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      2. 校園的一角四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-09-22 21:40:11 曉鳳 四年級(jí)作文 我要投稿

        精選校園的一角四年級(jí)作文(通用28篇)

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的校園的一角四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選校園的一角四年級(jí)作文(通用28篇)

          校園的一角四年級(jí)作文 1

          今天下午天氣很好,太陽(yáng)公公露出了久違的笑臉,陳老師帶著我們?nèi)W(xué)校旁邊的小公園游玩,這對(duì)我們好久沒(méi)出去玩耍的小朋友來(lái)說(shuō),別提有多開(kāi)心了。

          我們一來(lái)到小公園門(mén)口,就看到了兩棵高大的香樟樹(shù),樹(shù)干非常粗大,要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住它,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝搖擺起來(lái),好像在歡迎我們的到來(lái)。

          走進(jìn)小公園,一個(gè)大大的罐木叢擋住了我的去路,它們密密麻麻地緊挨在一起,不留一點(diǎn)兒縫隙,組成了一個(gè)橢圓形的屏障,它的葉子也圓圓的,好像一個(gè)個(gè)球,非?蓯(ài)。在“球”的.旁邊還有一棵木松,像巨大的三角形似的立在那里,仔細(xì)看它的葉子,真的好古怪,竟然像一根根針,這讓我不敢去碰它,生怕一不小心刺破手指。我小心的繞過(guò)木松,被腳下一片草地給吸引了,雖然現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,但是草地卻還是黃黃的一片,可再仔細(xì)一看,黃黃的枯草中可以看到一些小綠芽?jī),這些頑強(qiáng)的小生命迫不急待地要出來(lái)見(jiàn)我們了吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我又看到一棵非常奇怪的樹(shù),老師告訴我們那叫古滕,一眼望去好像是一個(gè)木噴泉,又感覺(jué)好像是女孩子的長(zhǎng)頭發(fā),走進(jìn)去一看,才看到它蜿蜒盤(pán)旋著的樹(shù)滕,一條條地你繞著我,我纏著你,真是讓人驚嘆。

          游玩的時(shí)間總是過(guò)得很快,我們跟著老師戀戀不舍地回到了教室,但是我心里還是盼望著老師能再帶我們出去親近大自然。

          校園的一角四年級(jí)作文 2

          我的校園不僅歷史悠久,而且景物也是很美麗的,有爭(zhēng)奇斗艷的花兒,有粗壯的榕樹(shù),有翠綠的.小草------這些花、樹(shù)、草,在我印象中最深刻。

          那美麗的花兒,色彩明麗,有紅得如火的;有白得如雪的;還有那粉得如霞的;那美麗的花兒,香氣撲鼻,千姿百態(tài)。有的含苞綻放;有的只伸出兩三片花瓣兒;有的還是花骨朵兒。下課時(shí),去聞那花朵兒,都會(huì)覺(jué)得心曠神怡,疲倦頓消。

          那粗壯的榕樹(shù),春天長(zhǎng)出新的嫩芽?jī)海奶炀G樹(shù)成陰,我們坐在樹(shù)旁看書(shū),榕樹(shù)幫我們遮擋太陽(yáng),讓我們涼快。秋天大榕樹(shù)掉著一片片黃葉,鋪成了一小塊金黃色的地毯,美極了。到了冬天,大榕樹(shù)仍然很挺拔。在刮風(fēng)的天氣里,大榕樹(shù)沙—沙—的響著。下雨時(shí),大榕樹(shù)在上面遮風(fēng)擋雨,好像在說(shuō):“小朋友,別怕,我?guī)湍銈冋趽躏L(fēng)雨!

          春天,小草弟弟從地下探出小腦袋。學(xué)校樹(shù)的周?chē),花的身旁都有它的蹤影?/p>

          校園里的這一處景物讓校園更加美麗,我熱愛(ài)它,贊美它。

          校園的一角四年級(jí)作文 3

          我的學(xué)校是克拉瑪依市第一小學(xué),走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的就是體育館對(duì)面美麗的花壇,也是我最喜歡的地方。

          春天來(lái)了,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)盎然。麻雀站在枝頭嘰嘰喳喳聊著冬天發(fā)生的故事。一些不知名的小鳥(niǎo)在枝頭唱著歌,歡迎著春天的到來(lái)。迎春花是春天最忠誠(chéng)的粉絲,季節(jié)一到,它就綻開(kāi)美麗的笑臉。睡了好久的小草也從地底下探出了小腦袋,看看春天來(lái)了沒(méi)有。柳樹(shù)開(kāi)始抽出新芽,微風(fēng)一吹,柳樹(shù)變得柔軟的枝條就像小姑娘的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)舞動(dòng),漂亮極了;▔腵地面上,一些叫不上名的小花也開(kāi)放了,這里一片紅,那里一片紫,各種顏色交織在一起,就像一條鮮艷的地毯。

          夏天來(lái)臨,樹(shù)上發(fā)出一陣陣“知了,知了,知了”的叫聲,讓人們知道了炎熱的夏天真的來(lái)臨了。花壇里的樹(shù)長(zhǎng)出了墨綠色的新葉子,給我們撐起了一把“遮陽(yáng)傘”。蒲公英也開(kāi)花了,那花的樣子有些像菊花,散發(fā)出淡淡的清香,讓人心曠神怡。小草開(kāi)始了一場(chǎng)長(zhǎng)高的比賽,各個(gè)努力地往上長(zhǎng),小鳥(niǎo)在樹(shù)上來(lái)回跳躍,好像他們是裁判一樣,好不熱鬧。

          秋天到來(lái),樹(shù)上的樹(shù)葉像蝴蝶一般飄落在地上,像是給花壇鋪了一張金色的地毯。小草脫下綠色的衣裳,換上了金黃色睡衣,準(zhǔn)備睡一個(gè)好覺(jué)。候鳥(niǎo)們也開(kāi)始準(zhǔn)備去溫暖的地方過(guò)冬了,大雁排著隊(duì)在空中一會(huì)變成“人”字形,一會(huì)變成“之”形,向南方飛去。

          冬天終于來(lái)了,冬姑娘小心地給入睡的小草蓋上了有一層厚厚的“白棉被”,樹(shù)木也進(jìn)入了睡眠狀態(tài),它們睡得好香啊,完全不顧自己腦袋上頂著一層白色的帽子;▔镂ㄒ皇O掠蓄伾木褪菐字昱D梅,還在開(kāi)著黃色的花,在這百花凋零的冬天,斗寒傲霜,給人以精神的啟迪,美的享受。

          校園里的花壇雖然不大,但真的很美,這里留下了我們很多美好的記憶。我愛(ài)這花壇,我愛(ài)我的學(xué)校。

          校園的一角四年級(jí)作文 4

          在宜賓南岸有一座美麗的學(xué)校,那就是我們的學(xué)校,建國(guó)實(shí)小。

          在校園的一角,有一處美麗的地方—墨池。墨池的邊是由光滑的、圓溜溜的鵝卵石圍成的。墨池里有許多活潑可愛(ài)的.小金魚(yú)。池里的睡蓮葉綠綠的,就像一塊塊翡翠。當(dāng)睡蓮葉茂盛時(shí),池塘被這綠色得“翡翠”填滿(mǎn)。睡蓮春天開(kāi)花,有粉的,也有白的,美極了;ㄩ_(kāi)的時(shí)候,會(huì)吸引不少魚(yú)兒小心翼翼地去“咬花”,十分有趣。

          墨池旁有一棵巨大的樹(shù),樹(shù)上的枝干不可計(jì)數(shù)。那樹(shù)的樣子,活像一把大綠傘。樹(shù)下有一種和我們手掌形狀相似的植物。墨池旁還有不知名的粉紅的花,點(diǎn)綴著嫩綠的葉叢。當(dāng)這種小花掉在水里時(shí),水里會(huì)蕩漾開(kāi)一圈圈波紋。瞧!那七棵高大的桫欏樹(shù),就像守護(hù)神一樣,靜靜地守護(hù)著美麗的墨池。墨池旁有一個(gè)精神抖擻的女孩,一手拿著書(shū),一手托著下巴,好像在思考什么。女孩下面的大理石上刻著“書(shū)香”這兩個(gè)紅色的大字。女孩旁的鐵架上繞著厚厚的青藤,就像為我們搭了一個(gè)綠色的雨棚。

          這就是校園的一角,你喜歡嗎?

          校園的一角四年級(jí)作文 5

          當(dāng)一走進(jìn)沈四小的門(mén),第一眼看到的就是那寬闊的操場(chǎng)?墒,你回頭一看,那滿(mǎn)墻的爬山虎是綠得那么新鮮,看著非常舒服也沒(méi)有重疊的。風(fēng)兒一吹,一墻的葉子就開(kāi)始舞動(dòng),一波又一波。給在辦公室的老師帶來(lái)陣陣清涼。

          從遠(yuǎn)處看,那一墻的葉子綠得那么鮮艷,像涂了綠色的油漆。秋天到了,一墻的葉子怎么變得五彩繽紛的了,仔細(xì)一看,原來(lái)是爬山虎在作怪呀!它被那魔術(shù)師的.秋風(fēng)給變成了紅的、黃的、綠的,還有黃里透紅的……有時(shí)一陣陣風(fēng)佛過(guò),爬山虎會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音,這是的葉子像一只只專(zhuān)業(yè)的“舞蹈家”在空中盡情玩耍,它們玩累了,就落下地休息了……我愛(ài)我們美麗可愛(ài)的爬山虎,更愛(ài)我們的校園。

          校園的一角四年級(jí)作文 6

          我們的校園非常美麗,但校園里的悅納園更美麗。

          一進(jìn)入大門(mén),首先映入眼簾的就是悅納園。走進(jìn)悅納園,首先看到的是碧綠的池塘。池塘里有許多的小金魚(yú)。看這兩條你追我趕,絲毫不讓。看那兩條在互相吐泡泡,好像在說(shuō):“我們家好美啊,我們真幸福!”池塘里還有許多的睡蓮,到了中午,睡蓮會(huì)慢慢地展開(kāi)美麗的笑顏。

          池塘里還有一只大烏龜和一只小烏龜,好像父子倆。它們一會(huì)兒伸出腦袋曬太陽(yáng),一會(huì)兒縮進(jìn)殼里睡大覺(jué),每天自由自在、無(wú)憂無(wú)慮。池塘的后面還有一座用石頭砌成的假山,假山的上面還有一個(gè)小瀑布,走近還能聽(tīng)到叮咚叮咚的響聲。

          由一顆顆美麗的鵝卵石鋪成的“地毯”圍繞著小池塘。路邊長(zhǎng)著綠油油的小草。假山的后面長(zhǎng)了些月季,每天都會(huì)張開(kāi)美麗的花瓣,黃澄澄的'花朵,像一張張笑臉朝我們微笑著!月季后面有翠綠的竹子,高高的像一根根頂天立地的玉柱,非常的美麗、雄偉!

          校園的一角四年級(jí)作文 7

          在我們美麗的校園里,操場(chǎng)旁邊有一個(gè)探索園。在探索園里,有小水池,有花草的芳香,有千年老樹(shù),還有小石桌。

          探索園里面的小水塘,那里面有五彩繽紛的魚(yú):黃色的、紅色的、白色的、還有我最喜歡的顏色,橙色。小魚(yú)一會(huì)游這一會(huì)游那,簡(jiǎn)直就像迷路了一樣,太有趣了!

          在魚(yú)池的旁邊,有一片花的海洋,那里的蝴蝶正在飛舞,那里的小鳥(niǎo)正在唱歌,可誰(shuí)也不知道,只有蟬在那里嘰嘰喳喳的',仿佛在說(shuō):“我好無(wú)聊,誰(shuí)來(lái)和我一起玩。俊

          在旁邊看熱鬧的大樹(shù)爺爺說(shuō):“孩子們,早上好!你們這么早起來(lái)玩,肯定又忘記吃早餐了吧?”

          哦,說(shuō)了這么多,都忘記介紹小石桌的故事了。在2019年之前,小石桌都還存在著很多美好的回憶,每次當(dāng)放學(xué)時(shí),我都會(huì)約同學(xué)一起去小石桌那里一起吃零食。但是現(xiàn)在升上四年級(jí)了,作業(yè)逐漸變多了,已經(jīng)沒(méi)時(shí)間玩了。哎,好想念以前的時(shí)光啊!

          我的專(zhuān)訓(xùn)老師金莉老師說(shuō)過(guò):美好來(lái)自生活,你只要微笑面對(duì)每一天,你的夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)!我努力寫(xiě)作文,已經(jīng)超過(guò)梅婧琦了,我要繼續(xù)努力!

          校園的一角四年級(jí)作文 8

          我們校園的東南方向有一個(gè)大花壇,里邊的花兒可美。

          走進(jìn)大花壇,大花壇中間有一棵亭亭玉立的桂花樹(shù),桂花樹(shù)發(fā)出迷人的幽香,那迷人的幽香乘你不注意調(diào)皮的鉆入你的鼻孔中,你便會(huì)情不自禁的駐步細(xì)細(xì)品味,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花的主桿是褐色的,主桿上長(zhǎng)著許許多多利箭似的枝條,枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)綠葉,葉子是橢園形的,像一把把綠扇子。你輕輕的撥開(kāi)葉子,會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子中間夾著朵朵桂花,桂花正甜甜的做著美夢(mèng),可愛(ài)極。這小小的桂花是淡黃的,中間長(zhǎng)著砂粒般大小的花蕊,一陣微風(fēng)吹過(guò),桂花葉左右搖擺,像正在為你表演精彩的節(jié)目。

          桂花周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)菊花,菊花有黃色的,有白色的,還有紅色的,真是五彩賓紛,它們有的'正含苞待放,像一個(gè)亭亭玉立的姑娘,有的開(kāi)一點(diǎn),像一個(gè)頑皮的小男孩正伸著腦袋向外探望,有的已鮮花怒放,在向人們炫耀自己。菊花的花瓣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,中間長(zhǎng)著黃色的花蕊,可真漂亮呀。瞧,它們有的像龍飛有的像鳳舞,有的像節(jié)日的火焰,有的像小姑娘的裙子。真是千姿百態(tài),美麗多姿呀!

          大花壇里偶兒有一些無(wú)名小花,它們是紅色的,活像一團(tuán)燃燒的烈火,把大花壇裝點(diǎn)得美麗極了。

          啊!我們校園的大花壇真美呀!

          校園的一角四年級(jí)作文 9

          一進(jìn)大門(mén),在熱鬧而又美麗的校園中,有一處美麗的景點(diǎn)——操場(chǎng)。操場(chǎng)是又大又圓的,在操場(chǎng)上,首先是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小石塊,綠色加上黑色的小石塊,簡(jiǎn)直就是美麗極了。

          兩邊有兩個(gè)足球網(wǎng),雖然已經(jīng)很破舊了,還有幾個(gè)不大不小的洞,但還是像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)在操場(chǎng)上,保衛(wèi)著校園的安全,然后就是又寬又長(zhǎng)的跑道,跑道呈白色,一圈一圈的,每天上操跑的時(shí)候,都可以看見(jiàn)這像銀鏈一般的跑道,每看見(jiàn)這跑道我都會(huì)感覺(jué)很舒適,在這個(gè)操場(chǎng)上充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)了快樂(lè),每天早晨和中午都會(huì)和這美麗的操場(chǎng)見(jiàn)面,現(xiàn)在這個(gè)操場(chǎng)已不是普通的操場(chǎng),它像一位默默無(wú)聞的.母親,無(wú)時(shí)無(wú)刻的奉獻(xiàn),卻不求一點(diǎn)回報(bào),只求你能開(kāi)心、快樂(lè)。這個(gè)操場(chǎng)是每一位同學(xué)心中的一束美的花,春天這束花發(fā)芽,夏天這束花長(zhǎng)葉,秋天這束花結(jié)苞,冬天這束花開(kāi)花,就在這簡(jiǎn)短而又快樂(lè)的時(shí)光里,操場(chǎng)做出了多少好事,我們一定要學(xué)習(xí)這種為人著想,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

          校園中美的一角,非操場(chǎng)不可,這樣的操場(chǎng)雖然沒(méi)法和奧運(yùn)會(huì)上的操場(chǎng)比,但在我的心里,在同學(xué)們的心里,它永遠(yuǎn)是美的。

          校園的一角四年級(jí)作文 10

          我的校園既美麗又可愛(ài),又充滿(mǎn)生機(jī)和活力,處處都有令人喜愛(ài)的景色,我最喜歡的就是校園的操場(chǎng)。

          我們的校園很大,最引人注目的是環(huán)形的人工操場(chǎng)。

          一進(jìn)校門(mén),我就能看見(jiàn)那綠油油的人工草坪和紅通通的塑膠跑道。

          早晨,太陽(yáng)徐徐升起,似乎把正籠罩在黑暗中的綠地毯給就了出來(lái),它抵聲謝謝剛剛從東邊升起的'太陽(yáng),它們靜靜的等待著我們的出現(xiàn)。

          中午,太陽(yáng)放出萬(wàn)丈光芒,給紅地毯和里、綠地毯添上了一層光亮的金黃。上體育課的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都累的滿(mǎn)頭大汗,在跑道上跑步,在草坪上踢足球,還有的跳皮筋等等。雖然天氣很熱,同學(xué)們依然精神煥發(fā),放學(xué)了,同學(xué)們戀戀不舍的里看紅地毯和綠地毯們!

          傍晚,太陽(yáng)又緩緩的滑落下去,柔柔的光瀉下去,又為操場(chǎng)鍍上了一層華麗的金黃。天空的黑漸漸漫了過(guò)來(lái),太陽(yáng)變的越來(lái)越紅,成了一團(tuán)燃燒的烈火,似乎不想讓我們的紅地毯和綠地毯再次陷入黑暗之中,可太陽(yáng)撐不住了,漸漸地消失了。

          無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,它們的顏色依然那么鮮艷,那么漂亮,那么迷人。啊!我喜歡你校園的一角——操場(chǎng)!

          校園的一角四年級(jí)作文 11

          在我的校園里也有一處美景,那就是爬山虎。它在校門(mén)口的涼亭上鋪著,懸著,密不透風(fēng)。從老遠(yuǎn)就可以聞到那綠的健康的味道。

          從遠(yuǎn)處看,那爬山虎就像一個(gè)憑空出現(xiàn)的綠色瀑布。還像一幅模糊的畫(huà),微風(fēng)一吹,葉子隨風(fēng)舞動(dòng),像一個(gè)個(gè)少女在微風(fēng)中跳舞。有時(shí)風(fēng)從下面吹過(guò),像變魔術(shù)一樣,葉子往上一翻,又全是深綠,叫人越看越想看,怎么也看不夠。走近一看,一片片葉子像手掌,顏色更是新鮮,像是一場(chǎng)牛毛細(xì)雨剛淋上去的顏色。到了盛夏,它就會(huì)開(kāi)出小巧玲瓏的花,連指甲蓋大都沒(méi)有,五個(gè)小白花瓣,中心是黃的,香香的,在那彎彎的藤蔓上開(kāi)著,一簇簇,挨挨擠擠,真惹人喜愛(ài)。

          我每天一進(jìn)校門(mén),總會(huì)看到那爬山虎。有時(shí)我會(huì)去那里散心,那里解開(kāi)了我許多的不愉快,這種境界里使人心曠神怡,煩惱盡消。有時(shí)我會(huì)把它當(dāng)成一個(gè)小伙伴,與它聊天,與它訴苦,與它談心,而它好像能聽(tīng)懂,搖著葉子發(fā)出嘩嘩的響聲,作著回應(yīng)。有時(shí)我很難過(guò),他用葉子在我的頭上撫摸著,好像在安慰我。

          當(dāng)他的花兒凋零了,新的.花苞又長(zhǎng)了出來(lái)。一批又一批,謝了,又開(kāi)了,這不正向我們?nèi)祟?lèi)嗎?一代又一代少年,帶動(dòng)了我們的國(guó)家蓬勃向前!

          啊,那綠綠的爬山虎呀!

          校園的一角四年級(jí)作文 12

          我最喜歡校園里的一角是操場(chǎng)東邊的那個(gè)小花壇了。那里面有各種各樣的花草樹(shù)木,它們?cè)谒募竟媚锏难b扮下,呈現(xiàn)出一幅幅迷人的畫(huà)面,讓人心曠神怡。

          春姑娘來(lái)了,喚醒了小花壇里的花草樹(shù)木。小草探出了自己的小腦袋,小樹(shù)醒了,伸了個(gè)大大的懶腰,換上了春姑娘送來(lái)的綠衣服,花兒也優(yōu)雅地向小樹(shù)和小草揮揮手。它們的綻放,把花壇打扮得姹紫嫣紅。小朋友們紛紛跑向花壇,挑了幾朵五顏六色的花朵,把自己打扮成花仙子,開(kāi)心地玩耍。

          夏姑娘帶著它的大火球來(lái)了,小樹(shù)長(zhǎng)出了綠色的翅膀,蔥蔥籠籠、密密層層。小草茁壯地成長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像給小花壇披上了一層綠綠的地毯,小朋友們坐在地毯上安靜的看書(shū),享受那夏日里難得的一絲清涼

          秋姑娘來(lái)了,小樹(shù)換上了金黃的'衣裳,樹(shù)葉紛紛飄落,像一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞,小朋友們拾起一片片自己喜愛(ài)的葉子,做成了一個(gè)個(gè)漂亮的書(shū)簽。

          冬姑娘來(lái)了,大雪紛飛,雪精靈們?cè)诳罩胁煌5仫w舞,小樹(shù)穿上了厚厚的白棉襖,花壇邊沒(méi)有了往日同學(xué)們熱鬧的身影,只有幾只麻雀在雪地里嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,打破了校園里的寧?kù)o。

          我愛(ài)校園的小花壇,無(wú)論春夏秋冬,只要我一來(lái)到這里,就會(huì)忘記一切煩惱,心情頓時(shí)舒暢起來(lái)。

          校園的一角四年級(jí)作文 13

          我的校園既美麗可愛(ài),又充滿(mǎn)生機(jī)和活力,到處都有令人喜愛(ài)的景色,但我最喜歡的卻是校園西北角的那一片竹園。

          來(lái)到西北角,首先映入眼簾的是一條小徑,小徑的旁邊有一些長(zhǎng)椅,供學(xué)生、老師休息。小徑的左邊有一個(gè)花壇,花壇一年四季都鮮花盛開(kāi),白的如雪,紅的似火,黃的'賽金,粉的似霞,讓人看了眼花繚亂。小徑的右邊有一塊石碑,上面寫(xiě)著——竹園。

          竹園里最引人注目的當(dāng)然是那一棵棵蒼翠的竹子了。竹子的主干筆直,墨綠色的葉子密密層層地長(zhǎng)在淺褐色的枝條上,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,真是美不勝收。

          在竹園的四周,種著一些樹(shù),它們莊嚴(yán)挺立,像一個(gè)威武雄壯的戰(zhàn)士守衛(wèi)在竹園的周?chē)?/p>

          校園的竹園不僅美麗動(dòng)人,而且是同學(xué)們休閑的好場(chǎng)所。同學(xué)們坐在小徑兩旁的長(zhǎng)椅上,聞著沁人心脾的芳香,看著翠綠的竹子和綠茵的草地,享受這屬于他們的寧?kù)o時(shí)光,讓人每一根緊崩的神經(jīng)都放松了下來(lái)。

          西北角的竹園,不僅為校園增添了無(wú)限色彩,而且為同學(xué)們提供了休閑場(chǎng)地,是我們的天堂。

          校園的一角四年級(jí)作文 14

          在學(xué)校的北面,有一個(gè)迷人的地方,那就是我們的“花園”。那里特別引人注目,有許許多多的.花:杜鵑花、繡球花、桂花、玉蘭花……

          春天,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。杜鵑花開(kāi)了,她們挨挨擠擠,竟相開(kāi)放,好像一位位閉月羞花的小姑娘在比美似的;繡球花也開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一個(gè)個(gè)小絨球;月季花卻與眾不同了,躲在那綠綠油的葉片下面,像一位位害羞的小姑娘;而癢癢花就大不相同了,非常的大方,在葉片之間冒出來(lái),好像在炫耀自己的美,并且說(shuō):“誰(shuí)都別想比我漂亮,因?yàn)槲沂亲蠲利惖牧!”紫玉蘭也開(kāi)了,有的展開(kāi)了一兩片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)馬上就要破裂似的。白玉蘭欣然怒放,看看這一朵,很美,看看那一朵也很美。如果畫(huà)家能把這美麗的景象畫(huà)下來(lái),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真大。

          秋天,桂花開(kāi)了。她們個(gè)個(gè)花團(tuán)錦簇,黃澄澄的,美麗極了。在教室里都能聞倒一陣陣清香撲鼻而來(lái),讓你心曠神怡。

          冬天,雪花飛舞,冰天凍地。雪花姑娘給大地披上了雪白的衣裳,花園里到處銀裝素裹,只有幾株鐵樹(shù)依然頑強(qiáng)地立在那里,沒(méi)有失去光澤。

          每當(dāng)我經(jīng)過(guò)花園時(shí),都會(huì)停下來(lái)欣賞一番,因?yàn)槟抢飳?shí)在太迷人了。

          校園的一角四年級(jí)作文 15

          我們可愛(ài)的校園,坐落在羅城鎮(zhèn)的東面。假如你到我們學(xué)校做客一年,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論春夏秋冬,我們校園的后操場(chǎng)總是那么綠。

          春天,后操場(chǎng)一片生機(jī)勃勃的嫩綠。后操場(chǎng)中間一片草地,春天,小草探出頭來(lái)。后操場(chǎng)四周是榕樹(shù)、紫荊樹(shù)。它們伸展出一枝枝嫩綠的新梢,貪婪的吸著春天的甘露,嫩葉搖擺著,就像無(wú)數(shù)只熱情的小手在向你招手致謝。

          夏天,后操場(chǎng)四周一片濃綠,草地上一片綠油油,像一塊綠色的地毯。榕樹(shù)和紫荊樹(shù)伸出濃密的枝葉,在后操場(chǎng)上空撐開(kāi)一把把巨傘,遮住火辣辣的太陽(yáng)。紫荊樹(shù)開(kāi)花,粉紅色的紫荊花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一只只粉色的蝴蝶在聚會(huì)。抬頭向上看,好似進(jìn)入神話的世界。陽(yáng)光透過(guò)茂密的`枝葉,微風(fēng)一吹,令人神清氣爽。

          如果說(shuō)春、下的后操場(chǎng)都這么綠,那么秋、冬的后操場(chǎng)則綠得深沉、蒼勁。秋風(fēng)吹來(lái),小草戴上小黃帽。紫荊樹(shù)葉子有點(diǎn)黃,但榕樹(shù)的葉子仍然很綠。它依然不愿脫去綠衣,穿上黃衣。

          嚴(yán)冬來(lái)臨,當(dāng)紫荊樹(shù)和小草都無(wú)可奈何地凋零之后,榕樹(shù)的葉子依然那么密,那么綠。

          啊,我愛(ài)著綠色的后操場(chǎng),愛(ài)著和我們一樣洋溢著生命力的后操場(chǎng)!

          校園的一角四年級(jí)作文 16

          走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),在大門(mén)的右邊有一個(gè)梯形的花壇,那里的一年四季都非常美麗。

          春天,花壇的南邊有兩棵野桃樹(shù),野桃樹(shù)上的桃花開(kāi)得很小,有五個(gè)花瓣,花蕊是金黃色的。勤勞的小蜜蜂還不時(shí)地在花叢中采著花粉。

          夏天,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。在野桃樹(shù)旁邊有棵月季,正精神的“站”在花壇里面太陽(yáng)越是炎熱月季花反而越精神。月季花的葉子襯托著粉紅色的花朵,就像慈祥的母親,細(xì)心的呵護(hù)著她的孩子。月季的莖上有許許多多的小刺,那好像是它的“防護(hù)工具”。

          到了秋天花壇正中央有一棵昂首挺胸的棕櫚樹(shù)。這棵棕櫚樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛。樹(shù)干上裹著一層厚厚的'棕毛,這或許是它為冬天快要來(lái)臨時(shí)做的準(zhǔn)備吧!棕櫚樹(shù)的葉子像夏天納涼時(shí)的扇子一樣。它的“頭頂”上掛滿(mǎn)一串串青色的果子,像一串串綠葡萄似的,非常惹人喜愛(ài)。

          冬天,在花壇一側(cè)長(zhǎng)著六棵修剪成球形的松柏,鑲嵌在花壇的四周。當(dāng)大雪覆蓋在她身上,就仿佛成了六個(gè)銀球。

          我愛(ài)這校園一角,更愛(ài)培養(yǎng)這植物的吳爺爺。

          校園的一角四年級(jí)作文 17

          我喜歡我們學(xué)校五彩繽紛的花壇,喜歡莊嚴(yán)神圣的升旗臺(tái),喜歡嶄新漂亮的教學(xué)樓……我喜歡我們校園的每一個(gè)地方,但要說(shuō)最喜歡的,還是美麗的長(zhǎng)廊!

          春天,長(zhǎng)廊頂上的藤蔓植物長(zhǎng)滿(mǎn)細(xì)嫩的葉子,翠綠欲滴,仿佛是無(wú)數(shù)塊翡翠,讓人忍不住想上去摘幾片葉子下來(lái)當(dāng)作美麗的標(biāo)本。

          下課,同學(xué)們像火箭似的沖下樓。女生一般都會(huì)到長(zhǎng)廊玩拍手游戲,男生們會(huì)抱著籃球在長(zhǎng)廊集合,商量著誰(shuí)和誰(shuí)一隊(duì)比傳球。所以美麗的長(zhǎng)廊又變成女生的游戲場(chǎng)所和男生的“籃球場(chǎng)”。直到上課的音樂(lè)響起來(lái),同學(xué)們才戀戀不舍地離開(kāi)“游戲長(zhǎng)廊”。此時(shí)的長(zhǎng)廊就像退潮的`海灘,安靜下來(lái)。

          秋天,秋姑娘用黃色的衣裳染紅本來(lái)是綠色的葉子,風(fēng)兒一吹,葉子就無(wú)力地漂落下來(lái),真讓人惋惜!

          有時(shí)候,我們學(xué)校會(huì)把一些優(yōu)秀的畫(huà)作貼在長(zhǎng)廊下,吸引不少同學(xué)駐足欣賞,這時(shí)美麗的長(zhǎng)廊又變成“藝術(shù)長(zhǎng)廊”!

          我們學(xué)校的長(zhǎng)廊多姿多彩,變化萬(wàn)千。如果你有時(shí)間的話,不妨來(lái)看一看吧,你肯定會(huì)喜歡上它呢!

          校園的一角四年級(jí)作文 18

          你們問(wèn)我最喜歡母校的哪一處地方呢?我會(huì)豪不猶豫地回答說(shuō):“我最?lèi)?ài)校園幼兒園那邊的花圃,由于那里一年四季都非常美麗!”

          兩個(gè)花圃都是被正方形的不銹鋼圍起來(lái)的,它們中間是一條長(zhǎng)方形的走廊。剛走進(jìn)校門(mén)向右走,你就會(huì)看到一個(gè)種著桂花樹(shù)的花圃,花圃旁邊還有一個(gè)跟它一般大小花圃,花圃中間種著三棵高低不一的棕樹(shù)。

          春天,桂花樹(shù)冒出了嫩綠的嫩芽;小草也探出頭來(lái)問(wèn)好;小花露出了白色的舞裙,在風(fēng)中翩翩起舞;花圃四周也種著葉子像針一樣尖的鐵樹(shù)。左邊的花圃里種著三棵沒(méi)有枝丫的棕樹(shù);棕樹(shù)下落著零零星星的小草。

          夏天,桂花樹(shù)長(zhǎng)得可濃密了,挨挨擠擠的翠綠的葉子,陽(yáng)光透射過(guò)來(lái),只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。那邊的.棕樹(shù)像一把撐開(kāi)的大傘;每當(dāng)中午,太陽(yáng)高照的時(shí)候,同學(xué)們玩累的時(shí)候就能坐在花圃旁乘涼。

          秋天,桂花樹(shù)上的那些只有米粒大的不起眼的淡黃色或金黃色的小花朵,卻香氣撲鼻,一飄就是幾十里,聞到它的人都會(huì)因此陶醉。棕樹(shù)也結(jié)了一串串像葡萄似的果子卻只有黃豆大小。

          冬天,桂花的葉子從樹(shù)上飄下來(lái),落在草坪里,像鋪上了一層地毯,非常美麗,棕樹(shù)和鐵樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃,葉子像被染了色一樣。

          我愛(ài)美麗得花圃!

          校園的一角四年級(jí)作文 19

          走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),入目,令人挪不開(kāi)眼的便是教學(xué)樓西邊的“圣地”了。

          近處細(xì)看,這原來(lái)是一處精致小巧的亭子,常青的藤蔓順勢(shì)攀爬,互相纏繞,若孩童般親昵依偎,在枝與葉中間,細(xì)碎的光影頑皮的跳躍著,給小亭籠上了一層恍惚迷離的色彩,仿佛瞬間被織成了一幅清新淡雅的山水畫(huà)卷。清晨時(shí)分,薄霧將一切都掩蓋在了身下,小亭四周空無(wú)一人,恬恬然如世外桃源,只待一瓣菊花自南山輕輕飄來(lái),定格在我們青春的相框里;中午來(lái)臨,炎熱的太陽(yáng)炙烤著校園,就連秋天的涼風(fēng)也不能消散這分熱度,這時(shí)唯有這里成了救命之地,學(xué)生們?nèi)宄扇涸谶@難得的陰涼處嬉戲玩鬧,暫時(shí)忘卻了嚴(yán)肅的伽利略,和難記的元素周期表,只是盡情的釋放,愉悅的笑聲飄蕩在校園的上空,久久不散;暮夜將至,小亭旁高大的梧桐樹(shù)沙沙作響,半枯的葉兒被風(fēng)悠悠吹落,椅子上,灌木上,草地上到處都是,再配著小亭后將落未落的斜陽(yáng),竟也有幾分秦樓漢宮的.古韻,竟也少不了幾份感嘆:葉的離去,是風(fēng)的追逐,還是樹(shù)的不挽留?

          豐碩的季節(jié)是秋季,活力的地方是校園,親愛(ài)的,我也知道,令人難忘的是秋天校園西邊的那處方寸小亭了。

          校園的一角四年級(jí)作文 20

          在我們學(xué)校的西北角有一個(gè)美麗的大花壇,它無(wú)論春夏秋冬都展現(xiàn)著自己的美麗。

          當(dāng)春姐姐來(lái)到人間時(shí),看到這沒(méi)有生機(jī)的世界,便拿出她那神奇的仙棒輕輕一點(diǎn),花壇里的小草就探出頭來(lái)叫著:“喂,伙伴們,快出來(lái),看誰(shuí)來(lái)了!”

          “誰(shuí)來(lái)了?哦,春姐姐,快來(lái)我們家坐會(huì)兒!”

          “不行呀,我還得忙著喚醒桃花、青蛙它們哩!再見(jiàn)!贝航憬阏f(shuō)。春姐姐在花壇邊轉(zhuǎn)了一圈,花壇就變得五彩繽紛,充滿(mǎn)了生機(jī)。

          夏哥哥來(lái)了,太陽(yáng)十分喜愛(ài)夏哥哥,便走近夏哥哥,觀察著夏哥哥的一切行動(dòng)。瞧,夏哥哥把手揮了揮,花壇里的柳樹(shù)便茁壯成長(zhǎng),用自己的身軀擋住烈日,給人們留下了一片綠蔭,供人們乘涼。

          秋妹妹來(lái)了,她坐在花壇邊梳理著自己金色的頭發(fā),不一會(huì),花壇里的植物都成了金黃色,只有菊花還變換著美麗的'色彩。有白的、黃的、紅的,多彩多姿。

          調(diào)皮的冬弟弟出來(lái)玩了,只見(jiàn)他戴了一頂白帽子跑來(lái)跑去,一會(huì)兒,樹(shù)枝便積上了一層厚厚的雪。在這樣的天里,那傲雪的梅花開(kāi)得正艷,一點(diǎn)兒也不退縮,多頑強(qiáng)呀!

          斗轉(zhuǎn)星移,我從一個(gè)一年級(jí)的小孩子變成了一個(gè)六年級(jí)的畢業(yè)生,我將要離開(kāi)這個(gè)花壇,離開(kāi)我的學(xué)校了,這時(shí),我還真有些舍不得呢!

          校園的一角四年級(jí)作文 21

          清晨,風(fēng)兒輕輕地吹著,當(dāng)我拉開(kāi)了窗簾,立刻聞到了泥土的清香,這就是春天清晨的味道,我要去學(xué)校了。

          當(dāng)我邁著歡快的腳步來(lái)到了學(xué)校,一座嫩綠色的宮殿映入眼簾,原來(lái)是學(xué)校迎賓大道上的大槐樹(shù)。春天到了,一棵棵高大的槐樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,一片片嫩綠的小葉子鉆了出來(lái),風(fēng)兒輕輕地吹著,小葉子好像唱著歡快的兒歌。伴隨著樹(shù)木和風(fēng)兒的歌聲,校園里一下子熱鬧了起來(lái),就連小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地飛來(lái)了。

          從遠(yuǎn)處看,迎賓大道就像一片雨林,走近看,就像一把把綠色的`大雨傘,假如從上面俯瞰,就更像毛茸茸的綠色地毯。大道上還有一些不起眼的小草,嫩綠的小草芽頑皮地探出頭,在樹(shù)蔭下尋找陽(yáng)光的影子。這一叢叢小小的草相擁在一起,像綠色的小精靈們?cè)诼N首以盼,等待我們每天的到來(lái)。這些綠色的小草為迎賓大道增添了一種別樣的生機(jī)。

          迎賓大道上有一群知識(shí)淵博的哥哥姐姐,有的在看書(shū),有的在聊天,還有的在和我們打招呼。頓時(shí),我覺(jué)得心里暖暖的,于是我也給別人問(wèn)好,大家都覺(jué)得很高興,臉上掛著迷人的微笑,這里變成了一條歡快的河流。

          我愛(ài)校園的一角,我愛(ài)這迷人的迎賓大道,更愛(ài)這美麗的校園!

          校園的一角四年級(jí)作文 22

          我們的學(xué)校是一所百年老校,前年她剛剛渡過(guò)了百年誕辰,她座落在泉城的西北角,是一座美麗的學(xué)校。

          我們學(xué)校操場(chǎng)邊上有一個(gè)小花園,小花園四季景色迷人:

          春天來(lái)了,草坪上,一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉,小草也從地下探出頭來(lái),報(bào)春使者小燕子也急急忙忙趕來(lái)了;

          夏天,翠綠的葡萄架下,有幾位老奶奶坐在那兒乘涼;

          秋天,葡萄架上結(jié)滿(mǎn)了一串串晶瑩透亮的葡萄,這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠,掛在葡萄架上;

          冬天到了,冰雪覆蓋了小花園,但這時(shí)的小花園,仍然非常美麗,雪覆蓋在小草上,像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。

          由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路,變成了銀白色的小路,走在上面,似乎走進(jìn)了一個(gè)童話世界。房子上,樹(shù)上,葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層,就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過(guò)。

          我們幾個(gè)貪玩的`小伙伴在課間偷偷溜出教室,來(lái)到小花園中嬉戲。我們高興的跑著,笑著,追逐著,一個(gè)個(gè)雪球不時(shí)的從我們頭頂上呼嘯而過(guò)。小花園里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

          小花園是我們的樂(lè)園,這里不僅有我們的歡歌笑語(yǔ),我們留下更多的是朗朗的讀書(shū)聲。

          校園的一角四年級(jí)作文 23

          我的校園有美麗的松樹(shù)、古老的顯微亭,還有寬廣的操場(chǎng)。不過(guò),我最喜歡的還是普通的桂花樹(shù)。

          每當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候都會(huì)不經(jīng)意地往左邊看,看一下桂花樹(shù)開(kāi)了沒(méi)。春天的桂花樹(shù)抽出了嫩綠色的小樹(shù)葉。我心想:到秋天的時(shí)候是什么樣?一定很好看吧!真希望秋天快快來(lái)臨。不久,夏天來(lái)到了。這時(shí)的`桂花樹(shù)上的葉子長(zhǎng)得更大更綠了。突然,下起了蒙蒙細(xì)雨,這時(shí)的桂花樹(shù)更美麗了。夏雨給桂花樹(shù)蒙上了一層細(xì)沙,就像一位美麗的姑娘,美麗極了!

          終于到了我夢(mèng)寐以求的秋天。樹(shù)葉還是那么鮮綠,只是樹(shù)上多了幾只“小蜜蜂”,它們?cè)跇?shù)上跳躍玩耍。我都沒(méi)看見(jiàn)桂花就知道它開(kāi)了。因?yàn)槲覐暮苓h(yuǎn)的地方就聞到了桂花的香味。這氣味是多么芳香,十里以外的人都能聞到。從遠(yuǎn)處看,桂花像小蝴蝶,又好似一粒粒黃色的大米。一樹(shù)枝上都是桂花,真是“八月桂花香”啊!我輕輕地拾起一朵花,吹一口氣,讓它們把芬芳撲鼻的香味帶給遠(yuǎn)方。

          在我心里,這個(gè)地方勝過(guò)任何景色。我愛(ài)這美麗的校園!

          校園的一角四年級(jí)作文 24

          在我的校園里,一切都非常平凡,但我們的小操場(chǎng),卻讓人過(guò)目不忘。

          四棵樟樹(shù)聳立在小操場(chǎng)的東邊,這幾棵樟樹(shù)大約有三層樓那么高,其中有一棵像害羞的小姑娘躲在房子后面。每一棵樟樹(shù)的.枝葉都很茂盛,樹(shù)下只是偶爾看見(jiàn)幾縷陽(yáng)光從縫隙里穿透下來(lái)。在上體育課時(shí),許多同學(xué)都會(huì)在樟樹(shù)下活動(dòng),響亮的口哨聲回蕩在校園里。

          接著是北邊的花壇,花壇里栽滿(mǎn)了各式各樣的花草。扦插月季紫紅色的葉子,一團(tuán)一團(tuán)的,像粘貼在樹(shù)枝上的絨球。往前走,可以看見(jiàn)紫羅蘭,小月季,水仙吊蘭,以及天竺葵。最受歡迎的當(dāng)然是天竺葵,天竺葵的葉子像圓圓的荷葉,像一把把嫩綠的小傘,像一個(gè)個(gè)綠色的小盤(pán)子。春天,所有的花都開(kāi)了,花香彌漫著整個(gè)校園。

          順著花壇往前走,是一棵高大的雪松,像一位威武的戰(zhàn)士,保護(hù)著身邊的小花小草。雪松的葉子,可漂亮啦,細(xì)細(xì)的,像一根根繡花針。一陣風(fēng)輕輕地拂過(guò)雪松,幾只歡快的麻雀在空中飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著。

          這就是校園里平凡而又美麗的小操場(chǎng),每當(dāng)我經(jīng)過(guò)這里,都會(huì)不由自主地微微一笑,心情格外高興,格外舒暢。

          校園的一角四年級(jí)作文 25

          今天上午,我們興致勃勃地來(lái)到校園東南角,觀賞校園的一角。

          我欣賞過(guò)明樓公園的美景,也游賞過(guò)美麗的日湖,但我還是覺(jué)得校園這一角與眾不同。這一角小巧別致,除了果樹(shù),還有其它樹(shù)點(diǎn)綴其中。

          幾棵黃楊球高大挺拔,像是果樹(shù)的哨兵。我走到一棵梨樹(shù)旁,梨樹(shù)看著光禿禿的?墒俏易屑(xì)去看時(shí),發(fā)現(xiàn)枝丫上已經(jīng)長(zhǎng)出米粒大小的嫩黃嫩黃的芽,像一盞盞小小燈籠。我又來(lái)到一棵枇杷樹(shù)旁,看到有串串幼小的、青綠的枇杷,大樹(shù)媽媽正細(xì)心地照顧著她的小寶寶們。再往前看是茶花。茶花已經(jīng)開(kāi)了,不過(guò)有的還是花骨朵,新綠襯托著嫩紅,讓人感到無(wú)比的美。柳樹(shù)也發(fā)芽了,新芽在柳枝上搖曳,像是一個(gè)個(gè)音符。柳樹(shù)彈琴,鳥(niǎo)兒唱歌,那美妙的歌聲讓我感覺(jué)整個(gè)人都放松了。那顆是石榴樹(shù),葉子是橢圓形的,綠意濃濃,好像要滴下來(lái)似的。旁邊是枸骨,矮矮的,枝上面有許多葉子,葉子的`幾個(gè)角上全是刺,新長(zhǎng)的葉子嫩綠,刺是柔軟的,而老葉子深綠,刺很硬。如果你一不小心,就會(huì)把你的手扎破。所以鳥(niǎo)兒們也不敢在上面做巢。

          果樹(shù)、觀賞樹(shù)相映成趣,校園這一角真是與眾不同!

          校園的一角四年級(jí)作文 26

          說(shuō)起我們的慶風(fēng)小學(xué),真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。它坐落在大慶市薩爾圖區(qū)東風(fēng)新村經(jīng)七街,是一個(gè)非常美麗的地方。

          一走近學(xué)校的豪華鐵藝?yán)T(mén),你就會(huì)看到一條干干凈凈、平平整整的路。路面黑黑的,腳踩上去舒服極了。要是你不小心摔倒了,也沒(méi)關(guān)系,你不會(huì)感到疼,因?yàn)樗怯冒赜妥龅。這條柏油路上有兩條通往教學(xué)樓的筆直白線,它告訴同學(xué)們每天進(jìn)出教學(xué)樓都得踩在它的上面,這樣那些調(diào)皮的同學(xué)也就能自覺(jué)地遵守學(xué)校的規(guī)則了。

          往右一看,兩個(gè)綠色的籃球樁直立在柏油路上,像兩名穿著鎧甲的'勇士守衛(wèi)著我們的校園。在它們的前方有一個(gè)圓形的大花壇,花壇里開(kāi)著五顏六色的花,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣全都展開(kāi)了,露出不同顏色的花蕊;有的還是花骨朵兒,飽脹得看起來(lái)馬上要破裂似的。如果你在五六月份來(lái)到我們學(xué)校,你在很遠(yuǎn)的地方就能聞到花的清香。

          在花壇的旁邊還生長(zhǎng)著生機(jī)勃勃的小草,這些小草用嬌弱的身軀把花壇裝點(diǎn)得格外美麗,它的精神激勵(lì)著同學(xué)們?nèi)タ炭鄬W(xué)習(xí)。

          我愛(ài)你,慶風(fēng)小學(xué),是你給了我們歡樂(lè),給予我們知識(shí)。

          校園的一角四年級(jí)作文 27

          在我們那既大,又美麗的校園中有個(gè)生機(jī)勃勃的操場(chǎng);有朗朗書(shū)聲、紅白相間的教學(xué)樓;有充滿(mǎn)著美好記憶的文化墻;有鋪滿(mǎn)鵝卵石的小道;還有滿(mǎn)是飯香的食堂……。但其中,令我最喜歡的就一定要算那生機(jī)勃勃的操場(chǎng)了。

          我們的操場(chǎng)有像翡翠似的綠色草地,它綠得沉郁,好似一片濃濃的湖水映在土地上。圍繞在草坪外面的是紅白相間的跑道,就像一條美麗的圍巾。小鳥(niǎo)、小狗,也來(lái)操場(chǎng)上歡樂(lè)的玩耍。坐在一棵高大、精神飽滿(mǎn)的大樹(shù)下的凳子上,你會(huì)覺(jué)得無(wú)比涼爽。當(dāng)你低頭一看會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),地上有一朵花的圖案。在旁邊,有一條幽靜的小路,雖然很短,也不像什么,但很值得欣賞。旁邊的大樹(shù)下有塊石頭,在夏天這可是個(gè)乘涼勝地。走過(guò)草坪,抬頭一看,會(huì)看見(jiàn)一面雄偉的五星紅旗,好像是用鮮血染紅的,邊上還有一棵高大挺拔的松樹(shù),像是手拉手,迎接著上體育課的同學(xué)。在操場(chǎng)邊的'橡膠地上還有一排健身器材,真是讓人覺(jué)得美不勝收。

          我愛(ài)我的校園,在我的心目中,無(wú)論是漓江的水之美,還是黃山的石之奇,都比不過(guò)我那美麗無(wú)比的校園!

          校園的一角四年級(jí)作文 28

          我喜歡校園的小草坪!

          春天,小草剛從地里探出小腦袋,好像在看著外面的世界。一天、兩天、三天......,小草們?cè)局挥幸恢恢恍∥浵伳敲葱,而且顏色還是青綠的,現(xiàn)在小草們變大了,顏色變成翠綠的,它們?cè)谶@片土地上鋪上了綠地毯,好看極了。

          夏天,小草長(zhǎng)得更茂盛了,我們玩累了,就躺在小草的懷抱里,它就像一位溫柔的母親,頓時(shí),我們不再感覺(jué)這么酷熱了。我們躺在草地上,可以看見(jiàn)陽(yáng)光很耀眼,讓人睜不開(kāi)眼睛,陽(yáng)光灑下的一束束金光照在了我們的臉上,好像在親我們的臉頰,有時(shí)候,我們便懶懶地睡在這草地地上了......

          秋天,小草脫下了綠衣裳,好像在迎接秋姑娘,秋天到處都是 涼 風(fēng)習(xí)習(xí),沒(méi)有夏天那么酷熱了、一陣風(fēng)吹過(guò),小草好像在風(fēng)中展現(xiàn)出了它那婀娜多姿的舞蹈。

          冬天,小草們一個(gè)個(gè)面黃肌瘦的',可是它們?nèi)匀话菏淄π,保衛(wèi)著我們的校園。

          小草的生命力真頑強(qiáng)!真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!我愛(ài)小草,更愛(ài)美麗的校園。

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