關(guān)于校園的一角四年級(jí)作文54篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的關(guān)于校園的一角四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的一角四年級(jí)作文 1
校園有高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，美麗的花壇�？墒�，后門的那一片草坪讓我難以忘記。
剛進(jìn)入校園后門，首先映入眼簾的是一塊塊黑板報(bào)，報(bào)上清晰的字跡和精美的圖案，是同學(xué)們用辛苦的汗水換來的。一簇簇金燦燦迎春花，微風(fēng)吹來，一簇簇迎春花就翩翩起舞，還散發(fā)發(fā)出淡淡的.清香。連衣裙裙蜜蜂也飛來采蜜了呢!
向右看是菊花壇，花壇的中間是一棵塔松。這一棵塔松，有七八米高呢!塔松一層一層的往上疊，因此而得名。塔松的下面是小草，看小草從土里鉆出來。好像披上了一件綠色的新衣服。小草真軟啊，摸上去好像早摸羊毛一般;小草真綠啊，綠的好像用綠色的顏料染過似的;小草真嫩啊，好像微風(fēng)一吹，小草就會(huì)斷了似的。你看，花壇邊上那一塊巨大的石頭，上面寫著“博愛”兩個(gè)字。博愛兩個(gè)字可大有學(xué)問呢!
我喜歡校園的一角，更喜歡校園的美麗景色，生活在校園里，我感到十分快樂。
校園的一角四年級(jí)作文 2
春天來了，百花盛開，萬物復(fù)蘇。一夜之間，就如變戲法一樣，校園的花草樹木都從睡夢(mèng)中醒來了。
嗅著花香和青草味兒，我走進(jìn)了美麗的校園。映入眼簾的是陽光大道。它是由許多石階組成的，一直延伸到二樓平臺(tái)，好像一條蜿蜒的長(zhǎng)龍。陽光大道的中間生長(zhǎng)著一棵高大健壯的鳳凰樹。鳳凰樹那翠綠的葉子，遠(yuǎn)看好像一塊碧綠的翡翠掛滿枝頭。近看既像一張深綠的地毯又像一幅絕妙的山水畫。鳳凰樹那火紅的花像一個(gè)個(gè)小燈籠綴滿枝頭，遠(yuǎn)看像一團(tuán)火在燃燒著，近看又好像一只準(zhǔn)備展翅而飛的鳳凰。
小花園里的花兒也爭(zhēng)奇斗艷。你瞧，這棵榕樹拔地而起，不到幾尺便一分成三，形成了三根主桿。它們互相靠攏，又有一定的間隙。許多筆直的像橡樹粗的枝干。在中間的圓花壇里，鐵樹是當(dāng)中最“搶鏡”的，它直直的挺起“腰板”，像士兵一樣威武地站著，它的'葉子尖尖的，細(xì)細(xì)的，像針一樣鋒利，仔細(xì)聞聞，還有一股清香呢！在鐵樹旁邊有幾棵風(fēng)鈴木，它們那金色的花瓣，像一個(gè)個(gè)小喇叭，然后慢慢再湊成幾個(gè)大大的喇叭。從遠(yuǎn)處看，就像一片金燦燦的沙灘！在風(fēng)鈴木的對(duì)面，有一棵紫荊樹，那一朵朵粉紫粉紫的花，從遠(yuǎn)處看，像一把粉紫的羽扇，又像個(gè)晶瑩剔透的鈴鐺。
春天來了，校園里的花草樹木都綻開了美麗的笑臉，它們讓校園充滿新鮮的空氣和無邊無際的春意。
校園的一角四年級(jí)作文 3
我們的學(xué)校座落在美麗的燕山腳下。而校園里的一角，令我最難以忘懷。
一進(jìn)校門口，幾棵青綠色的柳樹映入眼簾。那婷婷玉立的柳樹的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的，像梳著辮子的害羞的小姑娘在微風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)。未長(zhǎng)成的柳絮綠中夾雜著黃，不仔細(xì)看還以為是一條可愛的毛毛蟲。走近觀察，原來，柳絮的主體上長(zhǎng)著一層細(xì)毛，頭上呈黃色。不幾天，柳樹長(zhǎng)大，柳樹的葉子像一條條小魚，微風(fēng)一過，“小魚”就歡快地游動(dòng)。
一場(chǎng)春雨過后，柳樹喝飽了水，散發(fā)著春天的氣息，活力四射。我常常站在柳樹下，感受春天的氣息。柳樹的枝條拂在我的`臉上，我的思緒也被帶到遠(yuǎn)方。柳樹前方是紅綠相間的操場(chǎng)，使柳樹顯得更加翠綠。我常常都一個(gè)課間站在柳樹下，直到上課鈴把我拉回現(xiàn)實(shí)。
柳樹旁邊是一座噴泉，噴泉的水真清啊，清的可以看見水里的小魚；噴泉的水真歡啊，就像歡快的孩子迫不及待地奔回家；噴泉的水真涼啊，站在一邊，你會(huì)感到神清氣爽。噴泉后面是幾株有些發(fā)黃的竹子，剛長(zhǎng)出的新葉，嫩嫩的，好像在說：“我必須快點(diǎn)長(zhǎng)出來，不然就沒機(jī)會(huì)和春風(fēng)姐姐打招呼了�！�
大自然中有許多平凡的美。而我喜歡校園的一角，因?yàn)樗鼈兇渚G，因?yàn)樗鼈冇峦鼻�，不斷成長(zhǎng)。
校園的一角四年級(jí)作文 4
校園，我們學(xué)習(xí)生長(zhǎng)的地方，在這里的每一個(gè)角落都讓我留戀，其中，一個(gè)美麗的小花園常常讓我流戀忘返。
剛走進(jìn)小花園，映入眼簾的是巨大的高聳的松樹，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰(zhàn)士，做我們學(xué)習(xí)的榜樣。這棵松樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹，成排成列，整整齊齊，就像我們做操時(shí)的方隊(duì)，似乎想和我們一爭(zhēng)高下。它們站得筆筆挺，如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士，又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。
走進(jìn)“主道”——風(fēng)雨長(zhǎng)廊，它可是我們的“避風(fēng)港”。每當(dāng)風(fēng)雨來襲，我們總是躲到“風(fēng)雨長(zhǎng)廊”里去避雨。下雨時(shí)，雨滳敲打在長(zhǎng)廊的`玻璃上，奏出一首首美妙的樂曲，如同一位音樂家在深情的演奏。順著長(zhǎng)廊走去，沿途的風(fēng)光美不勝收。在長(zhǎng)廊的右側(cè)，是一個(gè)小小的水池。小水池里裝滿了清澈的水，水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底，底部的鵝卵石形態(tài)各異，像山羊、像蘋果、像斧頭，色彩明麗，在陽光透過水面的照耀下顯得更加金光閃閃，那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠，美麗極了。
在長(zhǎng)廊的左側(cè)，綠草如茵。草真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯；草真密啊，密得連一絲陽光都無法射進(jìn)去；草真軟啊，軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花，一片紫色，還散發(fā)著濃郁的香味。
走過長(zhǎng)廊的盡頭就來到小亭子，小亭子的頂居然是空心的。向上望去，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的天橋掛在天邊，天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥瞰，小花園又是另一番景象，水池就像一個(gè)大腳板，亭子上的頂像一個(gè)個(gè)琴鍵，美不勝收……
這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園！
校園的一角四年級(jí)作文 5
我的校園即可愛又美麗，特別是那中心花壇。教學(xué)樓把花壇圍著。好像在時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著它�；▔�，一年四季都很美，給校園增添了不少歡樂。
當(dāng)萬紫千紅、萬物復(fù)蘇的時(shí)候，校園的花壇顯得生機(jī)勃勃。那一排排樹叢正直著背，伸展出鵝黃嫩綠的葉子。花壇中有一座雕像，那是一個(gè)小女孩兒正在讀書，它讀得可認(rèn)真了，眼睛一直盯著手上捧著的書，好像在告訴我們要好好讀書。
當(dāng)夏日來臨時(shí)，陽光高照，以前嫩綠的葉子變成深綠色的了。綠得發(fā)黑，在陽光地照耀下，顯得油亮亮的，美麗極了，雖然陽光猛烈，但一棵棵棕櫚還高高地挺立著像一個(gè)衛(wèi)士一樣。池塘里的`小魚正快活地游來游去，它們好像在跟我們捉迷藏，一會(huì)兒跑到假山底下，一會(huì)兒又出來了。
夏天的炎熱已漸漸過去，涼爽的秋天悄然而至，那些樹叢中的葉子已有些枯黃。一陣微風(fēng)吹過，那一棵棵棕櫚的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，像小姑娘的兩條辮子。
一年的末季——冬天來臨了。雖然這里是南方，但葉兒都被寒風(fēng)吹得垂下了頭。只有那幾棵棕櫚在寒風(fēng)的吹舞默默地挺立。
�。∥覑坌@的花壇，因?yàn)樗拖褚粋�(gè)魔術(shù)師把植物變得多姿多彩，讓我們感到驚喜。
校園的一角四年級(jí)作文 6
一年四季，綠草如因，鮮花盛開。今天我來寫寫，學(xué)校里的草坪。
春天，小草從地下探出頭來，鮮花也一朵朵地盛開，它們都迫不及待地想看看大千世界。草坪中間有一條用鵝卵石鋪成的小路，踩上去特別舒服。小路上還有兩只梅花鹿的雕像，一只是媽媽，另一只是鹿寶寶，小鹿臥在媽媽的腳下，好像在睡覺，大鹿眼望天空，好像在看著火紅的.太陽，雕刻的栩栩如生，不仔細(xì)看還以為是真的草坪上還種著芭蕉樹特別美麗。
夏天，小草變成深綠色，草坪顯得更加繁茂，鮮花也變得更加艷麗，各種顏色的花再加上濃濃的深綠，眼前一片明艷。芭蕉樹長(zhǎng)出一大片一大片的葉子，像巨大的雨傘，同學(xué)們可以到葉子下避暑，一陣涼風(fēng)拂過，讓人們感到神清氣爽。
秋天，小草漸漸變成了金黃色，也為冬眠做好了一切準(zhǔn)備，花朵也伸了伸懶腰，準(zhǔn)備睡覺了。小鹿依然站在那里等候冬天的到來。
冬天，一場(chǎng)大雪過后，草坪變得一片銀白，枯萎的小草經(jīng)過雪姑娘的化妝形成了一朵朵盛開的白蓮。小路也有了一層厚厚的棉被，雪姑娘也送給了小鹿一件白棉襖。
我愛我的學(xué)校，更愛學(xué)校美麗的草坪。
校園的一角四年級(jí)作文 7
同學(xué)們，你們喜歡學(xué)校什么地方呢？告訴你，我喜歡我們學(xué)校的花壇。
春姑娘邁著輕盈的腳步，走進(jìn)了我們的校園，春姑娘用她那神奇的畫筆，把我們的校園變成美麗的圖畫。最美麗的屬教學(xué)樓兩旁的'花壇了。花壇里的花發(fā)芽了，芽?jī)耗勰鄣�，仿佛每個(gè)葉子上都有一個(gè)生命在涌動(dòng)。一場(chǎng)春雨，美麗的小花就會(huì)向上延伸，就像伸自己的懶腰似的，好像在說：“下吧，下吧，我要長(zhǎng)大開花！”
夏天，花壇更美了，花壇里的花都開了，有紅的；白的；粉的；藍(lán)的；紅的像火，粉的像霞，白的如雪，真是百花齊放，芬香撲鼻，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，把我們的校園變成了美麗的大花園！花的香味把蜜蜂引來了，它來到我們的校園采蜜。下課了，同學(xué)們都站在花壇周圍觀賞著那些花，我們的笑臉多么像花壇里的花呀！對(duì)了，我們不就是祖國(guó)的花朵嗎？
秋天來了，樹葉落了，花都枯萎了，只有菊花仙子開的那么新鮮美麗，給校園帶來更多的色彩。下課的時(shí)候，同學(xué)們都收集菊花的種子，到了春天還種菊花。
冬爺爺帶著雪精靈來到了校園，花壇里的花都安靜的冬眠去了，只要冬爺爺把雪精靈灑到我們的學(xué)校，同學(xué)們就把雪堆到花壇上做雪人，我相信花兒們?cè)诘却鴣砟甑拇禾�，現(xiàn)出美麗的生機(jī)。
同學(xué)們，這就是我們學(xué)校的花壇，我很喜歡它，難道你們不喜歡嗎？
校園的一角四年級(jí)作文 8
走近我們的校園，就可以看到鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。
五星紅旗在學(xué)校的東邊，在升旗臺(tái)里面，升旗臺(tái)周圍都被花壇圍繞著，升旗臺(tái)兩邊都有樹木守衛(wèi)著。樹木的主干是直的，枝條也是。綠色的.葉子密密層層地生長(zhǎng)在褐色的枝條上，像成簇的珊瑚。它們比賽誰長(zhǎng)得高。樹木筆直地站在臺(tái)的兩邊，像是一位位誠(chéng)實(shí)的衛(wèi)兵忠實(shí)地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的紅旗。
花壇里有幾棵月季花，微風(fēng)吹來，月季花的枝條輕輕搖擺，像一位美麗的姑娘在梳打著頭發(fā)，像在歡迎人們的到來，又撒嬌似的說：“快來看呀，這兒多美哪！”
花壇還有整齊的小草，它被工人們修剪得整整齊齊地，有順序的排列著。 校園里還有 許多迷人的景觀：有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花；有高大的槐樹；有鮮艷的蘭花……
你看！我們的校園多么美麗啊！
校園的一角四年級(jí)作文 9
每天我們一進(jìn)校門，一顆雪松像個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣天天迎送我們，真可謂是“傲骨迎風(fēng)雪，笑臉迎師生”��！
繞過雪松便是學(xué)校一角的花果園，春天的時(shí)候花果園里的葡萄樹長(zhǎng)出了綠葉，綠葉爬滿了整個(gè)長(zhǎng)廊，還有木瓜樹也開始掛滿了大大的綠葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去綠油油的`一片，真是太漂亮了！
夏天，綠樹成蔭，走在枝葉茂密的葡萄架和高高的木瓜樹下可以避暑，就算熱乎乎的風(fēng)吹著，也不覺得燥熱，只聽到樹葉沙沙的聲音，仿佛是在驅(qū)趕夏天的炎熱。
秋天到了，瓜果園里散發(fā)出陣陣誘人的香味，一串串亮晶晶的葡萄掛在枝頭，有紫色的看上去像瑪瑙、有綠色的看上去像水晶；黃橙橙的木瓜也掛滿了枝頭，沉甸甸的木瓜隨風(fēng)輕輕搖蕩著，使人垂涎三尺，真是太誘人了！
冬天，怕冷的木瓜樹就被裹上了厚厚“棉衣”，冷風(fēng)雖然把花果園里的綠葉給刮走了，可是一下雪，花果園里的樹木就像穿上了白色的大衣，十分的漂亮。
這就是我們校園的一角，春夏秋冬都是那么的可愛，希望大家都來參觀我們美麗校園的一角！
校園的一角四年級(jí)作文 10
我的校園既美麗可愛，又充滿生機(jī)和活力，到處都有令人喜愛的景色，但我最喜歡的卻是校園西北角的那一片竹園。
來到西北角，首先映入眼簾的是一條小徑，小徑的旁邊有一些長(zhǎng)椅，供學(xué)生、老師休息。小徑的左邊有一個(gè)花壇，花壇一年四季都鮮花盛開，白的如雪，紅的似火，黃的賽金，粉的似霞，讓人看了眼花繚亂。小徑的右邊有一塊石碑，上面寫著——竹園。
竹園里最引人注目的當(dāng)然是那一棵棵蒼翠的'竹子了。竹子的主干筆直，墨綠色的葉子密密層層地長(zhǎng)在淺褐色的枝條上，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，真是美不勝收。
在竹園的四周，種著一些樹，它們莊嚴(yán)挺立，像一個(gè)威武雄壯的戰(zhàn)士守衛(wèi)在竹園的周圍。
校園的竹園不僅美麗動(dòng)人，而且是同學(xué)們休閑的好場(chǎng)所。同學(xué)們坐在小徑兩旁的長(zhǎng)椅上，聞著沁人心脾的芳香，看著翠綠的竹子和綠茵的草地，享受這屬于他們的寧靜時(shí)光，讓人每一根緊崩的神經(jīng)都放松了下來。
西北角的竹園，不僅為校園增添了無限色彩，而且為同學(xué)們提供了休閑場(chǎng)地，是我們的天堂。
校園的一角四年級(jí)作文 11
在我的校園里也有一處美景，那就是爬山虎。它在校門口的涼亭上鋪著，懸著，密不透風(fēng)。從老遠(yuǎn)就可以聞到那綠的健康的味道。
從遠(yuǎn)處看，那爬山虎就像一個(gè)憑空出現(xiàn)的綠色瀑布。還像一幅模糊的畫，微風(fēng)一吹，葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，像一個(gè)個(gè)少女在微風(fēng)中跳舞。有時(shí)風(fēng)從下面吹過，像變魔術(shù)一樣，葉子往上一翻，又全是深綠，叫人越看越想看，怎么也看不夠。走近一看，一片片葉子像手掌，顏色更是新鮮，像是一場(chǎng)牛毛細(xì)雨剛淋上去的顏色。到了盛夏，它就會(huì)開出小巧玲瓏的花，連指甲蓋大都沒有，五個(gè)小白花瓣，中心是黃的，香香的，在那彎彎的.藤蔓上開著，一簇簇，挨挨擠擠，真惹人喜愛。
我每天一進(jìn)校門，總會(huì)看到那爬山虎。有時(shí)我會(huì)去那里散心，那里解開了我許多的不愉快，這種境界里使人心曠神怡，煩惱盡消。有時(shí)我會(huì)把它當(dāng)成一個(gè)小伙伴，與它聊天，與它訴苦，與它談心，而它好像能聽懂，搖著葉子發(fā)出嘩嘩的響聲，作著回應(yīng)。有時(shí)我很難過，他用葉子在我的頭上撫摸著，好像在安慰我。
當(dāng)他的花兒凋零了，新的花苞又長(zhǎng)了出來。一批又一批，謝了，又開了，這不正向我們?nèi)祟悊�？一代又一代少年，帶�?dòng)了我們的國(guó)家蓬勃向前！
啊，那綠綠的爬山虎呀！
校園的一角四年級(jí)作文 12
我的校園既美麗又可愛，又充滿生機(jī)和活力，處處都有令人喜愛的景色，我最喜歡的就是校園的操場(chǎng)。
我們的校園很大，最引人注目的.是環(huán)形的人工操場(chǎng)。
一進(jìn)校門，我就能看見那綠油油的人工草坪和紅通通的塑膠跑道。
早晨，太陽徐徐升起，似乎把正籠罩在黑暗中的綠地毯給就了出來，它抵聲謝謝剛剛從東邊升起的太陽，它們靜靜的等待著我們的出現(xiàn)。
中午，太陽放出萬丈光芒，給紅地毯和里、綠地毯添上了一層光亮的金黃。上體育課的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都累的滿頭大汗，在跑道上跑步，在草坪上踢足球，還有的跳皮筋等等。雖然天氣很熱，同學(xué)們依然精神煥發(fā)，放學(xué)了，同學(xué)們戀戀不舍的里看紅地毯和綠地毯們！
傍晚，太陽又緩緩的滑落下去，柔柔的光瀉下去，又為操場(chǎng)鍍上了一層華麗的金黃。天空的黑漸漸漫了過來，太陽變的越來越紅，成了一團(tuán)燃燒的烈火，似乎不想讓我們的紅地毯和綠地毯再次陷入黑暗之中，可太陽撐不住了，漸漸地消失了。
無論嚴(yán)寒酷暑，它們的顏色依然那么鮮艷，那么漂亮，那么迷人。啊！我喜歡你校園的一角——操場(chǎng)！
校園的一角四年級(jí)作文 13
我們的校園，一年四季景色迷人。它“春有花，夏有蔭，秋有果，冬有香”。我很喜歡它。
一走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是矗立在二號(hào)教學(xué)樓前面的兩棵高大挺拔的雪松。他們好像是兩位戰(zhàn)士，守護(hù)著校園，保護(hù)著全校師生的安全。最美的一角是校園的右側(cè)。
春天，溫暖的陽光照在草坪上，沉睡了一個(gè)冬天的小草蘇醒了。它們悄悄探出了腦袋，伸直了懶腰，顯得那么精神抖擻，為校園增添了許多生機(jī)。桃花綻開了它那美麗的笑臉，梨花也來湊熱鬧，它把自己打扮得白里透紅，漂漂亮亮的。
夏天，校園里的樹木枝繁葉茂的，知了在樹上歡快地唱著歌。
秋天，桂花像點(diǎn)點(diǎn)繁星布滿了枝頭。一陣陣芬芳怡人的香味蕩漾在校園里，飄進(jìn)了教室里。柚子漸漸變得金黃，并發(fā)出陣陣清香。梨子也成熟了，一個(gè)個(gè)淺黃色的梨子掛滿了樹梢。小朋友們的腳步經(jīng)常被哪些誘人的果香味吸引住。
冬天，寒風(fēng)陣陣刮起。昆蟲們都冬眠了。許多植物的葉子掉落了，只剩下光禿禿的枝干。但是，在凜冽的'寒風(fēng)中，臘梅花傲然開放了。它們昂首挺胸，像一個(gè)個(gè)勇士站在枝頭，給寒冷的冬天增加了一抹生氣，為我們的校園增添了一絲美麗。
我們的校園是美麗的，我愛我們的校園。
校園的一角四年級(jí)作文 14
我們可愛的校園，坐落在羅城鎮(zhèn)的東面。假如你到我們學(xué)校做客一年，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，無論春夏秋冬，我們校園的后操場(chǎng)總是那么綠。
春天，后操場(chǎng)一片生機(jī)勃勃的嫩綠。后操場(chǎng)中間一片草地，春天，小草探出頭來。后操場(chǎng)四周是榕樹、紫荊樹。它們伸展出一枝枝嫩綠的新梢，貪婪的吸著春天的甘露，嫩葉搖擺著，就像無數(shù)只熱情的小手在向你招手致謝。
夏天，后操場(chǎng)四周一片濃綠，草地上一片綠油油，像一塊綠色的地毯。榕樹和紫荊樹伸出濃密的枝葉，在后操場(chǎng)上空撐開一把把巨傘，遮住火辣辣的太陽。紫荊樹開花，粉紅色的紫荊花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一只只粉色的蝴蝶在聚會(huì)。抬頭向上看，好似進(jìn)入神話的世界。陽光透過茂密的`枝葉，微風(fēng)一吹，令人神清氣爽。
如果說春、下的后操場(chǎng)都這么綠，那么秋、冬的后操場(chǎng)則綠得深沉、蒼勁。秋風(fēng)吹來，小草戴上小黃帽。紫荊樹葉子有點(diǎn)黃，但榕樹的葉子仍然很綠。它依然不愿脫去綠衣，穿上黃衣。
嚴(yán)冬來臨，當(dāng)紫荊樹和小草都無可奈何地凋零之后，榕樹的葉子依然那么密，那么綠。
啊，我愛著綠色的后操場(chǎng)，愛著和我們一樣洋溢著生命力的后操場(chǎng)！
校園的一角四年級(jí)作文 15
我們校園的東南方向有一個(gè)大花壇，里邊的花兒可美。
走進(jìn)大花壇，大花壇中間有一棵亭亭玉立的桂花樹，桂花樹發(fā)出迷人的幽香，那迷人的幽香乘你不注意調(diào)皮的鉆入你的鼻孔中，你便會(huì)情不自禁的駐步細(xì)細(xì)品味，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花的主桿是褐色的，主桿上長(zhǎng)著許許多多利箭似的枝條，枝條上長(zhǎng)滿綠葉，葉子是橢園形的，像一把把綠扇子。你輕輕的撥開葉子，會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子中間夾著朵朵桂花，桂花正甜甜的做著美夢(mèng)，可愛極。這小小的桂花是淡黃的，中間長(zhǎng)著砂粒般大小的花蕊，一陣微風(fēng)吹過，桂花葉左右搖擺，像正在為你表演精彩的節(jié)目。
桂花周圍長(zhǎng)滿菊花，菊花有黃色的，有白色的，還有紅色的，真是五彩賓紛，它們有的正含苞待放，像一個(gè)亭亭玉立的姑娘，有的開一點(diǎn)，像一個(gè)頑皮的小男孩正伸著腦袋向外探望，有的已鮮花怒放，在向人們炫耀自己。菊花的花瓣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，中間長(zhǎng)著黃色的'花蕊，可真漂亮呀。瞧，它們有的像龍飛有的像鳳舞，有的像節(jié)日的火焰，有的像小姑娘的裙子。真是千姿百態(tài)，美麗多姿呀！
大花壇里偶兒有一些無名小花，它們是紅色的，活像一團(tuán)燃燒的烈火，把大花壇裝點(diǎn)得美麗極了。
�。∥覀冃@的大花壇真美呀！
校園的一角四年級(jí)作文 16
走進(jìn)學(xué)校的大門，入目，令人挪不開眼的便是教學(xué)樓西邊的“圣地”了。
近處細(xì)看，這原來是一處精致小巧的亭子，常青的藤蔓順勢(shì)攀爬，互相纏繞，若孩童般親昵依偎，在枝與葉中間，細(xì)碎的光影頑皮的跳躍著，給小亭籠上了一層恍惚迷離的色彩，仿佛瞬間被織成了一幅清新淡雅的山水畫卷。清晨時(shí)分，薄霧將一切都掩蓋在了身下，小亭四周空無一人，恬恬然如世外桃源，只待一瓣菊花自南山輕輕飄來，定格在我們青春的`相框里；中午來臨，炎熱的太陽炙烤著校園，就連秋天的涼風(fēng)也不能消散這分熱度，這時(shí)唯有這里成了救命之地，學(xué)生們?nèi)宄扇涸谶@難得的陰涼處嬉戲玩鬧，暫時(shí)忘卻了嚴(yán)肅的伽利略，和難記的元素周期表，只是盡情的釋放，愉悅的笑聲飄蕩在校園的上空，久久不散；暮夜將至，小亭旁高大的梧桐樹沙沙作響，半枯的葉兒被風(fēng)悠悠吹落，椅子上，灌木上，草地上到處都是，再配著小亭后將落未落的斜陽，竟也有幾分秦樓漢宮的古韻，竟也少不了幾份感嘆：葉的離去，是風(fēng)的追逐，還是樹的不挽留？
豐碩的季節(jié)是秋季，活力的地方是校園，親愛的，我也知道，令人難忘的是秋天校園西邊的那處方寸小亭了。
校園的一角四年級(jí)作文 17
你們知道嗎？我們的學(xué)校有一個(gè)迷人的小公園，那兒一年四季的景色都很迷人。
春天，小公園里的花兒都欣然怒放，紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的.、五彩繽紛，像不斷的織錦那么綿延，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的長(zhǎng)虹那么絢爛。只要一伸手就能捧到滿懷的鮮花，就像浸在花的海洋里。
夏天，不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草叢間直竄向云霄里去了。單是周圍短短的泥墻根一帶就有無限趣味。
秋天，小公園呈現(xiàn)出我在其他地方所看不到的深深淺淺的黃、閃閃爍爍的金、團(tuán)團(tuán)簇簇的紅。一時(shí)辨認(rèn)不清的喬木、灌木，把千百種奇妙的色彩紛繁而又和諧的展現(xiàn)在我的面前，讓我又驚又喜。隨后，我發(fā)現(xiàn)門內(nèi)那兩排銀杏樹，滿身都停滿了黃蝴蝶。秋風(fēng)一吹，蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上，待細(xì)細(xì)一看，卻又都變成用黃絹裱制的小扇面，寬邊上，還留著一道未曾褪盡的綠鑲邊呢！
冬天，候鳥們都飛來過冬，就連臘梅也放出了縷縷清香。看見這個(gè)場(chǎng)景，卻讓我不禁想到“不經(jīng)一番風(fēng)雪苦，哪得梅花放清香”的道理。”
校園的一角四年級(jí)作文 18
我們中華小學(xué)的花壇那可是遠(yuǎn)近聞名，無論春夏秋冬哪個(gè)季節(jié)，它都是那么美麗。
春天，花壇里長(zhǎng)出了新的芽，以前的玉蘭樹本來光禿禿的枝干一下子變成了春意盎然的枝干，鳥兒們?cè)跇渖蠂\嘰喳喳地叫著，仿佛在說：春天來了，春天來了！花草聽到這美妙的叫聲后，揉揉睡眼朦朧的雙眼，迅速地踮起腳尖，使勁向地上看去。
夏天，美麗的玉蘭樹的話一下子睡醒了。有的經(jīng)過雨的沖洗，在梳理自己美麗的頭發(fā)；有的含苞欲放；有的已經(jīng)開了，不斷地向外界展示自己的沒來。
秋天，玉蘭樹一下子愁眉苦臉起來，原來茂盛的枝葉不約而同地紛紛凋零，一片片黃黃的樹葉落的滿地都是，以往的美麗忽然在一夜之間變丑了。
冬天，一片片可愛的`雪花精靈們慢慢悠悠地飄落下來，落在了玉蘭樹上，使玉蘭樹本來光滑的臉龐忽然之間長(zhǎng)了白頭發(fā)。她傷心地說：“人家還沒那么老，怎么就長(zhǎng)白頭發(fā)了呀？”
怎么樣，我們中華小學(xué)的花壇很美吧？我都告訴你了，無論四季中哪個(gè)季節(jié)，她都是最美的！
校園的一角四年級(jí)作文 19
我們的學(xué)校是一所百年老校，前年她剛剛渡過了百年誕辰，她座落在泉城的西北角，是一座美麗的學(xué)校。
我們學(xué)校操場(chǎng)邊上有一個(gè)小花園，小花園四季景色迷人：
春天來了，草坪上，一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉，小草也從地下探出頭來，報(bào)春使者小燕子也急急忙忙趕來了；
夏天，翠綠的葡萄架下，有幾位老奶奶坐在那兒乘涼；
秋天，葡萄架上結(jié)滿了一串串晶瑩透亮的葡萄，這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠，掛在葡萄架上；
冬天到了，冰雪覆蓋了小花園，但這時(shí)的小花園，仍然非常美麗，雪覆蓋在小草上，像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。
由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路，變成了銀白色的小路，走在上面，似乎走進(jìn)了一個(gè)童話世界。房子上，樹上，葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層，就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過。
我們幾個(gè)貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室，來到小花園中嬉戲。我們高興的跑著，笑著，追逐著，一個(gè)個(gè)雪球不時(shí)的.從我們頭頂上呼嘯而過。小花園里到處充滿了歡聲笑語。
小花園是我們的樂園，這里不僅有我們的歡歌笑語，我們留下更多的是朗朗的讀書聲。
校園的一角四年級(jí)作文 20
一進(jìn)大門，在熱鬧而又美麗的校園中，有一處美麗的景點(diǎn)——操場(chǎng)。操場(chǎng)是又大又圓的，在操場(chǎng)上，首先是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小石塊，綠色加上黑色的小石塊，簡(jiǎn)直就是美麗極了。
兩邊有兩個(gè)足球網(wǎng)，雖然已經(jīng)很破舊了，還有幾個(gè)不大不小的洞，但還是像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)在操場(chǎng)上，保衛(wèi)著校園的安全，然后就是又寬又長(zhǎng)的跑道，跑道呈白色，一圈一圈的，每天上操跑的時(shí)候，都可以看見這像銀鏈一般的跑道，每看見這跑道我都會(huì)感覺很舒適，在這個(gè)操場(chǎng)上充滿了我們的歡聲笑語，充滿了快樂，每天早晨和中午都會(huì)和這美麗的操場(chǎng)見面，現(xiàn)在這個(gè)操場(chǎng)已不是普通的操場(chǎng)，它像一位默默無聞的母親，無時(shí)無刻的`奉獻(xiàn)，卻不求一點(diǎn)回報(bào)，只求你能開心、快樂。這個(gè)操場(chǎng)是每一位同學(xué)心中的一束美的花，春天這束花發(fā)芽，夏天這束花長(zhǎng)葉，秋天這束花結(jié)苞，冬天這束花開花，就在這簡(jiǎn)短而又快樂的時(shí)光里，操場(chǎng)做出了多少好事，我們一定要學(xué)習(xí)這種為人著想，無私奉獻(xiàn)的精神。
校園中美的一角，非操場(chǎng)不可，這樣的操場(chǎng)雖然沒法和奧運(yùn)會(huì)上的操場(chǎng)比，但在我的心里，在同學(xué)們的心里，它永遠(yuǎn)是美的。
校園的一角四年級(jí)作文 21
在宜賓南岸有一座美麗的學(xué)校，那就是我們的學(xué)校，建國(guó)實(shí)小。
在校園的一角，有一處美麗的地方—墨池。墨池的邊是由光滑的、圓溜溜的鵝卵石圍成的。墨池里有許多活潑可愛的小金魚。池里的睡蓮葉綠綠的，就像一塊塊翡翠。當(dāng)睡蓮葉茂盛時(shí)，池塘被這綠色得“翡翠”填滿。睡蓮春天開花，有粉的，也有白的，美極了。花開的時(shí)候，會(huì)吸引不少魚兒小心翼翼地去“咬花”，十分有趣。
墨池旁有一棵巨大的樹，樹上的枝干不可計(jì)數(shù)。那樹的樣子，活像一把大綠傘。樹下有一種和我們手掌形狀相似的植物。墨池旁還有不知名的粉紅的花，點(diǎn)綴著嫩綠的葉叢。當(dāng)這種小花掉在水里時(shí)，水里會(huì)蕩漾開一圈圈波紋。瞧！那七棵高大的桫欏樹，就像守護(hù)神一樣，靜靜地守護(hù)著美麗的墨池。墨池旁有一個(gè)精神抖擻的.女孩，一手拿著書，一手托著下巴，好像在思考什么。女孩下面的大理石上刻著“書香”這兩個(gè)紅色的大字。女孩旁的鐵架上繞著厚厚的青藤，就像為我們搭了一個(gè)綠色的雨棚。
這就是校園的一角，你喜歡嗎？
校園的一角四年級(jí)作文 22
校園的角落，是時(shí)常被人們遺忘的地方，雖然角落看到了許多人們從它面前走過來又走過去，可是卻都沒人想停下腳步，好好觀賞它們�？墒墙锹鋮s藏著許多的寶藏，例如：可以看到螞蟻們勤奮努力的搬食物回家又或者是可以找硬幣……等，果然里面擁有著許多寶物等著你去發(fā)現(xiàn)。
我喜歡的地方是升旗臺(tái)跟籃球場(chǎng)，為什么是這兩個(gè)地方？因?yàn)樯炫_(tái)可以當(dāng)做休息的地方、下雨時(shí)也可以在壁避雨，這就是升旗臺(tái)的好處；再來籃球場(chǎng)可說是每位學(xué)生人間的天堂，可以放肆的亂叫、亂跑、運(yùn)動(dòng)，反正每個(gè)動(dòng)作都可以不受拘束，這種感覺才是棒的.，當(dāng)然有時(shí)在這兩地點(diǎn)的角落也會(huì)有驚人發(fā)現(xiàn)，我就曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)到昆殂再吃昆蟲的景象，真是難得的大發(fā)現(xiàn)阿！所以學(xué)校是一間很高級(jí)的寶物場(chǎng)所。
當(dāng)然有喜歡一定也有討厭的。我不喜歡的地方就是校門口的大門，因?yàn)樗歉瑢W(xué)分離和進(jìn)學(xué)校黑洞的入口，所以真的很恨校門口，可是它就是讓人每天得看到它，我真是無理的討厭它。
校園一角，真的是要讓人自己慢慢的觀察、摸索，這樣找到時(shí)會(huì)比較有成就感，校園處處都是寶，只是在于人是否仔細(xì)體會(huì)過而已。
校園的一角四年級(jí)作文 23
我們校園的一角像一個(gè)小小的花園，一年四季的景色各不相同。
春天，微風(fēng)拂過校園的一角，柳樹的枝條變軟，舒展著自己的身體，迫不及待的長(zhǎng)出小葉子。每一片葉子都掛著晶瑩的露珠，都好奇的望著這個(gè)陌生的世界。春末，校園的紫丁香開，走過那里，香氣撲鼻而來，不管你有什么煩惱，都會(huì)被沁人心脾的花香所化解。
夏天到，刺玫瑰打一個(gè)個(gè)粉紅色的花苞。那樣子真惹人喜愛。過不幾天，刺玫瑰開花，那花朵像孩子可愛的笑臉。帶著喜悅來到校園，柳樹長(zhǎng)的茂盛極，它們像一把把綠色的傘，為同學(xué)們提供著舒適的場(chǎng)所。
秋高氣爽，這時(shí)候，別的花兒都凋謝，只有菊花向秋婆婆點(diǎn)頭微笑。黃色的菊花顯得格外優(yōu)雅。紅木樹的葉子變成紅色，同學(xué)們都來采集樹葉，做成美麗的`標(biāo)本。
寒冷的冬天來，松柏在這時(shí)顯得更蒼翠。一場(chǎng)鵝毛大雪過后，這里便成一個(gè)潔白的世界。柳樹上開滿銀白色的花，地上鋪一條雪毯迎接同學(xué)們的到來。冬爺爺給松樹送去一件白毛衣，給柏樹披上一件白大褂。風(fēng)孩子向同學(xué)們問好，樹木不停的點(diǎn)頭微笑，感謝冬爺爺為他們送去的最好的禮物！
我們校園的一角，永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)與活力！
校園的一角四年級(jí)作文 24
我的母校十分美麗，但我覺得教室外的那棵棵銀杏樹才是校園里最美的一處風(fēng)景線。
我的教室在三樓，從窗戶往外看正好能看見它最茂盛的地方。枝葉都向著太陽努力的生長(zhǎng)。雖然它已經(jīng)是那行樹里最粗壯的，但它還不滿足，似乎想捉住太陽，要太陽和自己一起玩耍。
每當(dāng)郎朗聲從窗戶里飄出來時(shí)，銀杏樹都認(rèn)真的聽著，當(dāng)我們的聲音激情豪邁時(shí)，它的樹枝都有力的搖，當(dāng)我們的聲音輕柔時(shí)，它的樹枝都垂了下來，好像聽懂了人物內(nèi)心的悲傷，當(dāng)我們停了下來，銀杏樹像剛醒來一樣定住了。
因?yàn)樗θ~茂盛，所以有很多小鳥停在它的'枝葉上休息，時(shí)不時(shí)唱幾支小曲兒，銀杏樹就像一個(gè)很好的聽眾，靜靜的站在那兒，靜靜的聽著鳥兒們美妙的歌聲。
有一次，老師教了我們?nèi)绾巫R(shí)別樹的年齡和經(jīng)歷。我和我的朋友便折下了一根銀杏樹的樹枝，仔細(xì)的看了起來。經(jīng)過一番仔細(xì)觀察之后，我發(fā)現(xiàn)這棵銀杏樹不僅年齡很大，還經(jīng)過很多苦難。至少一次大旱、一次洪水，突然感受到它的偉大。
我默默的想：我要向這棵大樹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)。
校園的一角四年級(jí)作文 25
我最喜歡校園里的一角是操場(chǎng)東邊的那個(gè)小花壇了。那里面有各種各樣的花草樹木，它們?cè)谒募竟媚锏难b扮下，呈現(xiàn)出一幅幅迷人的畫面，讓人心曠神怡。
春姑娘來了，喚醒了小花壇里的花草樹木。小草探出了自己的小腦袋，小樹醒了，伸了個(gè)大大的懶腰，換上了春姑娘送來的綠衣服，花兒也優(yōu)雅地向小樹和小草揮揮手。它們的綻放，把花壇打扮得姹紫嫣紅。小朋友們紛紛跑向花壇，挑了幾朵五顏六色的花朵，把自己打扮成花仙子，開心地玩耍。
夏姑娘帶著它的大火球來了，小樹長(zhǎng)出了綠色的翅膀，蔥蔥籠籠、密密層層。小草茁壯地成長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像給小花壇披上了一層綠綠的.地毯，小朋友們坐在地毯上安靜的看書，享受那夏日里難得的一絲清涼
秋姑娘來了，小樹換上了金黃的衣裳，樹葉紛紛飄落，像一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞，小朋友們拾起一片片自己喜愛的葉子，做成了一個(gè)個(gè)漂亮的書簽。
冬姑娘來了，大雪紛飛，雪精靈們?cè)诳罩胁煌５仫w舞，小樹穿上了厚厚的白棉襖，花壇邊沒有了往日同學(xué)們熱鬧的身影，只有幾只麻雀在雪地里嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，打破了校園里的寧靜。
我愛校園的小花壇，無論春夏秋冬，只要我一來到這里，就會(huì)忘記一切煩惱，心情頓時(shí)舒暢起來。
校園的一角四年級(jí)作文 26
一年四季，綠草如因，鮮花盛開。今天我來寫寫，學(xué)校里的草坪。
春天，小草從地下探出頭來，鮮花也一朵朵地盛開，它們都迫不及待地想看看大千世界。草坪中間有一條用鵝卵石鋪成的小路，踩上去特別舒服。小路上還有兩只梅花鹿的雕像，一只是媽媽，另一只是鹿寶寶，小鹿臥在媽媽的腳下，好像在睡覺，大鹿眼望天空，好像在看著火紅的太陽，雕刻的栩栩如生，不仔細(xì)看還以為是真的草坪上還種著芭蕉樹特別美麗。
夏天，小草變成深綠色，草坪顯得更加繁茂，鮮花也變得更加艷麗，各種顏色的花再加上濃濃的'深綠，眼前一片明艷。芭蕉樹長(zhǎng)出一大片一大片的葉子，像巨大的雨傘，同學(xué)們可以到葉子下避暑，一陣涼風(fēng)拂過，讓人們感到神清氣爽。
秋天，小草漸漸變成了金黃色，也為冬眠做好了一切準(zhǔn)備，花朵也伸了伸懶腰，準(zhǔn)備睡覺了。小鹿依然站在那里等候冬天的到來。
冬天，一場(chǎng)大雪過后，草坪變得一片銀白，枯萎的小草經(jīng)過雪姑娘的化妝形成了一朵朵盛開的白蓮。小路也有了一層厚厚的棉被，雪姑娘也送給了小鹿一件白棉襖。
我愛我的學(xué)校，更愛學(xué)校美麗的草坪。
校園的一角四年級(jí)作文 27
說到校園的一角，我覺得最美的要數(shù)“空中花園”了。
走進(jìn)花園，最大的擺設(shè)是一口水井。那是一口假的小水井，小巧玲瓏的水桶可以上升、下降。要是在里面加上水，就像真正的小水桶啦！
花園里有許多花草，她們都搶著綻開笑臉，似乎在比賽誰更美呢！有的還在熟睡，還是花骨朵兒；有的才剛剛睡醒，伸了個(gè)大懶腰；有的已經(jīng)精力十足，等著喝清甜的雨水呢！這里的花兒有藍(lán)、黃、粉、紅……等顏色，真是五彩斑斕！其中，有一種花叫：鉆石玫瑰。她并不高貴，可為什么要叫鉆石玫瑰呢？原來她的花猶如鉆石一般小巧，從遠(yuǎn)處看還真像一顆顆鉆石啊！鉆石玫瑰有許多種顏色：粉紅的、深紅的.、淡黃的、乳白的。聞起來還有淡淡的清香呢！
不過，我覺得最有用的是食蟲草了。他是由紅花瓣、綠葉子組成的。中間的花蕊只有黃色。他看起來很簡(jiǎn)陋，一點(diǎn)都不美。但是，他可以吃掉螞蟻。因?yàn)榛ㄈ锢镉幸恍┨鸬奈镔|(zhì)，螞蟻會(huì)爬進(jìn)去，花蕊會(huì)合上，螞蟻爬不出來，漸漸地就死了。
我喜歡空中花園，更喜歡我的校園！
校園的一角四年級(jí)作文 28
在我們學(xué)校的西北角有一個(gè)美麗的大花壇，它無論春夏秋冬都展現(xiàn)著自己的美麗。
當(dāng)春姐姐來到人間時(shí)，看到這沒有生機(jī)的世界，便拿出她那神奇的仙棒輕輕一點(diǎn)，花壇里的小草就探出頭來叫著：“喂，伙伴們，快出來，看誰來了！”
“誰來了？哦，春姐姐，快來我們家坐會(huì)兒！”
“不行呀，我還得忙著喚醒桃花、青蛙它們哩！再見�！贝航憬阏f。春姐姐在花壇邊轉(zhuǎn)了一圈，花壇就變得五彩繽紛，充滿了生機(jī)。
夏哥哥來了，太陽十分喜愛夏哥哥，便走近夏哥哥，觀察著夏哥哥的一切行動(dòng)。瞧，夏哥哥把手揮了揮，花壇里的柳樹便茁壯成長(zhǎng)，用自己的身軀擋住烈日，給人們留下了一片綠蔭，供人們乘涼。
秋妹妹來了，她坐在花壇邊梳理著自己金色的.頭發(fā)，不一會(huì)，花壇里的植物都成了金黃色，只有菊花還變換著美麗的色彩。有白的、黃的、紅的，多彩多姿。
調(diào)皮的冬弟弟出來玩了，只見他戴了一頂白帽子跑來跑去，一會(huì)兒，樹枝便積上了一層厚厚的雪。在這樣的天里，那傲雪的梅花開得正艷，一點(diǎn)兒也不退縮，多頑強(qiáng)呀！
斗轉(zhuǎn)星移，我從一個(gè)一年級(jí)的小孩子變成了一個(gè)六年級(jí)的畢業(yè)生，我將要離開這個(gè)花壇，離開我的學(xué)校了，這時(shí)，我還真有些舍不得呢！
校園的一角四年級(jí)作文 29
初來這所學(xué)校，就已被它樸素而不乏典雅的裝束折服了，紅色的教學(xué)大樓，寬廣的綠茵場(chǎng)，綠色的小樹林，久而久之，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的一個(gè)小角，都是生機(jī)勃勃的。
繁忙的學(xué)習(xí)生活，給人以緊張的感覺，有的時(shí)候因忙于學(xué)習(xí)，就常會(huì)忽略了校園的生氣。我也是這樣，其實(shí)在校園里走上一會(huì)兒。必須會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)好地方--小樹林。
小樹林，學(xué)校中的每個(gè)人都不會(huì)陌生。走上那兒的石子路，小石頭在腳下，沒有痛的感覺，很舒服。樹的`葉子已經(jīng)垂到了我的頭上，感覺就像是個(gè)姐姐在慈愛地?fù)崦宋业念^，很幸福�？吹搅擞脴渥龅牡首雍妥雷�，凳子上的年輪能清楚地看到，做下來，撫摸一下桌子，有種到了原始森林的感覺，一股微風(fēng)吹來，帶著一股香氣，風(fēng)吹過我的頭發(fā)，悄悄地“走”了，香氣還留著，使勁一吸，香溢滿全身，好舒服。開心的時(shí)候，來那里，樹葉也沙沙地表示歡迎，風(fēng)也和自我一同“歡笑”；失意時(shí)，來那里，走上幾步，就像是排擠煩惱，即使不能完全忘記煩惱，至少能夠讓自我的煩惱少一些，因?yàn)闃�，風(fēng)，鳥，凳子，椅子，都在為自我分擔(dān)。
校園的一角四年級(jí)作文 30
在我們美麗的校園里，操場(chǎng)旁邊有一個(gè)探索園。在探索園里，有小水池，有花草的芳香，有千年老樹，還有小石桌。
探索園里面的小水塘，那里面有五彩繽紛的魚：黃色的、紅色的、白色的、還有我最喜歡的顏色，橙色。小魚一會(huì)游這一會(huì)游那，簡(jiǎn)直就像迷路了一樣，太有趣了！
在魚池的旁邊，有一片花的海洋，那里的蝴蝶正在飛舞，那里的`小鳥正在唱歌，可誰也不知道，只有蟬在那里嘰嘰喳喳的，仿佛在說：“我好無聊，誰來和我一起玩�。俊�
在旁邊看熱鬧的大樹爺爺說：“孩子們，早上好��！你們這么早起來玩，肯定又忘記吃早餐了吧？”
哦，說了這么多，都忘記介紹小石桌的故事了。在2019年之前，小石桌都還存在著很多美好的回憶，每次當(dāng)放學(xué)時(shí)，我都會(huì)約同學(xué)一起去小石桌那里一起吃零食。但是現(xiàn)在升上四年級(jí)了，作業(yè)逐漸變多了，已經(jīng)沒時(shí)間玩了。哎，好想念以前的時(shí)光��！
我的專訓(xùn)老師金莉老師說過：美好來自生活，你只要微笑面對(duì)每一天，你的夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)！我努力寫作文，已經(jīng)超過梅婧琦了，我要繼續(xù)努力！
校園的一角四年級(jí)作文 31
我喜歡我們學(xué)校五彩繽紛的花壇，喜歡莊嚴(yán)神圣的升旗臺(tái)，喜歡嶄新漂亮的教學(xué)樓……我喜歡我們校園的每一個(gè)地方，但要說最喜歡的，還是美麗的長(zhǎng)廊！
春天，長(zhǎng)廊頂上的`藤蔓植物長(zhǎng)滿細(xì)嫩的葉子，翠綠欲滴，仿佛是無數(shù)塊翡翠，讓人忍不住想上去摘幾片葉子下來當(dāng)作美麗的標(biāo)本。
下課，同學(xué)們像火箭似的沖下樓。女生一般都會(huì)到長(zhǎng)廊玩拍手游戲，男生們會(huì)抱著籃球在長(zhǎng)廊集合，商量著誰和誰一隊(duì)比傳球。所以美麗的長(zhǎng)廊又變成女生的游戲場(chǎng)所和男生的“籃球場(chǎng)”。直到上課的音樂響起來，同學(xué)們才戀戀不舍地離開“游戲長(zhǎng)廊”。此時(shí)的長(zhǎng)廊就像退潮的海灘，安靜下來。
秋天，秋姑娘用黃色的衣裳染紅本來是綠色的葉子，風(fēng)兒一吹，葉子就無力地漂落下來，真讓人惋惜！
有時(shí)候，我們學(xué)校會(huì)把一些優(yōu)秀的畫作貼在長(zhǎng)廊下，吸引不少同學(xué)駐足欣賞，這時(shí)美麗的長(zhǎng)廊又變成“藝術(shù)長(zhǎng)廊”！
我們學(xué)校的長(zhǎng)廊多姿多彩，變化萬千。如果你有時(shí)間的話，不妨來看一看吧，你肯定會(huì)喜歡上它呢！
校園的一角四年級(jí)作文 32
我們校園的東南方向有一個(gè)大花壇，里邊的花兒可美。
走進(jìn)大花壇，大花壇中間有一棵亭亭玉立的桂花樹，桂花樹發(fā)出迷人的幽香，那迷人的幽香乘你不注意調(diào)皮的鉆入你的鼻孔中，你便會(huì)情不自禁的駐步細(xì)細(xì)品味，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花的主桿是褐色的，主桿上長(zhǎng)著許許多多利箭似的枝條，枝條上長(zhǎng)滿綠葉，葉子是橢園形的，像一把把綠扇子。你輕輕的撥開葉子，會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子中間夾著朵朵桂花，桂花正甜甜的做著美夢(mèng)，可愛極。這小小的桂花是淡黃的，中間長(zhǎng)著砂粒般大小的花蕊，一陣微風(fēng)吹過，桂花葉左右搖擺，像正在為你表演精彩的節(jié)目。
桂花周圍長(zhǎng)滿菊花，菊花有黃色的，有白色的，還有紅色的，真是五彩賓紛，它們有的正含苞待放，像一個(gè)亭亭玉立的姑娘，有的開一點(diǎn)，像一個(gè)頑皮的小男孩正
伸著腦袋向外探望，有的已鮮花怒放，在向人們炫耀自己。菊花的花瓣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，中間長(zhǎng)著黃色的`花蕊，可真漂亮呀。瞧，它們有的像龍飛有的像鳳舞，有的像節(jié)日的
火焰有的像小姑娘的裙子。真是千姿百態(tài)，美麗多姿呀！
大花壇里偶兒有一些無名小花，它們是紅色的，活像一團(tuán)燃燒的烈火，把大花壇裝點(diǎn)得美麗極。
��！我們校園的大花壇真美呀！
校園的一角四年級(jí)作文 33
清晨，風(fēng)兒輕輕地吹著，當(dāng)我拉開了窗簾，立刻聞到了泥土的清香，這就是春天清晨的味道，我要去學(xué)校了。
當(dāng)我邁著歡快的腳步來到了學(xué)校，一座嫩綠色的宮殿映入眼簾，原來是學(xué)校迎賓大道上的大槐樹。春天到了，一棵棵高大的槐樹長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉，一片片嫩綠的小葉子鉆了出來，風(fēng)兒輕輕地吹著，小葉子好像唱著歡快的兒歌。伴隨著樹木和風(fēng)兒的歌聲，校園里一下子熱鬧了起來，就連小鳥也嘰嘰喳喳地飛來了。
從遠(yuǎn)處看，迎賓大道就像一片雨林，走近看，就像一把把綠色的大雨傘，假如從上面俯瞰，就更像毛茸茸的綠色地毯。大道上還有一些不起眼的小草，嫩綠的小草芽頑皮地探出頭，在樹蔭下尋找陽光的影子。這一叢叢小小的草相擁在一起，像綠色的小精靈們?cè)诼N首以盼，等待我們每天的到來。這些綠色的小草為迎賓大道增添了一種別樣的生機(jī)。
迎賓大道上有一群知識(shí)淵博的哥哥姐姐，有的在看書，有的'在聊天，還有的在和我們打招呼。頓時(shí)，我覺得心里暖暖的，于是我也給別人問好，大家都覺得很高興，臉上掛著迷人的微笑，這里變成了一條歡快的河流。
我愛校園的一角，我愛這迷人的迎賓大道，更愛這美麗的校園！
校園的一角四年級(jí)作文 34
我的校園有美麗的松樹、古老的顯微亭，還有寬廣的操場(chǎng)。不過,我最喜歡的還是普通的桂花樹。
每當(dāng)我上學(xué)的.時(shí)候都會(huì)不經(jīng)意地往左邊看，看一下桂花樹開了沒。春天的桂花樹抽出了嫩綠色的小樹葉。我心想：到秋天的時(shí)候是什么樣？一定很好看吧！真希望秋天快快來臨。不久，夏天來到了。這時(shí)的桂花樹上的葉子長(zhǎng)得更大更綠了。突然，下起了蒙蒙細(xì)雨，這時(shí)的桂花樹更美麗了。夏雨給桂花樹蒙上了一層細(xì)沙，就像一位美麗的姑娘，美麗極了！
終于到了我夢(mèng)寐以求的秋天。樹葉還是那么鮮綠，只是樹上多了幾只“小蜜蜂”，它們?cè)跇渖咸S玩耍。我都沒看見桂花就知道它開了。因?yàn)槲覐暮苓h(yuǎn)的地方就聞到了桂花的香味。這氣味是多么芳香，十里以外的人都能聞到。從遠(yuǎn)處看，桂花像小蝴蝶，又好似一粒粒黃色的大米。一樹枝上都是桂花，真是“八月桂花香”��！我輕輕地拾起一朵花，吹一口氣，讓它們把芬芳撲鼻的香味帶給遠(yuǎn)方。
在我心里，這個(gè)地方勝過任何景色。我愛這美麗的校園！
校園的一角四年級(jí)作文 35
在學(xué)校的北面，有一個(gè)迷人的地方，那就是我們的“花園”。那里特別引人注目，有許許多多的花：杜鵑花、繡球花、桂花、玉蘭花……
春天，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴。杜鵑花開了，她們挨挨擠擠，竟相開放，好像一位位閉月羞花的`小姑娘在比美似的；繡球花也開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一個(gè)個(gè)小絨球；月季花卻與眾不同了，躲在那綠綠油的葉片下面，像一位位害羞的小姑娘；而癢癢花就大不相同了，非常的大方，在葉片之間冒出來，好像在炫耀自己的美，并且說：“誰都別想比我漂亮，因?yàn)槲沂亲蠲利惖牧�！”紫玉蘭也開了，有的展開了一兩片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來馬上就要破裂似的。白玉蘭欣然怒放，看看這一朵，很美，看看那一朵也很美。如果畫家能把這美麗的景象畫下來，那畫家的本領(lǐng)可真大啊！
秋天，桂花開了。她們個(gè)個(gè)花團(tuán)錦簇，黃澄澄的，美麗極了。在教室里都能聞倒一陣陣清香撲鼻而來，讓你心曠神怡。
冬天，雪花飛舞，冰天凍地。雪花姑娘給大地披上了雪白的衣裳，花園里到處銀裝素裹，只有幾株鐵樹依然頑強(qiáng)地立在那里，沒有失去光澤。
每當(dāng)我經(jīng)過花園時(shí)，都會(huì)停下來欣賞一番，因?yàn)槟抢飳?shí)在太迷人了。
校園的一角四年級(jí)作文 36
在我們那既大，又美麗的校園中有個(gè)生機(jī)勃勃的操場(chǎng)；有朗朗書聲、紅白相間的教學(xué)樓；有充滿著美好記憶的文化墻；有鋪滿鵝卵石的小道；還有滿是飯香的食堂……。但其中，令我最喜歡的就一定要算那生機(jī)勃勃的操場(chǎng)了。
我們的操場(chǎng)有像翡翠似的綠色草地，它綠得沉郁，好似一片濃濃的湖水映在土地上。圍繞在草坪外面的'是紅白相間的跑道，就像一條美麗的圍巾。小鳥、小狗，也來操場(chǎng)上歡樂的玩耍。坐在一棵高大、精神飽滿的大樹下的凳子上，你會(huì)覺得無比涼爽。當(dāng)你低頭一看會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，地上有一朵花的圖案。在旁邊，有一條幽靜的小路，雖然很短，也不像什么，但很值得欣賞。旁邊的大樹下有塊石頭，在夏天這可是個(gè)乘涼勝地。走過草坪，抬頭一看，會(huì)看見一面雄偉的五星紅旗，好像是用鮮血染紅的，邊上還有一棵高大挺拔的松樹，像是手拉手，迎接著上體育課的同學(xué)。在操場(chǎng)邊的橡膠地上還有一排健身器材，真是讓人覺得美不勝收��！
我愛我的校園，在我的心目中，無論是漓江的水之美，還是黃山的石之奇，都比不過我那美麗無比的校園！
校園的一角四年級(jí)作文 37
我們來到了桂畔小學(xué)。首先映入眼簾的是“順德桂畔小學(xué)”六個(gè)剛勁有力的大字，在鮮艷花草的映襯下顯得格外耀眼。
進(jìn)入學(xué)校，哇！學(xué)校真大呀，像個(gè)美麗的巨大的大花園。然后就發(fā)現(xiàn)有兩棵木棉樹像士兵一樣聳立在門口的左右兩邊，瞧，木棉花有的含苞待放，有的開出了燦爛的木棉花，還有的已經(jīng)化作春泥。
往里走，有一個(gè)200米的塑膠跑道，跑道的'不遠(yuǎn)處就是升旗臺(tái)。只見升旗臺(tái)有三個(gè)階梯，全部都是用大理石砌成，上面還有三根旗桿，中間最高的旗桿掛著國(guó)旗，旁邊分別掛著校旗、隊(duì)旗。每當(dāng)看著鮮紅的國(guó)旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。我就想起了1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，許多民族英雄為國(guó)犧牲，那國(guó)旗是戰(zhàn)士們用鮮血染成，是中華民族精神的象征，更是祖國(guó)美好未來的象征。我們深知今天的幸福生活真的來之不易，所以每逢星期一，我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng)，進(jìn)行升旗儀式。我們莊嚴(yán)肅穆地注視著國(guó)旗，國(guó)旗徐徐上升，這表示對(duì)祖國(guó)媽媽的尊敬，我們就是祖國(guó)的花兒，祖國(guó)的未來屬于我們！我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量！
我非常喜歡學(xué)校，但是我更喜歡學(xué)校的這個(gè)美麗的升旗臺(tái)，因?yàn)槟莻�(gè)升旗臺(tái)上的國(guó)旗就是我們祖國(guó)的象征，我愛升旗臺(tái)！
校園的一角四年級(jí)作文 38
春姑娘慢慢的走來了，外邊的景象非常美麗，我想：外面的景象這么美，校園里的景象也非常美吧！
剛進(jìn)校門，第一眼就能看到旁邊的兩棵柳樹，這些柳樹剛滋出芽，就像小姑娘中在梳頭發(fā)一樣。再往里走走，就能聽見孩子們歡樂的笑聲，一看，原來孩子們?cè)谕嬗螒颍河械猛娑阖堌�，有的玩“貓捉老鼠”，有的玩跳皮筋，有的踢足球，有的打籃球……
恩，誰把一股芬芳的氣味帶到了學(xué)校？哦，原來是小花啊，它正告訴我們不要忘記他那，嘻嘻，我們?cè)趺茨芡四銋�。一朵，兩朵，三朵……好多，紅色，紫色，粉色……啊，也好多！
我們?cè)僮屑?xì)看看，小草弟弟也在這吶，我們也不會(huì)忘了你的�！皣\嘰喳喳，嘰嘰喳喳”咦？是誰在唱歌？哦，原來是小鳥們，看，太陽公公也帶上老花鏡來欣賞我們的校園啦。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，校園里安靜下來了，孩子們不鬧了，鳥兒不叫了，樹枝不搖了，然而，接下來就傳出孩子們朗朗的讀書聲，真是“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”��！
花兒的清香，鳥兒的歌聲，再加上碧綠的'小草，柳樹的嫩綠的芽?jī)�，真讓人感到一種走進(jìn)畫卷的感覺。
校園的一角四年級(jí)作文 39
我們的校園風(fēng)景美如畫，尤其是學(xué)校門口的小廣場(chǎng)那一帶的景色更是迷人。
走進(jìn)校園，首先進(jìn)入你眼簾的是那綠草如茵的綠化帶，上面種著兩排郁郁蔥蔥的棕櫚樹，高大挺拔就像一位位哨兵守衛(wèi)著我們的校園。每當(dāng)下起傾盆大雨時(shí)，棕櫚樹就用巨大的.臂膀?yàn)榛▋�、草兒遮風(fēng)擋雨，又多像慈愛的父母保護(hù)著他們的兒女呀！
綠化帶的正中間是一個(gè)巨大的噴水池，噴水池的外圈是花壇，花壇里花壇錦簇，每當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過花壇，花兒便散發(fā)出陣陣幽香，吸引來了蜜蜂與蝴蝶在花間載歌載舞。
噴水池的內(nèi)圈更美觀了。正午，陽光投射在池面上，反射著粼粼波光，就像一幅展開的畫卷。每當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過，水面上便泛起陣陣魚鱗般的微波，水面金光閃閃。在清澈的水底下，還“居住”著一群活潑的小魚，有紅的、有黃的、還有黑的。它們?cè)谒谢ハ嘧分鹬�、嬉戲著、玩耍著，快活極了。當(dāng)噴水池噴水時(shí)，水花在朝陽的照射下閃著亮晶晶的彩光，宛如一串串晶瑩的珍珠撒向地面，真是壯觀無比。
啊！美麗的校園，風(fēng)景如畫的校園！
校園的一角四年級(jí)作文 40
我喜歡校園的小草坪！
春天，小草剛從地里探出小腦袋，好像在看著外面的世界。一天、兩天、三天......，小草們?cè)局挥幸恢恢恍∥浵伳敲葱�，而且顏色還是青綠的，現(xiàn)在小草們變大了，顏色變成翠綠的，它們?cè)谶@片土地上鋪上了綠地毯，好看極了。
夏天，小草長(zhǎng)得更茂盛了，我們玩累了，就躺在小草的懷抱里，它就像一位溫柔的'母親，頓時(shí)，我們不再感覺這么酷熱了。我們躺在草地上，可以看見陽光很耀眼，讓人睜不開眼睛，陽光灑下的一束束金光照在了我們的臉上，好像在親我們的臉頰，有時(shí)候，我們便懶懶地睡在這草地地上了......
秋天，小草脫下了綠衣裳，好像在迎接秋姑娘，秋天到處都是 涼 風(fēng)習(xí)習(xí)，沒有夏天那么酷熱了、一陣風(fēng)吹過，小草好像在風(fēng)中展現(xiàn)出了它那婀娜多姿的舞蹈。
冬天，小草們一個(gè)個(gè)面黃肌瘦的，可是它們?nèi)匀话菏淄π�，保衛(wèi)著我們的校園。
小草的生命力真頑強(qiáng)��！真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”！我愛小草，更愛美麗的校園。
校園的一角四年級(jí)作文 41
你們問我最喜歡母校的哪一處地方呢？我會(huì)豪不猶豫地回答說：“我最愛校園幼兒園那邊的花圃，因?yàn)槟抢镆荒晁募径挤浅Ｃ利�！�?/p>
兩個(gè)花圃都是被正方形的不銹鋼圍起來的，它們中間是一條長(zhǎng)方形的走廊。剛走進(jìn)校門向右走，你就會(huì)看到一個(gè)種著桂花樹的花圃，花圃旁邊還有一個(gè)跟它一般大小花圃，花圃中間種著三棵高低不一的棕樹。
春天，桂花樹冒出嫩綠的嫩芽；小草也探出頭來問好；小花露出白色的舞裙，在風(fēng)中翩翩起舞；花圃四周也種著葉子像針一樣尖的鐵樹。左邊的花圃里種著三棵沒有枝丫的棕樹；棕樹下落著零零星星的小草。
夏天，桂花樹長(zhǎng)得可濃密，挨挨擠擠的翠綠的葉子，陽光透射過來，只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的`日影。那邊的棕樹像一把撐開的大傘；每當(dāng)中午，太陽高照的時(shí)候，同學(xué)們玩累的時(shí)候就可以坐在花圃旁乘涼。
秋天，桂花樹上的那些只有米粒大的不起眼的淡黃色或金黃色的小花朵，卻香氣撲鼻，一飄就是幾十里，聞到它的人都會(huì)因此陶醉。棕樹也結(jié)一串串像葡萄似的果子卻只有黃豆大小。
冬天，桂花的葉子從樹上飄下來，落在草坪里，像鋪上一層地毯，非常美麗，棕樹和鐵樹的葉子開始變黃，葉子像被染色一樣。
我愛美麗得花圃！
校園的一角四年級(jí)作文 42
在我可愛的校園里，有一處是我最喜歡的地方，那就是校園后院的柳葉亭。
首先映入眼簾的是兩顆粗壯而又挺拔的柳樹。他們像哨兵一樣挺立在自己的崗位上，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
春天柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的小芽；夏天兩顆高大的柳樹為我們遮擋風(fēng)雨，從不叫苦叫累；秋天柳樹樹葉樹葉變黃，風(fēng)兒一吹，有些調(diào)皮的樹葉就像蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞；冬天白雪皚皚，漫天的雪花為柳樹披上了一件漂亮的銀裝。
柳樹旁有一把默默無聞的木頭長(zhǎng)椅，它像一個(gè)憨厚的老人一樣，為我們付出著愛。經(jīng)常到中午的時(shí)候會(huì)有一大群的人來到這里嬉戲。有的在長(zhǎng)椅上打鬧，又上又下。有的'還抱著樹干打低溜。可柳樹和長(zhǎng)椅依然不叫苦，他們用自己的付出，來換來孩子們的歡聲笑語，高興的臉龐。默默無聞的他們?cè)谧约旱膷徫簧希冻鲋�，奉獻(xiàn)著。
每當(dāng)那清脆悅耳的音樂響起，安靜的教學(xué)樓、操場(chǎng)，立刻沸騰起來，那只有朗朗讀書聲的學(xué)校，隨著鈴聲的響起也變成了孩子的樂園！
我愛這校園一角，更愛這個(gè)美麗的校園！
校園的一角四年級(jí)作文 43
你們問我最喜歡母校的哪一處地方呢？我會(huì)豪不猶豫地回答說：“我最愛校園幼兒園那邊的花圃，由于那里一年四季都非常美麗！”
兩個(gè)花圃都是被正方形的不銹鋼圍起來的，它們中間是一條長(zhǎng)方形的走廊。剛走進(jìn)校門向右走，你就會(huì)看到一個(gè)種著桂花樹的花圃，花圃旁邊還有一個(gè)跟它一般大小花圃，花圃中間種著三棵高低不一的棕樹。
春天，桂花樹冒出了嫩綠的嫩芽；小草也探出頭來問好；小花露出了白色的舞裙，在風(fēng)中翩翩起舞；花圃四周也種著葉子像針一樣尖的鐵樹。左邊的花圃里種著三棵沒有枝丫的棕樹；棕樹下落著零零星星的小草。
夏天，桂花樹長(zhǎng)得可濃密了，挨挨擠擠的翠綠的葉子，陽光透射過來，只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。那邊的棕樹像一把撐開的大傘；每當(dāng)中午，太陽高照的時(shí)候，同學(xué)們玩累的時(shí)候就能坐在花圃旁乘涼。
秋天，桂花樹上的'那些只有米粒大的不起眼的淡黃色或金黃色的小花朵，卻香氣撲鼻，一飄就是幾十里，聞到它的人都會(huì)因此陶醉。棕樹也結(jié)了一串串像葡萄似的果子卻只有黃豆大小。
冬天，桂花的葉子從樹上飄下來，落在草坪里，像鋪上了一層地毯，非常美麗，棕樹和鐵樹的葉子開始變黃，葉子像被染了色一樣。
我愛美麗得花圃！
校園的一角四年級(jí)作文 44
我的學(xué)校有一個(gè)學(xué)習(xí)公園，它是學(xué)校最美的地方。
春天，春姑娘用她那沙沙的聲音叫醒了沉睡在泥土里的小草。然后把溫柔的春雨和溫暖的春風(fēng)變成一枝畫筆，把綠色涂在草坪上，先涂成黃色帶點(diǎn)綠，然后涂成淺淺的綠，最后涂成很濃的綠。這時(shí)，遠(yuǎn)方會(huì)飛來許多黑衣客人----------小燕子。夏天，草坪變得更綠了。我們就在草坪里聊天，玩游戲，腳下就像墊著軟綿綿的綠毯，舒服極了。秋天，草坪的綠色漸漸變黃色，綠色的草坪穿上了金裝。天上的白鶴成群結(jié)隊(duì)唱著歌兒向北方飛去。我們把垃圾和落葉揀出草坪，保持草坪的潔凈。冬天，北風(fēng)呼呼地刮著。小草在風(fēng)中搖來搖去，好像在說：大風(fēng)，我不會(huì)怕你的，我要在冬天躲進(jìn)土里孕育發(fā)芽，到了春天，我又可以穿新衣服了，我要堅(jiān)持住。
看到這里，我忽然想起了一句詩：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。它真堅(jiān)強(qiáng)！我們都要向小草學(xué)習(xí)。聽老師說：草坪可以給我們提供綠的色彩和美的環(huán)境，我們要保持草坪清潔，讓美永存。我的`學(xué)校的草坪是最美麗的，我愛我的學(xué)校！
校園的一角四年級(jí)作文 45
我們的校園時(shí)一個(gè)非常美麗的校園，是一個(gè)充滿生機(jī)的校園。
一進(jìn)校園，就看見四棵枝繁葉茂的木瓜樹，一陣陣微風(fēng)吹過，飄過來一縷縷淡淡的香氣，一個(gè)個(gè)木瓜像叮叮當(dāng)當(dāng)搖晃的鈴鐺。在木瓜樹的左側(cè)長(zhǎng)著三棵櫻桃樹，一顆顆紅彤彤的櫻桃猶如一顆顆晶瑩剔透的紅寶石，非常誘人。木瓜樹的右側(cè)有兩棵柿子樹，枝干上掛滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的柿子，像一個(gè)個(gè)大大小小的燈籠，掛滿枝頭，漂亮極了！
大門兩側(cè)是兩個(gè)美麗的小花園，右側(cè)的花園里種著各種各樣的花，有月季花、有菊花、有迎春花，美麗極了！花香引來了許多小蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。花園旁邊的葡萄長(zhǎng)廊上覆蓋著一層綠茵茵的枝葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的涼棚。它的上面掛滿了亮晶晶的葡萄，晶瑩剔透像瑪瑙似的。走到葡萄長(zhǎng)廊的`盡頭，就看見一棵挺拔的雪松，它像一位威武的將軍，守護(hù)著我們的校園。在微風(fēng)的吹拂下，搖晃著指頭，像是在給我們打招呼，你好、你好……
我們的校園不僅美麗，還是我們快樂學(xué)習(xí)的地方。我愛我們的校園！
校園的一角四年級(jí)作文 46
我們學(xué)校的風(fēng)景，美的是校園南邊的荷花池。
春天，輕柔和煦的春風(fēng)拂過美麗的校園，荷花那小小的尖尖角悄悄地鉆出水面，好像在欣賞校園的春色，正如詩中所寫：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”青蛙們蹲在稚嫩的荷葉上“呱呱”地唱個(gè)不停。
夏天，可是荷花表現(xiàn)的時(shí)節(jié)。你看那池中的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，把池面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。荷花從這些層層疊疊的大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，還有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃嫩黃的小蓮蓬。五六個(gè)花瓣兒組成一朵大荷花，花瓣潔白如玉，宛如一位白衣少女，羞澀地臥在碧枝綠葉上，又像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，煞是好看。
秋天到了，荷花沒有了夏天那美麗的面孔。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗，向上的一面有許多小孔，里面臥著荷花的種子，也就是蓮子。摘下一個(gè)飽滿的.蓮蓬，挖出一顆顆橢圓清香的蓮子，剝一粒放入口中，一股清甜頓時(shí)彌漫開來，心里也甜甜的。
冬天來臨了，荷花的根深深地扎在土里，等著來年再吐芬芳。
荷花池，不僅是我們校園里的一道亮麗風(fēng)景線，還象征著出淤泥而不染的精神，非常值得大家去觀賞。
校園的一角四年級(jí)作文 47
我的校園在美麗的廣靈一小，里面有安靜的圖書館，有美麗的花壇，有明亮的教室，其中我喜歡的.是寬闊的操場(chǎng)。
操場(chǎng)就在教學(xué)樓前面，操場(chǎng)是由橡膠鋪成的，紅色的跑道，綠色的球場(chǎng)，四周有黃色的健身器材，正前方還有一個(gè)精美的升旗臺(tái)，特別大，操場(chǎng)一年四季都很美麗。
春天，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅。操場(chǎng)上鋪滿了桃樹上掉下來的花瓣，把操場(chǎng)點(diǎn)綴得像仙境一般美麗，一下課，孩子們就會(huì)從教室里跑出來，采摘花瓣做成一個(gè)花環(huán)，戴在頭上，美麗極了，有的孩子還會(huì)集樹枝，放到一個(gè)有泥土和水的壇子里養(yǎng)起來。
夏天，綠樹成蔭，太陽烤著大地，花兒們都盛開了，孩子們?cè)诓賵?chǎng)旁邊的樹下讀書，玩耍，描繪出一副其樂融融的圖畫。
秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹上的葉子像一只只美麗的小蝴蝶飛落下來，孩子們踩樹葉發(fā)出“嚓嚓”的聲音，如同秋姐姐在彈奏一首美妙的樂曲，動(dòng)聽極了。孩子們會(huì)從操場(chǎng)旁邊的桃樹上摘一個(gè)桃子品嘗。
冬天，寒風(fēng)刺骨，操場(chǎng)上鋪滿雪，像蓋上了一層被子，孩子們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗。
這就是我們的操場(chǎng)，它非常美，一年四季都很美，給我們帶來了許多快樂。
校園的一角四年級(jí)作文 48
我們學(xué)校很漂亮，綠草如茵，花很美，樹很高……但是我最喜歡校園門口那四棵高高的木棉樹，就像四個(gè)守衛(wèi)在守護(hù)著我們。
木棉樹的樹干上密布著瘤刺。這些刺并不鋒利，散落在樹干上的鱗片就像是帶著大釘子的盔甲，神圣不可侵犯。
春姑娘腳步輕盈地來了。木棉樹上有很多花骨，有的是全綠的花蕾，有的露出一點(diǎn)點(diǎn)紅色的花瓣，就像一個(gè)穿綠裙的'少女，羞澀地捂著臉。過了一會(huì)兒，樹枝上長(zhǎng)滿了美麗的木棉。木棉是紅色的，從遠(yuǎn)處看像燃燒的火焰，特別醒目，所以木棉被稱為“英雄花”。
夏姐姐在這里，木棉樹枝繁葉茂，像一把綠色的大傘，可以讓汗流浹背的學(xué)生在樹蔭下乘涼。
邱阿姨悄悄地來了，樹上的葉子變黃了。一陣秋風(fēng)吹來，一些樹葉輕輕飄落，就像金色的蝴蝶在空中飛舞，非常美麗。
董大爺帶著冷風(fēng)來了。樹上幾乎沒有一片葉子，光禿禿的，就像一個(gè)沒有頭發(fā)的孩子。木棉樹在等待春女的到來。
我喜歡校園里的木棉樹，它不僅守護(hù)著我們的校園，也成為校園里一道美麗的風(fēng)景。
校園的一角四年級(jí)作文 49
校園里，有一棵樹。它不像松樹那樣挺拔；它不像柳樹那樣多姿；它不像竹子一樣高聳。它，是什么樹？
校園里，有一種花。它不像玫瑰那樣妖嬈，它不像牡丹那樣鮮艷；它不像向日葵那樣神奇。它，是什么花？
樹，是樸素的玉蘭樹，花，是樸素的玉蘭花。
雨后初晴，花瓣上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，陽光照射在玉蘭花瓣上，金燦燦的。玉蘭花綻出笑顏，微風(fēng)拂過，一樹的花瓣輕盈的舞蹈起來，那舞姿，比天鵝湖跳的還美，微風(fēng)送去陣陣清香，令人心曠神怡。香的'使蜜蜂、蝴蝶圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。似乎連樹皮，都香的不得了。
玉蘭花的花瓣是近似橢圓形的，還沒有巴掌大呢。白中透黃，可在遠(yuǎn)處看，還是雪一般的白。似乎每一片花瓣上，都藏著一個(gè)個(gè)花仙子。調(diào)皮的在樹上蹦著、跳著，撒播出迷人的香氣，使每一片花瓣都充滿了活力。
玉蘭花的生命似乎很嬌弱在三月時(shí)節(jié)開幾天，就謝了。長(zhǎng)出嫩綠的葉子，那葉子綠的是那樣清新，散發(fā)出春天獨(dú)有的特點(diǎn)�；ㄏ勺用摰袅税咨耐馓�，穿上了綠色的時(shí)裝。我常常想：玉蘭花真奇特，先開花，后長(zhǎng)葉，這是為什么呢？
我愛我們學(xué)校的玉蘭花！
校園的一角四年級(jí)作文 50
因?yàn)槲覀冊(cè)^(qū)教學(xué)樓的建設(shè)，我們?nèi)チ酥貞c師范大學(xué)上課學(xué)習(xí)。
一進(jìn)師大大門，就是一條林陰大道。林吟的右邊是餐廳，左邊是郁郁蔥蔥的樹木，包括黃果樹、榕樹、檳榔和松塔。每棵樹上都掛著彩燈，晚上還閃著彩燈，很美。檳榔的葉子像鳳凰的尾巴，身體像椰子樹。檳榔樹在某個(gè)時(shí)候會(huì)結(jié)果，咬一口就會(huì)流出鮮紅的汁液，嘴巴紅紅的。松塔的形狀像一座塔。夏天，松塔非常茂盛，密密麻麻的松塔像一把巨大的雨傘，樹枝交疊，漏下一片拼湊的太陽陰影。
當(dāng)你穿過林吟大街時(shí)，你會(huì)看到一個(gè)美麗的花壇。大花壇里有很多種花草，像一個(gè)大花園。還有紅豆芙蓉、彩葉芋頭、珍妮弗、木蘭花、冷杉、麥麥冬、羊蹄莢、丁香、銀蘭。小麥麥冬與其他草相似，但它的根呈圓形，種子小。詹妮弗的.花瓣很美，有紅的，有白的，有紅的，有白的。那些鮮紅的杜鵑花像一團(tuán)團(tuán)火焰。羊蹄莢比檳榔稍短。它的葉子像蝴蝶。有時(shí)一陣風(fēng)吹過。如果你不仔細(xì)看，你真的不知道它們是樹葉。你真的認(rèn)為蝴蝶在飛。
走過大花壇，來到我們學(xué)習(xí)的——教學(xué)樓。這座教學(xué)樓是師范大學(xué)成人教育學(xué)院，已有50年的歷史。走廊都是木板做的，非常簡(jiǎn)單結(jié)實(shí)。我們安然無恙地走在木板上。
我喜歡我們的新校園。
校園的一角四年級(jí)作文 51
我讀書的學(xué)校是妙高小學(xué)，這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美。春天百花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天桂花飄香，冬天梅花傲放。
清晨，我走進(jìn)校門來到行知園，首先映入眼簾的是陶行知銅像，大約有三米高呢！陶行知高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，右手拿著一本厚厚的書本，看上去很有學(xué)問。在雨后的陽光的照耀下閃閃發(fā)光，看上去更有精神了。
陶行知銅像的右邊是一株大鐵樹和四株小鐵樹，四株小鐵樹就像好學(xué)的小學(xué)生一樣圍在老師身旁認(rèn)真聽講。鐵樹的葉子尖尖的尖得像一根針，硬硬的像鐵一樣。陶行知銅像后面是兩棵高大挺拔的雪松，像兩位士兵一樣站在那里，時(shí)刻保護(hù)著我們的安全。銅像的.左邊是三棵楓樹，它的葉子像一只只鴨掌一樣。楓樹后面還有一叢迎春花，它的葉子一片挨著一片，一條條枝葉像一根根辮子一樣，春天的時(shí)候會(huì)開出一朵朵小黃花，它們似乎在說：“小朋友們，春天來啦！”
繼續(xù)往前走，楓樹和迎春花的左邊是“紅領(lǐng)巾氣象站”，紅領(lǐng)巾氣象站里面有百頁箱、風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速儀、雨量器。每當(dāng)下課的時(shí)候，就有許多“紅領(lǐng)巾”來到氣象臺(tái)，記錄氣溫、雨量和風(fēng)速。
這就是我們校園的一角，這一角是我們學(xué)校里最棒的地方！
校園的一角四年級(jí)作文 52
我們的校園處處都很美，但令我印象最深的是那條幽靜而秘密的小路——米蘭小徑。
小徑大約有一米寬，用彩色的小石子鋪成，兩邊的路沿由花崗巖砌成。入口處矗立著一塊刻有“米蘭小徑”四個(gè)字的圓石，它彎彎曲曲深入?yún)擦�，被掩映在花草樹木之中。這里十分安靜，偶爾聽得見鳥叫聲，卻看不到鳥兒影。剛下過毛毛細(xì)雨，小路上散落著一些落葉和花瓣，別有一番淡淡的優(yōu)雅，把米蘭小徑點(diǎn)綴得更加別致，也顯得更加幽靜了。
小徑兩邊灌木葉子上托著晶瑩剔透的雨滴，就像一顆顆透明的珍珠。時(shí)而一縷微風(fēng)吹過，葉子稍微一動(dòng)，雨滴就順著葉脈緩緩滑到葉尖，最后滴下滲入土中。再往前走，櫻花怒放，密密麻麻綴滿枝頭，猶如一層淡粉的`薄紗，籠罩著米蘭小徑。櫻花樹下是成片的無名野花，生機(jī)勃勃；嫩綠的莖上托著一個(gè)半球形的白色花球，雖然不如櫻花燦爛，卻給小徑的淡雅加了一分。
漫步在米蘭小徑上，一切雜念統(tǒng)統(tǒng)被這幽雅的環(huán)境帶走，身體融入這美景之中，與鳥兒共鳴，與蝴蝶共舞。
校園的一角四年級(jí)作文 53
我們的校園既美麗可愛，又充滿生機(jī)和活力，處處都有令人喜愛的景色，我喜歡的就是校園的西北角。
來到西北角，首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇，花壇里裝種著各色各樣的.花，有菊花，牽�；�，美人蕉樹和臘梅等，這里一年四季都鮮花盛開，一場(chǎng)秋雨過后，雨水把花木洗得一塵不染。葉上掛滿了亮晶晶的水滴，像青綠色圓盤里的顆顆珍珠。
在花壇的四周種著一些梧桐樹，他們莊嚴(yán)鼎立，像一個(gè)個(gè)威武雄壯的戰(zhàn)士守護(hù)會(huì)在花壇的周圍，梧桐樹的葉子會(huì)隨著季節(jié)變化而更換顏色，春天的綠色夏天是翠綠色的，現(xiàn)在是秋天，它是橙黃色的，一陣風(fēng)吹來樹葉隨風(fēng)擺動(dòng)好像在向我們招手，有的葉子經(jīng)不起風(fēng)吹飄落下去，就像一只只蝴蝶在空中飛，看到此景請(qǐng)此景，我不由得沉寂在這如畫的美景之中，如果我是一位畫家，我一定會(huì)才予以將這名人的話就描繪在畫布上。
校園西北角不僅美麗動(dòng)人，而且是同學(xué)們活動(dòng)的好場(chǎng)所，看在花壇的周圍，有個(gè)同學(xué)在打乒乓球，有的同學(xué)在跳繩，還有的在玩捉迷藏，瞧他們玩得多開心。
校園西北角不僅為校園增添了無限色彩，而且為同學(xué)們提供了活動(dòng)場(chǎng)地，是我們的樂園。
校園的一角四年級(jí)作文 54
今天上午，我們興致勃勃地來到校園東南角，觀賞校園的一角。
我欣賞過明樓公園的美景，也游賞過美麗的日湖，但我還是覺得校園這一角與眾不同。這一角小巧別致，除了果樹，還有其它樹點(diǎn)綴其中。
幾棵黃楊球高大挺拔，像是果樹的哨兵。我走到一棵梨樹旁，梨樹看著光禿禿的。可是我仔細(xì)去看時(shí)，發(fā)現(xiàn)枝丫上已經(jīng)長(zhǎng)出米粒大小的嫩黃嫩黃的芽，像一盞盞小小燈籠。我又來到一棵枇杷樹旁，看到有串串幼小的、青綠的枇杷，大樹媽媽正細(xì)心地照顧著她的小寶寶們。再往前看是茶花。茶花已經(jīng)開了，不過有的還是花骨朵，新綠襯托著嫩紅，讓人感到無比的'美。柳樹也發(fā)芽了，新芽在柳枝上搖曳，像是一個(gè)個(gè)音符。柳樹彈琴，鳥兒唱歌，那美妙的歌聲讓我感覺整個(gè)人都放松了。那顆是石榴樹，葉子是橢圓形的，綠意濃濃，好像要滴下來似的。旁邊是枸骨，矮矮的，枝上面有許多葉子，葉子的幾個(gè)角上全是刺，新長(zhǎng)的葉子嫩綠，刺是柔軟的，而老葉子深綠，刺很硬。如果你一不小心，就會(huì)把你的手扎破。所以鳥兒們也不敢在上面做巢。
果樹、觀賞樹相映成趣，校園這一角真是與眾不同��！
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