跳就能破奧運(yùn)會(huì)的跳高紀(jì)錄；在太空家園街道上行走的人，都是蹦蹦跳跳的，就像是在跳舞一樣，讓人看了忍俊不禁。我來(lái)到月球郵局，買(mǎi)了幾張?jiān)虑螂娮用餍牌慕o還在地球上生活的媽媽和好朋友，讓她們當(dāng)作紀(jì)念。
你們看，我的這次月球旅行是不是非常有趣呢？
四年級(jí)作文 篇3
微笑是一束陽(yáng)光，照亮了別人，溫暖了自己；微笑是一種體諒，化解了誤會(huì)，建立了友誼；微笑是一股力量，幫助了別人，快樂(lè)了自己。
當(dāng)有煩惱的時(shí)候，一個(gè)微笑，就能讓你釋?xiě)�。�?dāng)有誤會(huì)的時(shí)候，一個(gè)微笑，就能讓你們和好如初。微笑是無(wú)言的語(yǔ)言，它能讓你在無(wú)形中感到溫暖。微笑還是打開(kāi)心門(mén)的一把鑰匙。
那一年，小學(xué)，我上四年級(jí)。對(duì)于剛剛來(lái)到那個(gè)學(xué)校的我，一切都是那么的陌生。沒(méi)有父母的陪同，更沒(méi)有朋友的陪伴。我一個(gè)人打著傘走在去學(xué)校報(bào)道的路上。天很冷,還下著雨，雨很細(xì)，打在傘上，濺出的水花滴落下去。
雨勢(shì)漸漸大了，于是我漸漸加快了步伐。到了學(xué)校，我看到了我將來(lái)的同學(xué)。
因我來(lái)的比較晚，所以就被安排到了最后一排，我雖然嘴上說(shuō)著好，可心里卻是極不情愿。我慢慢地踱過(guò)去，坐到座位上。這時(shí)，我看見(jiàn)前面的一個(gè)女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)著我笑。我也回一個(gè)微笑給她。她對(duì)我印象非常好，我也是。她成了我在這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)朋友。我們關(guān)系非常要好。漸漸的，我們“形影不離”。
現(xiàn)在想想還真是不可思議，當(dāng)初，一個(gè)微笑，讓我們的友情建立�？梢�(jiàn)微笑的“魔力”是多么大�，F(xiàn)在，她仍是我的好朋友。當(dāng)初的素不相識(shí)變成現(xiàn)在的形影不離，我想，我會(huì)記住那個(gè)女孩以及她的微笑一輩子。
因?yàn)樗腋淖兞撕芏�，變得活潑開(kāi)朗，落落大方。因?yàn)樗�，我學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活。雖說(shuō)經(jīng)歷了不盡人意，但也要微笑面對(duì)生活！對(duì)挫折，一笑了之；對(duì)失敗，一言帶過(guò)；對(duì)生活，充滿期待！
四年級(jí)作文 篇4
秋雨逝，金黃鎖蒼穹；殊不見(jiàn)寒澀，只留那秋雨之念……
“啪，啪，啪”，一滴滴秋雨打在我的頭上，涼意傳遍了我整個(gè)的肉體，卻絲毫無(wú)法涉及到我的靈魂，因?yàn)樗鼛е业哪钕�，帶著我�?duì)秋，對(duì)水的念想，再一次，讓我回到那秋雨漫天的夜晚……
夜色朦朧，靜得可怕，唯有“啪嗒，啪嗒”的聲響在耳邊徘徊。在羊腸小道中，一個(gè)撐傘的黑影在向前移動(dòng)著，他的父母有事外出，讓他一個(gè)人去阿姨家。他很孤獨(dú)，身邊沒(méi)有一個(gè)人，只有秋雨，只有那冰冷的秋雨和那“啪，啪，啪”的聲響陪伴著他前行。夜，籠罩著他，可怕感從腳底涌上他的心頭，他不禁打了個(gè)寒顫。這時(shí)，秋雨來(lái)了，來(lái)得那么突然，來(lái)的那么恰當(dāng)，“啪，啪，啪”的響聲激勵(lì)著他，刺骨的冰涼把可怕壓抑了。總算，他到了，到了這臨時(shí)的避風(fēng)港，可他遲遲不入，只是望著秋雨，一直站著，站著，連被秋雨打濕了黑發(fā)，也全然不知……
又見(jiàn)秋雨，她把我從記憶中拉回，我望著秋雨，望了很久，很久……
秋雨連綿，沒(méi)有一絲冰涼。又是一陣秋雨，還有恐懼嗎？不，它被秋雨帶走了……
四年級(jí)作文 篇5
暑假我和爸爸、媽媽、叔叔和妹妹自駕車(chē)去安吉漂流。安吉的環(huán)境非常的好空氣清新路兩旁都是茂盛的竹林我們腳下盡情地自由的翰游在竹海了，心情非常舒暢。
到了目的地，只見(jiàn)那里已經(jīng)來(lái)了不少人了。有的已經(jīng)穿好救生衣戴好頭盔在休息是戴好等候，有的在商品店里買(mǎi)水槍和水瓢等，有的在陰涼的地方悠閑的走來(lái)走去，還有的在水溪旁嬉水。爸爸也趕緊去售票我和媽媽也去買(mǎi)水槍和水瓢了。我們分成兩隊(duì)，我和叔叔一隊(duì)，媽媽爸爸妹妹一隊(duì)，我們依次坐上了漂流艇。工作人員說(shuō)要等水漲到了一定的水位才可以把漂流艇沖下去。大家都迫不及待的玩起來(lái)了，你潑我我潑你。過(guò)了一會(huì)工作人員說(shuō)可以下去了。終于到我們的，我的心情非常激動(dòng)，我做好了十足的準(zhǔn)備，我們的漂流艇順著小瀑布沖了下去非常的刺激，身上也無(wú)一處是干的，漂流艇里也全是水，我用水瓢把水往外潑，叔叔劃船。我們沿著溪流飄下去，特別是碰到彎彎曲曲的溪流撞擊非常的厲害，我人都有點(diǎn)飄飄然然的了。
這次漂流大概連續(xù)了一個(gè)多小時(shí)。我們玩得非常的開(kāi)心。
四年級(jí)作文 篇6
某個(gè)星期天，我閑著沒(méi)事，就隨手撥打了一個(gè)電話號(hào)碼，誰(shuí)曾想，竟打通了…
從電話里傳來(lái)的是一個(gè)男人的聲音，我嚇了一大跳。心想：這是誰(shuí)，我到底該不該開(kāi)口講話哪？我猶豫了一會(huì)顫顫抖抖的說(shuō)：“請(qǐng)…問(wèn)…你是哪位！此時(shí)我閉上眼正準(zhǔn)備挨罵，電話里的人突然說(shuō)話啦！“咳咳，本人李太白是也�！薄肮憧隙ㄊ悄膫�(gè)搗亂的小鬼，哼，還想騙我，門(mén)兒都沒(méi)有�！蔽揖o接著說(shuō)。接下來(lái)的話，讓我有些懷疑他就是李白。他的言語(yǔ)并不像我們所說(shuō)的哪樣，我說(shuō)的有些話甚至他還聽(tīng)不懂。我心想：完了完了，我肯定是遇見(jiàn)鬼啦，怎么辦呀？接下來(lái)，我好不容易在網(wǎng)上查找到啦有關(guān)于李白的簡(jiǎn)介，提了提哪自稱(chēng)是“李白”的人。我問(wèn)的題，他竟然一題不差的答上來(lái)啦而且還說(shuō)啦一些連考古學(xué)家都未能確定的事件，這讓我此時(shí)大吃一驚。更是興奮不已，我問(wèn)了他許多關(guān)于他的事，全都記下來(lái)啦。我也同樣給他講啦我們這發(fā)生的事，還說(shuō)了他的事。可為一一點(diǎn)就是：和他說(shuō)話太費(fèi)力，有時(shí)根本聽(tīng)不懂他說(shuō)的話，他呢，同樣也聽(tīng)不懂我說(shuō)的話記他說(shuō)的事的時(shí)候，我還要一字不差的記下那些聽(tīng)不懂的詞，當(dāng)然還有那些好像都沒(méi)有的字。
這時(shí)，我猛地看表，“呀，現(xiàn)在已經(jīng)四點(diǎn)了�！闭f(shuō)著告別啦和李白的通話…
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