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      2. 四年級(jí)秋天的作文

        時(shí)間:2022-09-10 09:49:23 四年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于四年級(jí)秋天的作文四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)秋天的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于四年級(jí)秋天的作文四篇

        四年級(jí)秋天的作文 篇1

          當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉如彩蝶般從樹(shù)上緩緩落下,當(dāng)?shù)谝魂嚊鏊那镲L(fēng)習(xí)習(xí)地迎面吹來(lái),我們知道,秋天已經(jīng)悄悄來(lái)到了我們的身邊。

          來(lái)到田野,。『靡慌韶S收的景象!稻子像一層金黃的地毯籠罩了巨大的田野,似乎整個(gè)田野都變成了金色的海洋。秋風(fēng)一吹,稻子此起彼伏,好像翻起金色的波浪。玉米圓鼓鼓的,穿著一層又一層的綠色外衣,站在田野的邊緣,像我們?yōu)榱吮Pl(wèi)家園,鎮(zhèn)守在邊疆的戰(zhàn)士一樣。農(nóng)民伯伯正在熱火朝天的工作,臉上刻滿(mǎn)了豐收的喜悅。

          來(lái)到果園,這里碩果累累。柿子正紅著臉,像一個(gè)個(gè)小燈籠,掛在樹(shù)上,好像要把整個(gè)果園都照亮了似的,它們正著急地等著農(nóng)民伯伯來(lái)采摘。梨子在和蘋(píng)果聊天呢。瞧,梨子黃著臉,臉上還有一個(gè)又一個(gè)綠色的斑點(diǎn),似乎滿(mǎn)臉都長(zhǎng)了雀斑,像“毀容”了一樣。而蘋(píng)果呢,可能太激動(dòng)了吧,臉上紅一塊青一塊的,聊得正起勁呢!

          來(lái)到樹(shù)林,這里已經(jīng)換了裝。地上鋪滿(mǎn)了黃葉,踩上去發(fā)出“沙沙”的聲音,就像在彈奏一曲悅耳的音樂(lè)。楓葉火紅火紅的,好似給整片樹(shù)林披上了一件大紅的風(fēng)衣,是那樣的風(fēng)度翩翩。

          秋天的美說(shuō)也說(shuō)不盡,看也看不完。讓我們一起走進(jìn)這美麗的秋天吧!

        四年級(jí)秋天的作文 篇2

          秋天,無(wú)論在果園里,還是在田野上,都能看見(jiàn)人們忙碌的景象。但是,最美的就要數(shù)公園了。于是,我決定去公園看看。

          我來(lái)到公園里的小花園,就看見(jiàn)了一朵朵美麗的菊花,紅的似火,白的如雪,黃的賽金,粉的像霞。它們不僅色彩艷麗,而且姿態(tài)各異。有的花瓣微微卷起,就像阿姨的卷發(fā),有的像瀑布垂流直下。站在一旁的游客一邊欣賞這爭(zhēng)奇斗艷的菊花,一邊嘖嘖稱(chēng)贊。這時(shí),一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我順著香味向前走去。不一會(huì)兒,我就來(lái)到了幾棵桂花樹(shù)前。在陽(yáng)光下黃色的桂花像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的金鐘,把桂花樹(shù)點(diǎn)綴的格外美麗。“呼呼”,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),有的花瓣飄了下來(lái),仿佛下起了金色的小雨。

          穿過(guò)一條小路,我走進(jìn)了一片小樹(shù)林。樹(shù)林里,銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,給我?guī)?lái)了陣陣寒意。咦?那邊怎么火紅一片?我飛快地向前走去。到了那兒,我才知道,火紅的是楓葉。這么多楓葉好像喝了大量的酒,臉全漲紅了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),它們就搖搖擺擺地飄了下來(lái)。不知不覺(jué)地,我就來(lái)到松柏的腳下。松柏依然那么綠,并筆直地站在那里,像一位堅(jiān)持不懈的戰(zhàn)士,與風(fēng)作戰(zhàn)。已經(jīng)走到了樹(shù)林的盡頭了,我轉(zhuǎn)過(guò)身,往回走去。一路上,“沙沙”,“沙沙”地響個(gè)不停,那是我的腳踩在落葉上的聲音。

          秋天的公園,讓我流連忘返。我喜歡秋天。

        四年級(jí)秋天的作文 篇3

          “啊,真的嗎?要去田野找秋天?”我們圍住作文班的李老師不放。見(jiàn)老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,個(gè)個(gè)頓時(shí)臉上樂(lè)開(kāi)了一朵大花。老師給我們講了一些注意事項(xiàng),大家就高高興興地坐車(chē)出發(fā)了。

          一路上我們看到了路旁一排排拖著長(zhǎng)胡子的榕樹(shù),它們的葉子在陽(yáng)光的照射下綠得發(fā)亮。榕樹(shù)下的花壇里盛開(kāi)的是小小的野菊花,全都是金黃色的,星星點(diǎn)點(diǎn)的到處都是,好漂亮呀!偶爾才有幾片榕樹(shù)的小黃葉頑皮地從綠葉中鉆出來(lái),飄呀飄呀舍不得落下,似乎想跟我們說(shuō):“秋天到了。”

          車(chē)停下來(lái)了。一下車(chē),映入眼簾的是一幅美麗的圖畫(huà):右邊一大片金黃的稻谷,一眼望不到邊際,秋風(fēng)吹來(lái)清新的稻花香,惹人沉醉;左邊是綠色的蔬菜,有深綠的白菜、嫩綠的蔥,色彩鮮艷,賞心悅目。熱得冒汗還穿著短衣短褲的我們親眼看到那沉甸甸的稻穗,才真正覺(jué)得秋天到了海南,豐收的秋天就在我們身邊。

          走在窄窄的田埂上,同學(xué)們見(jiàn)什么都好奇,不斷地問(wèn)這問(wèn)那。居然有一位同學(xué)問(wèn)老師稻子是什么。哈哈,太好笑了。不過(guò)這也說(shuō)明我們有的人只懂享受,不知道我們吃的大米就是眼前這些稻谷脫殼而成的。大家都伸手去摸摸,有的直叫扎手,有的還摘了一點(diǎn)準(zhǔn)備帶回去做紀(jì)念。

          在金黃的`稻海里走著,我們還看到了顏色和土一樣,比我的拇指還小的小蛤蟆,還有一節(jié)小拇指那么大的螃蟹。同學(xué)們大驚小怪的叫著,嚷著,笑著。平靜的田野變得熱鬧起來(lái)。遠(yuǎn)處有幾位忙著收割的農(nóng)民也被驚動(dòng)了,抬起頭來(lái)注視我們。老師很想帶我們?nèi)タ此麄兪崭畹臉幼,可太遠(yuǎn)了,而且稻田里是深深的爛泥,過(guò)不去。我覺(jué)得農(nóng)民真辛苦,這么熱的天站在爛泥里干活,今后可不敢剩飯了。

          后來(lái),我們又發(fā)現(xiàn)了農(nóng)民家養(yǎng)的可愛(ài)的小鴨、兇猛的大狗、好斗的公牛。

          啊,秋天的田野真想一頓豐盛的“大餐”,多想再有多一點(diǎn)的時(shí)間在這兒盡情的“品嘗”呀!

        四年級(jí)秋天的作文 篇4

          有人喜歡春天,因?yàn)樗形孱伭幕?而我卻喜歡秋天,因?yàn)樗星姘俟值娜~

          秋天最?yuàn)Z人目光的,當(dāng)然是那楓葉了!

          初秋時(shí),每片樹(shù)葉都呈現(xiàn)出不同的樣子:有的楓葉迫不及待地投入秋天的懷抱,已經(jīng)換上了紅衣裳;有的楓葉還想念著春姐姐,不肯脫去舊衣;有的楓葉已經(jīng)聽(tīng)到了大地的召喚,顯現(xiàn)出了一半紅一半黃的顏色……到了深秋,楓葉全紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。走近一看,那一片片楓葉像一個(gè)個(gè)拍紅了的小手掌,小巧玲瓏,可愛(ài)極了!這不禁讓我想到了杜牧的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”這句詩(shī)。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),楓葉“沙沙”作響,有幾片楓葉落了下來(lái),它們有的盤(pán)旋著,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,小小的楓葉是多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊!

          我喜愛(ài)秋天,因?yàn)樗星姘俟值娜~!

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