【精華】我的爸爸四年級作文300字錦集九篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的爸爸四年級作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的爸爸四年級作文300字 篇1
我的爸爸個頭不高,有點胖。他的頭像個方塊,尤其是理了個板寸頭時,簡直就是一個標準的正方形。他有一雙明亮的大眼睛,眼睛下面有一個像成龍一樣的大鼻子,樣子很可愛。
爸爸在出版社工作,我上學讀的書很多就是他們寫的。爸爸有一種忘我的工作精神。他經(jīng)常加班,很晚才回來。有一次,我打電話叫他回家吃飯,他說一會兒就回來。我想,一會兒就一會兒吧,就把電話放下了。可是他的一會兒可不像我們的一會兒,一下子就是幾個鐘頭!還有一次,我晚上起來上廁所,看見爸爸還在看稿子,我又抬頭一看,。《家稽c半了。他很愛他的工作,這種精神值得學習。
但是爸爸也有個缺點,就是在家里比較懶,特別是一忙起來就把家當賓館了。有一回,爸爸回來吃飯,吃完了也不收拾,吃完的橘子皮隨便扔在地上,站起來拍拍屁股就走了,我希望他以后能改正。
我爸爸特別幽默,他經(jīng)常給我講一些笑話。有一次,我和他一起學語文,我問他“前世姻緣”是什么意思,他說:“錢不就是銀元嗎?”聽了以后,笑得我前俯后仰。
我爸爸優(yōu)點多,缺點少。他善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和自己的缺點。
我覺得我爸爸很不錯。
我的爸爸四年級作文300字 篇2
我的爸爸是一個個子挺高的中年男子。他40歲,烏黑的頭發(fā),顯得很神氣,看不出像40歲,因為他個子高,站在真像NBA的運動員。
爸爸有時對我特別嚴厲,有時也對我特別好。一次。我寫完作業(yè)出去玩,回來爸爸讓我給他拿作業(yè),我把作業(yè)遞給了他。他睜大眼睛盯著作業(yè)說:“你一個題寫錯了。”我沖著爸爸不好意思的笑了笑,可是爸爸又找著了兩個錯題。他便對我吼:“你怎么老錯,我給你說了幾遍做題要細心,你就是不聽,這下好了吧,錯了那么多!卑职诌@么一說,我嚇得屁滾尿流的“跑”了。
爸爸還是個大好人,記得在五年級的時候。我和爸爸坐上了公交車,到車站了,一個抱著只有七八個月的嬰兒的阿姨上了車,見車上沒有了座位,便站在哪里。爸爸立即起來給那位阿姨讓座,起初那位阿姨不坐,讓爸爸坐,最后爸爸還是讓那位阿姨坐在了他的位置上。那位阿姨連忙給爸爸道謝,我真后悔我沒有給那位阿姨讓座。
我的爸爸就是一個我又愛,又恨,有尊敬的人。
我的爸爸四年級作文300字 篇3
每個人都有自己的爸爸。也許他的爸爸是一位大老板,也許你的爸爸是當官的。可我的爸爸卻很平常,是一位下崗工人。他長著一頭烏黑濃密的頭發(fā),粗粗的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,大大的嘴巴。雖然爸爸表面看起來很粗糙,但他的心很細。
在我的記憶里,爸爸十分孝敬老人,他用他的實際行動為我們做出了好榜樣。逢年過節(jié),爸爸總是買雙份的肉和菜,一份送給爺爺家,一份給姥姥家送去。爺爺退休了,在家里很寂寞,爸爸一有空就陪爺爺下棋、聊天,還變著花樣給爺爺做可口的飯菜,有時爺爺發(fā)脾氣,爸爸從不頂嘴……
爸爸不但尊敬老人,而且還很關心我和弟弟。
爸爸總是很早起來,為我和弟弟做好早飯再去打工掙錢。爸爸雖然掙的錢不多,但沒有虧待我們,他自己舍不得吃,舍不得穿,卻舍得給我和弟弟買好吃的和新衣服。爸爸很愛我們,但從來不護短,如果我們有了錯,他會給我們講道理,讓我們認識到錯誤,并且改正。
這就是我的爸爸,我愛我的爸爸,愿我的爸爸天天快樂。
我的爸爸四年級作文300字 篇4
我很不喜歡我的爸爸,因為他不但脾氣壞,還經(jīng)常晚上出去喝酒。所以我不喜歡他。
我的爸爸頭很大,頭發(fā)有一邊總是像公雞的冠子一樣,立在那兒,總也梳不下去。
爸爸發(fā)脾氣的時候總是在喝過酒之后,也許是酒壯英雄膽吧。他和同事喝到晚上九點時候,一回來就要被媽媽罵,說他喝的太多,太傷身體,酒氣沖天,味道很難聞。這時,爸爸就生起氣來,說是人家拉他去喝的,這會兒最好不要煩他,不然他就會像一只一碰就炸的火藥桶一樣,要發(fā)作起來。一聽這話,媽媽就不再言語了。
可爸爸也有不得不聽話的時候,那就是在幫媽媽做事的時候。那就是他被媽媽叫去學會計的時候。比如昨天晚上,老媽找他要幫忙拿的“對賬單”上有一些東西本是要拿到的,可爸爸卻說要拿回來自己打,媽媽立刻就把爸爸給說了一頓,說他也不想想拿回來怎么打,會打嗎?這時,爸爸只好乖乖的聽著,就像一只溫馴的羔羊,大氣都不敢出。
我最不喜歡爸爸來教我學習了,因為他老是讓我做試卷,做的沒完沒了,真是煩死人了。
這就是我的爸爸。
我的爸爸四年級作文300字 篇5
我的爸爸有一副圓形的臉,有一雙充滿智慧的眼睛和那有點胖的身材,簡直像一位大力士。
他的第一個優(yōu)點是每時每刻他都在我身邊鼓勵我。記的有一次老師布置了如山的作業(yè),我頓時發(fā)呆了,只有我爸爸耐心地和我一起并肩作戰(zhàn),使我重新有了信心,在爸爸的鼓勵下,我終于很快地完成了作業(yè)。
他的第二個優(yōu)點是對我的信心。有一天,老師給我們每人都發(fā)了一張小紙條,讓我們看電腦上的《學樂中國網(wǎng)》,試用了一段時間后有效果,我也特別喜歡,就必須交費才能繼續(xù)使用。我爸爸不假思索地讓我繼續(xù)使用。
他最大的特點就是愛看電腦,記得有一次我正寫著作業(yè),爸爸回來后就打開電腦,開始淘寶(淘寶網(wǎng))。令我哭笑不得。
在我失敗的.時候,爸爸鼓勵我;在我成功的時候,爸爸告誡我;在我傷心的時候,爸爸安慰我;在我高興的時候,爸爸也高興著
總之,爸爸每時每刻都在關注著我;鼓勵著我、啟發(fā)著我……
我的爸爸四年級作文300字 篇6
我的爸爸,他是我家的一家之主,一般家里的大事都是他做主,他遇事比較冷靜、是一個嚴肅特殊的人,他開心的時候老是逗我,可是不高興的時候就發(fā)火,但他從來不哭,唉!爸爸只有一點使我百思不得其解,就是我無論做什么事,他總是幫著媽媽,總說我的不對,我認為爸爸是幫人不幫理,對他又吵又鬧,非常恨爸爸,可事后仔細想想,才明白,是我做的不對,爸爸真的對我很好,我太對不起爸爸了。
再說我媽媽吧!她有一張不停的嘴,總是有事情說,有時候我比較討厭她,但我還是愛她的,我經(jīng)常跟她發(fā)脾氣,跟她耍嘴皮,有時也不講道理,有一次我跟媽媽鬧,看見媽媽流淚了,媽媽可能真的被我氣很了,可媽媽仍然百般的疼愛我,這時我才知道我真的有一個好媽媽,她是那么的疼我、愛我,回想起我所做的事情,跟媽媽吵鬧,覺得太過份了,我在這里請媽媽原我,對您說一聲:“媽媽委屈您了、對不起”。
我感覺到我是世界上最幸福的孩子,因為我有疼我、愛我的爸爸、媽媽。
我的爸爸四年級作文300字 篇7
寒風呼嘯著,放肆地尋找目標。雨也不甘落后,‘嘩嘩’地下著。窗戶被拍得‘啪啪’直響。
那是一個風雨交加的夜晚,我和爸爸共撐一把雨傘走在回家的路上。一陣陣寒風嘯著向我們吹來,我被凍得瑟瑟發(fā)抖。
爸爸緊緊地摟著我的肩膀,順手把雨傘擋住了我的面前動作是那般自然,妥貼。我感到暖和多了,抬頭看了看爸爸。他還是保持著以往的嚴肅。我低下了頭,繼續(xù)走自己的路。
過了幾分鐘,我覺得雨傘在微微地顫抖著,這才發(fā)覺爸爸那只拿著傘柄的手被凍得發(fā)抖了。我趁爸爸不注意,偷偷地碰了爸爸的手一下。哇,好冷啊!像冰一樣。
我心疼地對爸爸說:“爸爸,你不用擋了,差不多沒風了,我不感覺冷了!
“沒事,我不、不冷!闭f話一向流利的爸爸,這時竟然變得結巴起來。
“爸爸,你還說不冷,你的手都冰涼冰涼的,跟真的冰沒什么兩樣。”我望著爸爸又心疼又感動,真是百感交集啊!
“別說話了,快點走吧!”爸爸又恢復了以往的嚴肅。
我只好默默地走了起來。終于到家了,在燈光下,我才發(fā)現(xiàn)爸爸的大半個身子都被雨淋濕透了。我鼻子一酸,幾顆眼淚從我的腮邊流了下來。
我的爸爸就是這樣的一個人,一個既嚴肅而又關心別人的人。
我的爸爸四年級作文300字 篇8
我的爸爸今年38歲,不高不矮的個子,四方臉,眼睛不大,但是看上很有神。他穿著很整潔,看上去很精神也很帥,可他的心靈更美。我爸爸是一名法官,他對工作非常熱心,一天忙到晚從不叫苦叫累。
記得我上學前班的時候,同樓的叔叔都下班回家吃晚飯了,可我連爸爸的影子都看不見,媽媽做的飯菜早都涼了。我和媽媽干脆到他辦公室去看個明白,誰知我們走到他旁邊,他也沒有發(fā)覺。哦,爸爸正在專注地在閱卷,原來爸爸在寫判決書,我立刻向爸爸投去敬慕的眼光。
爸爸在單位里愛工作是出了名的,回到家里還常常幫助媽媽做家務,帶我出去玩。爸爸還有一副熱心腸。一天,我們一家三口從街上趕回來,烏云密布,雨點兒開始降落,我和媽媽立即上了樓,可是爸爸始終不見上樓,我和媽媽看著窗外由小變大的雨點,焦急地扒往窗戶朝樓下看去,看到爸爸在幫樓下的奶奶收晾曬的豆角
爸爸真是我學習的好榜樣,這就我的爸爸。
我的爸爸四年級作文300字 篇9
在人生的旅途中,每個人都有一條記憶的小溪,正是那些珍珠般晶瑩的浪花才組成了豐富多彩的人生。
我的爸爸不僅給予了我生命,而且還給予了我真諦。在我曲折的人生之路上,它像鮮紅的路標,立在泥濘的土地上,把我引向光明,引向美好的前方。
記得有一次,爸爸很晚才回家,還沒有吃飯,可是爸爸沒有去吃飯,而是先給我檢查作業(yè)。在檢查作業(yè),他用黑油筆把我的錯字圈了起來,在旁邊寫上正確的字,就這樣,逐字逐句的認真檢查,然后再 不慌不忙地檢查我的字體。對于那些錯別字,爸爸讓我每個字寫一行,我爸爸檢查數(shù)學作業(yè)和語文作業(yè)截然不同,他檢查數(shù)學作業(yè)的時候,檢查得是那樣的認真,他看見了一道錯題,便叫我糾正,并給我講這個題的公式和方法。
爸爸檢查完數(shù)學作業(yè)時,會和語文作業(yè)一樣給我簽上字,但有一樣不同,爸爸檢查到錯題時會給我標記記號,并給我寫上這個題為什么錯,還會給我寫上做這道題的日期和時間。
啊!這就是我的爸爸,您為我付出了那么多的關心和愛護,我愛您!
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